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        風(fēng)景五年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-01-01 09:39:25 五年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】風(fēng)景五年級(jí)作文集錦9篇

          在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼娘L(fēng)景五年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【實(shí)用】風(fēng)景五年級(jí)作文集錦9篇

        風(fēng)景五年級(jí)作文 篇1

          “幸福的家庭是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。”我十分欣賞這句話(huà),也十分贊同。我自己就生活在一個(gè)幸福的家庭里。

          午飯時(shí)間,是我家里最開(kāi)心的時(shí)刻,媽媽在廚房里做菜,爸爸就溜進(jìn)廚房,“偷”一塊紅燒肉出來(lái),得意地沖我笑笑。見(jiàn)此情景,我自然要勇于與“惡勢(shì)力”作斗爭(zhēng),大喊:“媽?zhuān)箴捸埻党詵|西啦!"媽媽從廚房里沖出來(lái),惡狠狠地看著爸爸,爸爸立馬雙手合十,作揖,大呼:”老婆開(kāi)恩“我們都笑了。

          菜都做好了,媽媽說(shuō):“開(kāi)飯啦!來(lái)晚了就沒(méi)啦!”我和爸爸立馬從電視機(jī)旁挪到餐桌上。演奏起了“碗筷交響樂(lè)”在家里吃飯,我總是慢吞吞的,直到飯菜涼了還有大半碗。爸爸就說(shuō):”如果你在十分鐘內(nèi)還沒(méi)有吃完,今天的碗筷就歸你洗了。“素有”懶人“稱(chēng)號(hào)的我,自然要尊重長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)“禮讓”了。于是,我以迅雷不及掩耳之勢(shì),吃完了飯。惋惜地說(shuō):“看來(lái),今天的碗筷,還應(yīng)該有老爸來(lái)收拾,真是可惜!”

          當(dāng)我哥哥放假時(shí),回到家,全家團(tuán)聚,這也是一大樂(lè)事。

          不過(guò)我家里也有悲的事。

          有一次,我和媽媽頂嘴,爸爸氣急,沖上來(lái)打了我一巴掌。事后,我也進(jìn)行了反思,怎么能和母親頂嘴呢?母親也訓(xùn)斥父親:“再怎么樣,也不能武力解決問(wèn)題啊!

          我的家里有苦有樂(lè),有悲有喜,但不論怎樣,都是屬于我的,是我受挫時(shí)的避風(fēng)港,是我成長(zhǎng)的搖籃,是我和家人共同支撐,共同守衛(wèi)的一方凈土。

          在這個(gè)幸福的家庭里,無(wú)論發(fā)生什么事,都是我心中最美的風(fēng)景!

        風(fēng)景五年級(jí)作文 篇2

          今天我早早的起了床,吃完飯后就趴在陽(yáng)臺(tái)上,觀賞陽(yáng)臺(tái)遠(yuǎn)處的風(fēng)景.

          我向遠(yuǎn)處望去,遠(yuǎn)處的山就象一起一浮的波浪,突高突低,山腰間披著薄薄地霧,就像小姑娘穿著潔白的紗裙美麗極了!再看看天上一朵朵飄動(dòng)的白云,有的像小猴,有的像小狗,有的像小貓,還有的像小松鼠......。≌媸乔ё税賾B(tài)呀.....不一會(huì)兒,太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光沖破云霄,照在我家的陽(yáng)臺(tái)上,暖洋洋的,舒服極了。

          早晨的風(fēng)景多么美麗呀!

