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        小學五年級軍訓作文

        時間:2021-12-30 17:11:30 五年級 我要投稿

        關于小學五年級軍訓作文匯總5篇

          在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學五年級軍訓作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關于小學五年級軍訓作文匯總5篇

        小學五年級軍訓作文 篇1

          今天,天氣陰沉沉的,暗灰的天空中飄著小雨,涼嗖嗖的。但是我的心情卻和今天的天氣截然不同。因為今天是個特殊的日子——我的生日,也是我所期盼的軍訓的第一天。

          在簡短的軍訓動員大會結束后,我們的軍訓就正式開始了。在此之前,我一直以為軍訓對我來說就是小菜一碟。因為假期里我參加了“天一籃球訓練營”的訓練,每天將近三個小時的跑、跳、投籃、運球等訓練我都能堅持下來,軍訓無非就是稍息、立正、齊步走嘛!我一定沒問題?墒墙Y果并不是這樣的。

          今天軍訓讓我體會最深的就是站軍姿。教官嚴肅地對我們說:“站軍姿要做到抬頭、挺胸、收腹、雙眼平視前方;大拇指靠在食指的第二關節(jié),中指緊貼褲縫線;雙手加緊,腳跟靠攏,腳尖分開約60度,身體前傾,F(xiàn)在開始站五分鐘!蔽覀儼唇坦僬f的,一動不動地站在操場上。這時雨越下越大,我們只好轉移到體育館里繼續(xù)訓練。時間一分一秒地流逝,幾個五分鐘后,我已經是汗流浹背、腰酸背痛了,腿腳也站麻了,像灌了鉛似的難受。還好我堅持下來了。

          直到七點鐘軍訓結束,我才仰天長呼一口氣。真的挺累,我是體會到了和籃球訓練完全不同的一種累。這只是軍訓的一小部分,還有四天,我一定能堅持下去。

          今天應該是我十三年來印象最深且意義非凡的一次生日了。

        小學五年級軍訓作文 篇2

          入營儀式

          我們的車駛入廣場后,同學們有序的下車。與各自中隊的教官見面,然后在老師的帶領下,到達宿舍樓,換上迷彩服。再次到宿舍樓前集合時,同學們都已經是精神抖擻。

          全體同學在各自教官的帶領下,步伐整齊地來到教育基地的演練場,參加入營儀式。在莊嚴的國歌聲中,五星紅旗在兩校校旗的陪伴下冉冉升起。接下來是基地的領導對我們的到來表示歡迎,希望同學們能留下美好的記憶;學校的領導也帶著他們的祝福,祝同學們能度過這有美好的三天。

          隨著入營儀式的結束,為期三天的軍訓拉開了序幕,等待我們將是一段極為有愉快的生活。

          第一次一起吃飯

          入營儀式之后就是午飯了。肚子已經餓的咕咕叫了,椐說餐廳有三菜一湯。本來以為進餐廳就能馬上吃飯,可是進餐廳后我就傻眼了。吃飯要大家一起吃,還只有15分鐘。真是準軍事化管理呀!

          制作航模。

          午休過后,我們開始了軍訓的第一堂課—制作航模。老師先告訴我們準備的材料:20厘米長鐵棒、八開白紙、箭頭、箭尾、彩色貼紙、透明膠布、10厘米長的松緊帶、未剪的降落傘紙、3根60厘米的線、箭頭尾蓋、小鐵環(huán)、長30厘米的鐵尺。

          第一步,做箭身。用白紙把準備好的鐵棒卷起來,用膠水粘牢,按緊,等膠水完全干了以后,把鐵棒抽出來,箭身就做成了。

          第二步裝飾箭身。用彩色貼紙,粘成你喜歡的圖案。然后把箭頭和箭尾分別組裝在箭身上。

          第三步做降落傘,先把紙沿虛線剪成六邊形,接著把線放在6個角上固定,另一頭固定在松緊帶的一端。固定好后,系在小鐵環(huán)上。

          最后,把降落傘對折,折到不能折為止,插在箭身里面,再把箭頭蓋上。

          第二天

          當次“小旅客”

