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        五年級(jí)秋游作文300字

        時(shí)間:2022-01-02 11:35:22 五年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的五年級(jí)秋游作文300字九篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)秋游作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的五年級(jí)秋游作文300字九篇

        五年級(jí)秋游作文300字 篇1

          爸爸媽媽趁這一天帶我去山坡上玩。

          瞧,天多藍(lán)呀!像藍(lán)寶石。走在田野上,秋意濃濃,陣陣秋風(fēng)夾著野果的芳香,使你心曠神怡。走著走著你會(huì)看見稻谷笑彎的腰,棉花榨開了包,黃澄澄的老苞谷成了一道“萬里長城”。

          “快向下看”,我最先發(fā)現(xiàn)了洶涌的漢江水。“漢江水怎么流的這么急?怎么還有一些小漩渦?沙灘怎么不見了?”我好奇的問媽媽。媽媽說:“漢江漲水,丹江口水庫開了14個(gè)閘門,所以才有這么大的水。”“哦,原來如此!”漢江水如此浩蕩,像一個(gè)悠閑的小姑娘,身穿蔚藍(lán)色的連衣裙,在大自然里翩翩起舞。此時(shí)此刻,我仿佛聽到了流水的聲音。

          我們吃了點(diǎn)東西就又出發(fā)了。下一個(gè)目標(biāo):桔園。我老遠(yuǎn)就聞到了桔子的清香。桔園里有成千上萬的桔樹,一個(gè)個(gè)桔子,似一個(gè)個(gè)銅鈴,一陣風(fēng)拂過,銅鈴為田野演奏著歡快的樂曲。我也完全被著美妙的旋律所陶醉。

          桔園旁是棉花。棉花先開始開黃花,然后慢慢變成紅花,花蕊也漸漸枯萎,接著花就完全謝了,結(jié)成“桃子”,最后“桃子”榨開了,露出潔白的棉花。

          天漸漸陰了下來,我們邁著依戀的步伐,匆匆忙忙地往家趕。

          這真是一次愉快的秋游!

        五年級(jí)秋游作文300字 篇2

          秋姑娘邁著輕盈的腳步,來到了我們的身邊,我們的秋游也來到了焦山。

          我們?cè)诘却瑫r(shí),我隔江向遠(yuǎn)處望去焦山還是呢么的翠綠,就好似一塊浮在水面上的翡翠。

          過了一會(huì)兒,我們進(jìn)入了焦山公園內(nèi),只見一棵棵古樹搖著樹葉,向我們問好,,歡迎我們的到來。

          徐老師帶著我們,來到山腳下,準(zhǔn)備開始爬山。我們排好隊(duì),一點(diǎn)一點(diǎn)向上走去,有人落隊(duì)了,徐老師就鼓勵(lì)他,讓他重新充滿力量,接著走。

          在大家的努力下,我們不一會(huì)兒就來到了山頂,可還有一個(gè)更大的挑戰(zhàn)在等著我們。

          原來在山頂上,還有一個(gè)寶塔,叫“萬佛塔”,一共七層。還沒等徐老師講完,有一些人就沖進(jìn)了寶塔,迫不及待的想開始爬。由于樓梯小,所以我們像一只毛毛蟲一樣,慢慢的爬了起來。

          我們爬啊爬,每層的佛都不一樣,各個(gè)都千姿百態(tài)。不一會(huì)兒,我們就爬到了頂層,走出去,只聽見耳旁傳來陣陣風(fēng)聲,我們聽了,都覺得心曠神怡。

          美麗的焦山,我愛你!

        五年級(jí)秋游作文300字 篇3

          秋風(fēng)起了,天氣漸漸涼了,同學(xué)們跟著老師去銀泉山莊野炊。一路上,我們像出籠的小鳥,說笑聲、唱歌聲此起彼伏,整個(gè)車子充滿了歡樂的氣氛。

          到了銀泉山莊,大家分頭行動(dòng)起來:有的搭灶安鍋,有的淘米做飯,有的拿柴生火……又說又笑,忙得不亦樂乎。

          野炊場上,同學(xué)們干得熱火朝天,你忙你的,我忙我的。我們這一組壘灶,可偏偏壘不出個(gè)樣子來。正在我們?nèi)f分著急之時(shí),陳老師似乎看出了我們的心思,親自動(dòng)手幫我們壘起灶來。不多久,就圍成了個(gè)半圓形的灶。灶壘好了,我們就拿出預(yù)先準(zhǔn)備好的柴火。我們把樹葉點(diǎn)著了,放進(jìn)灶里去,又連忙把木柴塞進(jìn)去, 可火卻突然熄滅了。我們連忙拿出木柴,使勁吹氣,可怎么也無濟(jì)于事。我們只好重新來過,可還是點(diǎn)不著,眼看其他組都開始煮飯了,我們卻還沒生火,心里甭提多著急了。實(shí)在沒法,只得又求助于陳老師。陳老師說: “生火時(shí),灶里面要有足夠的氧氣,有了氧氣,火才會(huì)旺! 說完,便示范起來。只見陳老師先點(diǎn)燃樹葉,再一根根地放入木柴,不一會(huì)兒,火著了。我仔細(xì)看著,知道了想要做好一件事,要講究方法,如果方法不當(dāng),結(jié)果往往只會(huì)適得其反。

