【推薦】趣事五年級(jí)的作文匯編20篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的【推薦】趣事五年級(jí)的作文匯編20篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
趣事五年級(jí)的作文1
書，是一把鑰匙，為我打開知識(shí)的大門；書，是一艘帆船，帶我進(jìn)入知識(shí)的大海；書，是一架飛機(jī)，帶我飛向知識(shí)的藍(lán)天；書，是一盞明燈，點(diǎn)亮了我通往成功的道路。我看過許許多多的書，比如：《三國演義》《水滸傳》《西游記》《希臘神話故事》《安徒生童話》……
每當(dāng)我看到這些書時(shí)，我就會(huì)想起我那生動(dòng)有趣的`讀書趣事。
我最喜歡讀的一本書叫做《狐貍小學(xué)的插班生》。我借到這本書后，準(zhǔn)備讀時(shí)，已經(jīng)是晚上該睡覺的時(shí)間了，爸爸不讓看，便把書藏了起來。我眼珠一轉(zhuǎn)，我想到了一個(gè)好辦法。當(dāng)爸爸去洗澡時(shí)，我把弟弟叫到了陽臺(tái)上，問清了藏書的地方，于是從從容容地爬上了床，閉上了眼睛，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
晚上一點(diǎn)多，我忽然驚醒過來，想起那本讓人津津有味的書，便從床上爬起來，摸出了那本書，然后就輕手輕腳地打開了臺(tái)燈，如饑似渴地讀了起來。讀著讀著，我忽然感覺周圍亮了許多，抬頭一看，原來是天亮了，這時(shí)我才發(fā)覺自己已經(jīng)讀了六個(gè)多鐘頭了，趕緊爬回床上去。
我以前讀書囫圇吞棗，所以常常鬧出許多笑話來。記得有一次，我和伙伴們一起討論《三國演議》，我把《水滸傳》和《三國演義》給搞混了。因此把《水滸傳》里面的人物說成了《三國演義》里面的，對(duì)此，我悟出了一個(gè)道理：讀書不能囫圇吞棗。
還有一次，我在超市里發(fā)現(xiàn)了一本我十分喜愛的書，我看過價(jià)錢后，飛快地跑回家，幫爸爸媽媽做家務(wù)。兩天后，我拿著做家務(wù)“賺”的零花錢飛快地向超市跑去，跟售貨員阿姨一問，那本書賣完了，正在補(bǔ)貨。我繼續(xù)等了兩個(gè)月，一等超市上貨，我就買下了那本書。我捧著心愛的書，愛不釋手，津津有味地讀著。
是書，讓我學(xué)到了知識(shí)，是書，伴著我成長，伴著我長大，伴著我一路學(xué)習(xí)到現(xiàn)在。我相信，只要有書伴著我，我的人生一定會(huì)更精彩！
趣事五年級(jí)的作文2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”上課了，同學(xué)們都紛紛回到教室，這一節(jié)是魔法課，同學(xué)們都想學(xué)習(xí)魔法，所以一窩蜂的擠進(jìn)了教室。
莫雯雯老師來了，同學(xué)們都激動(dòng)無比，有的在小聲的竊竊私語，“誒，你說魔法是怎么樣的？你見過魔法嗎？”“誒，你覺得魔法真的真的是真的嗎？”莫雯雯老師準(zhǔn)備好備課件以后，就開始上課了，她拍了拍桌子，說：“同學(xué)們，請(qǐng)安靜！現(xiàn)在開始上課！”“上課”莫雯雯老師有力地說。接著，全班同學(xué)都站了起來，這感覺就好像整個(gè)班都高了許多。
開始上課了！莫雯雯老師先給大家介紹了什么是魔法，接著演示了一下，那可精彩了！莫雯雯老師將一個(gè)書本變成了一個(gè)好吃的甜品，全班同學(xué)都“哇”的`一聲叫了出來！因?yàn)橥瑢W(xué)們從來都沒有見過這么神奇的事兒，夏凌漠第一個(gè)跑過來，向老師求學(xué)，莫雯雯老師對(duì)大家說：“別急，請(qǐng)同學(xué)們坐好，我現(xiàn)在就給你們買人發(fā)一個(gè)魔法球，這樣會(huì)更幫助你們學(xué)習(xí)魔法。接著，同學(xué)們都搶著要魔法球。莫雯雯老師讓同學(xué)們先安靜，說安靜就安靜，教室里靜的很，然后魔法球就自動(dòng)飛到了同學(xué)們的座位上了，“我要粉紅色的！”“我要藍(lán)色的！”“我要綠色的！”一番吵鬧后，課室終于安靜了下來，同學(xué)們都得到了自己喜歡的魔法球。