          這節(jié)課我們將要當一名小旅客。老師先講了幾點要求,然后帶我們穿過了葫蘆大觀園,來到了迷你動物園,看到了小兔,金雞,孔雀,野豬。幸運的我們還看到了孔雀開屏。隨后,我們來到了博物館,了解了一些東北文化。這次“旅客”可真沒白當。

          挑戰(zhàn)自我

          這節(jié)課的內容是玩險降逃生,二龍戲珠等游戲。高空吊橋是對有恐高癥的人挑戰(zhàn)自我的機會。二龍戲珠是對同學們的耐力考驗。在這兩項游戲中有的.同學堅持下來了,有的同學就半途而廢了。而他們半途而廢的原因就在于他們不敢挑戰(zhàn)自我。

          篝火晚會

          實驗小學的石校長和南苑小學的趙校長點燃了今晚的篝火,也拉開了篝火晚會的序幕。我們圍著篝火表演。著魔,火焰,精忠報國,月光下的鳳尾竹,有你的地方是天堂……一個個好聽的歌曲蕩漾在我的耳邊。

          心得體會

          在這為期三天的軍訓里我學會了許多許多,明白了很多道理。如:團結就是勝利,堅持就是勝利,失敗是成功之母……

        小學五年級軍訓作文 篇3

          “軍訓”?哈,哈!又是一個新鮮的玩意兒。我一聽,就整天忙上忙下的,東跑跑,西翻翻,搞得家中雞犬不寧,弄得全世界都知道似的。我那小背包哪里吃得消,不一會兒,就被塞得鼓鼓的,像個炸彈隨時要炸開……

          我的辛苦總算沒有白費,在這五天中我算是長了一回見識了,了解到了父母的辛苦?梢f有趣,就要數(shù)充滿刺激與欣喜的“重走長征路’’了。

          這個活動,不,應該升級為“游戲”了。這個游戲分為十二個關卡,個個艱難刺激!第一關,挑戰(zhàn)教官。這關主要考驗我們的決心。我們請求教官讓我重走長征路,不能錯字。有許多隊就在這個起跑線上被淘汰了。伴隨著一聲,如雷吼般的聲音“通過”,我們隊通過啦!但還是有一些隊缺了一個角(沒通過的就要被撕角)。

          沈老師帶著我們來到了“飛奪瀘定橋”邊。這是一個大木樁形的橋,邊上有兩條繩子,下邊是嘩嘩流淌的急流。令人毛骨悚然!一個膽大的“張飛”,勇敢的上了“橋”。見他不慌不忙,我終于也耐不住性子了,連忙一個健步沖上去,才發(fā)現(xiàn)這橋還是蠻穩(wěn)的嘛。接著大家踏著風一樣步子沖上了山……

          冒險將要結束,快樂的時光總是過得十分快。轉眼間,已到達了第十一關。這關教官說我們是“菜鳥”。我們當然不同意,我們低聲嘀咕著:我們是人不是菜鳥。這時旁邊的連隊的一名男同學沖了上去指著教官的鼻子大聲罵道:“我跟你說我不是菜鳥!”教官就罰他們抱頭蹲下。我眼珠一亮,心想:對呀!服從命令是軍人的天職,我怎么給忘了?我立馬說:“我們是菜鳥!”教官高興的對我們放行了。教官小聲的對我說:“小心下關,教官可能就在我們的‘腳下’”。

          最后一關,收好自己的好奇心,我們小心翼翼地避開一個個陷阱,不慌不忙的到達了終點。

          在生活的這些天,讓我明白了許多的道理。雖然會吃一點苦,但我們是一個團體。這里有許多豐富多彩的有關活動——比如種土豆,它能在我們從小軍人變成小農民,能使我們深深的體會到農民伯伯的辛勤。我也知道了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我一定會珍惜每一滴汗水,珍惜每一粒食物不浪。在“重走長征路”中,我體會到了紅軍的自強不息、百折不撓的精神;我明白了我們的幸福生活是來之不易,不禁對紅軍心中產生濃濃的敬意。在磨制豆?jié){中,我也感受到了古代人民智慧的結晶是不能小瞧的。在野炊中我明白了要靠自己動手,才能豐衣足食,靠自己的努力做出東西才是最美的!

          當然,在生活中也有許多陷阱和挫折,但只要有信心,善于團結合作,就一定可以戰(zhàn)勝一切困難坎坷!