        五年級(jí)秋游作文300字 篇4

          金秋十月,秋高氣爽,陽光明媚。

          今天是我們秋游的好日子。我們登上大巴,一路上我們看著車外的.美景來到了奉賢生態(tài)園。

          到了生態(tài)園,我們先參觀了百鳥園。在百鳥園里有許許多多、各種各樣平時(shí)看不到的鳥,有白鶴、黃鶯、孔雀、信天翁、白頭翁、白天鵝,讓我大開眼界。從百鳥園出來,我們大家一起滑滑梯、坐竹筏、玩勇敢者道路。

          吃過午飯,我們觀看了鸚鵡的表演,小鸚鵡真聰明,能說會(huì)算,騎車、跳舞樣樣精通,逗人喜愛。接著,我們來到紅薯田里挖紅薯,可我力氣太小了,花了好長時(shí)間,才挖了一個(gè)小紅薯。最后來到大草地,我和楊欣華一起坐著草地滑車從山坡上滑到山坡下,玩得很開心。

          時(shí)間轉(zhuǎn)眼到,該回家了。我依依不舍的登上回家的大巴。

        五年級(jí)秋游作文300字 篇5

          在這個(gè)秋高氣爽、涼風(fēng)習(xí)習(xí)的季節(jié),同學(xué)們盼望已久的秋游悄然來了。

          一早,同學(xué)們就早早地來到學(xué)校,似乎每個(gè)人昨夜都激動(dòng)地沒睡好覺。大家在教室里談笑風(fēng)生,問老師這次秋游的安排如何。大巴車來了,大家有序上車,一路歡歌笑語,充滿輕松愉快。不一會(huì)就到錢塘江畔的“杭州棋院”。

          進(jìn)門,每個(gè)人就像劉姥姥進(jìn)大觀園那樣少見多怪地東張西望。從古到今的大小棋盤,雖然經(jīng)過歲月的洗禮而變得蒼舊,但足以證明它的發(fā)展史。古埃及的、十二生肖的雕塑,雖然都是在下棋的模樣,可每個(gè)人的表情、樣式可不盡相同,個(gè)個(gè)栩栩如生。那玉石、雨花石的棋子,更是閃閃發(fā)光、吸人眼球。更多的小玩意讓我們目不暇接。同學(xué)們沒有一個(gè)不贊嘆的,紛紛拍照留念。第一次來“棋院”參觀,給我們的印象真的好深好深。

          快樂的時(shí)光總覺得那么地短暫,盡管同學(xué)們離開這里都是依依不舍,可那一張張棋盤、那一個(gè)個(gè)下棋的雕塑、那一樣樣五彩斑斕的展示品不僅給我們大飽眼福更增添了我們對(duì)棋類的濃厚興趣。這次秋游,比以往去風(fēng)景區(qū)游可真是別樣。

        五年級(jí)秋游作文300字 篇6

          秋天又來到了。

          稻谷染上了金黃,在秋風(fēng)里盡情搖擺,舒展著自己的腰身。桂花香飄萬里。大地上,一群群的人們?nèi)デ镉巍?/p>

          每當(dāng)這時(shí)候,我常常不由自主地想起我的黃老師,想起她帶我們?nèi)デ镉巍?/p>

          黃老師教我們語文課。

          黃老師長著瓜子臉,臉上有一雙水靈靈的眼睛,還有一張能說會(huì)道的嘴巴,一頭烏黑的長發(fā)可看出黃老師似乎“童心未泯”。

          黃老師講課時(shí)很幽默,不那么嚴(yán)肅,使我們?cè)谟哪械玫街R(shí)。當(dāng)我們不會(huì)回答問題時(shí),她鼓勵(lì)我們;當(dāng)我們流利的回答問題時(shí),她微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,并且說繼續(xù)努力。

          然而,留給我印象最深的,還是黃老師帶我們?nèi)デ镉巍?/p>

          金黃的秋天充滿著豐收的色彩,黃老師帶我們漫步在漂亮的秋天中,帶我們一起秋游。

          黃老師帶我們欣賞那秋天的落葉,收集著不同色彩的芬芳。學(xué)生走累了,老師讓他休息;學(xué)生不想走了,老師鼓勵(lì)他繼續(xù)前進(jìn)。樹林里到處彌漫著秋天的氣息,師生們甜美的笑聲,傳遍了樹林的每一個(gè)角落。師生們那永不言棄的背影,一直延伸到樹林深處……

