【精華】五年級(jí)敘事作文錦集七篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)敘事作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)敘事作文 篇1
今天星期六，學(xué)校給我們上興趣班。
早上，我臨出家門時(shí)問了爸爸：“爸爸，今天會(huì)不會(huì)下雨？”爸爸說：“今天天好，不會(huì)下雨，而且昨天氣象預(yù)報(bào)說今天天晴，一定不會(huì)下雨的！”“那好吧，今天就不帶傘了�！庇谑牵揖蛠砩蠈W(xué)了。
到了第二節(jié)課即將下課時(shí)，天空突然變黑了，接著“嘩嘩的大雨下了起來。雨從門口飛進(jìn)來，我們關(guān)門都來不及。天空打起了幾聲響雷。我嚇得說不出話來，心想不要打到我們的教室里來！
第二節(jié)課下課了，我們?cè)撊ナ程梅棚埡辛�。我想雨怎么這么大，人怎么過去呀！我想平時(shí)跑步總是我得第一，這幾步路又算得了什么，而且還有長(zhǎng)廊相助。我就大聲對(duì)同學(xué)說：“我一世英明，看我的！”我像箭一樣地飛出去。來到食堂，我的半面衣褲已經(jīng)濕了�；貋頃r(shí)，另外半面也濕了。到了教室，我看到我的語文和數(shù)學(xué)課本都已經(jīng)淋濕了。
唉，這場(chǎng)雨真是有好也有壞。
五年級(jí)敘事作文 篇2
我是個(gè)熱愛藝術(shù)的小姑娘。每到假期，我就會(huì)進(jìn)行各種各樣的手工制作。這個(gè)暑假又不例外，我又動(dòng)手制作了一個(gè)藝術(shù)鏡框，大家一起看看吧！
我的桌上放著一只可愛的小鬧鐘，可最近把鬧鐘換上電池，時(shí)針還是紋絲不動(dòng)！它真該退休了。這么漂亮的鬧鐘，扔了可惜，可以把它改裝一下，作為別的裝飾品��！比如說鏡框！紙上談得終覺淺，我趕緊開始了我的創(chuàng)作。
我先拿了一把小鋼尺，小心翼翼地把小鬧鐘的外殼與身子&“分開&”，然后輕而易舉地就取出了里面的鏡片。下面就開始“重新組裝”了！因?yàn)椴Ａ菀讋潅郑蚁扔冒啄z布把玻璃片的邊緣貼上膠布�？墒钦f上去容易做上去難！這玻璃片可是圓的��！這一不留神就會(huì)裹歪了，而且還會(huì)有皺折，這樣看上去會(huì)很難看的。但沒有別的辦法，嘗試一下吧！
我抱著試一試的心理慢騰騰地貼膠布。才貼了一厘米長(zhǎng)，就不得不出現(xiàn)一個(gè)皺折！我把皺折按按平，這樣看起來舒服多了。但我是個(gè)急性子，做的越來越快，結(jié)果做完了一看！膠布貼的歪七扭八而且不平整！怎樣才能讓這個(gè)奇丑無比的鏡框變漂亮呢？重新貼？不行，這樣膠布的粘度還會(huì)留在上面，不美觀！上色？如果把膠布涂上艷麗的色彩會(huì)是什么效果呢？我立即拿起顏料，把白花花的一層膠布涂成了紫色，放在太陽底下晾干，過了一小會(huì)，它竟然奇跡般的搖身一變，變成了一個(gè)“魔法鏡框”：淡淡的紫色把整個(gè)鏡子包圍住，凹凸不平的皺折仿佛是一個(gè)個(gè)小波紋，上下律動(dòng)著，這讓我不禁想起了魔法世界里巫師的魔鏡與飛天掃帚！現(xiàn)在這個(gè)鏡框已經(jīng)大致成型了，我又用五顏六色的熒光筆在鏡片的反面畫上點(diǎn)綴鏡片的小花紋和一串大葡萄，很有鄉(xiāng)村風(fēng)格；接著我找來一卷雙面膠，把它剪成一些規(guī)則的圖形，分別貼在鏡片的四個(gè)角上，這樣照片就可以粘在鏡框上了！最后，我從我的“收藏盒”中，找出了一根粗線，用膠帶把它貼在“鏡框”上，這樣，一個(gè)“藝術(shù)鏡框”就完工啦！
