實(shí)用的五年級(jí)環(huán)保作文匯編8篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)環(huán)保作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)你乘坐汽車奔馳在遼闊大地，看 到綠水青山，美景如畫時(shí)，一定會(huì)賞心悅目;當(dāng)你乘坐飛機(jī)翱翔在高遠(yuǎn)天空，看到碧海藍(lán)天，無邊無際時(shí)，一定會(huì)心曠神怡;當(dāng)雨過天晴，蔚藍(lán)的天空中掛著絢麗的 彩虹，你一定會(huì)感到天空是多么明朗!空氣是多么新鮮!!你可曾想到：綠水青山，藍(lán)天碧海，大地河流，是我們生命的資源!生存的家園!!
在我的學(xué)校，老師經(jīng)常教導(dǎo)我們，節(jié)約資源，愛護(hù)環(huán)境，要從一點(diǎn)一滴做起。校園里，環(huán)保的文明行動(dòng)正開展得如火如荼。每一個(gè)同學(xué)都在爭(zhēng)做環(huán)保的小衛(wèi)士，你撿一 片紙屑，我掃一片樹葉，到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!節(jié)約資源，從我做起!我暗下決心，要做一個(gè)出色的環(huán)保小衛(wèi)士!因此， 我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來，將奶奶用了的塑料袋撿起來，將爸爸使用過的處于待機(jī)狀態(tài)的電腦關(guān)起來，將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來，將自己用的課本存起 來，留給我們學(xué)校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費(fèi)，環(huán)保選購，重復(fù)利用，垃圾分類”等環(huán)保知識(shí)，我給家人講注重環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……
節(jié)約一片紙、一滴水、一度電、，講文明、講禮貌、講衛(wèi)生，看起來，微不足道，可是都能集水成河，聚沙成塔!如果家庭環(huán)境文明 一小步，社會(huì)環(huán)境就會(huì)文明一大步!今天，我們不亂扔一個(gè)廢電池，撿起一個(gè)塑料袋，少用一次性碗筷，我們就為明天留下一池碧水，一塊凈土，一片藍(lán)天!今天， 我們小手牽大手，帶動(dòng)更多的家庭節(jié)約資源，愛護(hù)環(huán)境，明天，我們就能攜手共進(jìn)，讓我們的天更藍(lán)，草更綠，水更清，讓我們的環(huán)境越來越美好!我們的資源越來 越豐富!我們的社會(huì)越來越文明!進(jìn)步!!同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧，一起來做環(huán)保的小衛(wèi)士!
謝謝大家!
五年級(jí)環(huán)保作文 篇2
告別了輕松愉快的暑假，同學(xué)們都又回到了我們歡笑活潑的校園—實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
走到門口，眼前猛然一亮，發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校漂亮了許多。新的大門寬闊敞亮，高大莊嚴(yán)，猶如一位張開雙臂的師長(zhǎng)在歡迎我們回來。門還是自動(dòng)的呢，不用人力，遙控開關(guān)，體現(xiàn)著新科技的風(fēng)采。校園添置了許多新的標(biāo)語牌，“快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)”、“今天是學(xué)校的花朵，明天是國(guó)家的棟梁”，好似老師的諄諄教誨，時(shí)時(shí)在鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。學(xué)校東邊又矗立起了一座新的教學(xué)樓，褐紅色的外墻，高大的玻璃窗，雪白的教室，嶄新的桌椅，令人賞心悅目。我們五年級(jí)就在新建的教室里學(xué)習(xí)，陽光照在身上，渾身都暖洋洋的。
“時(shí)時(shí)勤拂拭，勿使染塵埃。”是我們念念不忘的一句話。當(dāng)然，大家也很討厭那些不衛(wèi)生的現(xiàn)象，所以無論是在學(xué)校里、家里，或是在任何一個(gè)地方，一定要保持干凈。
