實(shí)用的五年級(jí)微笑作文錦集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的五年級(jí)微笑作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)微笑作文 篇1
微笑，生活中處處都有。微笑如陽(yáng)光，溫暖人們的身心，微笑如橋梁，通往別人的心靈深處，微笑如一縷清風(fēng)，輕輕地吹走煩躁的心情。
孩童的微笑，總是讓人很是喜愛(ài)。因?yàn)槟鞘且粡垷o(wú)比天真的笑臉，不論他犯了多大的錯(cuò)誤也沒(méi)法讓人狠下心來(lái)懲罰。有次，我的小表弟來(lái)我家玩，那時(shí)我正在專心地寫著作業(yè)，他看到了，不由分說(shuō)的就搶了我的筆開始亂畫一通，我用無(wú)比憤怒的眼神看著他，讓他放下筆�？伤睦锸窍褚犜挼臉幼樱^續(xù)完成他的大作。我看他沒(méi)有要還我筆的樣子，只好搶了回來(lái)。誰(shuí)知，筆剛離他手，便“哇”的一聲哭了起來(lái)。無(wú)奈之下，我只能先還給他，并給他一張紙。讓他繼續(xù)創(chuàng)作。他一看，立刻就停止了哭泣，朝我開心的笑了起來(lái)，雖然睫毛上還掛著淚水，卻笑的很是甜美。讓人看了就可以拋開一切的不開心。對(duì)，孩童的微笑中就存在著這樣的魔力。
禮貌的微笑，在人際交往中是必不可少的，例如人多的時(shí)候不小心撞到別人和踩到別人的腳，這樣的碰撞是很難避免的。當(dāng)然處理的方法也是很輕松的。你只需要微笑著說(shuō)抱歉。這輕松愉快的解決了不必要的糾紛。
在面臨困難時(shí)，不妨也給自己一個(gè)微笑。告訴自己：“我能行，我一定能克服困難�！弊屪约涸谛睦砩系玫揭粋�(gè)安慰的，再大的困難也會(huì)被充滿自信的你打到。微笑的面對(duì)生活，生活必將微笑著面對(duì)著你。
微笑，如一泓清泉，滋潤(rùn)了，我的心田。
五年級(jí)微笑作文 篇2
星期六下午，我坐公交車回家。上車后，我便發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩正對(duì)我望著，她不是很漂亮：短短的頭發(fā)，大概是因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良而變得有些枯黃，大大的眼睛里帶著明媚的陽(yáng)光，身著一身樸素的衣裳。看見(jiàn)我走過(guò)來(lái)，她急忙伸出手，打著招呼對(duì)我笑：“姐姐，坐這兒吧�！笨粗菑�?zhí)煺鏌o(wú)邪的微笑，我一愣：在公車上遇見(jiàn)這種人還真是少見(jiàn)，大家大多是各坐各的，從不多理睬。我回應(yīng)了她，在她旁邊坐了下來(lái)。 “姐姐，我叫商影。今年8歲了，這是我爺爺�！彼榻B著自己，還指指后座。那是位老人，很瘦。我看見(jiàn)老人的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地看著我微笑，我明白了他是位盲人。
小女孩捅了捅我：“姐姐，我家里很窮，爸爸因?yàn)楣c瘓了，媽媽走了，現(xiàn)在還沒(méi)回來(lái)，奶奶也生病了，為了給爸爸和奶奶治病，我和爺爺就出來(lái)工作�！蔽液鋈粚�(duì)小商影的話來(lái)了興趣，我問(wèn)道：“那你和爺爺在哪兒工作�。俊薄坝袝r(shí)我會(huì)在圖書館幫阿姨們整理書，有時(shí)就幫快餐店的阿姨洗碗，爺爺就在店門口拉二胡�！鄙逃氨牬笱劬�，“我相信只要我和爺爺再努力些，奶奶和爸爸的病就會(huì)好起來(lái)，媽媽也就會(huì)回來(lái)了�！