我把鏡框上的線慢慢提起，鏡片左右搖擺，就好像是一個(gè)成熟的大葡萄，望著它，我有說不出的興奮。
雖然現(xiàn)在市場(chǎng)有許許多多、數(shù)不勝數(shù)的小鏡框，但我做的這個(gè)藝術(shù)鏡框在我心目中永遠(yuǎn)是一個(gè)“無價(jià)之寶”！
五年級(jí)敘事作文 篇3
老師說按要求五年級(jí)必須參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。要離家沒有父母陪同去外面進(jìn)行體驗(yàn)活動(dòng)，要自己煮飯、疊被子等。懷著既開心又擔(dān)心的復(fù)雜心情我們坐上了去四會(huì)綜合實(shí)踐***的大巴。在這里，我們將要開始三天兩夜的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
典禮后，我們開課了。有讓人手腳忙亂地野炊、令我感覺新鮮地插秧、除草等。其中我印象最深的是插秧。
教官帶我們來到一塊水田旁邊。水田用竹子系上紅線來分區(qū)。由于我是我們這行的第一個(gè)（原第一不在），所以我第一下水。我卷起褲腳，慢慢走進(jìn)水里。水涼涼的，水底是軟泥，踩上去很舒服。大家全部下水站定后，教官發(fā)給我們一些秧苗，并教我們插秧。我用教官教的方法插秧，前兩次因?yàn)榻嵌炔缓�，秧苗總是倒下。�?jīng)過了兩次失敗后，我控制好了角度，秧苗終于直立水中，插秧真有趣啊！不過也很累。農(nóng)民伯伯可真不容易啊!
接下來的課也接著進(jìn)行，很快就到星期三，活動(dòng)的'尾聲到了。教官也每人發(fā)了一個(gè)蛋糕，真好吃！我們愉快的乘車離開了***。這真是一次難忘的活動(dòng)�。�
五年級(jí)敘事作文 篇4
世界上，有很多人為了錢，為了自己的利益，而不擇手段，這些人為錢迷失了方向。然而許多東西是不能用價(jià)格來衡量的，可卻被很多人了忽略了。
就在一天早上，張大媽去買菜。她瞥見一個(gè)賣火腿腸的鋪?zhàn)�，她上前一瞧，火腿腸上竟長(zhǎng)了“綠毛”。張大媽以為自己眼花了，抬了抬眼鏡框，夾起火腿腸仔細(xì)一看。沒錯(cuò)，火腿腸上布滿了一些綠色的斑點(diǎn)，蒼蠅在上面飛來飛去，還散發(fā)出一股惡臭。一旁的小販滿臉堆笑：“大媽，可不是嘛，現(xiàn)在流行綠色食品！”突然，一根火腿腸里爬出了一條蟲子，扭曲著身體，令張大媽一陣反胃。小販用自己油油的手摸了一下亂草似的頭發(fā)，說：“對(duì)不起啊�！睆埓髬屵B忙離開。
繼續(xù)走著，張大媽碰到了隔壁的李大媽�！皢眩侠�，你也在呀�！薄皩�(duì)啊，我是來買饅頭的。”說完，李大媽扭過頭問旁邊賣饅頭的人：“閨女，有黑面饅頭嗎？”那婦女尷尬地笑了笑，“呃，沒……沒有�！蹦樕霞t一陣白一陣，裝作若無其事地摸了摸耳邊的頭發(fā)。李大媽對(duì)張大媽說：“哎，這個(gè)世道，連自己做菜燒飯都不安全�！薄笆前�，還是以前好，雖然窮了點(diǎn)，但自己種的菜有安全保障啊，那時(shí)的鄉(xiāng)親們，多么實(shí)在啊！”張大媽應(yīng)聲道�！澳南瘳F(xiàn)在啊……”賣饅頭的小販悄悄地移走了鋪?zhàn)印?/p>