星期一早晨的升旗儀式上，宋主任宣布了一件新鮮事“以班級(jí)為單位，評(píng)選出近段的的環(huán)保小衛(wèi)士十名，被選上的同學(xué)，各發(fā)一枚獎(jiǎng)?wù)�，予以�?jiǎng)勵(lì)”
升旗儀式過后每個(gè)同學(xué)都都在為這個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士努力從各個(gè)方面提高自己的衛(wèi)生觀念，班里的地面干凈了、校園里也更有生機(jī)了。
一星期之后學(xué)校開始了評(píng)選活動(dòng)，我的心就一直怦怦直跳著，不知道會(huì)不會(huì)被評(píng)選為環(huán)保小衛(wèi)士。突然，馬老師開口講話了：“既然我們都聽到宋主任的講話了，那廢話不多說！開始評(píng)選環(huán)保小衛(wèi)士吧！”同學(xué)們都議論紛紛地開始討論，我們組也不落后。但只有我呆呆的坐在那兒，心想我身為組長(zhǎng)，應(yīng)該選誰呢！趙彥宇？馬騰浩？還是我？“喂！我們組的環(huán)保小衛(wèi)士究竟是誰呀�。俊表懥恋穆曇魪奈业亩厒鱽�，打斷了我的思路。“哦，你們的意見是？”我吞吞吐吐地說。只見組員們異口同聲地說：“趙-彥-宇！”我一聽，沒了興趣，心想：反正不是我，其他人誰都無所謂！”便毫不猶豫地說：“可以！”
事后，我反思了一下，覺得當(dāng)天的情緒有些不當(dāng)，今后倒是應(yīng)該把自己的一片“小天地”打掃得干干凈凈，每個(gè)人都應(yīng)該從我做起，熱愛新校園。在衛(wèi)生方面時(shí)刻約束自己，為校園的新面貌添彩！
五年級(jí)環(huán)保作文 篇3
自然是人類的搖籃，綠色是自然的顏色，是生命的希望！
只有熱愛祖國(guó)的人，才真正懂得愛護(hù)綠色，只有從愛護(hù)眼前一草一木做起的人，才會(huì)熱愛祖國(guó)的山河。我們青少年要愛護(hù)每一片綠葉，愛每一棵個(gè)小草，愛每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境，綠環(huán)校園，讓綠色生命激發(fā)我們對(duì)生活的熱愛，做祖國(guó)的美好建設(shè)者。
一天的清晨，我洗完臉剛要把水倒掉，爸爸卻出來阻止，他說："這水不能倒掉，因?yàn)閯e人還可以洗臉，只有在水很臟時(shí)，才能倒掉�！闭f罷他叫媽媽過來洗臉，媽媽迅速的把臉洗干凈了。到了晚上，我和媽媽洗完了臉，剛要把水倒掉，爸爸說：”洗完臉的水可以干什么？””澆花�！蔽艺f。爸爸說：”不對(duì)你漏了一樣，是洗腳�！蔽抑懒�，就和媽媽把腳洗干凈了。接就去澆花了。
有次，我去買飯時(shí)，看到幾個(gè)男孩在草地上玩耍，腳下的小草被踐踏地不成樣子了。我心里就來了氣，正要去制止他們。沒想到他們又跑到大樹下面從口袋里拿出小刀，在大樹上亂刻亂畫，我二話沒說，一下跑了過去，對(duì)他們進(jìn)行了制止并教育說大樹這些綠色植物是對(duì)我們生活添光增彩的好幫手，讓我們擁有氧氣，你們卻在這里傷害它們，難道它們不會(huì)疼嗎？說完， 他們一個(gè)個(gè)低頭跑了。過了幾天，我在外面玩時(shí)，看到他們又在草坪邊，我本以為他們還會(huì)從上面走過去，誰知他們從邊上小心翼翼地繞了過去，看到這，我露出了開心的笑容。
我們每天在校園里，盡情地玩，卻沒注意腳下的小草，正在痛苦地掙扎著；遠(yuǎn)在北極的的冰川，正在一分一秒地溶化……地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤�，它一定是被人類欺�?fù)得沒力氣了。我們應(yīng)該醒悟了。我們心靈深處的善良道德來拯救我們的地球。我們還要用實(shí)際行動(dòng)來拯救地球：少用塑料袋，多用環(huán)保袋；少采花砍伐樹木森林，多植樹綠化；少浪費(fèi)紙張，洗衣服的水可以用來沖馬桶；少制噪音；少開車多走路……
最后我只想說："人類醒悟吧！我們的地球母親被你們弄得面目全非，不要再做傷害地球母親的事了，地球母親養(yǎng)育了我們也應(yīng)該用環(huán)保來報(bào)答她！”
五年級(jí)環(huán)保作文 篇4
今天，陽光明媚天氣格外好。我和小剛高高興興地走在上學(xué)的路上，路邊開滿了鮮花，陣陣清香飄進(jìn)我的鼻孔，就在這時(shí)，一股臭味撲面而來，我不由得撅起了小嘴，只看見是面前的垃圾桶發(fā)出的惡臭，不少垃圾堆在桶前，而它們離垃圾桶只有一步之遙。我本指望別人來收拾，可不知為什么腦海中出現(xiàn)了清潔工阿姨流汗的場(chǎng)面，再看看路人，沒有一個(gè)人走過來收拾，都捂著鼻子走開了。我想起了老師告訴我們的話：我們一定要環(huán)保。
