實用的五年級快樂作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的五年級快樂作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級快樂作文 篇1
去年秋天又是一個豐收的季節(jié)。一天上午，我早早地起床了，因為今天我要到麥地里去割麥。
來到麥地里，我看到沉甸甸的麥穗把麥稈都壓彎了腰。我走到地里，拿起鐮刀割了起來。我右手拿著鐮刀，左手拿住麥稈，右手使勁一割，那麥子就給我割了下來。我反身把割下來的麥子放在身后的地上。然后，我又往前面割了。就這樣，我割了一把又一把，不停地往前割。割了一會兒，我覺得有點兒累了，就直起腰想休息一下�？墒�，這時我看到爸爸他們都已經(jīng)割到我前面好遠的地方了，大約有九米多遠了。我馬上又割了起來。
不一會兒，我又覺得累得有點兒受不了了。但是，我想到爸爸他們已經(jīng)快要割到地頭了，我已經(jīng)被他們拉下了一大段距離了，只有堅持到底，否則……我低著頭，彎著腰，不停地揮動著手里的鐮刀，往身后的地上放割下來的麥子……正在這時，我聽見有人在叫我。我站直身子，看到原來是爸爸在叫我，他還說：“你去幫我買兩瓶啤酒。”我說：“好！”，放下鐮刀，接過錢，我就跑向小店去了。臨走的時候，爸爸對我還說：“多余的錢，你可以買你喜歡吃的東西。”我高興得一蹦三尺高，真是一件美差。來到小店，我買了兩瓶啤酒，又買了一根棒冰。然后，我付了錢拿了買來的東西回到麥地里去了。
來到麥地，我看到他們正在休息談天。我把啤酒給了爸爸，自己吃起了棒冰來了。吃好棒冰，我覺得自己不累也不熱了，就又過去割起麥子來了。
割著割著，我看到前面地里有一窩鳥蛋。我立刻歡叫起來。爸爸問我發(fā)生了什么事情這么高興。我說：“我發(fā)現(xiàn)了鳥蛋！”我把這一些鳥蛋撿起來放在衣服上面，給他們看。他們都說我交了好運。這時，我不想再割了，于是，我對爸爸說了一聲就回家去了。
回家以后，我把這一些鳥蛋放在了雞窩里，心里在想讓母雞幫忙，把這一些小鳥給孵出來，那有多好呀！
五年級快樂作文 篇2
分享是一種神奇的東西，它使快樂增大，使悲傷減小。
——題記
一個人若是懂得分享，那么他一定是一個快樂并且豁達的人，相反，一個人若是不懂分享，那么他一定是一個自私并且沒有朋友的人。這是我上小學(xué)時，一個語文老師交給我的。
那時的我還不太懂，只是朦朧的知道，如果你將使你快樂的事分享給別人，使別人也快樂的話，那么你就會得到更多的快樂。
分享大概就是獨樂樂不如眾樂樂的另一種說法吧！
有那么一些人，他們偏執(zhí)的認為本來就是屬于自己的東西不應(yīng)該分享給別人，甚至別人連看一眼的機會都不給。這樣的人一定是沒有朋友或者是朋友很少的人，因為他們太過于自私而導(dǎo)致了沒有朋友的結(jié)果。
學(xué)會分享也許不是一件容易的事，但是如果你學(xué)會了分享的話那么你將會獲得比不分享所得到的快樂更加真實的快樂！
就像是一杯好喝的咖啡，分享給朋友之前也許你只是單純的覺得這杯咖啡味道正宗醇厚，而分享給朋友之后你就能感覺到從心底里涌出來的快樂和舒適。
當(dāng)然，朋友之間并不是只有快樂可以分享，可以分享的還有悲傷……
當(dāng)你經(jīng)歷到一件使你感到悲傷的事，你可以試著將這件事傾訴給朋友，那樣，你的悲傷也許會減輕許多，這也是一種分享。