        小學五年級軍訓作文 篇4

          盼呀,盼呀,終于,匯操表演結束了,謝謝。 我們五六年級的學生,經過十天的軍訓,把每個人最好的一面都展示在匯操表演上。靜靜地聽著,等待趙校長公布優(yōu)秀班級。操場上靜悄悄的,大家都聚精會神地聽著大喇叭里趙校長甜美的聲音:“下面公布優(yōu)秀班級名單,有六年一班、六年二班、五年一班、五年二班!"“耶!!”緊接著,就是我們五年二班的歡呼。我們看著金光閃閃的獎狀,不禁想起了以前那十天里的早晨。當其他學校的學生們還沉浸在甜蜜的夢鄉(xiāng)中的時候,我們卻早早地起床了。

          太陽沖我們微笑,花兒向我們點頭。我們在操場上集合,聽著教官有力的口令,輕松而又緊張地挪動著輕巧靈便的身子,平時爸爸媽媽總是把我們當作一件寶貝似的,拿在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。就是因為這次軍訓,才讓我們感覺到自己原來還有這么多的不足。

          這次軍訓,讓我們體會到了什么是真正的苦。我們的站姿更漂亮了,我們的步伐更整齊了,家長和老師都夸我們有進步了。 謝謝學校給我們這樣的機會,鍛煉我們的意志,更要感謝軍人們,不辭辛苦地陪我們訓練,F(xiàn)在,我最想說的是:謝謝,軍訓!

        小學五年級軍訓作文 篇5

          今天是軍訓開始以來第一個下雨天。 上午,雨歇一陣,又下一陣。天總是灰蒙蒙的。 明天,就要匯報表演了 “下面,就是最后的一個項目了”教官在走廊中說道,“起步走、行進與立定。聽口令:起步——走!” ……

          今天是軍訓開始以來第一個下雨天。

          上午,雨歇一陣,又下一陣。天總是灰蒙蒙的。

          明天,就要匯報表演了

          “下面,就是最后的一個項目了”教官在走廊中說道,“起步走、行進與立定。聽口令:起步——走!”

          可是,一次又一次,這簡簡單單的幾步路,我們就是走不好。

          不是這個走前了, 就是那個沒有對齊……

          總之,一片亂哄哄的樣子.

          “各位啊! 我說過,明天進入前三甲, 就請你們吃棒冰, 絕不食言!”教官強忍住火氣, 大聲對我們說,“不是誘惑你們,是你們對我工作肯定的感謝呀! 最后一天了, 你們爭口氣行不行? 再來一次!”

          我們慢慢邁開了步子。

          前臂擺到軍裝的第三顆扣子上,并微微向內側傾斜。而后臂則擺成45度。腿也要走得相當自然。至于頭,就是放正,目視前方。

          我是所在的這一列中唯一的女生,腳步理所應當?shù)乇绕渌猩×嗽S多。眼看著自己一個人落了下去,我的心中不禁焦急了起來。

          “步子要盡量大啊”我的心中不停叨念著

          不過,步子是放大了,但那姿態(tài)實在難看——簡直就像是一個木偶,太僵

          硬了!

          再看看其他同學吧:我的余光中,閃現(xiàn)出了一張張緊張的面孔。顯然,他們也感受到了隊伍的不齊。

          當教官說“立——定”時, 我們比前幾次更亂了。

          “我不教你們了, 自己練吧!“教官真的生氣了,頭也不回地走了。

          我的心似乎跌入了萬丈深淵:完了! 連教官對我們都沒了信心,明天我們一定完了!完了呀!……

          大家雖然都抱著這種想法, 可還是找了個大樹底下淋不著雨的地方練習了起來。

          擺臂練習……

          四面轉向練習……

          立正、稍息練習……

          我們慢慢練著。

          雨漸漸大了,一滴滴從樹葉上落下來,浸濕了我們的帽子,浸濕了我們的肩膀。

          臉上, 是沁涼的雨水, 混雜著后悔的淚。

          “一、二;一二……”

          嘹亮的喊聲與我們的真情終于喚回了張教官。他看著我們濕漉漉的衣服與頭發(fā),沙啞地喊到:“休息一會兒, 準備吃飯! 下午接著練!”

          “噢……”

          我們的歡呼永遠定格在了無盡的雨聲之中。

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