        風(fēng)景五年級(jí)作文 篇3

          老師常常教育我們,一定要遵守文明。可在現(xiàn)實(shí)生活中,出現(xiàn)了很多不文明的現(xiàn)象,我看到的一幅漫畫(huà)反映出了人們的不文明。

          漫畫(huà)是這樣的:一個(gè)周末的早晨,小明和小紅走在去圖書(shū)館的路上,突然一陣刺鼻的氣味傳來(lái)。小明和小紅停住腳步,只見(jiàn)不遠(yuǎn)處的垃圾桶旁全是骯臟的垃圾,小明和小紅一起走過(guò)去,小紅對(duì)小明說(shuō):“我們把這些垃圾撿起扔進(jìn)垃圾桶吧!”“好”。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,他們好不容易把垃圾處理完,可小紅又開(kāi)始擔(dān)憂(yōu)了:如果又有人亂丟垃圾,該怎么辦呢?小明似乎看出了小紅的心思,他從書(shū)包里拿出一張紙?jiān)谏厦娑硕苏膶?xiě)了:文明——只差一步,然后把這張紙貼在垃圾桶上,小紅豎起了大拇指直夸小明細(xì)心。

          在我們的生活中,不止是有人亂丟垃圾,還有更多的不文明。比如在公園的大樹(shù)上刻字,大樹(shù)不斷哭泣;在路邊取走一朵朵鮮花的生命,讓道路失去了它原有的光輝;總會(huì)有那么一些人隨地吐痰,使原本美麗的街道變得不再美麗……

          人民總會(huì)在不經(jīng)意間做出不文明的事。也許只是一些小事,可如果人人都這樣做,不久后我們生活的地方就會(huì)蒼蠅到處飛,垃圾成堆,空氣嚴(yán)重受到污染。

          多一些道歉,就會(huì)少一些矛盾,多一點(diǎn)關(guān)愛(ài),就會(huì)少一次傷害……一個(gè)微笑會(huì)讓人感受到溫暖,感受到文明。

          只要多一些文明少一些污染,我們的生活就會(huì)變得更美。

        風(fēng)景五年級(jí)作文 篇4

          “噗噗——”街道上,車(chē)輛和行人寥寥無(wú)幾,僅有的幾名青年也正打著雨傘飛奔著。道路上散落著大小不一的池塘,在幾位青年的踩踏下濺起了水花,大概是因?yàn)橛晏罅税桑?/p>

          “撲通——撲通——”易拉罐的撞擊聲在我的耳畔作響,接著,一名身著黑色雨衣的人映入我的眼簾。是誰(shuí)?是誰(shuí)在我們?cè)旱睦芭?我的心中“蹦出”“無(wú)數(shù)個(gè)”問(wèn)號(hào),走近一看,奧,原來(lái)是一位身穿制服的保潔員阿姨!她的雨衣上布滿(mǎn)了水滴,制服上也滿(mǎn)是泥土,他竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)我!

          “叮鈴鈴!币魂囈魳(lè)響了起來(lái),這位阿姨頓了一下,收拾垃圾的手也停了下來(lái),從兜里掏出了手機(jī)并點(diǎn)了接聽(tīng)。

          “喂?你在哪呢?我們都等你這個(gè)發(fā)燒病號(hào)吃飯呢!快回來(lái)吧!發(fā)燒了就應(yīng)該多休息!”電話(huà)里傳來(lái)了一陣中年婦女的說(shuō)話(huà)聲。像是她的朋友或家人!皼](méi)事的!我的身體硬得狠呢!再說(shuō)我馬上就干完了,一會(huì)聊!”她掛斷了手機(jī),又放入了兜里。什么?他發(fā)燒了?這是。我看了看她那滿(mǎn)是污泥的身軀,再看看那潔凈的垃圾桶,再想想剛才她與那個(gè)陌生女子的談話(huà),我恍然大悟!原來(lái)。我為之一震,她依然在用她那布滿(mǎn)老繭和傷疤的手收拾著垃圾。

          “恩?”阿姨發(fā)現(xiàn)了我,轉(zhuǎn)過(guò)了頭,我看到了她那滿(mǎn)是皺紋的臉和那布滿(mǎn)血絲的雙眼,不禁心痛了一下,“小朋友你站在這里干什么?快回家去吧!雨太大了!”“阿姨要回家去的應(yīng)該是您!這么大的雨就別干了!”阿姨好像意識(shí)到了什么,連忙解釋道:“那個(gè)。呃。我馬上就走了!我怕這垃圾在雨天滋生病毒傳播病菌所以!薄暗。"我雖然“百般勸說(shuō)”,可阿姨就是“寧死不聽(tīng)”!我只好望著她那美麗的身影回了家。這位阿姨是我學(xué)習(xí)的好榜樣,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!