甭犕昱⒌脑�，我的心猛然一震，透過(guò)小商影呢喃的話語(yǔ)，我似乎看見(jiàn)的應(yīng)該是一個(gè)貧苦的家庭，爸爸、奶奶生病在床，爺爺又是盲人，全家的支柱就是小商影。可看見(jiàn)到她那張?zhí)煺�、充滿微笑的臉，我們看到的卻是一個(gè)對(duì)生活充滿希望的家庭。 也許因?yàn)榉N種壓力，小商影會(huì)承受著過(guò)多的壓力，可她面對(duì)困難，不僅沒(méi)有抱怨生活，而是樂(lè)觀向上，微笑著面對(duì)生活，她認(rèn)為自己仍然擁有很多：她健康、快樂(lè)、活潑、對(duì)生活抱有極大的信心。 “我該走了，再見(jiàn)姐姐�！鄙逃跋蛭业绖e，攙扶著爺爺下了車。 望著她遠(yuǎn)去的背影，我又想起她那張?zhí)煺娴哪�，心底充滿了溫暖，其實(shí)，微笑著面對(duì)生活，那才是生活的主人。
五年級(jí)微笑作文 篇3
北風(fēng)吹，雪花歡快的跳躍著。它們從一個(gè)叫天堂的地方，被一群無(wú)知的天使從天堂輕輕地灑落。
天使們?cè)谔焯眠^(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，但她們更向往一個(gè)奇妙的地方——人間。因?yàn)樗齻冊(cè)?jīng)聽上帝說(shuō)過(guò)人間有一個(gè)奇怪的人在等待他的天使，而且當(dāng)天使和那個(gè)男孩間產(chǎn)生一種叫愛(ài)的東西以后。天使本是無(wú)淚的天使但她們會(huì)因?yàn)槟莻�(gè)男孩而落淚。天使落淚墜落人間，每墜落人間，每一個(gè)男孩也不會(huì)辜負(fù)那個(gè)墜落人間的天使，因?yàn)樗麄冎浪秊榱怂艞壛苏麄�(gè)天堂。
小天使——風(fēng)兒希望人間有一個(gè)男孩能接住她的雪花。因?yàn)樯系壅f(shuō)過(guò)如果有人接住她們誰(shuí)的雪花就讓天使落人間。
寒冰，24歲，單身，帥的男女老少皆愛(ài)，有一點(diǎn)壞壞的，人如其名冰冷如霜。但內(nèi)心深處卻異樣的熾熱如火，專一，執(zhí)拙。
風(fēng)兒在無(wú)意間因?yàn)樗麎嬄淙碎g，而寒冰在世人眼中是個(gè)玩世不恭的公子哥。他的內(nèi)心只有風(fēng)兒明白。冰認(rèn)識(shí)風(fēng)兒是在一個(gè)寒冷的冬季天下著鵝毛大雪。冰看見(jiàn)凍僵的風(fēng)兒那白質(zhì)的臉，烏黑的綢緞般的繡發(fā)一股莫名其妙的東西在他心中蕩開。他把風(fēng)兒帶回了家，風(fēng)兒的天真無(wú)邪，楚楚動(dòng)人，她的一顰一笑都把這個(gè)冰男的外表融化了。他們相愛(ài)了，在冰冷刺骨的冬天他們愛(ài)的如火。
天使不同凡人當(dāng)她成為天使的那一刻，就注定一些什么。風(fēng)兒被上帝帶回了天堂。冰的心在風(fēng)兒被帶走的那一刻也被掏空了。他每天過(guò)著行尸走肉的生活。風(fēng)兒在天堂看到這一切每天都以淚洗面，在著一刻她終于明白了“天使落淚，墜落人間”的含義。她請(qǐng)求上帝放過(guò)讓她流淚的人，她愿承受一切。
冰在一剎那間忘記了那個(gè)下雪天，忘記了風(fēng)兒，忘記了一切的一切。風(fēng)兒卻承受了——戀人的遺棄，無(wú)知與背叛。冰后來(lái)娶了一位大家閨秀。但在下雪天冰都會(huì)抬頭成45度角望著天空好象總想看見(jiàn)什么似的。
風(fēng)兒如其名，是寒冰生命中的一個(gè)過(guò)客，一陣如春的風(fēng)。但在溫暖也將拂過(guò)。
五年級(jí)微笑作文 篇4