夏凌漠炫耀說：“瞧瞧，我這個(gè)魔法球多好看，黑色的，霸氣！你們的什么粉紅色的，黃色的，老土！”
這時(shí)，于芳芳站出來說："誰說的！我們這是童真！哼！"
“哼什么哼呀！真小孩子氣！”夏凌漠隨口一說。
“你才小孩子氣呢！我發(fā)誓，我跟你勢(shì)不兩立！走著瞧啊！”于芳芳很生氣。
夏凌漠本來只是想嚇唬嚇唬她的，沒想到她竟然這么生氣！管她去了，難不成我還怕他？
趣事五年級(jí)的作文3
書就是一棵大樹，在炎炎夏日帶給我涼爽；書就是一艘船，帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋里遨游；書就是一雙翅膀，讓我在天空中自由自在地飛翔。我是個(gè)愛看書的姑娘，我的生活中離不開書。
記得有一次，同學(xué)要借給我一本書《我的大盜奶奶》，剛聽到書名是我就興奮不已，這書光聽名字就覺得非常好看。等到放學(xué)拿到書，一看到封面上的圖畫，我就變得無法自拔了，暗暗下定決心：今晚我一定要把這本書看完�？墒浅鰩熅筒焕�，本想早早回家開始看書，可老天偏偏與我作對(duì)似的，學(xué)校刷卡的地方人山人海。我焦急地等待著，這簡直是是度日如年啊。終于輪到我了，好不容易刷完卡，我趕緊從人群中擠了出去，飛奔回家。
剛到家，還沒來得及洗手，我就拿出書看了起來。可是，我連板凳都還沒坐熱，奶奶就喊了起來：“舒舒，馬上就要變天了，快來幫奶奶收玉米�！蔽也磺樵傅卮鸬溃骸昂�！”為了能快點(diǎn)看到我心心念念的書，我飛快地幫奶奶撿完了玉米。當(dāng)我剛舒了一口氣，拿起書津津有味地看了一會(huì)，姑姑就帶著妹妹來了。姑姑看到我坐在小板凳上看書，便問：“舒舒，你的家庭作業(yè)做完了？”“我……我還沒開始做……”我吞吞吐吐地回答道�！澳悄氵�有工夫在這里看閑書，快去做作業(yè)。”姑姑的嗓子一下子提高了好幾個(gè)分貝。在姑姑的“逼迫”下，我只好乖乖去做作業(yè)。但是我的腦子里，我的心里都是《我的大盜奶奶》，于是我趁姑姑不注意，就偷偷將課外書放在作業(yè)下偷看了起來。無奈，姜還是老的辣，還是被姑姑發(fā)現(xiàn)了我的小伎倆。姑姑無情地將我借的書沒收了，即使我萬分舍不得，也只能開始認(rèn)真做作業(yè)了。
我愛書，愛她的美麗；愛她的.親切；愛她的神奇。每一本書都像是我的朋友，帶我去往不同的世界。
趣事五年級(jí)的作文4
假期的早晨，從第一縷陽光穿過窗戶照在我的身上時(shí)，我就醒來了。因?yàn)榻裉煳业募胰艘獛液兔妹眠�有表哥表弟們?nèi)ノ魈妗?/p>
到了西太湖，我們看到了一望無際的西太湖，這里的環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，地面整潔，花草非常茂盛。爸爸說要先帶我們?nèi)ビ^光塔玩，步行的路上我們老遠(yuǎn)就看到一座高塔豎在湖的深處，邊上還有一座木橋和陸地相連，在路上我們看到好多的花花草草，還有很多游人都在向著高塔的方向前進(jìn)，我們懷著激動(dòng)的心情一路奔向高塔，到了塔下往上望去，這座塔好高啊，爸爸進(jìn)去買了門票我們準(zhǔn)備排隊(duì)做電梯上去。到了上面從玻璃 往外面看，看到了湖心的小島和陸地上的高樓，下面的人像螞蟻一樣小。
后來爸爸就帶我們?nèi)ズ厽緟^(qū)做燒烤。爸爸他們?cè)谀沁呑鰺?，我們小朋友在草地里抓螞蚱和蛐蛐，表哥和表弟很厲害，一會(huì)就抓到了好幾只，我和妹妹卻沒抓到，因?yàn)槲覀儾粫?huì)抓，后來表哥告訴我們?cè)趺醋�，我們才抓到了幾只。玩了一�?huì)燒烤就做好了，有好多好吃的，什么雞翅啦，茄子，香腸什么的，還有我最喜歡吃的烤玉米，我們吃的是滿嘴流油，津津有味，現(xiàn)在回想起來還流口呢。
時(shí)間過的真快啊，不知不覺就下午了，我們也要結(jié)束這次快樂的.游玩了。
通過這次游玩我學(xué)到了大自然里有好多好玩的生物，還理解了“快樂的時(shí)間總是很短暫” 的意思。所以我們要好好珍惜時(shí)間�。�
趣事五年級(jí)的作文5
今天，我們到食堂吃飯，還沒開吃，就發(fā)生了一件“驚天動(dòng)地”的大事。你一定很好奇，這究竟是怎么回事?讓我來告訴你吧!
