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        五年級(jí)微笑作文

        時(shí)間:2021-12-28 11:03:42 五年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的五年級(jí)微笑作文匯編九篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的五年級(jí)微笑作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的五年級(jí)微笑作文匯編九篇

        五年級(jí)微笑作文 篇1

          微笑無(wú)處不在,你看,公共汽車(chē)上,馬路上,商店里等等,微笑可以寬容,微笑也可以化解不愉快的事。

          那是一個(gè)雙修日,我不幸中彩,高燒39度,且一夜沒(méi)退。第二天,媽媽只能放棄假日陪我去金山醫(yī)院,醫(yī)生看了以后說(shuō):你需要掛鹽水。我的頭皮一陣發(fā)麻,我是最討厭打針或吊鹽水了。哎,誰(shuí)叫我倒霉呢?我只好硬著頭皮來(lái)到了注射室。給我輸液的的是一位年輕的實(shí)習(xí)護(hù)士。我照例攥緊拳頭,她用一根橡皮管緊緊地纏在我的手腕上,再用棉球把酒精涂在我手背上。隨后,她拿著一根有點(diǎn)滴的針頭小心翼翼的扎進(jìn)我的手背里,盡管手背有點(diǎn)疼痛,但沒(méi)有扎進(jìn)血管里,這位護(hù)士阿姨捏著針,緊張起來(lái),動(dòng)作顯然笨拙起來(lái),只見(jiàn)她拿著針在我的手上挑來(lái)挑去,一直確不定在哪兒,那來(lái)回劃動(dòng)的細(xì)針頭如同小蟲(chóng)一樣咬得我一陣陣鉆心痛,手背隨即腫起一個(gè)小包,我不僅哎呀叫出聲來(lái)。護(hù)士阿姨清撤的雙眼不由得蒙上了一層陰影,微低著頭對(duì)我說(shuō):要不,換個(gè)手吧。我想:你已經(jīng)扎疼我一只手了,還要扎另一只,真倒霉!她努力地向我笑了一笑,目光中流露出歉意和不安,我只好咬了咬牙答應(yīng)了。這一次,她對(duì)準(zhǔn)我另一只手的一根血管,再一次把針扎了進(jìn)去。此時(shí),我的手背已經(jīng)發(fā)青,平日里若隱若現(xiàn)的血管凸出來(lái),格外清晰。我的心不由得也緊張起來(lái),暗暗祈禱這次會(huì)成功,可她的手又顫抖起來(lái),針尖怎么也進(jìn)不了血管。顯然,她慌了,沒(méi)了自信,她那迷芒的眼睛漸漸地濕潤(rùn)了,我不得不故作輕松地微笑了一下,說(shuō):沒(méi)關(guān)系。她得到了自信,又開(kāi)始用心地扎進(jìn)去。。〕晒α,她擦了擦頭上的汗,輕輕地吁了一口氣,向我笑了。

          我終于明白了,當(dāng)一個(gè)人遇到困難的時(shí)候,如果有人給他(她)一點(diǎn)點(diǎn)幫助,哪怕是一個(gè)小小的微笑,都能給人以巨大的力量,使他們走出困境。微笑的力量真大呀。∨笥,請(qǐng)多微笑吧。

        五年級(jí)微笑作文 篇2

          在我的記憶中,至今仍留存著紅綠燈旁那張?zhí)煺嬷蓺獾男δ,久久不能忘懷…?/p>

          那天是開(kāi)學(xué)第一天,由于暑假遲遲起床的“慣性”,我睡到七點(diǎn)四十才起床。想起那天是開(kāi)學(xué)第一天上學(xué),我立刻拿起洗漱杯和毛巾,三下五除二……然后,急匆匆地出了門(mén)。

          我踩著單車(chē),飛快地向?qū)W校騎去。一會(huì)兒,我便來(lái)到了那紅燈2分鐘,綠燈卻只有20秒的馬路口。不好,只見(jiàn)那紅綠燈上的時(shí)間只有兩秒鐘了。我剛準(zhǔn)備踩著單車(chē)沖過(guò)去!案绺,停下,停下!”我剎住車(chē),轉(zhuǎn)頭一看,一個(gè)七八歲的小男孩站在馬路旁對(duì)我叫喊著,只見(jiàn)他身穿一件灰色T恤,背上背一個(gè)小書(shū)包,看樣子也是去上學(xué)的!霸趺蠢玻俊蔽覇(wèn)道!案绺,紅燈啦!”抬頭一看,兩秒已經(jīng)過(guò)去了,紅燈刺眼地亮著,我心里在說(shuō);唉,真是多管閑事,不然,早已經(jīng)過(guò)去了。