分享，是一件很容易讓人產(chǎn)生出幸福，快樂等情緒的東西。
無論何時，請你記住一段話：如果你將快樂分享給別人，那么你將擁有兩個快樂，如果你將憂愁分享給別人，那么你將減少一半憂愁。
五年級快樂作文 篇3
雷鋒，一個家喻戶曉的名字，他一生為國為民，舍己為民，付出了許多，做出了無數(shù)件好事。比如：送一位老婆婆和小孩回家，自己卻得了感冒；幫工地上的工人做事，還不求回報；給災(zāi)區(qū)捐了自己僅有的100元錢……他做過的每一件事，我們都會銘記在心。讀著雷鋒故事，有個聲音在我心中呼喚：我也要做那顆“螺絲釘”，無論何時何地，只要我可以，我就一定會去幫助那些有困難的人！于是在20xx年暑假，我報名加入了幸福義工志愿者組織，于是，這個暑假，我穿上義工服，帶上義工帽，開始了我的義工進行時。
這里是我難忘的第一次義工活動，去石塘灣幫體檢的老人登記體檢表格。早晨五點多我們就出發(fā)去石塘灣醫(yī)院了，雖然早，可體檢登記處已是人山人海。我坐到一張位子上，跟著阿姨拿了好幾份表格。由于我是初來乍到，對這些是一無所知，所以我先看了看鄰座阿姨是怎么做的。我翻了翻表格，這里有兩份不一樣的表格，這該怎么填呢？我很奇怪。只聽阿姨問剛來的一位老奶奶：“現(xiàn)在有沒有什么疾病呀？”“哦，沒有�！蹦棠绦π�，答道。只見阿姨拿出了一張較小的表格，并對我說：“他們來的時候先問一問有沒有什么疾病，如果沒有，那就是填這張小的，有的話，就要填大一點的了�！迸�，原來如此，我恍然大悟。接著，阿姨問老奶奶要了身份證，按照身份證上的信息抄在表格上。信息整理完畢，阿姨開始問奶奶一些生活方面的問題�！捌綍r鍛不鍛煉啊”“對自己的身體滿不滿意啊”……就這樣，一張表格就填好了。嗯！我懂啦。我開始服務(wù)起了我的第一位客人——一位年邁的老爺爺。
“爺爺，您現(xiàn)在有什么疾病嗎？”我望著這位爺爺，微笑著說。
這位爺爺點點耳朵：“啊？我聽不清，小朋友，請說響一點�！�
呀，我怎么沒想到呢？老人年紀(jì)大了，聽力也會漸漸衰弱，所以我的聲音要響一些才對！“爺爺”，我用高一分貝的聲音說，“您現(xiàn)在有沒有什么疾��？”
“生病��！我很健康呢�！睜敔敁]揮手，說道。
“哦好的，不錯，經(jīng)常鍛煉吧？！”“是的，是的”
就這樣，我一邊問著一邊記錄著，為好多位老年人都填好了體檢表格，這樣他們?nèi)メt(yī)生那邊進行體檢就要省時多了。我們登記處的人都已經(jīng)差不多都填寫好表格了，可是抽血的地方還是有許多的人，醫(yī)生們都忙不過來了，又要撕針管，又要抽血。我便過去幫他們撕針管，只聽其中一位老伯贊道：“這小姑娘還挺能干的，那邊登記處忙完，又跑來這邊拆針管呢。”“是的呢，小義工，勤快啊”大家你一句我一句，聽著他們的話語，此時我心里美滋滋的，針管拆得更快了。
接下來一連幾日都在石塘灣醫(yī)院那邊當(dāng)義工，后來又有那么一天，我當(dāng)上了環(huán)保小衛(wèi)士，和小區(qū)的叔叔阿姨們一起邊爬山邊順手把路邊的垃圾撿起；還有那天，我們牽手新伙伴，把家里多余的書捐贈給農(nóng)民子弟學(xué)校的朋友們，我們一起在天藍地綠共繪我們將來的家園。
自從當(dāng)上了快樂義工，我覺得日子過得飛快，每天都感覺過得特別充實。媽媽說我像上緊的發(fā)條，一發(fā)不可收拾，每天不做點事，就覺得缺了點啥。