隨著時(shí)代的進(jìn)步，人們那質(zhì)樸的心早已煙消云散了。當(dāng)一些人數(shù)著自己今天“賺”來的錢時(shí)，他們得到了物質(zhì)卻丟失了一種品德---人與人之間的信任！這是撿了芝麻，丟了西瓜“的一件非常愚昧的事。食品，有了安全，有了健康，才配叫食品。人，有了情感，有了良心才配叫人！為什么要在食品里加入些不好的東西？為什么要害和自己一樣叫“人”的人？不就是為了那些可笑的物質(zhì)。食品安全也是一種信任。
五年級(jí)敘事作文 篇5
“貝貝，別忘了做作業(yè)！”“做好了，媽媽�！薄柏愗�，別忘了學(xué)電腦！”，“知道了，媽媽。”“貝貝，別忘了學(xué)彈琴！”“好吧，媽媽。”“貝貝，別忘了……”另外一個(gè)聲音“別忘了，她還是個(gè)孩子！”以上是廣播電臺(tái)不久前播出的一則公益廣告，我聽了不禁連聲叫好。 廣告由一位媽媽與女兒的簡(jiǎn)短對(duì)話組成。媽媽不厭其煩地叮囑女兒學(xué)這學(xué)那，其“望女成鳳”的迫切心情溢于言表。而女兒答應(yīng)的聲調(diào)一次比一次低，顯得勉強(qiáng).、不愿意。但廣告并未就此結(jié)束，而是接過媽媽“別忘了”的話頭，提醒說:“別忘了，她還是個(gè)孩子！”這看似弦外之音，卻是點(diǎn)睛之句，給人以強(qiáng)烈的震撼、深刻的啟示，廣告的社會(huì)效應(yīng)由此而產(chǎn)生。 我之所以為這則廣告叫好，不僅因?yàn)樗擅畹臉?gòu)思，更因?yàn)樗泻軓?qiáng)的針對(duì)性�，F(xiàn)在社會(huì)上都在喊為中小學(xué)生“減負(fù)”，但實(shí)際上“負(fù)”并沒有真正減下來，我們學(xué)生仍在書海、題海中苦苦掙扎。在學(xué)校、家庭的雙重壓力下被動(dòng)地學(xué)習(xí)。在學(xué)校是“滿堂灌”，在家里是“連軸轉(zhuǎn)”，一天到晚，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，孩子的天性不見了，兒童的天性被剝奪了。長(zhǎng)期下去，我們豈不是都成了“小老頭”、“小老太”了嗎？不錯(cuò)，老師和父母這樣做是為了我們好，可也應(yīng)當(dāng)從孩子的實(shí)際出發(fā)，符合孩子成長(zhǎng)的規(guī)律��！而且，知識(shí)是多方面的，僅僅把孩子禁錮在書本上，也不利于全面發(fā)展��！因此，我覺得這則廣告道出了實(shí)情，說出了我們的心里話，真好！
由衷地希望我們的老師，我們的爸爸媽媽都來聽聽這則公益廣告，記住廣告中的那句話:“別忘了，她還是個(gè)孩子！”
五年級(jí)敘事作文 篇6
眼前是白茫茫的一片。突然傾盆大雨不約而至。水滴打在了我的頭發(fā)上、身體上，更打在了我的心中，是那么痛，那么重。像被一張無形的網(wǎng)牢牢抓住，令我難以呼吸。這時(shí)，淚水無聲無息已跑到了眼眶。我使勁眨眼，可它還是順著臉頰流了下來。
你記得嗎？那是學(xué)期開始的第一節(jié)美術(shù)課。我一翻書包，糟糕！早上急急忙忙來忘了帶剪刀，那可如何是好呀！當(dāng)我像熱鍋上的螞蟻時(shí)，我的小聰明又幫了一把——向別人借不就好了嗎！哈哈，我實(shí)在聰明了，連我自己對(duì)自己都佩服地五體投地�？晌蚁蛘l借呢？我把目光投向了剛轉(zhuǎn)學(xué)來的你�！澳芎臀夜灿媚愕募舻秵�？”我的心像十五只吊桶打水——七上八下。你有點(diǎn)猶豫不決，但還是把剪刀放在我倆的中間。終于，煎熬的三十六分八十八秒過去了。我深深吸了一口氣。望著你那微微翹起的嘴角，心里流過一股暖流。