          眼看就要遲到了,再環(huán)顧一下馬路,一陣竊喜:天助我也,兩邊都沒(méi)車(chē)!此時(shí)不走,更待何時(shí)!今天可是開(kāi)學(xué)第一天啊。我握好單車(chē)龍頭,踩上踏板,正準(zhǔn)備加足馬力蹬過(guò)去,忽然看到小弟弟笑盈盈的,站在那兒一動(dòng)不動(dòng),那天真稚氣的臉正對(duì)著我,眼睛那么大,是那樣清澈,那樣透明,似乎在說(shuō):“哥哥,我們是小學(xué)生,應(yīng)該遵守交通規(guī)則,闖紅燈多不安全呀!”剛準(zhǔn)備啟動(dòng)的車(chē)又停了下來(lái),并不自覺(jué)地把單車(chē)往后挪了挪。唉!就連一個(gè)低年級(jí)的小孩都知道要遵守交通規(guī)則,可我卻……

          小男孩見(jiàn)我把單車(chē)推了回來(lái),咧開(kāi)嘴笑得更甜了。

          終于等到綠燈了,過(guò)了馬路后,我們互相笑了笑,揮手再見(jiàn)。來(lái)到學(xué)校,剛好遲到一分鐘。老師批評(píng)了我,同學(xué)們也笑我第一天上學(xué)就遲到,可我卻心里坦蕩,因?yàn)槲业倪t到是因遵守交通規(guī)則——等紅燈。

          這以后,每天,我都會(huì)經(jīng)過(guò)那個(gè)紅燈漫長(zhǎng),綠燈卻短暫的紅綠燈路口,我都會(huì)耐心地等待綠燈的到來(lái),可我再也沒(méi)有遇到那個(gè)小男孩。(他可能是的學(xué)校的吧。)雖然再?zèng)]遇到他,但他那微笑卻深深地印在了我的腦海里。

        五年級(jí)微笑作文 篇3

          人總是在潮起潮落中徘徊。--------題記

          拿起桌上用藍(lán)色方框框著的照片,看著里面笑的燦爛的兩個(gè)人,一大口白牙在金燦燦的陽(yáng)光下顯得格外耀眼。思緒不禁回到剛踏入初中校門(mén)的時(shí)候。我從前是一個(gè)有點(diǎn)自卑的孩子,性格內(nèi)向,不愛(ài)與人攀談,和現(xiàn)在的我完全是兩個(gè)人。

          那么是什么改變了我這么多呢?是微笑,曾經(jīng)她說(shuō)過(guò):“微笑雖然只是一個(gè)小小的弧度,但它是天底下最美的弧度!會(huì)讓我們每天的生活充滿色彩,會(huì)讓我們的人生充滿陽(yáng)光,會(huì)讓整個(gè)世界都充滿愛(ài)。”我初進(jìn)初中時(shí),還是那個(gè)膽小有點(diǎn)自卑的女生,她就時(shí)常對(duì)我善意的微笑;當(dāng)我遇到挫折、困難時(shí),她就給我鼓勵(lì)的微笑;當(dāng)我取得成功時(shí),她就對(duì)我會(huì)心的微笑……她的微笑感染著我,她的自信感染著我,她的樂(lè)觀感染著我。當(dāng)我得知自己要隨父母到外地時(shí),我不顧一切的跑到她家,抱著她就是一陣“梨花帶雨”的襲擊,而她卻笑著說(shuō):“傻瓜,又不是不會(huì)來(lái)了,哭什么啊,來(lái),笑一個(gè)!”然后我傻傻得笑倒在她的懷里。唉!真是難為你的衣服了!到了陌生的城市,見(jiàn)到陌生的同學(xué)和老師,我沒(méi)有膽怯。我每天要做的事就是:笑------微笑------大笑。

          我不再自卑,我要自信,我要勇敢。我對(duì)著天空大喊:“我要做全新的自己!”過(guò)后又想起了她,等我回去。微笑,你我共有的弧度!