是否記得這樣一個(gè)4歲重慶女孩，一臉稚氣的她堅(jiān)定、執(zhí)著地告訴大家她要為四川災(zāi)區(qū)捐“微笑”。
在5。12地震后的第6天，重慶的各個(gè)點(diǎn)的捐贈(zèng)隊(duì)伍龐大且井然有序。川渝一家，在重慶各個(gè)捐助點(diǎn)，幾百米的捐獻(xiàn)物資和獻(xiàn)血的隊(duì)伍成了重慶市又一道震撼人心的風(fēng)景。稚氣的四歲小女孩在媽媽的陪同下排了很久的隊(duì)后來(lái)道捐獻(xiàn)點(diǎn)，說(shuō)她要捐“微笑”給四川災(zāi)區(qū)。小女孩笑靨如花，在場(chǎng)所有人潸然淚下，心里感慨萬(wàn)千。小女孩說(shuō)，她希望災(zāi)區(qū)的人民微笑，讓災(zāi)區(qū)重拾微笑，多么善良而純真的小愿望。小女孩捐了一份赤子之心，捐了一份名叫“愛(ài)”的珍貴禮物。
笑自內(nèi)心，大愛(ài)傳承。就好像曲山派出所的每一名干警和警務(wù)援助隊(duì)員，水一般無(wú)私地默默付出。他們是天使，靜默地守護(hù)北川的寧?kù)o，不容任何人侵犯。我們?cè)诒贝ǎ靡粋�(gè)又一個(gè)微笑點(diǎn)亮北川人民心中希望的火焰。
一個(gè)微笑，驅(qū)逐心魔，驅(qū)逐黑暗。
一個(gè)微笑，傳遞希望，傳遞溫暖！
五年級(jí)微笑作文 篇5
微笑，代表愛(ài)心、快樂(lè)、樂(lè)觀、自信等等。洋溢著微笑的人們是最美麗的，充滿著微笑的社會(huì)是最和諧的！讓我們的愛(ài)心、快樂(lè)在微笑中傳遞，讓社會(huì)在傳遞微笑中變得更加和諧！
用微笑傳遞愛(ài)心。一個(gè)調(diào)皮好動(dòng)的小孩在路上不小心撞到了你，你會(huì)怎么辦？是劈頭蓋臉的吼到：“這是誰(shuí)家的孩子，怎么這么不長(zhǎng)眼！”還是蹲下來(lái)和藹的說(shuō)：“小朋友，撞疼了沒(méi)有？街上人多，以后小心點(diǎn)。”我想這兩種語(yǔ)氣產(chǎn)生的效果一定不一樣，前者會(huì)使小孩產(chǎn)生恐懼，完全感受不到人與人之間的友善，或許還會(huì)在他心中留下陰影，后一種語(yǔ)氣就會(huì)使小孩感受到社會(huì)的友善，社會(huì)的溫暖，而他也會(huì)學(xué)這種方式、這樣的微笑，并且把他傳遞給更多的人！
用微笑傳遞樂(lè)觀。醫(yī)院中有很多身患絕癥的人們，他們的生命即將走到盡頭，他們?cè)?jīng)美好的愿都漸漸破滅，他們感到的`是絕望。但是，醫(yī)生、護(hù)士如果能在每次給們做檢查時(shí)給他們一個(gè)微笑，給他們一個(gè)堅(jiān)定的眼神，給他們幾句積極的話語(yǔ)，也許就能使他們從陰影中走出來(lái)，變得樂(lè)觀、自信，也許就能創(chuàng)造生命的奇跡！5·12四川特大地震災(zāi)害發(fā)生后，被埋在廢墟下的人們彼此傳遞著微笑，他們用微笑傳遞著堅(jiān)強(qiáng)，他們用堅(jiān)強(qiáng)與死神抗?fàn)�，最終創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡！
傳遞微笑！父母給孩子的微笑，傳遞著關(guān)愛(ài)與親情；老師給學(xué)生的微笑，傳遞著信任與希望；長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的微笑，傳遞著快樂(lè)與慈詳；上級(jí)對(duì)下級(jí)的微笑，傳遞著信任；同學(xué)之間的微笑，傳遞著友情；交警對(duì)行人的微笑，傳遞著關(guān)心；陌生人之間的微笑，傳遞著社會(huì)的和諧！