          這位阿姨放棄與家人團(tuán)聚也要為人民服務(wù),自己拖著病也要想著別人,真是一道美麗而又善良的風(fēng)景線(xiàn)!

        風(fēng)景五年級(jí)作文 篇5

          我每一天上下學(xué)的路上,有一段就是步行的。路不就是很長(zhǎng),大概要走十分鐘,就是火車(chē)的軌道,但就是夠安全,只遇見(jiàn)過(guò)兩次火車(chē),很平常。但就是沿途的風(fēng)景,卻煞就是好看,連那些匆匆而過(guò)的人們都不禁駐足贊嘆。

          春天的時(shí)候,最先報(bào)到的就是一抹長(zhǎng)在枕木之間的綠色,淡淡的那么一點(diǎn)兒,讓你立刻擁有了喜悅。不久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的草叢、樹(shù)木都有了綠的朦朧。一場(chǎng)小雨過(guò)后,小草熱鬧的到處跑,楊樹(shù)嫩黃的葉子上跳動(dòng)著昨夜滴落的雨珠,坡下兩個(gè)魚(yú)塘里的魚(yú)兒也歡快的穿梭跳躍。谷雨時(shí)節(jié),從小路的右側(cè)往校園方向望去,一排排桃樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色的桃花,黃色的迎春花也不甘示弱的一叢叢在春光里怒放。盛夏來(lái)臨,路上各種顏色的牽牛花隨處可見(jiàn)。淡粉色的、紫色的、紅色、白色的、粉紅間的、白紫相的、黃白相間的更有極不常見(jiàn)的藍(lán)色土耳其藍(lán)。那些沉溺于花海的蝴蝶、蜜蜂飛來(lái)飛去,蟬和池塘里的青蛙不知疲倦地開(kāi)著一場(chǎng)之后一場(chǎng)的演唱會(huì),這時(shí)候的那里就就是它們的世界。仲夏之末,在接近路的另一個(gè)盡頭的一側(cè)燃燒著一大片野生向日葵,卷縮向上的葵葉,強(qiáng)直伸展的花瓣,熱烈的花蕊,讓人不由自主地想起凡高筆下的《燃燒的向日葵》、《金粉世家》里男女主角在葵園奔跑追逐的畫(huà)面。秋天的這條路不會(huì)讓人感覺(jué)凄涼、寂寞,天高云淡下,勤勞的人們?cè)诓疬w荒廢的土地上種的各種植物已經(jīng)開(kāi)始收獲。因?yàn)檫@條路很窄,只能透過(guò)自行車(chē)、小型摩托車(chē),所以采摘下來(lái)的東西只能一點(diǎn)點(diǎn)兒的運(yùn)出去。雖說(shuō)很累,但就是他們流著汗?jié)q紅的臉上卻滿(mǎn)就是歡喜。

          在時(shí)下拆扒隨處可見(jiàn),土地資源荒置三五年筆筆皆就是的狀況下,怎樣能夠有效地利用,那里的人們給出了一個(gè)簡(jiǎn)單的答案。即使在一年里最忙碌的時(shí)段,小路上也從沒(méi)有人為路窄而爭(zhēng)吵過(guò),大家都會(huì)謙讓地避過(guò)。冬日的風(fēng)景更讓人嘆為觀止,尤其就是初冬下的一場(chǎng)大雪,雪還在下,有樹(shù)掛的時(shí)候,天地渾然一色銀白,路右側(cè)的一大片樹(shù)叢已經(jīng)完全被雪色覆蓋,像就是大朵大朵盛開(kāi)的棉花,在風(fēng)雪里綻放。左側(cè)山林里一片雪色蒼茫、深邃。

