我收獲了友誼五年級作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的我收獲了友誼五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我收獲了友誼五年級作文1
記得那是一個周二的下午，我剛寫完一半的語文作業(yè)不見了？我呆呆的站在課桌旁。
我明明記得上午第二節(jié)課下課后，把作業(yè)放到了桌子上才去上的廁所呀，可是現(xiàn)在它去哪里了，長腿了嗎？我急壞了，翻了翻書桌——沒有，看了看地板——也沒有，到底去哪兒呢？
這時，我看見同桌李澤一瞄了我一眼，我覺得不對勁，就走了過去，發(fā)現(xiàn)他作業(yè)上的字是我的，但名字是他的，我頓時明白了，噢！原來是他把我寫完一半的作業(yè)拿走了。可是他一點還給我的意思也沒有，而是用我的作業(yè)本繼續(xù)寫，我很生氣。他是我們班的淘氣包，我如果直接跟他要，他會不會打我？他以前可都是用拳頭解決問題的，我會不會受到傷害？
于是，我回到座位上。我想起媽媽說過：“遇到問題要冷靜思考，才能找出解決問題的好辦法”。��！我想出辦法了。我給李澤一寫了一張紙條：我知道是你把我的作業(yè)拿走了，你現(xiàn)在還給我，我不會告訴老師，也不會怪你的。他看完后把作業(yè)還給我了，我又寫了一張紙條：你是一個男子漢！他扭頭對我笑了；看來他不會打我。
這個辦法既沒讓我受到傷害，還保護(hù)了他的面子，又沒有傷害同學(xué)間的友誼，同時把作業(yè)要了回來。從此我倆成為了好朋友，我收獲了友誼，我快樂極了！
我從教室出來，看到的是藍(lán)天白云，秋高氣爽；國旗桿上的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，校園里的鮮花分外美麗……
我收獲了友誼五年級作文2
劃著生命的小船，在記憶的長河里穿行，往事歷歷在目。但這件事就像河中的一塊美麗的鵝卵石，讓我怎么也無法忘記。
有一天，媽媽對我說：”今天咱們?nèi)フ葺��！拔乙宦牁返靡槐娜撸⒖棠昧艘粋�籃子就和媽媽一起出發(fā)了，大約走了半個小時我們就到草莓園了。我剛下媽媽的電動車一看：”哇，草莓園可真大呀！來摘草莓的人可真多呀�！�
我正在草莓園東張西望的時候，碰到了同班同學(xué)伺文慧，我們倆一塊進(jìn)了草莓棚。草莓棚可真美呀！紅色的草莓掛満枝頭，從遠(yuǎn)處看就像一個個小紅燈籠一樣非常漂亮。我倆一邊走，一邊摘。伺文慧說：”這草莓棚可真長呀！“我也點點頭。這時，我看見一顆大草莓，伺文慧也看見了，可是她比我搶先了一步，那顆大草莓我沒有摘到。伺文慧看出了失落的我，就從她自己的'籃子里，拿出了那顆大草莓放在了我的籃子里，我非常感動，想說一聲”謝謝“可有點不好意思，半天說不出來話。
但是，我把伺文慧對我的情誼記在心里。不一會，我又看見了一個大草莓，我連忙彎下腰把它摘了下來。我想：伺文慧關(guān)心我，我也應(yīng)該關(guān)心她，我就把剛摘的又大又紅的草莓放到了伺文慧的籃子里。伺文慧笑瞇瞇地看著我說：”謝謝你“。我趕緊說：”不用謝，咱們是好朋友，你剛才也把大草莓給我了呀！“
我收獲了又大又甜的草莓，也收獲了深厚的友誼。
我收獲了友誼五年級作文3
秋風(fēng)徐徐，落葉漸漸的黃了，黃了，漸漸的掉了，掉了。我一個人走在回家的路上，不禁想起了那次上課發(fā)生的事情。
做作業(yè)的時候，我突然發(fā)現(xiàn)鋼筆沒帶，于是我向別的同學(xué)借，林宇欣借給了我，我說：“謝謝”。下課了，她不在座位上，我就把鋼筆給她放在了書包里，下午了，林宇欣叫我還給她。我說：“我還給了你呀”。林宇欣生氣地說：“哪里，你給我找出來呀”。說著便不理我了，我傷心極了，心里悄悄地說出了幾個字：“我討厭你”。便出去玩了，在也沒有理她。
我在樓下走著，原本是青蔥蔥，嫩生生的小草黃了。結(jié)結(jié)實實的大樹的葉子也黃了。我想，如果我是林宇欣，看不見自己的鋼筆，我會怎樣呢，我想著，覺得應(yīng)該向林宇欣道歉，我望著天空，這時的天似乎比什么都更藍(lán)，天空好像在對我笑。我看著美麗的天空走回教室。突然，我和一個同學(xué)撞到了。一看，原來是林宇欣，我想說什么全都忘了，她卻先發(fā)話了：“對不起，謝謝你把我的鋼筆放在了書包里，你原諒我好嗎，我們還是最好的朋友�！薄拔椅摇薄安徽f就是原諒了，我們一起去玩吧！”她溫暖的手拉著我，讓我收獲了友誼。
走在回家的路上，雖然落葉掉了，黃了，但在我心里它仍然是那么的青翠。秋風(fēng)呼呼的吹著，就算再大的風(fēng)也吹不散我們的友誼。
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