        五年級(jí)微笑作文 篇4

          “這朵好看……那朵也很美……還有那邊的……”在熹微的旭日光下,一個(gè)紅領(lǐng)巾的身影在小山坡的野菊花叢里晃動(dòng)著,不一會(huì)兒,她的手里已經(jīng)握住了一大束鮮艷的野菊花。她嘴角露出一絲微笑,自言自語(yǔ)道:“我一定要給老師一個(gè)驚喜!

          小姑娘匆匆忙忙地趕回學(xué)校,書(shū)包還沒(méi)來(lái)得及放下,就往老師辦公室跑去。她不從正門(mén)進(jìn)去,而是繞到了辦公室后面的一個(gè)小花園里。

          她輕輕地打開(kāi)靠花園的那扇窗戶(hù),往里探頭。“果然不出所料,老師還沒(méi)回來(lái)!苯又」媚锏囊暰轉(zhuǎn)移了窗臺(tái)下的一張教師辦公桌上。桌上擺放著一個(gè)地球儀、一個(gè)插滿了筆的筆筒、一瓶還沒(méi)蓋上蓋兒的墨水網(wǎng) ,還有那副架在語(yǔ)文書(shū)和備課本上的眼鏡,對(duì)小姑娘來(lái)說(shuō)一切都是那么的熟悉!鞍,老師昨晚肯定又熬夜備課了!毙」媚锊唤了计饋(lái)。忽然,她盯住了桌上的一樣?xùn)|西,一樣使她異常興奮的東西——日歷上“九月十日”的醒目字眼,使小姑娘的臉又重新露出了微笑。小姑娘心想:“我先把一束黃野菊插在老師的筆筒里,另一束摻有藍(lán)野菊的野菊束我要親手送給老師,老師一定會(huì)很高興的!

          哦,小姑娘要給老師一個(gè)驚喜,原來(lái)是送野菊花呀——教師節(jié)的禮物,真是別出心裁呀。小姑娘把十朵鮮艷的黃野菊小心翼翼地插在老師的筆筒里,欣然地笑了起來(lái)。

        五年級(jí)微笑作文 篇5

          回憶是含淚的微笑夜里,冷颼颼的,我路過(guò)樹(shù)下,一只鳥(niǎo)飛過(guò),被打落的樹(shù)葉飄落下來(lái),落在地上。回憶將近六年的小學(xué)生活,才開(kāi)始感慨時(shí)光的流逝,才開(kāi)始明白時(shí)間的冷酷無(wú)情。走過(guò)校園的每一個(gè)角落,花兒的綻放、凋零,草兒的發(fā)芽、枯萎,每一個(gè)教室的氣味,每一張可愛(ài)的面孔,都是如此熟悉。可奇怪的是,為什么平日里充滿生機(jī)的他們?cè)趺赐蝗欢汲聊四兀俊端{(diào)歌頭》有這樣一句,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!比耸篱g的悲歡離合也不會(huì)掌握在我們的手中,但是,我們依然可以在悲傷中畫(huà)一個(gè)完美的句號(hào)。

          有時(shí)候,好想讓時(shí)間就停留在這一刻,讓我們彼此看彼此,熟悉對(duì)方的面孔。讓我們永遠(yuǎn)不分開(kāi),在一塊生活、學(xué)習(xí),大不了我也可以成為永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。但是,要來(lái)的總是會(huì)來(lái)的,當(dāng)暴風(fēng)雨真正來(lái)臨的時(shí)候,總是不留情義的,將你我之間僅存的一絲“細(xì)線”都給沖走,洗凈,到時(shí)候,在這場(chǎng)暴風(fēng)雨中,也分不清是流的淚還是下的雨。也不知從什么時(shí)候起,我畏懼買(mǎi)同學(xué)錄,也畏懼寫(xiě)同學(xué)錄,難道我們真的要結(jié)束了嗎?翻開(kāi)同學(xué)錄,那紙張發(fā)出“沙沙”的聲音讓人不禁涌起一股酸流?吹侥切┦煜さ淖舟E,又怎能掩飾不住的淚水。我也害怕與同學(xué)們討論什么時(shí)候開(kāi)同學(xué)會(huì),在一起生活了六年的家就這么快拆散了嗎?這一散,也許十年之后,我與你擦肩而過(guò),也只是形同陌生人。我站在樹(shù)下,又一片葉子落了下來(lái),落在我的發(fā)梢上,我拿起葉子,難道我們也要想著“葉子”一樣,與“大樹(shù)”分離了嗎?想著,我嘴角揚(yáng)起了微微的笑,掩飾不住的淚水始終滑過(guò)了我的臉頰……