我正準(zhǔn)備拿起調(diào)羹吃飯，許樂就悄悄地問我：“張梁，要不要蝦?”“當(dāng)然要!”我一邊興奮地回答，一邊想，這可真是“免費(fèi)的午餐”啊!第一次他給了我一只蝦，第二次渾水摸魚給了我一只蝦頭，第三次居然還是一只蝦頭�！蔽也灰r頭!我這又不是垃圾站�！蔽夷闷鹫{(diào)羹把蝦頭往他盤里放。許樂不屑地說：“反正現(xiàn)在就是你的啦!”他以迅雷不及掩耳之勢(shì)，撈出來往我盤子里扔。就這樣，我們推來推去。突然，蝦頭不見了，在空中劃過一道弧線，落到了王柯的盤子里，我趕緊用手夾住蝦頭的兩根長須，把它拿了出來。和許樂互相瞪了兩眼。阿彌陀佛，還好王柯現(xiàn)在在做值日，不然又是一場(chǎng)“世紀(jì)大戰(zhàn)”。
不一會(huì)兒，王柯來了，高興地說：“耶，今天都是我喜歡吃的菜!”一旁的許嘉琦，真是烏鴉嘴，藏不住�！巴蹩�，你最好別吃……”還沒說完，許樂又來添油加醋了，“王柯，今天的土豆也很好吃呢!”多嘴許嘉琦終于忍不住對(duì)王柯說：“剛剛張梁和許樂把蝦頭扔到你的.土豆里了�！闭f完便情不自禁的笑了起來。此時(shí)，王柯怒發(fā)沖冠，抓起一個(gè)蝦頭就扔到我的盤里，我又把蝦頭扔給許樂，許樂像擊鼓傳花似的又讓給了我。最終，蝦頭還是靜靜地落在了我的盤里。
原以為事情就這樣結(jié)束了，哪知道王柯還不解氣，又把調(diào)羹里的湯汁使勁甩，甩得湯汁四處亂濺。結(jié)果不小心濺到了許嘉琦的飯里，又和許嘉琦爭(zhēng)執(zhí)了起來。許嘉琦一定不知道“好男不跟女斗”的道理，只能坐在座位上干瞪眼，臉被氣得鐵青鐵青……
這可真是件難忘的事。
趣事五年級(jí)的作文6
成長，像一層層臺(tái)階，每一層都有的足跡。
路上
眼看著時(shí)間一分一秒地過去，我飛奔著，眼前的一塊石頭把我絆倒在地。膝蓋摔得生疼，鮮紅的血，一滴滴落在地上。周圍一片綠色，路上安靜極了，沒有一絲人影。怎么辦？沒有人呀？痛！血在地上開了花，仿佛挑釁地說：“哈哈！看你怎么辦！”
膝蓋更痛了，血越流越多，上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間也要到了。怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，一分鐘，兩分鐘，五分鐘……依舊沒人。我只好忍著痛向補(bǔ)習(xí)班走去。
臺(tái)階上寫著：堅(jiān)強(qiáng)
學(xué)校
看著慘不忍睹的英語試卷，我把書給翻了個(gè)遍，嘴里還嘀咕著：“語法，又是語法！書上也沒個(gè)答案！”同桌聽到了我的抱怨，看了看我的英語試卷，耐心講解起來，直到我聽懂……
臺(tái)階上的字，變成了：互助
家里
“你去煎幾個(gè)餅，冰箱里有芝麻，拿去炒一下。”“好�！蹦贸鲋ヂ�，怎么炒呢？倒油吧！倒了油，放入芝麻，呀！芝麻跳出了鍋，油在一瞬間濺到我臉上、手上。芝麻遍地都是，怎么剛打了仗了嗎？水龍頭上、墻上、刀子上、全是黑的'，唉，又有活干了！經(jīng)過一陣手忙腳亂，餅終于大功告成，雖然……不堪回首。
臺(tái)階上的兩個(gè)字：自立。
成長像一層層臺(tái)階，臺(tái)階上，留下了我的足跡。
趣事五年級(jí)的作文7
愉快的暑假好似一條川流不息的小溪，小溪流淌著我們的甜蜜與溫暖，今年暑假，小溪再次化身成一個(gè)快樂的，幸福的小溪。
那天，媽媽把我?guī)У侥棠碳胰ィ棠痰募沂亲≡卩l(xiāng)下的，所以那里有很多人從這個(gè)村子到那個(gè)村子的時(shí)候就騎著馬去，我看到很羨慕，也想騎馬試試，但是馬背太高了，我上不去，我正想辦法上去的時(shí)候，正好看見奶奶在喂豬，我覺得豬的個(gè)子小，上去時(shí)很容易，見奶奶喂完豬一進(jìn)屋，我就上豬窩，把門打開便進(jìn)去選了一頭豬騎上邊往外跑，奶奶看見了，趕緊跑出來叫我，我看見奶奶，想讓豬停下，但是聽不下來了。豬跑進(jìn)奶奶的菜園，里面的黃瓜，柿子。都被踩斷了，我也被果樹的`樹枝刮破了手，這回奶奶可抓住了這頭豬，奶奶把豬趕進(jìn)窩之后，說我太調(diào)皮了，連豬也敢騎。