        風(fēng)景五年級(jí)作文 篇6

          市三亞市有一間歷史悠久的小學(xué)─“人民小學(xué)”,他是個(gè)充滿(mǎn)笑聲、美麗的小學(xué)。校園里面有可愛(ài)動(dòng)物區(qū),住著一群活潑的兔子、可愛(ài)的天竺鼠、彩色的火雞等,還有五彩繽紛的迷宮花園,更有充滿(mǎn)活力的.學(xué)生和和藹可親的老師。春天來(lái)了,圍墻四周開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的杜鵑花,我真的很慶幸,可以在這么美麗的校園里學(xué)習(xí)。

          早晨走在人民街上,幾位帶著微笑的志愿者細(xì)心的帶領(lǐng)我們?cè)竭^(guò)馬路,就像天使般引導(dǎo)著我們。走進(jìn)校門(mén)口,迎接我們的是慈祥的校長(zhǎng),他親切的和我們打招呼,我們也趕緊說(shuō):“校長(zhǎng)早!”。

          “鐺鐺鐺……”下課了,大家都馬上跑出去玩,而我卻是慢慢的走去迷宮花園,欣賞里面的榕樹(shù)、竹子,吸取里面的芬多精,心情真是好極了!教室旁邊有一個(gè)籃球場(chǎng),它雖然小小的,但我們卻常常去那邊玩、去上體育課,還有旁邊有一個(gè)很大的廣場(chǎng),那里可以讓我盡情的跑,而且如果心情不好的話(huà),還可以去可愛(ài)動(dòng)物區(qū)看看活潑可愛(ài)的小兔子,看完馬上就忘記了煩惱。

          放學(xué)了,大家都要回家了,老師親切的聲音,提醒了我們要注意安全,風(fēng)輕輕的吹著,迷宮花園里的榕樹(shù)隨風(fēng)搖曳,好像對(duì)我說(shuō):“要記得寫(xiě)功課喔!”我愛(ài)人民小學(xué),感謝他可以陪我讀書(shū)、寫(xiě)字、游戲,讓我度過(guò)快樂(lè)的童年!

        風(fēng)景五年級(jí)作文 篇7

          微涼的晨露,路深處愜意的綠竹,石板路的青苔,山巔上不白霧,夕陽(yáng)下的池塘,綠水旁的芭蕉,無(wú)一不是一道美麗的風(fēng)景,然而,它們盡在我的家鄉(xiāng)。

          家鄉(xiāng)是一首歌,鳥(niǎo)兒為它填詞,微風(fēng)為它譜曲;家鄉(xiāng)是一首詩(shī),青山為它題序,綠水為它營(yíng)造和諧的韻律;家鄉(xiāng)是一篇童話(huà),動(dòng)物們?yōu)樗鼈饔,小草為它?xiě)劇本。家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)是記憶里有味道的風(fēng)景。

          當(dāng)人們的殘夢(mèng)從枕邊飛去的時(shí)候,鳥(niǎo)兒便開(kāi)始嘰嘰喳喳鬧個(gè)不停,盡情展示它們清脆的嗓音,仿佛有道不完的千言萬(wàn)語(yǔ)。花兒也爭(zhēng)先恐后的燃放,都欲各顯自己的美麗,爭(zhēng)著映如人們的眼簾。

          走在停滿(mǎn)小草的小路上,感受雨露滋潤(rùn)萬(wàn)物后的靈氣,體味山水為家鄉(xiāng)賦詩(shī)后的陣陣墨香,連淤泥都留有余味,在這樣一個(gè)擁有無(wú)限詩(shī)情畫(huà)意的地方,真讓人有種提筆寫(xiě)詩(shī)的沖動(dòng)。

          沉默了一個(gè)夜晚的魚(yú)兒也頗有興致的跟著青蛙在水面摻和,我經(jīng)過(guò)池塘,小心翼翼的挪著腳步觀賞著這出別有韻味的演出,卻被不小心踩落的一塊石頭使得它們慌忙收?qǐng),我有些遺憾的離開(kāi)了。

