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        五年級班級作文

        時間:2022-01-04 20:47:25 五年級 我要投稿

        實用的五年級班級作文錦集7篇

          在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的五年級班級作文7篇,歡迎大家分享。

        實用的五年級班級作文錦集7篇

        五年級班級作文 篇1

          今天,春光明媚,風和日麗,正是開展活動的好時機。因此,學(xué)校安排了一年一度的運動會。同學(xué)們都異常地興奮。

          “加油,加油!”咦,是什么項目這么熱鬧?原來是60米跑步。我們班的陳魯屹就在其中,只見他像離弦之箭那樣迅速地飛出了起跑線,不過9秒,他就到達了終點。我希望他能取得前三名的好成績,為班級爭光!

          時間在精彩的比賽中飛快流逝,不知不覺到了下午。下午的項目有我喜歡的800米比賽,因為800米是考驗速度和耐力的一個項目,我的好朋友鮑伯軒就參加了這項比賽,盡管我自己沒有能參加,可我還是為他而十分緊張。

          比賽開始了!隨著一聲令響,鮑伯軒沖了出去。他的速度就像音樂里分成三段:第一段是起跑到150米,速度比較快,看樣子十分地有把握;第二段是150米到700米,速度明顯慢了下來,但是也一直保持在一個比較平穩(wěn)的狀態(tài),我真為他著急;第三段是最后的沖刺100米,非常的關(guān)鍵,只見他咬緊牙關(guān),加快步伐,他的速度又變成了“神速”,我那顆懸著的心啊,終于放了下來,真是比自己比賽還緊張!結(jié)局果然和我想的一樣,他拿到了前六名,真棒!

          這一屆的運動會在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了,明年是我們最后一屆運動會,我一定要把握最后一年的機會,踴躍報名,積極參加,爭取也為班級增光添彩!

        五年級班級作文 篇2

          星期四說要給班級命名。于是,各種各樣的班名便派生出了,五花八門,加起來好像意思差不多,結(jié)果反而覺得沒意思了。

          在我印象中,胡老師講完給班命名的事后,連針撞向地面全班都可以聽到靜寂氛圍便被各種各樣的名字直接打破。雖不說很亂很吵鬧,輕聲細語,前后左右可以聽到吧。

          我自然是對同學(xué)們自定義般的命名方式可以成為班名持懷疑態(tài)度,畢竟班主任怎么說也是博覽群書,胸藏萬匯一般“深不可測”;剡^頭來呢,“望子成龍班”等一個又一個經(jīng)不起評論的字眼比比皆是。

          回家后隨手翻了兩頁差點遺忘在角落里的《詩經(jīng)》,于是,我便想辦法把班名與這本書聯(lián)系起來。說實在的,詩經(jīng)是很了不起的一部書,詩經(jīng)從大家的吟誦到集中,用了五百年。周朝初立至春秋中葉,五百余年集一書,尚不多見;◣装俨徽f,經(jīng)官方與學(xué)者的研究、批評,又從春秋中葉評到東漢中期,總共被削砍云四分之三,留下《詩經(jīng)》三百零五篇,像這樣讓黑發(fā)者變?yōu)榘佐W人的書,大概也沒有幾部罷。

          轉(zhuǎn)念一想,歷經(jīng)千年評論,而又能如此完整地保留,這不是所謂的“經(jīng)典”嗎?那班名就好定了。“詩?湖?班”。

          “詩”,別誤認為是詩意,前人稱《詩經(jīng)》就叫《詩》,前面說過了,《詩》是經(jīng)典,是經(jīng)得起評論、回味的。我雖然不指望我所在的班級能干出什么前無古人、驚天動地的壯舉,但我希望所在的班能給老師留下好印象,在離開初中后,老師們回憶交流,不至于幾句就完了。

          “湖”呢,好像很矛盾,其實我是把它壓縮了。我希望大家能像一汪湖水那樣平靜,偶而投下幾顆石子,水波不驚!昂怀亍鳛槲业淖毅懀惆榱宋铱靸赡。我會像一池湖水那樣平淡,但我不會冷漠;我會像投入石子時的水波不驚,但我不會不屑一顧。我有時會選擇沉漠,但我不會冷淡之極。我會在適當?shù)臅r候出現(xiàn),又會在適當時刻飄逝。我們可以奉獻,但我們不容許被忘記。