這樣以來我就少了很多樂趣，只有一人坐在那靜靜的等待著。看著爸爸睡覺，奶奶和媽媽去種菜，咦!爸爸在睡覺，我的小腦袋冒出了一個(gè)“壞念頭”，就是畫“臉譜”，當(dāng)然不是在紙上畫，而是——在爸爸的臉上畫，我先找出顏料，筆和水隨后我在爸爸的額上小心翼翼的畫上了一個(gè)大大的“王”字，再用土黃色在爸爸臉的四周畫了一堆金燦燦的斑紋，這樣就是一只威風(fēng)十足的老虎了，畫完之后我一邊為自己的“杰作”感到惋惜。因?yàn)榘职帜菑埰恋哪槺晃耶嫵蛇@樣真是可惜。正在我高興地看著自己的“杰作”的時(shí)候，突然爸爸醒了過來，看著他一臉茫然的樣子，我哈哈大笑起來，爸爸莫名其妙的看著我，當(dāng)他看到滿滿的水和顏料，看著我不懷好意的笑，爸爸連忙跑到洗手間去照鏡子，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的臉上已經(jīng)被我畫成一道一道的時(shí)候，他也不顧得臉上有水彩顏料，就飛快的跑進(jìn)屋，抓起我就是一頓毒打，打得我是呱呱亂叫。
暑假生活永遠(yuǎn)都是那么精彩，我想，這種生活就是一棵沒有年輪的樹，永不老去，永不消失。
趣事五年級(jí)的作文8
我童年的趣事數(shù)不勝數(shù)，但最令我難忘的還是學(xué)自行車。
在去年暑假，媽媽給我買了一輛嶄新的自行車，它穿著黃白相間的衣服，在陽光下，顯得更加美麗。我靜靜地望著自行車，不禁遐想:我騎上自行車時(shí)，一定會(huì)像一只正在奔騰的駿馬。鳥兒為我唱歌，春風(fēng)輕輕地從我身邊拂過......就在我想得正入迷時(shí)，媽媽對(duì)我說:“該開始學(xué)自行車了。”我這才從我的遐想中驚醒。我和媽媽來到一塊空地練習(xí)起來，媽媽先騎上自行車示范給我看，媽媽一下車，我就迫不及待地坐上自行車，騎了起來，可是結(jié)果和我想象的恰恰相反，只聽“轟”的一聲，自行車倒了，我也摔了個(gè)狗啃泥，我爬了起來，拍拍身上的臟，嚷嚷道：“學(xué)自行車一點(diǎn)兒也不輕松，我不學(xué)了！”我打起了退堂鼓。這時(shí)，媽媽對(duì)我說：“你只是沒有掌握技巧，難道你想當(dāng)泄了氣的皮球嗎？”我也不得不承認(rèn)，我不想做泄了氣的皮球。媽媽耐心地為我講解學(xué)自行車的基本功:“學(xué)自行車首先要掌握平衡，不可以橫沖直撞。拐彎和剎車......”媽媽的話還沒有說完，我就坐上自行車，開始練習(xí)了，我可以搖搖晃晃地騎一段路了，前面有一個(gè)轉(zhuǎn)彎標(biāo)志，我慌忙急轉(zhuǎn)彎，可是車子偏偏和我作對(duì)，不但不轉(zhuǎn)彎，還加快速度，我想：我該怎么辦呢？就在這時(shí)，媽媽給我提示:“快握住前把，進(jìn)行急剎車，要目視前方，身子要正，不要緊張！”我在心里吶喊：加油！加油！方思霽，你能行！我及時(shí)握住前把，這才松了一口氣。媽媽走到我身邊對(duì)我說：“下一次要等我把話說完，再騎自行車。”我聽了媽媽的`話，十分慚愧地低下了頭。經(jīng)過幾天的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，可以輕松自如的騎著跑著，聽風(fēng)兒吹過的聲音．
從學(xué)自行車這件事中我也懂得了一個(gè)道理：做什么事都不要放棄，要堅(jiān)持到底。無論是在學(xué)習(xí)中還是在生活中，都要不畏艱險(xiǎn)。只有勇敢面對(duì)困難，才能登上勝利的山峰！
趣事五年級(jí)的作文9
四五歲的時(shí)候，我住在外公家。記得那時(shí)的我總想東跑跑，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，常常纏著外公陪我出門玩兒外公走到哪兒就跟到哪兒，儼然是一個(gè)“小跟屁蟲”。
那時(shí)小區(qū)里有一座開水房，外公每天中午都去提開水。外公甩不掉我，又怕我被滾燙的開水燙著，為了轉(zhuǎn)移我的注意力，便用硬紙殼給我制作了一只“紙水壺”。外公做事一貫精細(xì)，這只紙水壺更是下足了功夫，敦厚的壺身和金黃色的壺把，簡直就是外公提的水壺的縮小版。我如獲至寶，把它當(dāng)做心愛的玩物。
開水房開放的時(shí)間，總有我們祖孫二人的身影：外公提著大水壺，我提著“紙水壺”，大手拉小手，一起走向開水房。一路上，我一會(huì)兒踢飛一粒小石子，再掙脫外公的手，將那顆石子找到再一次踢出去；一會(huì)兒又蹲在地上驚喜地指給外公看：“嘿！螞蟻窩！”似乎眼前的一切都有無窮的樂趣……有時(shí)外公也會(huì)蹲下身來，將水壺放在一旁，拔下路邊的野草，給我編一只“蟋蟀”玩。原來，這是外公兒時(shí)用來斗蟋蟀的工具，童心未泯的`外公一直到頭發(fā)花白也不曾忘卻。時(shí)間長了，我也會(huì)留意路邊的野草，每每發(fā)現(xiàn)總是大喊：“外公外公，蟋蟀草！”外公便會(huì)給我編上一只。