        五年級(jí)微笑作文 篇6

          那天下午,天氣很悶,我背著書(shū)包,哼著小曲,走在上學(xué)的路上,到了學(xué)校門(mén)口時(shí),天空娃娃“哭”了,啪嗒啪嗒地落下了幾滴淚珠。我知道,老天爺要變臉了。

          我急匆匆地跑進(jìn)學(xué)校,以百米沖刺的速度奔進(jìn)教室。當(dāng)我坐在座位上時(shí),已是累得氣喘吁吁了。

          雨不停下著,下著,我的心也不停地著急著,心中忐忑不安:傍晚放學(xué)時(shí)繼續(xù)下雨怎么辦?我可是沒(méi)帶傘的啊!再下雨的話,我可就要成為“落湯雞”了!悲!

          第三節(jié)課上課了,雨仍然在下著,我的心又開(kāi)始在向老天爺“求饒”了,可是,我覺(jué)得,我越是向老天爺“求饒”,雨下得越大……

          我熬著,熬著,終于,經(jīng)過(guò)我的千辛萬(wàn)苦,順利地熬過(guò)了40分鐘,一節(jié)課下來(lái),我?guī)缀鯖](méi)聽(tīng)什么,腦海里一片空白,只有“下雨”、“不下雨”這兩個(gè)詞在腦海里徘徊。

          在出校門(mén)的路上,我不斷地掩護(hù)自己,不讓雨水淋到自己,可是不管怎樣掩護(hù),雨水還是親熱地向我撲來(lái)。

          出校門(mén)以后,雨下得越來(lái)越大,我只好躲進(jìn)“樂(lè)美”文具店里。

          我想:爸爸媽媽都不在家,沒(méi)人來(lái)接我,唉!都怪我昨晚沒(méi)看天氣預(yù)報(bào)。

          5分鐘過(guò)去了,10分鐘過(guò)去了……這時(shí),我的肩膀不知被誰(shuí)輕輕地拍了一下,我轉(zhuǎn)頭一看,是一個(gè)陌生的阿姨,正笑微微地看著我。怎么這么眼熟?老半天了,才想起來(lái),她就是這家文具店的老板娘。

          “小妹,你是來(lái)這避雨的吧?”

          “對(duì)呀!”我愁眉苦臉地說(shuō)。

          接著,老板娘又說(shuō):“我看你在這兒待得挺久的了,來(lái),喝杯熱開(kāi)水,天氣冷,暖暖身子吧!”

          我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          又過(guò)了好久,雨還是下著。突然,我的眼前出現(xiàn)了一把傘,我又扭頭一看,又是老板娘,依舊笑微微的':“小妹,先拿著這把傘撐回家吧,明天還我!”

          我深深地被感動(dòng)了,倉(cāng)促之中,竟不知如何言謝,撐著傘,沖進(jìn)雨霧。走到路口拐彎處,我又回頭望了望那位老板娘……

          那一天,我忘不了,老板娘的儀容儀表;忘不了,老板娘的穿著打扮;更忘不了,老板娘的那一抹微笑……

        五年級(jí)微笑作文 篇7

          俗話說(shuō),伸手不打笑臉人。當(dāng)早晨遇到朋友時(shí),微笑代表了“早上好”,當(dāng)失敗的時(shí)候,別人的微笑代表“再努力”。當(dāng)你們互相微笑時(shí),口頭上沒(méi)說(shuō),但都能互相理解,生活中每一個(gè)微笑,都有它的故事。

          在往事中,讓我印象最深的微笑鎖定在那一天!