是的，我的義工進行時，讓我的生活變得更美好，就像一首歌那么唱的：請讓我來幫助你，就像幫助我自己；請讓我來關(guān)心你，就像關(guān)心我自己。我想我一定會把我的義工進行時，進行到底！
五年級快樂作文 篇4
咦？這是哪？我環(huán)顧四周，看了看，怎么到處都是樹。正在這時，一只小燕子從天空飛下來，對我說：“歡迎你來到森林王國”！哦，我原來到了森林呀！
我跟著小燕子走進了森林，令我驚訝的是：許多已經(jīng)在幾萬年前滅絕的樹，在這個森林里出現(xiàn)了！
于是，我斷續(xù)向前走，走著走著，我看到了兔子妹妹在和小貓一起去上學(xué)，看到了象爺爺在和虎大哥下棋，看到了小狗在路上開著警車在四處找逃跑的狐貍犯人。
真實太有意思了！但，小燕子到哪里去了呢？這時我往草叢里看了看，原來，小燕子是魔法師變色龍變的。
望著這個美麗的大森林，看到小動物一起結(jié)伴上學(xué)，我心里開心極了，開心得眼淚都流出來了。
這時，老鷹從天而降，對我說：“尊敬的小主人，這次旅行快要結(jié)束了�！�
我聽了很傷心，但又不能一直待在這個大森林里，我只好向美麗的森林。小動物們說再見了。
五年級快樂作文 篇5
有人認為，掙很多錢， 就是快樂，有人認為，金榜題名就是快樂，有人認為，得到了夢寐以求的禮物，就是快樂??而我卻認為克服困難，登上山頂后，享受到“無限風(fēng)光在險峰”的樂趣，就是快樂。
我在國慶節(jié)時，媽媽帶我去黃山游玩，人們都說“黃山雖險，但等你登了上去，你就可以看到那絕世美景”，我今天還就要看看那絕世美景！來到黃山，看見連續(xù)起伏的山峰，我心中害怕了，媽媽似乎看出了我的心思說：“喲！這就怕了呀！也太沒骨氣了！”聽了媽媽的話，心中十分不服氣說：“哼，登就登！”
來到那山中，只聽鳥兒“嘰嘰”地叫著，溪水“嘩嘩”地流著連葉么綠，怕的感消失分鐘過二十分了，嘴了，十兒都那心中害覺逐漸了。十去了，鐘過去開始干分鐘又過去了，腿酸了，不想登了，可看見媽媽那精力充沛的樣子，全身仿佛又充滿力氣，又一股作氣的追上了媽媽�？墒�，過不了多
久，我堅持不住了，開始嚷嚷著要休息，媽媽鼓勵我說：“一定要加油呀！美景就在前方！”聽著媽媽幽默的話語，我“撲哧”一下就笑了出來，把累都給忘了�？墒堑巧讲皇悄敲慈菀椎�，在一段路上，山路十分窄，一次只能走一個人，還要小心翼翼地走上那段路時，腳都不知住那兒放，我就貼著山壁走著，可是腳下一個打滑，跌倒了，那時我心里想著：“黃山美景下世在見吧！”不過，幸好老媽拉住了我，這才沒跌下山谷，我長吁了一口氣，三個半小時過去了，我和媽媽終于登上了山頂。
山頂上那風(fēng)景果然名不虛傳，看那個是獅子觀海，那個是獅子戲球，那個是仙人指路，哇！云海！看那云海就像大海一樣翻騰，多么壯觀呀！那山一下子好像變矮了，在云層之下了！哇！我爬到這么高的地方了！我心中充滿了興奮！向山間大喊了一聲：“我登上山頂了！我終于登上山頂了！”我那欣喜的聲音在山間回蕩。
這次登山使我明白了，快樂的真正含義，勇敢地面對困難，戰(zhàn)勝困難，知難而進，而獲得了成功，是最大的快樂。
五年級快樂作文 篇6
我們在生活中一定有許多次嘗試，它們有可能是艱難的，有可能是順利的，有可能是令你傷心的，也有可能是令你開懷大笑的……我就有這么一次令我快樂的嘗試。
那天，媽媽對我說：“今天你要自己燒午飯吃�！薄鞍�？”我被嚇了一跳，“我沒有經(jīng)驗，燒不好的�！薄盁缓靡驳脽�，你已經(jīng)十二歲了，要學(xué)會自力更生。”媽媽剛說完，就撂下我走了，留下在廚房里急得團團轉(zhuǎn)的我。這時，我看到了在碗里的昨天的剩飯，突然冒出了一個念頭：用剩飯來做揚州炒飯！