我聽從外公的話，從未進(jìn)入過開水房——每次都是嗅著水蒸汽的味道在開水房門口一邊玩我的小水壺，一邊等著外公，從未厭倦。天長日久，小水壺被我玩得皺皺巴巴。后來開水房拆掉了，我也漸漸長大了，小水壺也不知去向……
對(duì)我來說，開水房是神秘的�，F(xiàn)在回想，開水房里散出的白白的水蒸汽，就像外公對(duì)我的愛與濃濃的親情一般，觸摸不到，卻經(jīng)久不散，永遠(yuǎn)彌漫在我的心底！
趣事五年級(jí)的作文10
我有一個(gè)美好的金色童年，童年的趣事數(shù)不勝數(shù)，猶如黃河中的水，有的已經(jīng)隨著時(shí)間的'推移流入腦海的深處，而有一些事卻經(jīng)常浮現(xiàn)在腦海中。
在小時(shí)候，特別討厭老鼠。瞧，老鼠渾身烏黑，兩顆小珠子小而發(fā)亮，嘴里總是“吱吱”地叫著，好像在說：“我肚子好餓��！我來瞧瞧有什么好吃的東西�！�
這天，老鼠又光臨我家了。這時(shí)，媽媽正在燒菜，老鼠鬼頭鬼腦地溜了進(jìn)來，并向四周望了望，當(dāng)聞菜香時(shí)，便跑向了媽媽，媽媽當(dāng)看到老鼠時(shí)，驚叫了起來，我聽到媽媽的驚叫聲，便立刻跑了進(jìn)來。
我一看到老鼠，我中燃起一團(tuán)火，我拿起掃帚，大聲叫道：“你這可惡的老鼠又來偷吃東西，該打！”我拿起掃帚往老鼠身上一打，可惜沒打到，它急得像只無頭蒼蠅一樣到處亂跑，我定了定神，瞄準(zhǔn)老鼠的頭部，“啪”的一聲，老鼠被我打得一命嗚呼，一點(diǎn)也不能動(dòng)彈，我小心翼翼地用餐巾紙把老鼠撿了起來,扔進(jìn)了垃圾桶里，我看看那老鼠的尸體，心中感到有一股成就感......
金色的童年真有趣，我愛那五彩繽紛的童年！
趣事五年級(jí)的作文11
許多人的童年都有很多趣事，我的童年里也有很多傻事。
上幼兒園時(shí)，一天，媽媽給我買了一個(gè)西瓜皮球，我可高興了，天天拍著玩，愛不釋手。一天，我在家里玩皮球，拍著拍著，西瓜皮球掉進(jìn)了水盆里。因?yàn)槭窍奶�，爸爸放了兩個(gè)大西瓜在盆里正冰著。皮球和西瓜太像了，我還以為都是皮球呢！高興地想：這些一定都是媽媽給我買的禮物。我想拿起一個(gè)“皮球”，可怎么也抱不起來。
這時(shí)，爸爸來了，拿起了皮球看了看說：“兒子，你的`皮球掉到盆里了。”說完，就把皮球遞給我。爸爸又順手拿起西瓜進(jìn)了屋子里拿了把刀準(zhǔn)備切西瓜。我看到后大哭起來，說：“不要切我的皮球�！卑职致牶蟠笮ζ饋恚α艘粫�(huì)兒說：“這不是皮球，是西瓜。好吃又很甜�！蔽衣牶�，半信半疑，但也停止了哭鬧。爸爸切了一塊給我，我咬了一口，又涼又甜，可好吃了。從此，我就愛上了吃西瓜。
后來，姐姐、媽媽都知道我做的傻事，都哈哈大笑，我的臉一下就變紅了。
童年是美好的，我在童年里做過很多趣事和傻事，正是在這些歡笑聲中，一點(diǎn)點(diǎn)長大。
趣事五年級(jí)的作文12
每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。而如今我的`手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。
記得我8歲的時(shí)候，有一天，我和九位小伙伴提著一筐番薯，往田野去，準(zhǔn)備燒薯窖。
我們來到田野，選擇了一塊理想的空地。便開始準(zhǔn)備工作。我們分工：撿柴、挖土坑、壘洞、生火。大約過了半個(gè)小時(shí)多，窯被燒得通紅，于是我們就把番薯投到窯洞里。然后，用泥土把窯洞封閉了。
這時(shí)，艷紅對(duì)我說：“你知道嗎？窯是受土地神管的，要是不跪拜他們，他們就會(huì)把窯洞里的番薯吃個(gè)精光。還聽說，要年齡最小的人去求他們。因此，你得去跪拜他們，不要讓他們吃光了……”說著，他交給我一塊小木炭，還說：“那邊有一口池塘，土地神就在那里，你一到池塘邊就把木炭扔到里面，如果它沉入池塘中，就表示土地神同意不吃番薯。如果小木炭仍然浮在水面上，你千萬別回來，要在那里祈求：‘土地神，你不要吃了我們的番薯，我會(huì)報(bào)答你的�！涀�，一定要誠懇�！蔽也恢钦媸羌�，只好依了她。
到了池塘邊，我就把小木炭投到水面，然后跪到池塘邊，一心想著小木炭快點(diǎn)沉下去。可是，事與愿違。過了半個(gè)小時(shí)后，小木炭還是沒沉下去。哎，難受極了，就算被土地神吃光了，我也不在乎。于是，我站起身來往回走……
回到燒薯窯那里，我沒想到小伙伴們已經(jīng)在狼吞虎咽般的搶番薯吃。這時(shí)，我才恍然大悟，知道自己受騙了。