          我也不指望這三個字會被選中,但我希望可以記住這三個字。

        五年級班級作文 篇3

          雖說我們班是學(xué)校里的“文明班”和“明星班”,但在年級里可以說是個臭名遠揚的“搗蛋班”。一下課,我們班的玩耍范圍就把隔壁的四班和六班包了。正因這樣,班級里經(jīng)常是怪事連連。每發(fā)生一件怪事,總有一位“福爾摩斯”明察秋毫。因此,我們大家都很敬佩這位神探。

          有一次,班主任榮老師讓大家每個人帶150元錢交餐費,班級里只有少數(shù)同學(xué)沒帶。上午,榮老師說:“每個同學(xué)都好好保管自己帶的餐費,千萬不要弄丟了。尤其是帶200元錢,要找50元錢的同學(xué),今天中午吃完飯,我會來收的。”可是,榮老師說的話有些人都是當耳旁風的。比如:朱旬就把自己的200元錢往課桌肚一塞,沒聽老師的話。

          收餐費了,朱旬發(fā)現(xiàn)自己帶的200元錢不見了,自己找了找也沒找到,便告訴榮老師,榮老師很生氣,讓每個同學(xué)同桌互查課桌肚和書包,還是沒找到朱旬的200元錢。這時,是“福爾摩斯”大顯身手的好機會了,她注視著我們每個同學(xué)的眼睛,還找來了另一個人(。過了一會兒,這位“福爾摩斯”說,我知道是誰拿走了朱旬的200元錢。不過,我會給這位同學(xué)面子,讓他自己把這200元錢物歸原主,但我不會告訴你們!彼f完了這句話,教室里突然鬧哄哄的,像炸開了一鍋粥。

          下午,我們班有同學(xué)去上廁所時,在男廁所發(fā)現(xiàn)了兩張100元的鈔票。然后,叫了一些男同學(xué)過來看。原來,這就是朱旬丟的200元錢,真相終于大白了!

          你佩服不佩服我們班的這位福爾摩斯呢?她就是我們班的班主任——榮老師!

        五年級班級作文 篇4

          大家都應(yīng)該知道這樣一個小男同學(xué)孩——馬小跳吧!我們班也有這樣一個“馬小跳”他的名字叫胡凱。

          胡凱是中等身材。有著一雙水汪汪的大眼睛,讓人覺得他特有精神。一張能說回道的嘴。鼻子耳朵都很靈敏。一團烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。

          馬小跳,馬小跳說的就是淘氣的意思,可他淘氣在哪呢?讓我慢慢說給你聽吧!

          記得有一次,在上體育課的時候,到了自由活動時,胡凱在老遠的地方就看見有只蝸牛就跑過去捉那只蝸牛。還想出了個惡作劇來捉弄女生一把,然后胡凱跑到關(guān)曉雪面前說:“關(guān)曉雪同學(xué)我給你個禮物吧!”關(guān)曉雪說:“好呀!好呀!那真是謝謝胡凱同學(xué)了。”胡凱接這說:“那請你閉上眼睛在伸出另一只手!比缓箨P(guān)曉雪閉上眼睛后,伸出另只手,胡凱就那出蝸牛放在關(guān)曉雪手里,關(guān)曉雪覺得手有點粘糊糊的,然后掙開眼睛一看,啊!怎么有只蝸牛呀!這東西惡心死了。只見胡凱在旁邊哈哈大笑說:“你可真好笑呀!”關(guān)曉雪最后生氣了。胡凱抱歉幾天才讓關(guān)曉雪不生他的氣。

          這就是我們班級的“淘氣包”——胡凱?窗!他就是這么淘氣。

        五年級班級作文 篇5

          我的班級,好像是一個小世界。如果問我為班級做了什么貢獻?我會笑著說:“我管住了小世界的秩序!”小世界的秩序可沒那么好管,有一些“闖紅燈”的人不聽指揮哦!

          還有一些“橫穿馬路”的人,不顧安全哦!不過,我不會縱容他們這樣的'!我會及時糾正他們。也會讓他們“罰款”喲!

