【精華】軍訓(xùn)五年級(jí)的作文錦集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的軍訓(xùn)五年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
軍訓(xùn)五年級(jí)的作文 篇1
今天是軍訓(xùn)生活的第一天，我們?cè)缟蠈W(xué)了很多生活常識(shí)，整理了寢室，我們還學(xué)習(xí)疊被子，在家里媽媽也教過我，但我忘了，沈老師先給我們做示范，然后我們學(xué)著把被子疊成了方塊。
到了中午，我們才知道下午要走長(zhǎng)途山路，所以要吃得多一點(diǎn)。
今天的太陽(yáng)像個(gè)火球，不停地朝我們冒火氣，在路上，老師給我們每人一個(gè)蘋果，但不能吃，這就是“蘋果的誘惑”。我走在山路上，不一會(huì)兒就口干舌燥，汗流浹背，但我提醒自己不能吃，要堅(jiān)持。后來我們?nèi)⒂^第四大隊(duì)的練習(xí)，我看著看著，忘記了口渴，忘記了蘋果，他們的武術(shù)如此精彩，讓我不禁想向他們學(xué)幾招。
走完以后，我們都累得上氣不接下氣。然后是吃晚飯，我覺得這里的飯比學(xué)校的飯好吃多了，也可能我太累了吧，一開始，教官讓我們坐下，但我們中間有人講話，教官就讓我們起立，如此反復(fù)多次，我們才終于吃上了晚飯。
吃完晚飯，我們又上了一堂課，講的是折被子和做背包。講了很長(zhǎng)時(shí)間，我腳都站酸了，教官又說要緊急集合-------軍訓(xùn)啊，又辛苦又刺激。
軍訓(xùn)五年級(jí)的作文 篇2
今天，是我們整個(gè)五年級(jí)軍訓(xùn)，有的同學(xué)興高采烈是因?yàn)榭梢藻憻捝眢w；有的垂頭喪氣，因?yàn)樘哿�，我們要進(jìn)行“魔鬼”般的訓(xùn)練，軍訓(xùn)需要兩天，雖然很累，但讓我留下深刻的印象。
開始軍訓(xùn)了，教官首先教我們軍姿，軍姿的要求是：背上連著到腰，必須垂成一條弧線；五指要并攏，緊貼大腿；腿不能一毫彎曲的樣子，否則，又要挨教官一記重拳了。站了許久，我開始一搖一晃了。就在這時(shí)，教官叫我們坐下，真是神來之筆啊。可是，話還沒有說完。
“第三排的第六位同學(xué)給我起來，雙手抱頭來回蹲100次�！苯坦儆脟�(yán)肅的表情說道。第三排的第六位同學(xué)，這不是我嗎！我只好做了50下，我心里十分羞愧。但是，也有許多同學(xué)也跟我一樣遭受了同樣的命運(yùn)。我們訓(xùn)練了許久，終于，王天不負(fù)有心人，教官給我們休息了！
接著，我們練習(xí)跨步、起步與正步走，我們班便盡力去學(xué)，當(dāng)看到我們勃然有力的小腳踩出“啪啪響”的聲音時(shí)，教官的臉上才露出了滿意的笑容，我們便看到了勝利的曙光。
第一天的軍訓(xùn)結(jié)束了，很多同學(xué)都抱怨自己的倒霉，可我心里卻想：還有一天軍訓(xùn)，我一定要更加努力！
軍訓(xùn)五年級(jí)的作文 篇3
什么是一個(gè)軍人所必須擁有的品質(zhì)、精神？是勇敢向前？是知難而進(jìn)？還是堅(jiān)持不懈？這個(gè)問題將在今天，軍訓(xùn)的最后一天解開。
早晨，我們嚴(yán)肅地排著隊(duì)伍，來到操場(chǎng)，在閱兵前做好充分準(zhǔn)備：站軍姿，轉(zhuǎn)方向，隊(duì)列訓(xùn)練和報(bào)數(shù)等。雖然教官對(duì)我們的訓(xùn)練成果很不滿意，但他們還是有耐心地一次一次糾正我們的錯(cuò)誤，并示范給我們看。這時(shí)的太陽(yáng)，仿佛和大家作對(duì)，不停地釋放著熱氣，我們已經(jīng)汗流浹背，但為了自己是一位小軍人，我們便一動(dòng)不動(dòng)。突然，一陣風(fēng)迎面吹來，仿佛對(duì)我們說：“小戰(zhàn)士們，堅(jiān)持就是勝利，加油呀！終于到2練連檢閱的時(shí)候，我們排成4列整齊的隊(duì)伍走到領(lǐng)導(dǎo)面前，認(rèn)真地聽從著教官的口令，大聲地喊著：“一，二，三，四！最后，我們獲得了熱情有激烈的掌聲。
在同學(xué)們最后一次一起吃晚飯的時(shí)候，教官送給了我們班的個(gè)別同學(xué)彈殼，可惜我沒有得到。要和兩位幽默風(fēng)趣的教官分別了，有點(diǎn)依依不舍，但天下沒有不散的宴席，希望以后還能見面吧！
通過這五天的訓(xùn)練，我終于知道了，軍人所需要的品質(zhì)，不只是勇敢向前，不只是知難而進(jìn)，也不只是堅(jiān)持不懈，而是這三者的結(jié)合。這次軍訓(xùn)，真是令我受益匪淺。
軍訓(xùn)五年級(jí)的作文 篇4