“吃一塹，長一智”經(jīng)歷這件事后，我再也不盲從了，凡事都想一想才去做，因此再也不受騙了。
趣事五年級(jí)的作文13
童年是純真，難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一只昆蟲，一個(gè)玩具，一次發(fā)現(xiàn)，一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)……看起來微不足道，卻飽含著我們的快樂，夢(mèng)想和追求。
記得我五歲那年，媽媽帶著我去逛街，我們經(jīng)過一個(gè)小賣鋪，我看中了一個(gè)泥娃娃，我纏著媽媽給我買，媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，只好聽命，給我買了。我高興的一蹦三尺高，開心的不得了，一路玩到家，但是泥娃娃剛到家就灰頭土臉的，怎么也擦不掉，正在這時(shí)我想起了媽媽不是每次都把臟衣服拿去洗，每次洗完過后都很干凈，于是我想把泥娃娃洗一下，讓它變的更干凈，說干就干，我端了一盆干凈的水，把洗衣粉倒了進(jìn)去。然后把泥娃娃放了進(jìn)去，然后我就去看電視了，大概過了兩個(gè)小時(shí)，我興致勃勃的去看我的泥娃娃，心想，泥娃娃一定比剛買回來的還干凈，但是，現(xiàn)實(shí)總比想像殘酷。當(dāng)我去看泥娃娃時(shí)，我真是嚇了一大跳，我看見水盆中的泥娃娃不見了，只留下了臟水，我把手伸進(jìn)水盆中撈了又撈，找了又找，始終不見泥娃娃的蹤影，我傷心的哭了，媽媽聞聲而來，問我發(fā)生了什么事，我用手指著泥娃娃“洗過澡”的地方，斷斷續(xù)續(xù)的說泥…。。泥…。。娃…。。娃娃……不見了。我跟媽媽講了事情的經(jīng)過后，媽媽便哈哈大笑，我說媽媽沒有同情心，泥娃娃都不見了還笑，媽媽笑夠了就說泥娃娃是用泥巴做的，一碰水就化了，所以泥娃娃是不能洗的'，我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
事情過去了8年了，給泥娃娃洗澡的傻事我再也不干了。但那記憶卻深深地銘刻于我的心間。
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活，童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂，童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想像和憧憬，童年是多么快樂，但童年卻一去不復(fù)返了，所以我們應(yīng)該珍惜童年。
趣事五年級(jí)的作文14
童年像一本書，記錄了天真爛漫的精彩時(shí)刻，童年像一首歌，唱出了五彩斑斕的歡快音符；童年像一張碟，刻下了單純快樂的美好幸福。
五六歲的時(shí)候，爸爸帶我和一個(gè)小伙伴去通程大酒店游泳。
一到酒店，爸爸便領(lǐng)了箱子，把卡給了我們。我的是5023，小伙伴的.是5024。
我突發(fā)奇想，對(duì)他說：“我們來玩一個(gè)游戲，錘子剪刀布，誰輸了就要被關(guān)到箱子里去，怎么樣？”
“好！”小伙伴當(dāng)然不肯落后。
“石頭、剪刀、布！”
“我贏了，進(jìn)去吧！”我有點(diǎn)小得意。
“好！”小伙伴沒有猶豫。
他興致勃勃地鉆了進(jìn)去，我鎖上了箱子門。
他進(jìn)去時(shí)滿臉激動(dòng)，可不到一會(huì)兒，他就堅(jiān)持不住了：“閔捷，放我出去�！�
“好勒！”
“嘩”，“嘩”，我連試了好幾次，一次都沒能打開。我猛地想起，我們疏忽了一件事：他鉆進(jìn)去的箱子是5024，我手中只有5023箱子的鑰匙。我心里一驚，冒出了冷汗。
大問題來了！
“你咋回事�。口s快打開呀！我憋不住了�！�
“你進(jìn)的箱子是5024，可我只有5023的鑰匙。”
“�。客甑傲�，鑰匙在我這呢！”說完，小伙伴“嗚嗚”地哭起來。
我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。爸爸聽到哭聲，趕緊走過來。我把情況向爸爸作了說明。爸爸馬上喊來服務(wù)員。服務(wù)員拿出一把鑰匙，打開了箱子。
小伙伴一出來就破涕為笑：“嚇?biāo)腊沉�。活過來嘍！”
聽他這么一說，在場(chǎng)的每一個(gè)人都忍不住哈哈大笑。
趣事五年級(jí)的作文15
寒假到了，本以為會(huì)開開心心地走走親戚，沒想到，家里竟來了位不速之客。