          聽!上課鈴在“催促”同學(xué)們趕快回到教室里去。鳥兒的歌聲也慢慢的變得小聲了,它們也害怕打擾同學(xué)們上課。我開始“行動”了,“一二!”我吃力的喊著。同學(xué)們不但不搭理我,反而吵得更厲害了?磥,在這些同學(xué)們之中有一些烏合之眾!嘿!我馬上讓你們這些烏合之眾屈服!“一二!”我有些生氣的喊!鞍察o!”同學(xué)們傳來了稀稀拉拉的聲音。這還得寸進尺了?

          我使勁吐了一口氣,“扣分了!”我使出吃奶的勁兒使勁喊,出動了大招的我得意極了!以為同學(xué)們很快就會安靜下來,可是同學(xué)們根本不當回事兒。

          嗯!看來我要瞄準了!“一、八小組各扣三分!”我開始“射擊”了。剎那間,教室里鴉雀無聲。我開心的想:“看來!我的“槍法”又進步了!”這時,老師來了!我一邊蹦蹦跳跳的回到座位上,一邊對著自己做鬼臉!我又一次勝利了!

          這可是我的管理套裝,百用百靈哦。ㄎ易龅呢暙I還有好多,先只說這一個。)

        五年級班級作文 篇6

          你知道我們班男生最近迷上了什么?告訴你吧——是陀螺。下課時有陀螺的、沒陀螺的男同學(xué)都扎堆在一起,沒陀螺的談哪個陀螺好,有陀螺的人講著自己昨日的光輝戰(zhàn)績,也有的人比拼著自己的陀螺。

          今天下午我就當了一回“勇士”。放學(xué)之后,我手中拿著新買的防御蓋世的陀螺“裂震鋼鉆”去參加比拼。第一局開始了,我的對手有:李嘯宇、劉鵬、徐宇豪和戴安迪。我們開始數(shù)“1、2、3”時心想:我的陀螺才初出茅廬,能贏嗎?開始比賽了,我使出全力一拉,哇!沒想到我的“亂跑弟”這么強,一上場就把李嘯宇的陀螺打飛出戰(zhàn)斗盤,接著我的陀螺像關(guān)云長一樣兇悍,過五關(guān)斬六將,讓他們都與冠軍無緣了。我心里那個激動無法形容,就開始嘲笑他們:“老板家賣的是假的吧!要不然我怎么如此輕松就拿專賣店的陀螺贏了呢!”他們四人氣得面紅耳赤,不服氣我勝了,說是戰(zhàn)術(shù)沒用好,要與我再賽一場。

          接著他們四人運用了包抄戰(zhàn)術(shù),我先用力拉出陀螺,他們依次發(fā)射出四個陀螺一起向我的“裂震鋼鉆”圍來。由于我的“裂震鋼鉆”擁有超強防御和飛速旋轉(zhuǎn),結(jié)果他們四個陀螺補我齊掃飛出了戰(zhàn)斗盤。事后他們四處招謠說:“王繼葦?shù)耐勇萏珨[了!跟他比的人肯定掛菜。”就是這樣他們把老板招了出來,結(jié)果老板一看我的陀螺不是在她那買的,就把我驅(qū)逐“出境”了。我想:這老板賣的陀螺是不是有問題,如果是真的,她為什么怕我贏呢?

          陀螺給我們帶來了快樂,在學(xué)習中我也要像陀螺一樣,打敗困難,獲得勝利。

        五年級班級作文 篇7

          各小組都抽到了賀卡,也收到了不同的新年祝福!

          愉快的時光總是那么短暫,聯(lián)歡結(jié)束后,同學(xué)們?nèi)匀徊辉鸽x去。我看著手中的賀卡和大家一樣高興,除了激動,興奮,心里還涌出一種酸酸的感覺。因為今年也許是我們最后一次集體聚會,明年這個時候,同學(xué)們都會在不同的學(xué)校,不同的班級上課。愿這張?zhí)貏e的賀卡給大家?guī)砻篮米8,也給我們留下永久的紀念。

          讓我們記住這次聚會,為美好的明天加油!

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