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        五年級(jí)班級(jí)作文300字

        時(shí)間:2021-12-30 11:23:56 五年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)五年級(jí)班級(jí)作文300字合集10篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)班級(jí)作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)五年級(jí)班級(jí)作文300字合集10篇

        五年級(jí)班級(jí)作文300字 篇1

          我們的班級(jí)就像一個(gè)太陽(yáng)系,老師就是宇宙的中心—太陽(yáng),全班65個(gè)同學(xué)就是那些繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的小行星。我們這些“小行星”每天都貪婪地吸取著“太陽(yáng)”發(fā)出的光和熱。

          每天早晨,隨著一陣清脆的鈴聲,我們就開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)。老師總是很早來(lái),耐心地給我們講每一節(jié)課,認(rèn)真地批改每一本作業(yè)。我們的班級(jí),是一個(gè)溫暖的集體。你瞧:教室的窗臺(tái)上擺了幾盆花花草草和幾缸可愛(ài)的小金魚(yú),美化了我們的教室;后黑板上掛了一個(gè)小鐘表,給同學(xué)們提醒時(shí)間;為了使課桌擺放整齊,同學(xué)們?cè)谡n桌角下,畫(huà)了銀色的規(guī)劃線。我們班的好事總是層出不窮。我愛(ài)我的班級(jí),更愛(ài)為了我們這個(gè)班級(jí)而無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。

          記得剛開(kāi)學(xué)那會(huì)兒,我們班就在匯操比賽中獲得了第二名。期中和期末考試,我們班也都取得了語(yǔ)文第一,數(shù)學(xué)第二的好成績(jī)。

          這,就是我可愛(ài)的班級(jí)。

        五年級(jí)班級(jí)作文300字 篇2

          我的班級(jí)是一個(gè)和諧的大家庭,在別人看來(lái)很普通,但在我看來(lái)卻是一個(gè)很珍貴的回憶。

          瞧,我班最黑的那個(gè)男孩,我們都把他叫“黑子”,說(shuō)實(shí)在的其實(shí)他并不黑,只是我們一個(gè)取笑的樂(lè)子罷了!他很好玩但卻從未耽誤過(guò)學(xué)習(xí),也非常的自戀,呵呵。每當(dāng)我晚上自習(xí)管班的時(shí)候,班上很亂,而且他也在說(shuō)話,我就死死的盯著他,他也無(wú)所事事的說(shuō)道:"你是不是覺(jué)得我很帥!"我說(shuō):"那道沒(méi)有,我只是覺(jué)得你很衰。"我們總是在開(kāi)心中度過(guò)。

          我班還有兩位明星呢!一個(gè)叫趙薇,一個(gè)叫阿杜,其實(shí)阿杜不是她真名字,只不過(guò)她姓杜罷了!趙薇是一個(gè)讓人捉摸不透的女孩,他時(shí)而文靜時(shí)而很野蠻,我和她小學(xué)就認(rèn)識(shí),沒(méi)想到會(huì)在初中分到一個(gè)班也許這就叫做緣分吧!

          在我們宿舍有15位姐妹,我們相處得很好,也許我再也找不到能比這更好的團(tuán)體了 。

        五年級(jí)班級(jí)作文300字 篇3

          星期四那天,我們舉行了一個(gè)難忘的“班級(jí)圖書(shū)交流會(huì)”。為了這次交流會(huì),我特地挑選了幾本我最喜愛(ài)的好書(shū)。

          “叮鈴鈴---”上課鈴響了,臺(tái)上有幾個(gè)同學(xué)在裝飾黑板,不一會(huì)兒黑板就煥然一新。于是我們就開(kāi)始推薦好書(shū)了。這時(shí)窗外正是雷雨交加,可這絲毫沒(méi)有打斷同學(xué)們的興致。開(kāi)始推薦她的那本《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》,這本書(shū)講的是格蘭特船長(zhǎng)在海上遇難后,他的兒女克服了重重困難,最后找到了他的朋友。接下來(lái)是嚴(yán)可珂介紹她的《楊梅》,金敘呈也介紹了她的《親愛(ài)的甜橘樹(shù)》,這幾本書(shū)都激起我想要一看的欲望。等到老師說(shuō)可以借書(shū)了,于是我就飛快地奔向徐寧澤,向她借書(shū),可是她借給別人了,唉。我又走向金敘呈,可是她的書(shū)也借給別的同學(xué)了。我沒(méi)借到書(shū),垂頭喪氣地回到座位上,可也沒(méi)有同學(xué)來(lái)向我借書(shū),我更加難過(guò)了,不過(guò)以后也可再借呀,我安慰了一下自己。

          下課了,這可真是一個(gè)難忘的班級(jí)圖書(shū)交流會(huì)!