          在期中考試時(shí),我與奶奶約定在學(xué)校門(mén)口見(jiàn)面。那天,天陰沉沉的,時(shí)不時(shí)發(fā)悶雷,終于雨滴嘩啦啦的掉下!我考好后心里想奶奶該會(huì)來(lái)吧!我的好友對(duì)我說(shuō):“雨那么大,你先回去,大不了會(huì)在半路看見(jiàn)!”我掙扎了一會(huì)后,最終和好友回家了。我到家后看見(jiàn)奶奶不在家,心里想:半路沒(méi)有看見(jiàn)奶奶,奶奶去哪了?一會(huì)兒奶奶回來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“你回來(lái)了啊!有沒(méi)有被雨淋到!”我說(shuō):“沒(méi)有!蔽铱吹侥棠淌稚夏弥姘。我問(wèn)“奶奶你去買(mǎi)面包了?”奶奶把面包給我并說(shuō):“我看你還沒(méi)出來(lái),想你肚子餓,所以去買(mǎi)了面包!蔽艺f(shuō):“我想我會(huì)在半路上看見(jiàn)你所以先走了……”那一句“對(duì)不起”卻沒(méi)說(shuō)不出。奶奶說(shuō):“不怪你。”并給了我一個(gè)微笑。

          奶奶的微笑包含了她對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的原諒,代表了親情的溝通。奶奶的微笑讓我學(xué)會(huì)了微笑待人,微笑服務(wù)。帶著微笑出發(fā),讓你更加充滿笑地去生活,它會(huì)幫助我們撥開(kāi)云霧見(jiàn)陽(yáng)光,它會(huì)化解人與人之間的種種代溝,它會(huì)給我們生活增添色彩,帶來(lái)快樂(lè)與自信……它是無(wú)聲的,但又余音繚繞;它是無(wú)形的,但又具體有感;它是無(wú)色的,但又色彩繽紛。

          微笑著走向人生,社會(huì)出發(fā)!時(shí)刻不忘微笑!

        五年級(jí)微笑作文 篇8

          在經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨和驚濤駭浪之后,出現(xiàn)的是美麗的彩虹,正如經(jīng)歷過(guò)風(fēng)餐露宿,抹去淚珠之后,出現(xiàn)的是微笑,如果人們都是微笑,那這世界將會(huì)變成美好的人間。

          她是一個(gè)特別的女孩。我是在一條大街上遇到她的,當(dāng)時(shí)她才八歲,她獨(dú)自忍受著別人歧視的目光,走遍一個(gè)又一個(gè)的垃圾桶,我不由得對(duì)她同情,可是當(dāng)有好心人給她錢(qián)的時(shí)候,她卻堅(jiān)持不要,這讓我感到吃驚,令我感到很好奇。有人給她錢(qián),她卻不要,可真是個(gè)怪人。當(dāng)我問(wèn)她理由的時(shí)候,她告訴我她的身世,她說(shuō)她在三歲時(shí),父母就出車(chē)禍去世了,一個(gè)好心的婦人成了她的養(yǎng)母,她雖然沒(méi)了親生父母,但她得到的愛(ài)絕不比任何一個(gè)人少,她在養(yǎng)母家生活得非常快樂(lè),可是不久前,她的養(yǎng)母結(jié)婚了,和一個(gè)高大的男人,那是個(gè)可怕的人,當(dāng)著她養(yǎng)母的面對(duì)她倍加關(guān)心,可在背地里,卻對(duì)她拳打腳踢,她不敢告訴養(yǎng)母,因?yàn)槟莻(gè)男人說(shuō)如果她告訴她養(yǎng)母,他就要?dú)⑺浪?/p>