          來(lái)到路深處綠竹的豪宅,推開(kāi)門(mén),一陣清香迎面而來(lái),我閉上眼睛,展開(kāi)雙臂迎接像是許久不見(jiàn)的熱情擁抱,踩在軟綿綿的用竹葉鋪成的地毯上,雖然無(wú)序的葉子有些雜亂,沒(méi)人清理,但卻有一種自然美,輕敲一棵細(xì)竹,還未被陽(yáng)光飲完的露珠紛揚(yáng)而下,如珍珠般美麗,我匆忙接住一顆,小小的露珠打在手心,涼涼的,侵透全身,令人神清氣爽。末了,我還留連留連忘返地轉(zhuǎn)過(guò)身一覽這些熱情的綠竹。

          回到家的時(shí)候,太陽(yáng)已高高掛在頭頂了,山頂上如仙境般的白霧已換作了金黃色的陽(yáng)光。忙碌了一上午的農(nóng)人也紛紛回到家座在屋前吹著涼風(fēng)。我走到一口小井旁邊,也學(xué)著他們舀起一碗清泉,一飲而盡,那甜甜的滋味,真讓人回味無(wú)窮。

          百般風(fēng)情各自收,一覽家鄉(xiāng)皆是情。風(fēng)景,風(fēng)景這邊獨(dú)好……

        風(fēng)景五年級(jí)作文 篇8

          鄉(xiāng)村風(fēng)景迷人,一年四季都是那么獨(dú)特。

          春天來(lái)了,當(dāng)你站在高高的山峰上,放眼望去,你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),四周的山上長(zhǎng)出了嫩嫩的小草,開(kāi)出了鮮美的花;讓人看了就心曠神怡;當(dāng)你來(lái)到小河邊,你會(huì)聽(tīng)到叮咚叮咚的流水聲,俯下身子,仔細(xì)觀察,你會(huì)看見(jiàn)小小的蝌蚪從卵里游出來(lái),投入了小河?jì)寢尩膽驯,小魚(yú)兒也從河底慢慢的游了上來(lái);當(dāng)你路過(guò)地邊,你會(huì)看見(jiàn)農(nóng)民伯伯播種的場(chǎng)景,他們時(shí)不時(shí)的彎下腰,把一粒粒飽滿(mǎn)的種子放進(jìn)土里,汗水流遍了他們?nèi)恚麄兡樕弦廊涣髀吨θ,好似一朵朵盛開(kāi)的月季花。

          轉(zhuǎn)眼間,太陽(yáng)把大地烤的沒(méi)有一點(diǎn)生氣。哦,原來(lái)是夏爺爺來(lái)了。小河里波浪連著波浪,奔向遠(yuǎn)方。啪,啪,這是什么聲音呢?原來(lái)是孩子們?cè)诖蛩棠!你瞧,他們一個(gè)個(gè)光著膀子,站在小河里捉魚(yú)摸蝦。時(shí)不時(shí)地傳來(lái)一兩聲:“我捉到了一只魚(yú)。”荷花上幾只小青蛙在開(kāi)演唱會(huì)。他們的歌聲吸引了許多小昆蟲(chóng)們,不一會(huì)兒,四周就響起了悅耳的歌聲。此時(shí),小河邊的月季、鳳仙、芍藥,爭(zhēng)相開(kāi)放,仿佛在比美呢!黃昏時(shí)刻,村子里才恢復(fù)了平靜。一場(chǎng)秋風(fēng)過(guò)后,田野里,果園里忙的不可開(kāi)交。你瞧,那高粱像喝了酒的醉漢,東倒西歪。那玉米挺得直直的,仿佛在向大地母親致謝呢。那麥浪黃燦燦的,仿佛是一地的黃金,豐收的人們正帶著滿(mǎn)臉的喜慶開(kāi)著收割機(jī)在麥田里割麥子呢!果園里,大紅蘋(píng)果一個(gè)個(gè)挨挨擠擠的,好似一個(gè)個(gè)圓圓的小紅球。桃樹(shù)上一個(gè)個(gè)有紅又大的桃子掛滿(mǎn)這個(gè)枝頭讓人看了就忍不住流下了口水。最引人注目的是那一串串猶如珍珠似的葡萄:有紅的、白的、綠的、紫的,顏色各異、花樣繁多,只要你吃一個(gè),甜味就直傾肺腑。