        五年級(jí)班級(jí)作文300字 篇4

          班級(jí)就像老天爺?shù)哪槪S富多彩,說(shuō)變就變。每天都有不一樣的新鮮事等著我們?nèi)ネ诰、探索?/p>

          一次自習(xí)課上,老師前腳剛離開(kāi),班級(jí)里立刻炸開(kāi)了鍋。男生們像一只搖搖擺擺的扁嘴鴨,竄上“舞臺(tái)”,左扭右扭,上跳下跳,活像一個(gè)神志不清的小傻子;女生則有的靜靜地翱游在書(shū)的海洋里,吸取著知識(shí);有的慢悠悠地邊照鏡子邊打扮自己,有時(shí)還喃喃地抱怨著;還有的女生在奮筆疾書(shū),開(kāi)創(chuàng)新的未來(lái)!

          老師回來(lái)了!全班同學(xué)迅速回到了座位上,有模有樣地背著課文。

          還有一次,那天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,老師“率領(lǐng)”著我們到操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)。正在運(yùn)動(dòng)時(shí),后面的同學(xué)趁我不注意,冷不防踢了我一腳,鉆心的痛令我臉色蒼白、嘴唇發(fā)抖,我轉(zhuǎn)過(guò)身去,火冒三丈地大聲訓(xùn)斥著那個(gè)“搗蛋鬼”。

          令我意想不到的是,他竟然調(diào)皮地眨了眨眼睛,隨后搖搖頭,否認(rèn)了他的所作所為,旁邊的人一見(jiàn)這情況,笑得遍地打滾,我好像被人澆了一桶冷水——從頭涼到腳。最后,有兩名同學(xué)路見(jiàn)不平,拔刀相助,勇敢地“舉報(bào)”了我后面的同學(xué),讓我感受到了溫暖的友誼。

          這些只是冰山一角,還有許多等著我去發(fā)現(xiàn)。怎樣?你也分享一下吧!

        五年級(jí)班級(jí)作文300字 篇5

          我們班里有一位雙重小名人,她的語(yǔ)文特別好,數(shù)學(xué)也特別好,她就是亦非。之所以亦非是小名人,這全都取決與在同學(xué)們休息的時(shí)候,她卻在做題,她雖然沒(méi)怎么玩,但是他卻是班里非常優(yōu)秀的一名好學(xué)生。

          她的作文寫(xiě)的非常好,語(yǔ)文老師說(shuō)她寫(xiě)的作文細(xì)膩、生動(dòng)、有趣,讓人讀了如林奇境,讀完一遍又一遍,反復(fù)的讀,讓人“百讀不厭”。記得有一次,張曦文在作文課上被老師表?yè)P(yáng),下課時(shí)同學(xué)們都圍在她旁邊問(wèn):“亦非,你寫(xiě)作文這么好有什么竅門(mén)?”亦非輕輕一笑:“其實(shí)寫(xiě)得好作文并沒(méi)有什么竅門(mén),而是多看書(shū),這篇作文我之前練過(guò),寫(xiě)起來(lái)才會(huì)這么順!甭(tīng)了她的一番話,我想:真是功夫不負(fù)有心人啊。

          她的數(shù)學(xué)成績(jī)總是名列前茅。今天,張老師來(lái)發(fā)考試卷,點(diǎn)到她的名字時(shí),張老師深吸一口氣,大聲地說(shuō):“亦非,100分!”“啪啪啪!”同學(xué)們高興的為她鼓掌。她的成績(jī)這么好,由于她上課全神貫注地聽(tīng)講,課后一絲不茍的完成作業(yè)。

          她的毛筆字寫(xiě)的很好,拿出來(lái)一看,沒(méi)有一點(diǎn)分叉的,字大氣,每一筆抑揚(yáng)頓挫都看得出來(lái),占格子標(biāo)準(zhǔn)。

          這就是我們班的雙重小名人——亦非,怎么樣厲害吧?