          后來(lái),她的養(yǎng)母去出差了,要很久才能回來(lái),她再也不能忍受那個(gè)男人的折磨了,她只能逃跑。聽(tīng)到這里,我不禁潸然淚下。當(dāng)我問(wèn)她為什么不要那個(gè)好心人的錢(qián)的時(shí)候,她告訴了我她的另一段短暫的生活。她說(shuō)逃跑后,她不知道該去哪里,跑得又餓又累,她不得不去乞討,有一個(gè)老爺爺看她很可憐,就收養(yǎng)了她,她很感激那個(gè)老爺爺,因?yàn)槌怂酿B(yǎng)母,他是對(duì)她最好的人,她幫助老爺爺做家務(wù),洗衣服,只要她能做的她就會(huì)盡力地做。后來(lái),老爺爺還用他的退休工資來(lái)供她讀書(shū),她很高興,因?yàn)樗龔膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么多人,可同學(xué)們都嘲笑她做過(guò)乞丐,不愿意和她交朋友,也不愿意幫助她,這讓她很傷心。讓她更傷心的是在讀了書(shū)不久后,老爺爺因心臟病復(fù)發(fā)而去世了,她被迫退學(xué)。退休后,她并沒(méi)有選擇去做乞丐,因?yàn)樗卫蔚赜浀美蠋熣f(shuō)的一句話:世上沒(méi)有永遠(yuǎn)的困難,只要你用微笑和自信去面對(duì)它,就一定可以戰(zhàn)勝困難。因此,她抹去了淚珠,讓微笑再現(xiàn)。她要用自己的努力去贏取自己的人生。聽(tīng)完她的理由后,我不再覺(jué)得她是個(gè)怪人,反而覺(jué)得在她的身上閃耀著一種看不見(jiàn)的光芒。

          是啊,無(wú)論面對(duì)任何困難,只要我們抹去淚珠,讓微笑再現(xiàn),用微笑和自信去面對(duì)困難,就一定能夠戰(zhàn)勝困難。

        五年級(jí)微笑作文 篇9

          生活中的笑千姿百態(tài),笑中有喜有憂……有的時(shí)候想吃了蜜一樣甜,有時(shí)候又像吃了苦瓜似的。

          耶!這次測(cè)驗(yàn)100分,別提我心里有多高興,簡(jiǎn)直像喝了蜜一樣甜。我像一只小鳥(niǎo)似的,邁著輕快而有序的步伐快快樂(lè)樂(lè)地走上了回家的路,很快到家了,我急忙告訴媽媽這次測(cè)驗(yàn)得100分的事情,媽媽高興極了,讓我繼續(xù)保持這樣的成績(jī),還煮了我最?lèi)?ài)吃的。得到了同學(xué)們的贊嘆,得到了老師和媽媽的表?yè)P(yáng),得到了親人的贊揚(yáng)……

          可是,在爸爸面前,我卻怎么也炫耀不起來(lái),爸爸只是淡淡的跟我說(shuō):“這次成績(jī)是考得非常不錯(cuò),但是你如果驕傲了,開(kāi)始覺(jué)得自己什么都懂了,不努力了,那下次只能是退步的表現(xiàn)。假如你在那些成績(jī)不好的同學(xué)面前炫耀你自己的成績(jī),同學(xué)會(huì)怎么看待你,當(dāng)下次別人用自己努力得來(lái)的成績(jī)而且比你好,在你面前炫耀,你覺(jué)得你會(huì)是什么感受。所以成績(jī)好,不代表一直都會(huì)那么順利,必須學(xué)會(huì)努力,不管成績(jī)?nèi)绾,都要繼續(xù)努力……”唉!這次口算比賽又沒(méi)獲獎(jiǎng),以后一定得加強(qiáng)啊。放學(xué)回家的我,放慢了腳步,背著沉重的書(shū)包,走上回家的路……

          回到家,我奔向房間,開(kāi)始痛哭起來(lái),哭累了,就拿去筆去做作業(yè),當(dāng)我看到那一堆堆數(shù)字,一道道難題的時(shí)候,瞬間,我的眼睛充滿了淚水,淚水滴在作業(yè)本上,滴在筆尖下,就這樣一邊哭一邊作。做完作業(yè)的本子留下了眼淚的痕跡,寫(xiě)完作業(yè)的我隨手拿起一本書(shū)看了起來(lái),書(shū)上的一句話讓我深深印在了腦海了“失敗乃成功之母”是啊,失敗是為下一次的成功做準(zhǔn)備,即使失敗了也要微笑著面對(duì),微笑著努力,要向那些優(yōu)等生學(xué)習(xí),為那些暫時(shí)落后的同學(xué)加油鼓勵(lì)。這兩種滋味,相信你一定嘗試過(guò)吧!在面臨第一種滋味的時(shí)候,一定要謙虛,面臨第二種滋味的時(shí)候,一定要學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)。在成長(zhǎng)的道路上,必定要學(xué)會(huì)微笑,因?yàn)槲⑿κ巧钪斜夭豢缮俚摹?/p>

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