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        五年級優(yōu)秀作文300字

        時(shí)間:2021-12-27 11:12:31 五年級 我要投稿

        【精品】五年級優(yōu)秀作文300字合集7篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的五年級優(yōu)秀作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精品】五年級優(yōu)秀作文300字合集7篇

        五年級優(yōu)秀作文300字 篇1

          天目山路,是我家門口的一條大馬路,一年四季的天目山路景色都不一樣,但我最喜歡的還是深秋的天目山路。

          清晨,天目山路上空彌漫著薄薄的白霧,顯得格外寧靜。路兩旁屹立著上百棵挺拔的銀杏樹,枝干又長又挺,非常精神。一片片扇子一樣的小葉片時(shí)不時(shí)打著旋兒從樹上落下來,飄到地上。每棵樹都姿態(tài)不一:有的銀杏樹黃葉已經(jīng)寥寥無幾;有的全部都是黃葉,像一把大掃帚;有的銀杏樹非常倔強(qiáng),葉片還有點(diǎn)發(fā)綠。風(fēng)一吹,很多金黃色的銀杏葉片就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,就像很多金色的小精靈在空中舞蹈,給新的一天寫上了亮麗的開始。清晨的天目山路是清新的,也是迷人的。

          中午,陽光溫柔地照在銀杏樹上,反射出美麗的光彩。地上有一層銀杏葉,像給大地鋪上了一層地毯,好看極了。整體看過去,就像照相館里拍藝術(shù)照的背景圖。中午的天目山路是充實(shí)的,美麗的。

          夜晚,天目山路上亮起了路燈和車燈,像燈的長龍,銀杏樹揮舞著枝干,“沙沙,沙沙”,和車的喇叭聲一起組成了一首交響曲,清冷的月光給銀杏葉鍍上了一層薄薄的銀色。夜晚的天目山路是絢爛的,也是熱鬧的。

          銀杏樹讓深秋的天目山路變得更加迷人。

        五年級優(yōu)秀作文300字 篇2

          秋姑娘帶著輕快的步伐,蹦著跳著跑來了。秋姑娘給人們帶來了豐收的喜悅,給人們帶來了涼爽的秋風(fēng),給大地媽媽披上了黃色的衣裳,給大自然增添更多的美麗……

          秋天的景色真美!一片片樹葉紛紛落下,像許許多多的蝴蝶在空中翩翩起舞,然后飛進(jìn)大地媽媽的懷抱。

          稻田里,麥子通通換上了金色的外衣,整整齊齊地排著隊(duì),如同一位優(yōu)雅的女子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,稻田像一片金色的海洋,一陣微風(fēng)吹來,麥子左右搖擺,如同金色的的麥浪在海邊蕩漾著,美麗無比……

          果園外,遠(yuǎn)遠(yuǎn)走去都能聞到陣陣果香,這香味誘惑著你的心靈,讓你情不自禁地走過去,讓你原本沉重的步伐變得輕快起來……

          果園里,就像是一個(gè)熱帶雨淋,到處綠油油,連空氣都變得十分清新,再走進(jìn)去一點(diǎn),又看到到處都是果樹,果樹上有蘋果、梨、桃子……許許多多,每一個(gè)都又肥又大,看著都叫人直流口水,真想馬上摘下一個(gè),大口大口地吃……

          秋天的景色真美啊!我愛這既美麗又豐收的秋天。

        五年級優(yōu)秀作文300字 篇3

          在書的海洋中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧靜,是激烈的舞動(dòng)。書是流淌的血液,書是靈動(dòng)的生命,書是無盡的源泉。

          從小時(shí)候起,我就特別喜歡看書,看的都是有圖畫的,帶有色彩的書,到了小學(xué),我就慢慢看漫畫書。作文書。故事書。

          暑假的一天,我和媽媽準(zhǔn)備去買菜,在路上,媽媽從包里神秘的拿出一本書送給我,一拿到書,我就如獲至寶,如癡如醉地看了起來,看到這情況,媽媽只好說:“那你就在這等我吧。”結(jié)果媽媽正買菜時(shí),接到單位的一個(gè)緊急電話,急急忙忙的就去了單位,直到從單位回來,都已過去了三個(gè)小時(shí),而我也在那兒呆呆的看了三個(gè)小時(shí)的書。

          總而言知,書是我生活中最好的朋友,只要有時(shí)間,我就會(huì)迫不及待的鉆進(jìn)書堆里,再知識的海洋里傲游。

          書是生活中的一盞導(dǎo)航燈,再茫茫前路中指引我們走向光明大到;書又是一套爬山工具,協(xié)助我們攀過一座座山,走向新的世界……

        五年級優(yōu)秀作文300字 篇4

          傍晚剛到家,我忽然想騎自行車。騎上久違的車子,我才發(fā)現(xiàn)沒什么氣了,當(dāng)然要去附近修理鋪打氣啦?墒前职植环判奈易约喝ィ医兴那母诤竺。

          給自行車打足了氣,爸爸也正好趕到店鋪。我說,這下可跑不過我了吧。話音剛落,我就飛快地騎出去了。過一小會(huì)兒,我扭頭沒有看見爸爸,便知道他抄近路要到前方給我拍照呢。我靈機(jī)一動(dòng),掉頭跑到他的身后出現(xiàn),把氣喘吁吁等候在坡口的爸爸嚇了一跳,他只好再次跑到前頭,給我連拍幾張。