微笑是美妙的，他能使煩悶消失，使快樂(lè)永存于心中，微笑就如陽(yáng)光，他能使人與人之間的堅(jiān)冰融化，變成清澈的春水；微笑就像潤(rùn)滑劑，他能使社會(huì)上各種生銹的齒輪變得靈動(dòng)。
傳遞就如接力賽，一環(huán)接一環(huán)，讓每一份值得珍重的微笑在社會(huì)中傳遞，讓社會(huì)在微笑中變得更加和諧！
五年級(jí)微笑作文 篇6
微笑是什么？微笑是一種樂(lè)觀向上的態(tài)度；
微笑是什么？微笑是一股勇往直前的力量；
微笑是什么？微笑是一條鋪向成功的道路；
我想大家一定看過(guò)動(dòng)畫片《海綿寶寶》吧，是的，海綿寶寶天天都面帶微笑，努力工作。是的，正是因?yàn)樗辛诉@樣的態(tài)度，它才有后期的成就。微笑是一種樂(lè)觀的人生態(tài)度，在困難面前，應(yīng)該面帶微笑地去面對(duì)。微笑，往往給人的是自信。微笑起來(lái)，用一顆平和的心去接受生活的挑戰(zhàn)。
世界上所有的統(tǒng)計(jì)方法也統(tǒng)計(jì)不出微笑這樣的溫度。我認(rèn)為，微笑應(yīng)該是熾熱的。他往往給人動(dòng)力，溫暖他人的心靈。我還依稀記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我和劉子楓去比跳高，劉子楓拍著我的肩對(duì)我說(shuō)：“加油！我相信你一定會(huì)成功！”之后又給了我一個(gè)燦爛的微笑。他的微笑寄托了他的希望，對(duì)我的信心。我抱著“那溫暖人心的微笑，飛躍了橫桿。
微笑往往帶給人的是信任。陌生人之間，一個(gè)微笑，減少了彼此的陌生。我想：”兩個(gè)朋友在一起，是笑給了他們友誼，給了他們從初識(shí)到朋友。微笑在職場(chǎng)中也有很大的重要性，在重要的合同面前，往往一個(gè)微笑就能帶來(lái)成功。
讓我們揚(yáng)起頭，笑對(duì)人生，笑對(duì)世界！
五年級(jí)微笑作文 篇7
微笑是一盞燈，可以照亮他人;微笑是一團(tuán)火，可以溫暖他人;微笑是一種善舉，可以感染他人……一個(gè)微笑可以給人留下深刻地記憶，甚至能夠改變?nèi)松�，改變世界。不能否認(rèn)，我們的社會(huì)不知起于何時(shí)，相當(dāng)一部分人總是把心門緊閉，充滿防范，對(duì)陌生人難展笑顏。孩子出門，父母也會(huì)再三叮囑：不要同陌生人搭訕。
上周日的禮拜天我們少年通訊社記者團(tuán)展開了一次“微笑改變世界”的活動(dòng)，我和周游還有錢逸凡三個(gè)人為一組，聽到了指令我們?nèi)司椭北家粯堑臉鋮仓小?/p>
我們的目光一下子就對(duì)上了一位有著瓜子臉，小眼睛的姐姐，“直接切入法”是我們?nèi)私M選擇的。周游自告奮勇的上前：“您好我們是少年通訊社的學(xué)員，我們的老師要我們進(jìn)行一次“微笑改變世界”的活動(dòng)，你能和我們擺一張照，并是微笑的嗎?”
“恩，好的呀!”這位姐姐爽快的答應(yīng)了。
就這樣我們的第一張照片以四個(gè)人圍成的方塊拍完了。
第二次我們的目標(biāo)鎖定為了一位在樹下乘涼的哥哥，這次又是周游出馬，周游重復(fù)著前一次說(shuō)過(guò)的話，就這樣，第二次也順利成功了!
我們走回了教學(xué)樓，四處張望，發(fā)現(xiàn)了一位阿姨，我們?nèi)思膊较蚯�，可是那位阿姨卻問(wèn)了我們一句話“照片會(huì)被放到公布欄上嗎?”我們?nèi)水惪谕暤幕卮穑骸鞍⒁坍?dāng)然不會(huì)啦!”