        五年級(jí)班級(jí)作文300字 篇6

          我的班級(jí)是個(gè)植物班級(jí),里頭可隱藏著好多有趣的“植物”呢!

          含羞草一碰就“害羞”,縮在一起,我們班的盧曉雅就是這樣,她很害羞,內(nèi)向。

          大樹(shù)高大、強(qiáng)壯,它為小草、小植物遮風(fēng)擋雨,我們班的孫維奧也是如此,他幫助別人,“做好事不留名!

          小草很小,但它很堅(jiān)強(qiáng),它不像大樹(shù)那樣大,俗話說(shuō):“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨薄_@不是天生有的頑強(qiáng),它本弱小也不起眼,可它有上進(jìn)心,它追求更好的。我們班的王宇萓便是這樣,她原來(lái)英語(yǔ)不好,可是通過(guò)她的努力,她的進(jìn)步都被我們看在眼里呢!

          落葉不起眼,可它很無(wú)私,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”它黃了,從樹(shù)上落下來(lái),它沒(méi)有一點(diǎn)怨言,而是落葉歸根做肥料,十分無(wú)私。我們班的高元蘇有點(diǎn)兒傻,但他總是把自己的東西和別人分享,他無(wú)私奉獻(xiàn),讓我崇拜。

          怎么樣,我們班是一個(gè)多姿多彩的“植物班”吧!

        五年級(jí)班級(jí)作文300字 篇7

          大家都應(yīng)該知道這樣一個(gè)小男同學(xué)孩——馬小跳吧!我們班也有這樣一個(gè)“馬小跳”他的名字叫胡凱。

          胡凱是中等身材。有著一雙水汪汪的'大眼睛,讓人覺(jué)得他特有精神。一張能說(shuō)回道的嘴。鼻子耳朵都很靈敏。一團(tuán)烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。

          馬小跳,馬小跳說(shuō)的就是淘氣的意思,可他淘氣在哪呢?讓我慢慢說(shuō)給你聽(tīng)吧!

          記得有一次,在上體育課的時(shí)候,到了自由活動(dòng)時(shí),胡凱在老遠(yuǎn)的地方就看見(jiàn)有只蝸牛就跑過(guò)去捉那只蝸牛。還想出了個(gè)惡作劇來(lái)捉弄女生一把,然后胡凱跑到關(guān)曉雪面前說(shuō):“關(guān)曉雪同學(xué)我給你個(gè)禮物吧!”關(guān)曉雪說(shuō):“好呀!好呀!那真是謝謝胡凱同學(xué)了!焙鷦P接這說(shuō):“那請(qǐng)你閉上眼睛在伸出另一只手!比缓箨P(guān)曉雪閉上眼睛后,伸出另只手,胡凱就那出蝸牛放在關(guān)曉雪手里,關(guān)曉雪覺(jué)得手有點(diǎn)粘糊糊的,然后掙開(kāi)眼睛一看,!怎么有只蝸牛呀!這東西惡心死了。只見(jiàn)胡凱在旁邊哈哈大笑說(shuō):“你可真好笑呀!”關(guān)曉雪最后生氣了。胡凱抱歉幾天才讓關(guān)曉雪不生他的氣。

          這就是我們班級(jí)的“淘氣包”——胡凱?窗桑∷褪沁@么淘氣。

        五年級(jí)班級(jí)作文300字 篇8

          新的學(xué)期開(kāi)始了,我們班又發(fā)生了很多有趣的事。

          第一件是上電腦課!昂,下一節(jié)是電腦課!比巳褐许懫鹆艘粋(gè)聲音。不一會(huì)兒。上課鈴響,我們立刻安安靜靜地坐在教室里等著老師來(lái)。 老師來(lái)之后,本不想讓我們?nèi)ル娔X房,不知為什么又突然說(shuō):“先讓你們玩一下吧!”我們立刻歡呼雀躍,爭(zhēng)先恐后地向門(mén)口沖去。到了電腦房,我們飛一般地沖向電腦,有三個(gè)同學(xué)更是以迅雷不及掩耳之勢(shì)打開(kāi)了電腦。這下輪到老師火冒三丈,馬上罵了他們一頓。他們也立刻低下了頭像霜打的茄子一般。