          秋游在我們歡樂的笑聲中結(jié)束了,帶著我們的希望和彷徨,黃老師永遠(yuǎn)銘記在我的心中。

        五年級(jí)秋游作文300字 篇7

          跟著隊(duì)伍,走在小路上,從幾根柳樹中間望去,在陽光的照射下,西湖有些紅褐色,湖對(duì)岸,幾根柳樹伴著風(fēng),跳起了舞。水平如鏡的西湖上隨處可見幾艘游船和手劃船。外地的游客也許就是沖著西湖的美而來的吧!我又一次感覺到了西湖的美麗。

          秋天的西湖可以說是杭州一年四季中最為美麗的時(shí)候,而我們學(xué)校也不失時(shí)機(jī)的選擇在這個(gè)時(shí)間秋游。

          到了曲院風(fēng)菏已是中午了,我找了個(gè)地方坐下,面對(duì)著西湖,感覺她的美貌就像一幅畫。坐在草地上,嘴里吃著美食,看著美景,曬著太陽,鼻子還不時(shí)聞到隨風(fēng)吹過來的淡淡的桂花香味,雖然那只是桂花殘余的香,但我聞起來還是覺得挺香的。我還和另外幾個(gè)同學(xué)躺在草地上打滾、嬉戲。啊!杭州真美啊!在人行道上,不時(shí)會(huì)有一些游客或團(tuán)隊(duì)與我擦肩而過,聽他們說著西湖的美麗,我心里會(huì)有一種無比的自豪感。

          其實(shí)每年一次的秋游,都會(huì)讓我感到杭州在不斷地變化,每次都會(huì)有不同的收獲。但愿明年的秋游還會(huì)讓我有新的體會(huì)和發(fā)現(xiàn)。

        五年級(jí)秋游作文300字 篇8

          星期三下午,我們知道了星期五要秋游。這消息像風(fēng)一樣馬上傳開了,同學(xué)們都興奮極了,大家像小鳥一樣嘰嘰喳喳討論開了。

          星期五早上,我早早地就起床了,檢查了一遍要帶的東西,再帶上照相機(jī),便去學(xué)校了。到了學(xué)校卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都像比賽似的,一個(gè)比一個(gè)來得早。

          在徐老師的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍,邁著歡快的步伐,向龍州公園出發(fā)了。此時(shí),我發(fā)現(xiàn)太陽公公也露出了燦爛的笑臉。到了龍州公園,我們開始了班級(jí)游戲活動(dòng)。老師告訴我們,大家按順序報(bào)數(shù),只要是3的倍數(shù),或者是有3的數(shù),都要和下面一個(gè)人擊掌,報(bào)錯(cuò)數(shù)字的同學(xué)就要表演節(jié)目。聽了老師的話,我既開心又擔(dān)心,心里七上八下的,既怕報(bào)錯(cuò)數(shù)又怕表演不好節(jié)目。但是,報(bào)錯(cuò)數(shù)的同學(xué)太多了,他們都表演了各式各樣的節(jié)目。比如,有的學(xué)狗叫,有的學(xué)如來佛祖…… 同學(xué)們表演的節(jié)目五花八門,有些非常好笑,把徐老師都逗樂了,整個(gè)龍州公園到處都是同學(xué)們的歡笑聲。

          這真是一次令人難忘的秋游啊!

        五年級(jí)秋游作文300字 篇9

          嘰咕,嘰咕。田野里,傳來了一陣美妙的歌聲,是誰的歌聲如此美妙?是秋天。夏日的夜晚,如此寂靜,連月光也一塵不染。突然,一陣蕭瑟的秋風(fēng)降臨人間,刮啊,刮啊,刮跑了天上的云,刮走了綠樹成蔭的夏日,從那一夜開始,碩果累累的秋日便來到了整個(gè)國度。

          秋天的將軍山美不勝收。傍晚,夕陽散發(fā)出金燦燦,襯托著將軍山的美景,迎著瑟瑟的秋風(fēng),踏上灑滿落葉而又崎嶇的山間小道。放眼望去,金,紅,黃的世界展現(xiàn)在眼前。望望藍(lán)天,遠(yuǎn)處,山頭的光環(huán)散發(fā)出迷人的光芒,無邊的星辰一閃一閃,似乎在與最后的光芒道別。夜幕緩緩降臨,一輪明月升上天空。路旁的參天大樹,緊緊地將小道籠住,成群的螢火蟲打著燈籠,漫步在公園內(nèi)。

          走出小道,公園的寂靜被一掃而空,歸德樓張燈結(jié)彩,熱鬧非凡,樓下的果汁鋪人滿為患,可大家說話的聲音卻一個(gè)比一個(gè)輕,為什么呢?因?yàn)檎l也不想打破這罕有的寂靜。

          公園旁,是一條嫻靜的小河。夜里,晚風(fēng)吹拂著,伴著晚風(fēng),好像還能聽到輕微的呼嚕聲,那是白鷺與水里魚兒的好夢(mèng)。

          公園的大門前還開著數(shù)不勝數(shù)的菊花,他們雖然荷花的淡雅,沒有玫瑰的嬌艷,卻有著股不一般的樸素。

          我愛秋天,更愛秋天的將軍山公園。

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