          爸爸叫我先回去,他去買冷飲。我也要過馬路,就買了瓶“小銘同學(xué)”,還是冰的,拿回家只能等它溫暖起來再喝,不然嗓子會(huì)好不了。

          我在庭院中騎車,爸爸說趕緊用夕陽做背景,拍幾張照片。山邊夕陽的余光是紅色的,一下子便不見了;天氣不冷不熱,云彩有白有烏黑。待到后來起風(fēng)時(shí),就只剩下雨前的涼爽了,沒有夕陽,沒有白云,天空一半亮一半暗,好像從夏天變到了秋天。

          這是一個(gè)冷暖相宜的夏日傍晚,我要把它記下來!鞍舌!”頭上的汗珠也表示同意,迫不及待地落在稿子上。于是,在我童年的一篇日記里,便留下這個(gè)水珠的印記,將夏日的一段美好時(shí)光,滲透到日記的紙張記錄里。

        五年級優(yōu)秀作文300字 篇5

          今天是個(gè)特別的日子,3。8婦女節(jié)!祝福我的女性親人和女性朋友們節(jié)日快樂!在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我想起了家人,想起了我的朋友們。我去翻著今春在家時(shí)照的照片,看著家人們那么興高采烈的給我慶祝生日,我真的很感動(dòng)、很感謝、很欣慰!我感動(dòng)的是我的家人為我準(zhǔn)備那么莊重的生日宴會(huì);感謝的是我家人和朋友們對我的關(guān)心和祝福;欣慰的是我有一個(gè)這么美好的家庭和那么真誠的'一個(gè)朋友圈!

          吃著姐和媽親自為我煮的“福壽面”,喝著爸爸親自為我煲豬腳+雞湯,分享著姐姐買的生日蛋糕,聽著家人齊唱《生日快樂》歌曲和整齊的賀掌聲,我?guī)缀醣惶兆怼⑿闹袘阎鵁o比的感激和無限幸福!我在此感謝我的家人和朋友們!

          回想當(dāng)時(shí)的心情,心中也不算完美,因?yàn)槲业乃龥]能在我的身邊一起分享我的快樂……

        五年級優(yōu)秀作文300字 篇6

          我有一間美麗的小房間。

          在那里,你可以看到一張粉色的桌子,上面放著一個(gè)很可愛的娃娃,我無聊的時(shí)候,常常和它玩耍。桌子旁邊有一張漂亮的床,床頭還貼著我畫的畫呢!

          我的房間雖然很漂亮,但有時(shí),我想象的房間和現(xiàn)在并不一樣。

          我希望把我房間搬到無邊無際的大海邊,拿小貝殼串項(xiàng)鏈,用金燦燦的沙子搭城堡,如果看見了精衛(wèi)鳥,還要幫它一起填平大海,那多好呀!

          我也希望我的房間就是一架飛機(jī),白天,我乘著它,來到天上,向太陽公公問好,踩著云兒到處游覽。晚上,我飛上天空,聽月亮媽媽講故事,和小星星們一起玩耍,坐在銀河上面快速往下滑,那一定比坐過山車還刺激吧!

          我特別希望我的房間就是朵大花,我就就是花里的小仙子,每天我都會(huì)跟蜜蜂一起采蜜,和蝴蝶一起玩耍,做完這些事后,我還要請它們到大花里面來嘗一嘗我做的小蛋糕呢!

          讓房間變成玩具屋也很不錯(cuò)!我會(huì)讓伙伴們到我的房間里來玩,我想,他們看到這么多玩具,一定會(huì)笑得合不攏嘴,迫不及待地跑過去,拿幾個(gè)玩一玩。

          可就是,幻想完所有的房間,我卻還就是最喜歡現(xiàn)在的小房間,在這里,我可以認(rèn)真地看書,也可以盡情的玩耍。

        五年級優(yōu)秀作文300字 篇7

         老師帶來了一只蓋著蓋子的玻璃瓶。瓶子里空空的,看起來沒有什么東西。

          上課了,老師取出一盒火柴,抽出一支在砂皮上擦燃,過了一會(huì)兒,又吹滅了。同學(xué)們都被老師的舉動(dòng)縈住了,老師究竟要干什么呢?這時(shí),老師發(fā)話了:“現(xiàn)在,我要讓這支熄滅的火柴梗重新燃燒起來!蓖瑢W(xué)們一下子議論開了:熄滅的火柴怎么會(huì)再燃燒起來呢?只見老師將玻璃瓶上的蓋子取開,用鑷子夾住那支還略帶火星的火柴梗,伸進(jìn)那玻璃瓶里。奇跡出現(xiàn)了,那根熄滅的火柴梗果真重新燃燒起來了!同學(xué)們都高興地說:“啊,成功了!”有的同學(xué)不解地問:“這究竟是怎么回事呢?”老師笑著說:“現(xiàn)在,我來說說熄滅的火柴為什么能夠復(fù)燃。這是因?yàn)椋@只玻璃瓶里裝的是氧氣,它有助燃的作用,所以我把那本來快要熄滅的火柴放進(jìn)去,它就能重新燃燒起來!蓖瑢W(xué)們聽了,臉上都露出了滿意的微笑。老師接著說:“同學(xué)們,你們能把老師剛才做的實(shí)驗(yàn)寫下來嗎?”“能!”同學(xué)們異口同聲地回答。

          我提起筆,思索片刻,開始寫起來。

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