          呼呼的北風(fēng)吹了起來(lái),原來(lái)是冬爺爺帶來(lái)了他的小寶貝——雪花。此刻,大地?fù)Q上了一層雪白的新裝。地里面一片荒涼,小河也沒(méi)有了往日的歡快,動(dòng)物們也陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入了冬眠,可小朋友們卻十分開(kāi)心,他們有的在雪地上滾雪球、堆雪人、打雪仗,可更多的還是溜冰。你瞧,他們?cè)诒嫔弦粋(gè)接一個(gè)的飛馳而過(guò)。此時(shí),田野里已經(jīng)堆了一層厚厚的積雪,但俗話(huà)說(shuō)“瑞雪兆豐年”,我真希望這場(chǎng)大雪下的再大一些。

          鄉(xiāng)村景色是那么令人向往,我愛(ài)鄉(xiāng)村,更愛(ài)鄉(xiāng)村那迷人的景色。

        風(fēng)景五年級(jí)作文 篇9

          大自然的風(fēng)景,一年四季各有各的不同,都是美麗的。

          當(dāng)春天的腳步悄悄走來(lái),萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇,美麗的花兒到處都在競(jìng)相開(kāi)放。瞧,玉蘭花開(kāi)的潔白如雪,如海邊濺起的白浪;油菜花兒也不甘示弱,一朵朵黃色的小花在微風(fēng)中起舞,遠(yuǎn)看就像一片金色的海洋,近看如整齊排列的士兵,聞著聞著,你就會(huì)不知不覺(jué)被它給迷住了;摸一摸,涼爽的、滑滑的那感覺(jué)沁人心脾,直達(dá)心底。

          夏天的腳步悄悄走來(lái),樹(shù)木變得枝繁葉茂起來(lái),池塘邊的荷花也爭(zhēng)著露出了孩子般天真的笑容。瞧,荷葉如一個(gè)個(gè)綠色的大盤(pán)子,又似一把把綠色的大傘,為水中的魚(yú)兒遮陰,微風(fēng)吹過(guò)一股股清香撲面而來(lái),令人陶醉其中不能自拔。池塘里的荷花一個(gè)個(gè)露出自己的小臉兒,有的花開(kāi)一半;有的已經(jīng)全部綻放;有的還只開(kāi)出兩三片兒花瓣;有的還只是花骨朵呢!它們都奮力的從那似大傘一樣的綠葉中擠出來(lái),如一個(gè)個(gè)的小仙女似的白的花瓣如雪,帶一點(diǎn)點(diǎn)粉色,要多美有多美!

          秋天的腳步悄悄走來(lái),大地一片碩果累累,呈現(xiàn)出一派豐收的景象。瞧,石榴笑得裂開(kāi)了嘴;金黃的桔子把樹(shù)都?jí)簭澚祟^,陣陣桔香味撲面而來(lái),哦,原來(lái)它們?cè)趥鞑ヘS收的喜悅心情!

          當(dāng)北風(fēng)呼呼吹過(guò),冬天的腳步悄悄走來(lái)。樹(shù)葉紛紛飄落,雪花也紛紛飄落,給黃土地穿上了一件潔白的大衣,到處一片白雪皚皚,各家房子也穿上清一色白色大衣,如蓋上了一床溫暖的大被子。雪花兒冰冰的,涼涼的,讓人想摸又不敢摸。

          看,大自然的一切都是那么美好,春夏秋冬、一年四季都是那么引人入勝!

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