俗話說得好“不打無準(zhǔn)備之仗”，我可不想把我今天的晚飯做砸了。于是，我去電腦上查了一下做法，知道了做法后，我就信心滿滿滴干了起來。我倒入油，把蛋炒熟，盛出來。再放入火腿腸、青菜等，炒熟后與蛋盛在一起。配菜準(zhǔn)備好了，開始炒飯。我的心里十分緊張，應(yīng)為這是最后一個步驟，它關(guān)系到我的炒飯是否成功。我把小蔥放進去爆炒，待香味濃郁后將剩飯倒進鍋，炒得顆粒分明后倒入配菜，加一點醬油，繼續(xù)翻炒。很快，炒飯炒完了。我聞了聞味道，又嘗了嘗�！班�！好吃！我成功了！”我請媽媽來品嘗，媽媽嘗了后，對我豎起了大拇指。
那次嘗試，讓我體會到了父母平時的辛苦，也讓我體會到了成為一個小大人的開心。那真是一次快樂的嘗試啊！
五年級快樂作文 篇7
古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書是人類精神的糧食。在書中我曾經(jīng)與詩仙李白斗詩百首；與范仲淹一起先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，是書讓我感到驀然回首，那人卻在燈火闌珊處的意境。因此，年幼的我便和書結(jié)下了不解之緣。
記憶把我拉回到了11月初。那一次，我被媽媽吩咐去圖書館還書。我來到圖書館，把要還的書還了。正要轉(zhuǎn)身提著空袋子回來交差時，書架上那一排排書的名字緊緊地吸引著我，我的腳向北灌了鉛似的，沉重得邁不開一步�！堕_滿花兒的海子》、《我要做好孩子》、《哈利波特》、《城南舊事》、《殘狼灰滿》-----一本本書就像磁鐵一樣吸引我的眼球。我情不自禁地走到書架邊，伸手拿了一本辮子姐姐郁雨君的《天使不穿襪子》，找了個空位子，便迫不及待地翻開第一頁，如饑似渴地看了起來。時間似乎在我看到書中內(nèi)容的那一剎那便定格在那一秒，時間的.沙漏也停止流動。在那一段時間里，就算天塌下來，泰山倒下來，我也穩(wěn)如泰山。我的情緒已經(jīng)隨著這本書中主人公的心情和遭遇而牽動，時而哈哈大笑，時而淚雨如珠，時而黯然神傷，時而和顏悅色。此時的我已完全融入到書的情節(jié)里，就連外面在打雷，我也無動于衷。我與作者共鳴，與作者一起品味生活的酸甜苦辣，體驗生活的種種磨難，-----
天色暗了下來，圖書館里的日光燈忽得亮了起來，我已發(fā)覺坐在這看了一個下午讀書了。我猛地想起媽媽還在家等著我呢！只好依依不舍的合上書，放回書架，提起空空的袋子，神情恍惚地走出了圖書館。回到家，我還沉浸在書的情節(jié)中呢！
書已經(jīng)成為我生命中必不可少的一部分，真是半夜夢中書當(dāng)枕，半山絕自當(dāng)早餐。多少個旭日東升的早晨，多少個星斗滿天的夜晚，我都忘情的在這片書的海洋中暢游。書，開闊了我的視野，增長了我的知識；書，使我找到了不會迷失自我的指南針；書，使我獲取營養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中自由翱翔；書，改變了我的一生-------
五年級快樂作文 篇8
我是一個女孩，我很樂意和別人分享我自己的快樂，因為我是快樂女孩，我有用不完的快樂，和我一起玩，你會天天都有好心情。假如我有一份快樂我會給別人一半快樂，那樣快樂就變成了兩份快樂。我喜歡和別人一起分享自己的快樂。
