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【精品】五年級(jí)童話作文300字合集九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)童話作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)童話作文300字 篇1
在一個(gè)漆黑的夜晚,窗外的雪伴著風(fēng)輕輕飄落。
作文們都醒來(lái)了,它們記起今天還有一個(gè)會(huì)議,于是便匆忙起身,趕到桌角。
你看,大伙兒都來(lái)了:有記事作文、想象作文以及寫(xiě)景作文。瞧,作文書(shū)爺爺也正匆匆忙忙地趕來(lái)。
“孩子們,”一個(gè)蒼老的聲音在作文們耳邊響起,“今天就讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)!痹瓉(lái)是作文書(shū)老爺爺發(fā)的話。
“我來(lái)我來(lái)!”記事作文率先發(fā)言,“你看我簡(jiǎn)潔明了,還能使讀者知道外面發(fā)生的事情。不過(guò),要說(shuō)缺點(diǎn),我倒還真想不出來(lái)。”想象作文聽(tīng)了冷笑一聲:“你呀,就是太老實(shí)了。誰(shuí)知道是真是假?你看我,多優(yōu)秀。本來(lái)就得假,正好真的也寫(xiě)不出。最重要的是那天馬行空的想象力,吸引了多少讀者的目光?”想象作文正在得意之際,又聽(tīng)見(jiàn)一聲責(zé)罵:“哼,就你?還不是只會(huì)那些虛的.,有種讓他們成為美好的現(xiàn)實(shí)啊。還不是只能釣釣讀者的胃口?瞧我,祖國(guó)的大好河山要是沒(méi)有了我的傳遞,會(huì)有多么遺憾?如果我是假的,不就馬上被揭穿了嗎?”正是他——寫(xiě)景作文。
正當(dāng)三個(gè)作文對(duì)罵的時(shí)候,作文書(shū)爺爺好不容易才平息了這場(chǎng)大戰(zhàn),語(yǔ)意深長(zhǎng)地說(shuō):“孩子們,不要盲目尋找他人錯(cuò)誤,要相互取長(zhǎng)補(bǔ)短!
這真是一個(gè)非凡的夜晚。
五年級(jí)童話作文300字 篇2
從前,有一只大灰狼他可是森林里的〝?shù)刂鳕。?dòng)物們都很怕他,誰(shuí)還敢跟他做朋友呀?所以他感到很孤獨(dú)。
有一天,白兔姐姐和小貓妹妹正在玩跳繩,大灰狼就從草叢里跑了過(guò)來(lái),白兔姐姐和小貓妹妹見(jiàn)了大灰狼臉色煞白,以迅雷不及掩耳盜鈴的速度跑,大灰狼一邊追一邊說(shuō)∶〝你們別怕,我不會(huì)傷害你的,我只是想和你們做朋友。〞白兔姐姐和小貓妹妹聽(tīng)了就停下腳步說(shuō):〝真的嗎?〞〝真的,我不僅想和你們做朋友,還想跟全森林的人都做朋友。我要怎么改掉缺點(diǎn)呢?〞大灰狼氣喘吁吁的.說(shuō)道。"行,你最大的缺點(diǎn)就是喜歡做〝?shù)刂鳕,你不?yīng)該這樣,應(yīng)該好好幫助人們!ò淄媒憬阏f(shuō)道。大灰狼問(wèn)道∶〝幫助人們?好我會(huì)盡力的。〞
一天天過(guò)去了,一星期一星期過(guò)去了,大灰狼幫助了猴子弟弟摘香蕉,兔子?jì)寢尠翁}卜,扶狗奶奶過(guò)馬路……大灰狼幫助了一個(gè)又一個(gè)人,大家都想和大灰狼交朋友,從此大灰狼再?zèng)]感到孤獨(dú)。
五年級(jí)童話作文300字 篇3
從前,在一個(gè)小村子里,住著一只小獅子,也住著它的好朋友小虎。
有一天,它們倆一起爬山。它們肩上背著水壺,里面盛滿了水。過(guò)了一會(huì)兒,它們已經(jīng)到了半山腰,可是它們的'水已經(jīng)喝沒(méi)了,小獅子和小虎被疲勞和干渴折磨著。嗨,這種滋味可不好受!咦?這是什麼石頭,怎麼發(fā)光呢?小虎說(shuō)。正在這時(shí),一塊石頭卻變成一個(gè)如同小仙童。變出來(lái)的,如同小仙童的神仙開(kāi)始發(fā)話了:“我是天上的小神童,有很大的法力,有什麼困難盡管說(shuō)!