這位不速之客可囂張了，在我們吃過的飯中扒上幾口，小小的身子靈活地在屋里躥來躥去，它就是——老鼠。有它在一天，我們一家都睡得不塌實(shí)。于是，今天，我們就開始了我們的滅鼠計(jì) 劃。
媽媽買來了大量粘紙、老鼠夾子、老鼠籠子分布在各各角落，每到一個(gè)房子就能看到許多粘紙與籠子，就連沙發(fā)上也不能坐人。今天晚上，我早早地睡了，突然被老鼠的吱吱聲給驚醒，我叫醒 了爸爸媽媽，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)沙發(fā)一直到電視那布滿了血跡，沙發(fā)上的一張粘紙中有一條才達(dá)十二厘米的`尾巴，一看到這尾巴，我的雞皮疙瘩就不禁出來了。我們立即拿掃把、拖把在客廳東搗一下，西搗 一下，“和這只老鼠一起吃飯、睡覺，真是太惡心了。”媽媽說，我則說：“這老鼠雖然惡心，但也很聰明，找了半天都沒找到。”我們?cè)谌魏我粋�(gè)死角中檢查，把沙發(fā)、柜子都搬了出來，終于發(fā)現(xiàn)了原 來在電視機(jī)柜子下面，瓷磚沒有封好，留下了一條寬約5厘米的縫，老鼠就是在那安的家。我們打掃了一下現(xiàn)場(chǎng)，并在鼠窩旁擺滿了粘紙、夾子、籠子，乍一看，特別壯觀。我嘻嘻地笑著：“你這小家伙 ，可累死我了，這回看你往哪逃，哈哈�！�
終于，在一家人齊心協(xié)力地努力下，爸爸把縫用水泥填滿了也不知老鼠是餓死還是悶死了，此后，這只老鼠就再也沒出現(xiàn)，家里又恢復(fù)了太平。
雖然為了這只老鼠我和媽媽打掃衛(wèi)生十分辛苦，但我還是樂在其中。
趣事五年級(jí)的作文16
日子一天天過去，我也隨著一天天長大。記得小時(shí)候，我特愛吃糖，可爸爸總對(duì)我說：“吃糖對(duì)牙無益，還會(huì)長蚜蟲！”說完，就把我的糖果搶了過去。
記得有一次，爸爸又把我的糖沒收了。我又哭又鬧的`跑到奶奶那哭訴。奶奶見了我說：“好好好從今天起，如果爸爸再把你的糖沒收了，你就來我這拿�！闭f完，奶奶從兜里拿了一顆水晶糖給我。我樂淘淘的走出家門，正看見了附近的王阿姨再給她心愛的花兒澆水，想：“如果把糖果拿來種，那不是更好嗎？一換十，真劃算！”于是，我便到我家的院子里，把糖拿出來，找了塊空地，撥開土，把糖放進(jìn)了土里，然后蓋上土，踩實(shí)，最后再澆上水�？墒�，日子一天天過去了，我一直按時(shí)間給“糖種子”澆水。就是不見種子發(fā)芽。直到有一天，我“耐”不住了，想看看“糖種子”到底在搞什么名堂？我刨開土，“哎呀！怎么那么多螞蟻呀！”我驚訝的喊道。爸爸走了過來：“你在干什么？”我急忙說：“沒什么沒什么！”爸爸偷偷的看了看我背后，笑著說：“你這孩子，真傻，糖又不是種子，不能拿來種的�！闭f完，爸爸“變”出一顆糖來。搭著我的肩，走進(jìn)了房間。
現(xiàn)在想起來，我還真有點(diǎn)時(shí)候傻。
趣事五年級(jí)的作文17
按我的經(jīng)驗(yàn)，除夕夜要干三件事。吃年飯，看電視，放鞭炮。我最喜歡的是放鞭炮。五彩繽紛的禮花，兩聲的二啼角，光彩奪目的火箭炮，門類繁多，呼顯神通。給除夕夜增添了最精彩，最喜慶，最有氣氛的一件事。
因?yàn)榻衲晡业饺齺喨ズ蜖敔�，奶奶一起過年，所以在大陸過年不一樣，很多人都在海邊放鞭炮，所以我也和爺爺，奶奶去海邊放鞭炮。
到了海邊，我從琳瑯滿目的`煙火中挑出“大禮花”，點(diǎn)上煙火只聽啪的一聲，“大禮花”飛上了天，天空頓時(shí)像天女散花一樣，好美��！禮花還沒從天空中隱去我便拿出了“沖天炮，我點(diǎn)好火后，急忙躲到了一邊，只聽”咻—的一聲，“沖天炮”飛上了天，在空中形成一條壯觀的彩虹，若隱若現(xiàn)，又飛了一炮，這下卻形成了八個(gè)美麗的夜明珠，在天空中熠熠生輝，仿佛要照亮人間，把幸福與安康送給我們。接下來，爺爺拿出鞭炮，掛在樹上，這鞭炮的每一聲，都寄托著我們對(duì)新年的希望，當(dāng)鞭炮響起的那一剎那，我們就以春天響了新年的樂章。媽媽在一旁忍不住了，點(diǎn)燃了“新年禮炮”，頓時(shí)，天空出現(xiàn)了“佛手”似的金色條紋，這金色也不在單調(diào)，而是那么的光彩奪目，這“佛手”和空中五光十色的煙火形成了最?yuàn)Z目的風(fēng)景，我們的視線無法從它們身上移開，真是太美了！
啊！美麗的禮炮！我愛你們！是你為我?guī)砹丝鞓�！真是難忘今宵！令我魂?duì)繅?mèng)繞的禮炮，我愛你們。
趣事五年級(jí)的作文18
童年是歡樂的，童年是無忌的。每個(gè)人都有自己的童年，我的童年是幼稚無知、歡樂可笑的。每當(dāng)我站在窗前，就會(huì)不由自主地回想起童年趣事。