“光陰似箭，日月如梭”，我們成了形影不離的朋友。感情越來越來深，矛盾也越來越深。因?yàn)檫@個(gè)連最后一句話，也是沒輕沒重的氣話。
我對(duì)你的感情中有愛，也有恨。愛是因?yàn)槟闶俏易钚湃蔚呐笥�，恨是因�(yàn)橛龅搅四�，如里沒碰到你，就不會(huì)把心窩子掏給你，我現(xiàn)在就不會(huì)傷心，就不會(huì)流眼淚。
五年級(jí)敘事作文 篇7
“�。 狈块g里傳出了一聲尖叫，我和爸爸立刻跑去看個(gè)究竟。到底是怎么回事呢？哦，原來是媽媽在房間里看到了一只大老鼠呀！這讓我們意識(shí)到，我們家已經(jīng)被老鼠入侵了！為了家人的健康著想，我們制定了一系列的捕鼠計(jì)劃，一場(chǎng)激烈的“人鼠大戰(zhàn)”即將拉開帷幕……
首先，啟動(dòng)a計(jì)劃——威逼利誘。我們先用美味的食物將老鼠從各個(gè)角落中引出來，再用武器——掃把、鐵桶和棍子對(duì)它們進(jìn)行的攻擊。只見爸爸揮舞著那粗粗的棍子，等待著“敵人”的到來。突然，一個(gè)狡猾的“敵人”從沙發(fā)下穿過，想伺機(jī)逃走，幸好爸爸眼疾手快，“啪”地一下就把“敵人”制服了。再看看媽媽那邊，只見媽媽拿著一個(gè)大鐵桶，機(jī)警地四處張望，一看到有“敵人”，就迅速地把“敵人”困到桶里，再把它趕出我們家。眼看著一只老鼠就要“落網(wǎng)”了，但那“敵人”卻用盡全身的力氣逃了出來，媽媽再一次機(jī)警地把鐵桶向前挪了一挪，又把“敵人”給抓住了，這一次再也逃不掉了，呵呵！最后，我拿起掃把觀察周圍的“敵人”，看看有沒有漏 “捕”之“鼠”，要是有的話，我絕對(duì)不放過。有只“敵人”在通過了爸爸和媽媽的雙重大關(guān)之后，剛準(zhǔn)備逃走，就被我迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度嚇倒了。我揮舞著掃把用力向“敵人”一打，它就一命嗚呼了。這次的a計(jì)劃雖然讓一部分“敵人”逃掉了，但也已經(jīng)消滅了一大半，相信滅鼠成功指日可待，我們家又能恢復(fù)從前的干凈整潔了。
現(xiàn)在，是執(zhí)行b計(jì)劃的時(shí)候了。b計(jì)劃就是——引君入甕。首先，我們準(zhǔn)備許多美食放在顯眼的地方，然后再在食物的后面頂一根筷子，筷子上面支撐著一個(gè)大籠子，只要老鼠們一動(dòng)那些食物，筷子就會(huì)自動(dòng)松開，籠子自然就會(huì)掉下來。現(xiàn)在，只需等待老鼠們自投羅網(wǎng)了。忽然，一只老鼠來了，它似乎是在刺探“軍情”，我們的心頓時(shí)提了起來。然而不久，所有的老鼠都來了，它們終于掉進(jìn)了陷阱，我們勝利了！
我們最終消滅了家里的全部老鼠了。這是一個(gè)值得慶祝的日子，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這場(chǎng)精彩的“人鼠大戰(zhàn)”。
【【精華】五年級(jí)敘事作文錦集七篇】相關(guān)文章：
【精華】五年級(jí)敘事作文錦集七篇01-21
精選五年級(jí)敘事作文錦集七篇01-30
五年級(jí)敘事作文錦集10篇01-20
【精華】五年級(jí)環(huán)保作文錦集七篇01-10
【精華】五年級(jí)童年作文錦集七篇02-02
【精品】五年級(jí)敘事作文錦集9篇01-20
【精品】五年級(jí)敘事作文錦集5篇01-15
精選五年級(jí)敘事作文錦集7篇01-13