小虎說(shuō):“能給我們一些水嗎?”說(shuō)著,地上就有十瓶水,它們倆一下子就喝完了。小神童又看見(jiàn)它們倆很熱,又變成一臺(tái)電風(fēng)扇,給它們?nèi)帷!昂脹鏊!”后?lái),小虎說(shuō)了一聲:“真累!闭f(shuō)完,小仙童就變成了床,讓它們歇息。
時(shí)間過(guò)的很快,太上老君來(lái)找小神童了,小神童和太上老君走了。小獅子和小虎也下了山。
五年級(jí)童話作文300字 篇4
兩個(gè)善于吹牛的人碰到一塊,各自夸夸其談,互相標(biāo)榜自己的學(xué)識(shí)淵博。
其中一個(gè)說(shuō):“實(shí)不相瞞,我三歲起識(shí)文斷字,數(shù)十載寒窗苦讀,到如今上通天文下知地理,諸子百家無(wú)不精曉,世界上沒(méi)有誰(shuí)的知識(shí)會(huì)超過(guò)我了。”
“這沒(méi)啥希罕,”另一個(gè)不甘示弱:“我打出娘胎起就師承孔孟老莊,通讀三墳五典,如今才儲(chǔ)八斗學(xué)富五車(chē),文通三略武解六韜,天地間沒(méi)誰(shuí)有難題能考倒我!
兩人忘乎所以,越吹越離譜。旁邊一位老者聽(tīng)了上前作揖:“適才聽(tīng)兩位高人談古論今,真令老朽欽佩之至。老朽我正好有一難題困擾多年不得其解,今三生有幸得遇二位,萬(wàn)望不吝賜教!
兩人聽(tīng)了越發(fā)得意忘形,同聲說(shuō)道:“憑我二人學(xué)識(shí)斷無(wú)難解之題,你有何疑問(wèn)但說(shuō)無(wú)妨!
老者說(shuō):“取一只碗盛上半碗水,再取一個(gè)小口瓶子裝滿一瓶水,將碗和瓶子同時(shí)快速晃蕩,哪一個(gè)先淌出水來(lái)?”
“當(dāng)然是碗里的水先淌出來(lái),這還用說(shuō)!”兩個(gè)人洋洋自得,爭(zhēng)先恐后地?fù)屩卮稹?/p>
“你們真聰明,也都答對(duì)了。”老者微笑著回答:“但為什么碗里的水少,一晃就淌出來(lái),瓶里的.水多,晃蕩卻不外流,其中的道理,你們都有想過(guò)嗎?”