今天，我校五年級(jí)全體同學(xué)一起進(jìn)行了一場(chǎng)“快樂軍訓(xùn)”。軍訓(xùn)在同學(xué)們的歡呼聲中拉開了序幕，教官們對(duì)我們進(jìn)行了自我介紹后，就開始了對(duì)我們的訓(xùn)練。剛開始，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，練得都很賣力。但經(jīng)過了三節(jié)課后，同學(xué)們就有的堅(jiān)持不住了：有的不認(rèn)真做；有的小聲議論；更多的甚至想回班上課······終于，一個(gè)上午熬過去了。
下午，同學(xué)們又恢復(fù)了原來的模樣，個(gè)個(gè)精神百倍，認(rèn)真做每一個(gè)動(dòng)作。也不知怎的了，時(shí)間過得飛快，兩節(jié)課的訓(xùn)練就結(jié)束了，接下來，就到了致關(guān)重要的環(huán)節(jié)—成果展示。各班先演習(xí)了一遍之后，展示就開始了。五一，五二班先后順利的展示使校長(zhǎng)和老師們贊不絕口。到我們班了，在萬眾矚目下，我們緊張的站到了展示區(qū)，在體育委員的帶領(lǐng)下，我們的聲音是那么洪亮，響徹東風(fēng)路小學(xué)上空，我們的步伐是那么整齊，和之前的五三班判若兩班，讓我們班變的煥然一新。
這一切的成功都出自于一個(gè)精神---團(tuán)隊(duì)精神，如果沒有團(tuán)隊(duì)精神，可能參與訓(xùn)練的只有幾個(gè)人，如果沒有團(tuán)隊(duì)精神，可能所有人都不配合，不默契，如果沒有團(tuán)隊(duì)精神，可能最后根本不會(huì)展示的那么出色，如果沒有團(tuán)隊(duì)精神·····大家可想而知團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
除了團(tuán)隊(duì)合作，這次體驗(yàn)還鍛煉了我們的毅力，在大家的努力堅(jiān)持下順利地通過了這次考驗(yàn)。在上午，天一會(huì)兒晴，一會(huì)兒陰，剛才太陽(yáng)還高照在頭頂，轉(zhuǎn)眼間，云彩就遮檔住了太陽(yáng)，冷風(fēng)襲來。同學(xué)們都有點(diǎn)快忍不住了，但沒有一個(gè)人喊苦，也沒有一個(gè)叫累，大家依然練習(xí)著軍姿，表面上看起來仿佛很輕松，然而，在他們心里，可能都已經(jīng)受不住考驗(yàn)了，暗自咬著牙堅(jiān)持著。我認(rèn)為這時(shí)的我們也有了一點(diǎn)軍人的優(yōu)秀品質(zhì)了。
經(jīng)過這次體驗(yàn)，讓我得到了許多體會(huì)。我懂得了團(tuán)隊(duì)合作，鍛煉了毅力，了解了軍人的生活，收獲了很多很多。
軍訓(xùn)五年級(jí)的作文 篇5
今天是一個(gè)萬里晴空的日子，而我們卻要受累、鍛煉身體。因?yàn)檫@兩天我們都要進(jìn)行著魔鬼般的訓(xùn)練——“軍訓(xùn)”。
我們?cè)诎嗌掀诖坦偈且粋�(gè)怎么樣的'人，教官進(jìn)來后，我們大方的叫了教官好，可是，教官不但不領(lǐng)情，還繃著臉無情的對(duì)我們說：“好什么好！我站在那里都可以聽見你們的喧嘩聲！”接著，我們被教官訓(xùn)斥了一頓，才慢悠悠的去操場(chǎng)集合。
首先，教官一臉嚴(yán)肅表情的說：“我們先來練習(xí)站軍姿！不準(zhǔn)動(dòng)，不準(zhǔn)說話……”這有多少個(gè)不準(zhǔn)呀！這次，要吃苦了！我樂滋滋的想：這不是站一下嗎，對(duì)簡(jiǎn)單呀，三下兩下搞定啦！但是，并不是我想象得那么美好，不許動(dòng)，這可是很難辦到的呀。一陣風(fēng)吹來，我的頭發(fā)像一個(gè)個(gè)吹散的風(fēng)箏，個(gè)個(gè)都往我臉上飄來飄去，就先小雞啄米一樣，癢死了，好像用我的手去抓，但是教官用那厲害的眼睛“激光”掃描著，遺憾的是，我堅(jiān)持不住，用力抓了一下我的臉。這時(shí)，教官嚴(yán)肅的看著我，“第二排第6個(gè)女生一次！”許多雙眼睛望著我，令我十分難受。接著，教官教我們“盤腿坐”，終于可以坐下來好好休息了！我樂滋滋的想，誰知道，坐著坐著，我得腰以支撐不住了，哎呦！我的老腰��！“你！”我大吃一驚，以為教官說我，還好，是別人，但是那位同學(xué)可就遭殃了，可憐的作坐著60個(gè)深蹲。
最后，做“踏步”，不就是踏步嘛，小菜一碟！我又開始沾沾自喜了，踏著踏著，我的腿開始像受傷的小鳥一樣，踏著踏著，越來越小。“抬高點(diǎn)！”教官又命令道，我知道，教官又是在說我。
就這樣，漫長(zhǎng)的一天軍訓(xùn)結(jié)束了。期待下一個(gè)星期我能做得更好、不會(huì)讓教官“有機(jī)可乘”了！
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