我第一次和別人分享快樂是我快升小學(xué)時的一件事。記得那一天我十分高興，看見了我的好朋友就說“：我馬上要升小學(xué)了，我很快就能吃知識面包了，我就快變成“大朋友”了，我很棒吧！”說完我的臉都快笑爛了，我的好朋友恭喜了我，因為我與別人分享了自己的快樂，一個快樂馬上就變成了兩個快樂。
有一次，媽媽帶著我上街，我看見一個老爺爺，拄著一個拐杖，，手中拿了一個碗兒，在大街上走著，我身上原本就只有一元買零食的錢，可我看見老爺爺這么可憐，毫不猶豫的，就跑過去把一元錢給了老爺爺，隨后就回到了媽媽的身邊，媽媽摸摸我的頭說；“陽陽，好樣的！”我笑了笑，心想：原來給予比接收還開心��！一元錢雖然沒買成自己喜歡的零食吃，但花在了可憐的老爺爺身上，也是值得的。
一天，我訂了幾本作文書，十分高興，想帶到學(xué)校去和同學(xué)們一起分享，一起收獲知識。當(dāng)我把書放在課桌上，還沒來得及翻開，幾個同學(xué)就一窩蜂的沖過來，想和我一起看，一起享受收獲知識的快樂。我的快樂，也就變成了幾個快樂了。
說是在的，我天天都開心，沒有一天我不開心哦！快樂星球的快樂大門永遠為傷心的人.快樂的人打開，你傷心，到我這來你會開心。你快樂到我這來你會更開心！
五年級快樂作文 篇9
我看著那些燦爛的花兒，笑得釋然。
——題記
快樂是什么？孩子說，快樂就像棉花糖，甜甜的；大人說，快樂就像工資，沉沉的；老人說，快樂就像光陰，是無法挽回的；我說，快樂就像花兒，是綻放在心間的。
靜靜打開那扇心門，看那些花兒。
那朵小花是那么不起眼，然而它在我心里留下的印記，卻值得久久地懷念。
那還是幼兒園的時候，大概是元旦的慶典，我因為學(xué)電子琴，而在慶典上有一個節(jié)目，是自己的彈唱。我技藝不算很精湛，但是不怯場，人越多，我反而越興奮。我這個奇怪的“特性”，讓我平靜地站上了臺。記得我當(dāng)時還頗有明星范地說了句：“我為大家獻上一曲《敢問路在何方》，會唱的請和我一起唱。”然后我便開始彈唱，漸漸地，有人和著我的聲音一起唱起來。一曲結(jié)束，尾音綿綿，我站在一片熱烈的掌聲中咧開嘴，鞠了一躬，跳下了臺。那大概是我人生中第一次成功的經(jīng)歷呢，這也讓我第一次體會到了成功帶來的快樂，小小的我還不知道，在我的心間，已經(jīng)悄然綻放了一朵花兒。
那朵花開得很燦爛。它迎著陽光，仿佛在微笑呢。
它就綻放在今天。今天是父親節(jié)，大概父母都沒有記起這個日子，我卻悄悄地實施著我的計劃。我給爸爸做了一張卡片，然后把給爸爸買好的禮物裝在盒子里，放在父親的桌子上，就溜去寫作業(yè)。父親下班的時候看見了禮物。我悄悄觀察著他，發(fā)現(xiàn)了一絲笑容�？粗且粍x那父親的笑容，我分明感覺到了快樂。
這朵花，大概是因愛而生的快樂呢。
這里許許多多的花兒都綻放著，它們代表了我許許多多的快樂，有的是因為成功，有的是因為愛，有的是因為奮斗，有的是單純的，沒有緣故的快樂，它們都將存在于我的心間，伴隨著我成長。
結(jié)尾的時候無緣無故想起一首歌：《那些花兒》，里面有一句詞，“她們都老了吧，她們在哪里呀，我們就這樣，各自奔天涯�！边@句里的“她們”指的是花兒。而我想，心間這些因快樂而產(chǎn)生的花兒，永遠不會枯萎，永遠會那樣的燦爛——
一如快樂，永遠不會褪色。
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