兩人聽(tīng)了老者的話面面相窺,同時(shí)都愣住了,不知該怎么回答。
五年級(jí)童話作文300字 篇5
我有一個(gè)好朋友,它一直陪伴著我。
它是一個(gè)小熊貓書(shū)包,一雙大大的眼睛炯炯有神,一張永遠(yuǎn)微笑著的嘴巴特別有親和力,它的'肚子里不僅裝著我上課用的書(shū)本,還有我的各種課外讀物。
上學(xué)的時(shí)候,小書(shū)包都會(huì)問(wèn)我:“主人,書(shū)有沒(méi)有裝好啊?”我看了一下書(shū)包,果然,語(yǔ)文書(shū)沒(méi)帶。這才想起來(lái)是昨天晚上背書(shū)的時(shí)候,書(shū)背好了,就把語(yǔ)文書(shū)放在書(shū)桌上了。
上課的時(shí)候,每當(dāng)我注意力不集中的時(shí)候,小書(shū)包就皺著眉頭嚴(yán)肅地提醒我,它繃著臉說(shuō):“主人,不要東張西望,要專(zhuān)心聽(tīng)講。不然回家作業(yè)又不會(huì)寫(xiě)了!蔽衣(tīng)了之后就不東張西望了,而且專(zhuān)心聽(tīng)老師的課了。
放學(xué)回到家,我本想看會(huì)電視再寫(xiě)作業(yè)的,但坐在沙發(fā)上的書(shū)包不高興了,它生氣地對(duì)我說(shuō):“主人!不要看電視了,這樣既對(duì)眼睛不好,又耽誤學(xué)習(xí),待會(huì)兒媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)你在看電視,肯定會(huì)生氣的,你還是快去寫(xiě)作業(yè)吧!”我聽(tīng)了,趕緊把電視關(guān)了,乖乖地到書(shū)房去寫(xiě)作業(yè)了。媽媽回來(lái)了,看到我在認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),她很高興,我心想:還好小書(shū)包叫我寫(xiě)作業(yè),不然真的要挨批了。
小書(shū)包,你真好,我會(huì)永遠(yuǎn)將你記在心上。
五年級(jí)童話作文300字 篇6
當(dāng)我看到別人自由自在的騎自行車(chē)的時(shí)候,心里很是羨慕,但是我就是沒(méi)有勇氣坐上自行車(chē)的座位,當(dāng)我聽(tīng)到別人說(shuō)騎兩輪自行車(chē)很簡(jiǎn)單的時(shí)候,我又重振旗鼓。這不是,前幾天,我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
那一天,我和小伙伴們興致勃勃的去籃球場(chǎng)騎車(chē)?粗鴯湫碌淖孕熊(chē),心里美極了,腦海里浮現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面:“我騎著嶄新的自行車(chē),在籃球場(chǎng)和小伙伴們瘋狂的玩,一圈,兩圈……”結(jié)果,事與愿違,我推著自行車(chē),搖搖晃晃的轉(zhuǎn)了兩圈,就是不敢騎,灰心喪氣的我來(lái)到媽媽面前,說(shuō):“媽媽?zhuān)也幌腧T了。”我的好朋友劉佳俊,好像看透了我的.心思,說(shuō):“別泄氣,來(lái),給你騎我的小車(chē),我騎你的大車(chē),給你做個(gè)示范吧!敝灰(jiàn)她雙手握把,坐在座位上,雙腳踏地,坐穩(wěn)后,右腳踏上腳踏板,左腳在地上不停的滑行,平衡后,左腳也踏上腳踏板就輕松地騎了起來(lái)。我按照她的方法小心翼翼地去騎車(chē),似乎找到點(diǎn)感覺(jué),可是我雙腳剛踏上腳踏板,就一下從車(chē)上摔了下來(lái),腿上留下了兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的血印。但我并不放棄,我忍著痛繼續(xù)騎,累得我雙腿發(fā)抖,汗流浹背。
五年級(jí)童話作文300字 篇7
一只孔雀在草地上跳舞,身上的的羽毛在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,小刺猬看到了很羨慕,心想:要是我也能有這樣一件美麗的花衣服多好!
回到家小刺猬便吵著跟媽媽要花衣服,媽媽說(shuō):“孩子,你現(xiàn)在的衣服就很好啊,又防寒,還不怕別人傷害你,干嘛要換呢?”小刺猬聽(tīng)了媽媽的話還是不能打消想要一件花衣服的念頭,心想:“媽媽不幫我,我自己找去!
于是小刺猬來(lái)到孔雀面前說(shuō):“孔雀姐姐,你送我一件花衣服好嗎?”孔雀聽(tīng)了有點(diǎn)為難,可是看到小刺猬眼巴巴可憐的樣子就忍痛拔了幾根羽毛送給了它。小刺猬接過(guò)羽毛顧不得說(shuō)聲謝謝,就迫不及待的把羽毛插在自己的頭上、身上……準(zhǔn)備回家在媽媽面前炫耀一下。
突然,一只大灰狼跳到小刺猬的.面前:“哈,美麗的小孔雀,我要吃了你!”小刺猬嚇了一跳,趕緊把身子蜷了起來(lái),大灰狼張開(kāi)大嘴一下咬住了小刺猬,被小刺猬身上的刺扎得嚎叫起來(lái),逃跑了。小刺猬虛驚一場(chǎng),爬起來(lái)一看羽毛也被咬壞了,不過(guò)小刺猬沒(méi)感到惋惜,因?yàn)檫@時(shí)候他已經(jīng)懂得:“還是自己的這件衣服好,美麗的衣服并不一定適合自己,適合自己的衣服才是最好的!