我們就這樣拍完了最后一張照片。
常微笑的人，常懷好心情，心地善良，面部掌控微笑的肌肉也會(huì)因微笑而發(fā)達(dá)定型，總給人以陽(yáng)光撲面，青春煥發(fā);反之，整天處于呆板苦面，時(shí)間久了，再難展笑顏了。 我們要讓世界充滿愛(ài)，首先要充滿微笑。微笑是文明的象征，是人類心靈溝通的共同語(yǔ)言。
五年級(jí)微笑作文 篇8
畫的一角，有一雙明亮而澄澈的大眼睛。
天空蔚藍(lán)，小溪也蔚藍(lán)，小樹也照映在清澈的溪邊。愛(ài)畫畫的我，坐在溪邊的長(zhǎng)椅上，抱著畫本開始了我的寫生之旅。
鉛筆的筆尖塵飛快地在紙上揮動(dòng)，繪出了一副美麗的風(fēng)景圖：“終于畫好了，回家上色吧！“我合上本子，放在了包包里，就在這一個(gè)轉(zhuǎn)眼，我遇見(jiàn)了一雙明亮而澄澈的眼神。她大約只有一米二，綁著兩跟小辮子，圓嘟嘟的臉蛋，有一抹淡淡的紅，她的衣著樸素，一件有些許補(bǔ)丁的白色上衣，一條長(zhǎng)過(guò)大腿的裙子，真是可愛(ài)極了。
她看見(jiàn)了我正在看她，她的臉一下子就紅了，我笑了一下：害羞了，真是太可愛(ài)了！也許是見(jiàn)我笑了，她回了我一個(gè)甜美的微笑：“姐姐，你畫畫好漂亮呀！”她說(shuō)得十分小聲。
我愣了，她笑的好可愛(ài)，聲音就像清晨的第一抹陽(yáng)光一樣甜。
在這短暫的時(shí)光，她跑走了，望著跑去的方向，只見(jiàn)她抱著一位掃地的阿姨，那是她媽媽嗎？只見(jiàn)她對(duì)掃地阿姨說(shuō)了幾句，然后把地推到長(zhǎng)椅上，搶起掃把：”媽媽，我來(lái)！”她小小的身軀，抱著比她還高的掃把，開始熟練地掃起來(lái)。過(guò)了許久，她額頭開始冒汗，她媽媽一臉心疼：“煙煙，讓媽媽來(lái)“阿姨正打算去拿掃把，小女孩一躲：“不用，我還可以！”她的臉灰灰的，雙手臟臟的，可還是繼續(xù)干。她轉(zhuǎn)了一下頭，看見(jiàn)了我，我立即給了她一個(gè)微笑，她也回了我一個(gè)剛剛一樣甜甜的微笑。
那雙眼睛，那個(gè)笑臉，我把它留在了畫的一角。
五年級(jí)微笑作文 篇9
早就聽說(shuō)，丁宅鄉(xiāng)山清水秀，環(huán)境優(yōu)美，四面山巒起伏，中部一望平川，是上虞的“后花園”。
今日有幸來(lái)到此地，當(dāng)真如此。丁宅美得與自然相連，白鷺貼稻田飛翔，老牛在路邊悠閑地啃草，農(nóng)民伯伯們?cè)谔镩g地頭耕作，這里的一切，都是這樣的安寧和諧。
下了車，我們先來(lái)到了蠶桑文化展覽館�？粗桂^里的那些逼真的人物蠟像、蠶桑養(yǎng)殖實(shí)物，仿佛像是走進(jìn)了一戶養(yǎng)蠶農(nóng)家，親歷每一道桑蠶養(yǎng)殖工序，深感那光順的絲綢衣服穿之不易……
隨后我們就走進(jìn)了一片碧綠的桑果園。如茵的桑果園里，掛滿了串串桑葚。低下頭來(lái)，看到那些綠葉掩映下的桑葚，有的還是青綠色，有的深紅，有的已成紫檀色了。老師說(shuō)我們要摘的桑葚必須是發(fā)紫的，那樣才甜。桑葚酸酸甜甜，養(yǎng)心益智，生津止渴，可是一個(gè)寶。我馬上摘下一顆黑紫的桑葚塞進(jìn)嘴里，還沒(méi)嚼兩下呢，滿嘴的汁液已直沁心肺——酸甜爽口，美味至極呀。一旁的同伴看到了，尖叫起來(lái)：“你成紫牙妹妹啦！”沒(méi)多久不光是牙，我的手指，衣角也全成紫色的了。
桑園里，一個(gè)個(gè)紫色的小臉，一雙雙紫色的小手，一件件紫色斑點(diǎn)新衣，歡奔的身影，爽朗的笑聲，這就是我的桑園之行！我愛(ài)桑園，我愛(ài)這四季仙果之旅。
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