那是我五歲時(shí)的事情。
一個(gè)寧靜的夜晚，我像往常一樣聽了一個(gè)媽媽講的故事便想入睡了。不過，今天這個(gè)“金雞”的故事，引起我無限遐想。“金雞吃谷子能生金子，那我吃白紙就生銀子啦！”我自己想著。這有趣的`想法，在我腦里閃過，鼓勵(lì)我去吃白紙。我一邊將撕了的白紙往嘴里塞，一邊喃喃自語：“人們真笨，要像我這樣吃白紙生銀子，那不是早就發(fā)財(cái)了嗎？……”晚上，我甜甜地做著美夢(mèng)入睡了。
第二天早上，我早早的起來，準(zhǔn)備“生銀子”。我坐在沙發(fā)上，不時(shí)摸著自己的小肚皮，看它有沒有長大�！爱�(dāng)當(dāng)……”時(shí)針已指向10點(diǎn)，我見自己的肚皮還沒有什么動(dòng)靜，這下急了，我便焦急地問媽媽：“媽媽，我的肚子怎么還沒有長大？”“什么？肚子長大！”媽媽用異樣的目光看著我�！安皇悄嬖V我的嗎？那個(gè)‘金雞’的故事。金雞吃谷子生金子，我吃白紙?jiān)趺礇]生白銀呢？”“哈！哈！”媽媽咯咯地笑，笑得上氣不接下氣。我也莫名其妙地笑了。
媽媽告訴我，那金雞下金蛋只是童話故事。
趣事五年級(jí)的作文19
童年，是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了……
那是一個(gè)星期天的.中午，媽媽躺在床上睡著了。四歲的我在房間里瞎溜達(dá)，不知來到了鏡子前。呀！前面怎么有一個(gè)和我一模一樣的“人”啊？我伸出小手一摸，嚇了一跳——那個(gè)“人”竟是平的，而且她也伸手摸了摸我。我趕緊后退了好幾步，心想：“小樣，竟敢學(xué)我，看我怎么對(duì)付你，我掄起巴掌，那“人”也掄起巴掌，我打它一下，它反過來也打我一下。我被她給嚇著了，又平又會(huì)動(dòng)，還會(huì)學(xué)我打人，壞了，一定是個(gè)怪物！我三步并作兩步，跑到媽媽的床前，一把拉住媽媽的手，叫道“媽媽，媽媽，那邊兒有個(gè)怪物，還打我�！蔽沂钩龀阅痰膭虐褘寢尷界R子前。怪了，怎么又多出來個(gè)怪物？“你說的怪物在哪呢？”媽媽問，我邊說邊躲在媽媽身后�！熬驮谀莾喊�！”“哈哈哈哈……”媽媽笑了起來，“你說這是怪物？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽對(duì)我講：“這不是什么怪物，是鏡子�！眿寢寣�(duì)著鏡子左右搖擺讓我看，鏡子里的人也和媽媽一樣搖擺，經(jīng)過媽媽一番講說，我才明白：原來鏡子可以把人“印”進(jìn)去，人們也能從鏡子里看見自己。怪不得我干什么，鏡子里的“人”也干什么。
每當(dāng)我想起這件事我都會(huì)笑起來。童年里的趣事，就好比一棵沒有年輪的樹，在我的記憶里永遠(yuǎn)不會(huì)老去，永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
趣事五年級(jí)的作文20
在這個(gè)寒假中，發(fā)生了許多愉快的事，說來話長，我還是選一件說給你聽吧！
一天晚上，媽媽正好沒事做，我當(dāng)天的作業(yè)也寫完了，便想找媽媽下棋，媽媽一口答應(yīng)。我想下棋嘛其實(shí)有兩個(gè)原因：一是我是新手，多練練，也試試自己的“功力”，二是找個(gè)借口玩一會(huì)。
開始下棋了，媽媽執(zhí)紅子，我執(zhí)黑子，各方整好“軍容”后，“戰(zhàn)場(chǎng)”上也有股“硝煙味兒”彌漫開來了。我讓媽媽先走一步，于是媽媽迅速將“炮”放到她的“兵”后面，想吃我的`“卒”可是“卒”沒過“楚河漢界”前，只能向前走。我自知逃不了了，便暗暗調(diào)動(dòng)了“馬”，想趁她吃了我的子之后，再吃她的子�？蓩寢尡┞斆�，識(shí)破了我的計(jì)謀，于是按“炮”不動(dòng)，卻調(diào)動(dòng)了另外一顆棋子…… “戰(zhàn)爭(zhēng)”進(jìn)入到了白熱化的階段，眼看媽媽吃了我那么多子，我一緊張，馬虎病又犯了：光顧著想怎樣吃媽媽的子，卻沒有注意媽媽的“車”已經(jīng)神不知鬼不覺的來到了我“將”旁邊，而我“將”旁的“士”又調(diào)走了哎呀呀，這回可真是插翅難逃了，恰恰這一步又是媽媽走，她毫不留情的用“車”將我的“將”吃了，“將軍，你輸了！”媽媽故意提高了嗓門兒，看著我追悔莫及的樣子，媽媽得意極了。
唉，我一定要好好練習(xí)下棋，終有一天，我要讓媽媽成為我的手下敗將！
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