五年級(jí)童話作文300字 篇8
兔媽媽生病了,躺在床上。小兔想:我要學(xué)媽媽做事,我先去買(mǎi)菜吧!
剛看到這里,安然就說(shuō):“媽媽我早就會(huì)幫你買(mǎi)東西了,而且我可以自己騎著自行車(chē)去買(mǎi)饅頭,還知道過(guò)馬路時(shí)要看有沒(méi)有汽車(chē),要注意安全。”
小兔走進(jìn)一個(gè)圓屋頂?shù)纳痰,里面都是五顏六色的衣服。小兔看了看,這里連一片菜葉都沒(méi)有。小兔又走進(jìn)一個(gè)尖屋頂?shù)纳痰辏锩鏀[滿了各種各樣的書(shū)。小 兔看了看,這里連根胡蘿卜都看不見(jiàn)。接著小兔又走進(jìn)一個(gè)蘑菇房商店,里面有各種各樣的玩具,他終于找到了水靈靈的'蘿卜和綠油油的青菜,他就買(mǎi)了兩個(gè)蘿卜和 三顆青菜。
小兔高高興興的回到家。兔媽媽看見(jiàn)小兔買(mǎi)來(lái)的菜,笑了起來(lái):“傻孩子,你買(mǎi)的青菜和蘿卜是蠟做的玩具啊!毙⊥玫哪樇t了:“那我該到哪里去買(mǎi)菜呀?”“去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜!蓖脣寢尠巡耸袌(chǎng)的樣子講給小兔聽(tīng)。小兔說(shuō):“下次,我還要去買(mǎi)菜,”
親子小提示:稀里糊涂的小兔沒(méi)有像媽媽問(wèn)清楚,就自己去買(mǎi)菜了,結(jié)果鬧出了笑話。不過(guò)小兔幫媽媽做事的行為很是值得大家學(xué)習(xí)哦!
五年級(jí)童話作文300字 篇9
聰明的小猴
在一座美麗的森林里有一只聰明的.小猴,它是一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明了許多好玩的玩具,動(dòng)物們都非常喜歡它。
有一天,小猴發(fā)明了一臺(tái)電腦,便把好朋友都請(qǐng)到家里。動(dòng)物們看了很好奇,小猴教它們?cè)趺赐,大家玩得開(kāi)心極了。
過(guò)了幾個(gè)月后,小猴覺(jué)得有些厭煩了,心想:我這么聰明,電腦我都能發(fā)明,為什么要和不會(huì)發(fā)明的“笨蛋”們一起玩呢?于是,從那天起,小猴把動(dòng)物們都趕走了。
它把動(dòng)物們趕走以后,就一個(gè)人獨(dú)享起那臺(tái)電腦,可時(shí)間久了,它覺(jué)得越來(lái)越冷,每天只好躺在被窩里,它心想:“為什么我的房間會(huì)這么冷呢?”
漸漸地,小猴的手和臉都凍僵了,喜鵲經(jīng)過(guò)它家時(shí),看見(jiàn)小猴哆嗦的樣子,趕緊用自己的身體給它保暖,小猴慚愧地對(duì)喜鵲說(shuō):“謝謝你,我現(xiàn)在好多了。其實(shí),我不應(yīng)該把你們這些好朋友趕走,你能把別的動(dòng)物再請(qǐng)來(lái)我家玩電腦嗎?”喜鵲點(diǎn)頭答應(yīng)了。
動(dòng)物們很快又來(lái)到了小猴家,開(kāi)心地玩起電腦,小猴笑著,想:好東西要和大家一起分享才會(huì)快樂(lè)啊!
從此,小猴讓動(dòng)物們一起玩電腦,動(dòng)物們喜笑顏開(kāi)。小猴生活在歡樂(lè)的氣氛中,也感到無(wú)比的幸福!
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