          第二件是念課文。我們?cè)趯W(xué)習(xí)《鞏乃斯的馬》這篇課文時(shí),劉浩念道:“小馬跟著母馬認(rèn)真而緊張地跑,不再頑皮,撒歡。一下子變得老了許多!贝蠹衣(tīng)到此處,覺(jué)得很怪。我定睛一看。原文是“老練”。他一緊張念漏了字,很快大家反應(yīng)過(guò)來(lái),笑聲一片。劉浩也不好意思地笑了。

          這就是我們快樂(lè)的五班。每位同學(xué)都是一個(gè)個(gè)制造快樂(lè)的音符。我希望班級(jí)中發(fā)生越來(lái)越多的趣事,讓我在緊張的學(xué)習(xí)生活中也感到非常地快樂(lè)。

        五年級(jí)班級(jí)作文300字 篇9

          “愛(ài)”是一個(gè)溫馨的字眼。我們都生活在愛(ài)的世界里——家庭的愛(ài)、社會(huì)的愛(ài),班集體的愛(ài)……我所在的班級(jí)五三班就是一個(gè)充滿愛(ài)的集體。

          那是一個(gè)下午,我到學(xué)校,正要掏鑰匙,可是怎么也找不到,是不是弄丟了?我仔細(xì)想了一遍,還是沒(méi)有印象。我把事情告訴同學(xué)們!鞍Γ际悄惆谚匙弄丟了,害得我們都進(jìn)不了教室。”有的同學(xué)開(kāi)始埋怨我,我傷心地哭了。

          上課的預(yù)備鈴響了,陳老師大步走來(lái),立刻有同學(xué)上去告狀。陳老師和氣地說(shuō):“好了,大家不要議論了,要想辦法進(jìn)教室才對(duì)。”陳老師說(shuō)完把朱夢(mèng)夢(mèng)叫到跟前說(shuō)了幾句,朱夢(mèng)夢(mèng)飛快地跑向老師的辦公室,拿來(lái)一把錘子,把鎖打開(kāi)了。

          上班會(huì)課時(shí),陳老師微笑著出了一個(gè)題:“教室的門(mén)鑰匙弄丟了,誰(shuí)想出了解決的辦法?”孟海潮站起來(lái)說(shuō):“應(yīng)該讓聶維勵(lì)賠才對(duì)!

          陳老師搖搖頭說(shuō):“這并是一個(gè)好辦法!闭f(shuō)到這兒,老師掏出一元錢(qián)放到講臺(tái)上,同學(xué)們剎那間明白了陳老師的用意。

          班長(zhǎng)王文婷獻(xiàn)出五角錢(qián),緊接著,李睿、張自怡……都走向講臺(tái),獻(xiàn)出了零用錢(qián)。

          從那天起,我們班上掛起了一把嶄新的鎖。每當(dāng)我看到這把鎖,心里就充滿了對(duì)班集體的愛(ài)。

        五年級(jí)班級(jí)作文300字 篇10

          我們班里有搞笑大王:小明。

          小明最近的搞笑事件之一:小明在上課的時(shí)候(可能是中小學(xué)生信息技術(shù)課時(shí))他在那里吸墨水,被我們班上的男高音蘇文浩看到了。他大叫道:“老師,小明的嘴里都是墨水,就像魔鬼一樣!崩蠋熖ь^一看,叫道:“小明,去把嘴給我洗了!毙∶飨春没貋(lái),牙齒已經(jīng)變成黑色的了,嘴巴也變成了深紫色了。老師說(shuō):“同學(xué)你是不是走錯(cuò)了,這是五年三班!毙∶髡f(shuō):“老師我沒(méi)有走錯(cuò),我是小明!卑Γ瑹o(wú)可奈何的小明啊!

          事件二:小明和幾個(gè)同學(xué)鬧矛盾,有一個(gè)人上去就把小明的衣服都給脫了下來(lái),一群男生大叫:“顧燦!快點(diǎn)去告訴老師,小明和班上的幾個(gè)男生打架了!蓖瑢W(xué)們看到這一幕,有的在大叫,也有人在笑,教室里一下子亂成了一鍋粥。沒(méi)有一會(huì)老師就被叫過(guò)來(lái),老師說(shuō):“你們幾個(gè)都給我出來(lái),為什么打架,下一次還打不打了,小明! 唉,倒霉透頂?shù)男∶餮?

          這就是我們班的趣事,你們聽(tīng)的開(kāi)心吧!感覺(jué)好你們也可以加入我們五年三班的大集體。我們班還有許多有趣的新鮮事,有許多有趣的同學(xué)呢!

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