于是，我下定決心指著垃圾對(duì)小剛說：“小剛，我們把它們清理一下吧？”小剛猶豫了一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭。說著我開始干起來，并轉(zhuǎn)身對(duì)小剛說：“小剛，我知道平時(shí)你的金點(diǎn)子最多啦，你看能不能想個(gè)辦法讓人們主動(dòng)把垃圾扔進(jìn)垃圾呢？”小剛有些為難，他的眼睛不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，突然，他一拍腦門，大喊：“我想出辦法了！”說完便拿出紙和筆，不知在寫些什么，而我呢正干的熱火朝天，面前的垃圾越來越少，終于干完了，他也寫完了，他把寫好的標(biāo)語貼在垃圾桶上，上面寫的是：文明------只差一步。我笑了，他也笑了，不愧是金點(diǎn)子專家，我對(duì)他豎起了大拇指，但是，過路的人也對(duì)我們豎起了大拇指，我們害羞的低下了頭。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇5
黃皮膚，烏黑的頭發(fā)，黝黑的眼睛這就是一個(gè)中國(guó)人的樣子，我們是中國(guó)人所以大家都擁有著一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。夢(mèng)，人人都有。只是每個(gè)人所追求的目標(biāo)不同而已。因?yàn)閴?mèng)是永遠(yuǎn)走在現(xiàn)實(shí)的前面。沒有夢(mèng)想的人成不了大器；沒有夢(mèng)想的國(guó)家成不了大國(guó)。我們的夢(mèng)，總而言之就是富國(guó)強(qiáng)民的夢(mèng)。
我有著這樣的一個(gè)夢(mèng)：在城市中動(dòng)物們載著人們?cè)诼飞媳寂苤�；大街上沒有汽車的噪音和尾氣污染；沒有大卡車成日在城里的來回穿行，掀起滾滾黑煙�？諝庵醒笠缰魂囮嚨那逑�，而不是PM2.5；四處響起的是鳥兒歡快而清脆的歌聲，而不是吵雜的噪音；河流之中魚兒在歡快的游著，而不是肆意的捕撈和污水的侵蝕。讓綠色點(diǎn)亮城市，讓污染遠(yuǎn)離地球；讓大樹環(huán)繞樓房；讓鮮花綠草點(diǎn)綴我們家。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)；少年的夢(mèng)則中國(guó)夢(mèng)。為了我的夢(mèng)想，我將會(huì)努力學(xué)習(xí)，從生活中的點(diǎn)滴做起，并用自己的實(shí)際行動(dòng)去感染和影響身邊的人，讓我們大家一起為我們的環(huán)境獻(xiàn)出一份力，讓我們的地球母親更加的美好！同學(xué)們一起來為我們的夢(mèng)想創(chuàng)造一個(gè)美麗的世界吧！
五年級(jí)環(huán)保作文 篇6
尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)：
您好，在新的世紀(jì)里，我們渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍(lán)的天空，清新的空氣。但是，由于人類的肆意破壞、污染、浪費(fèi)，使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到大自然的.懲罰，逐漸意識(shí)到環(huán)保的重要性。在我的家鄉(xiāng)陸川，一條九州江貫穿縣城。聽老人說，以前九州江的水清澈見底，河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉，吸引著四面八方的游人，夏天，人們還常常到江里游泳。而現(xiàn)在，九州江變成“排污江”。河水混濁，還夾帶著惡臭，各種垃圾漂浮在江面上，溫泉大大減少，需要用抽水機(jī)才能抽上來，人們?cè)僖膊桓业浇镉斡�。難道這不是人們破壞環(huán)境的惡果嗎？我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，好好保護(hù)環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起，為地球，為人類的將來，也為讓我們永遠(yuǎn)擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境，我真誠地向大家發(fā)出如下倡議：
1、共同建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”，節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙。節(jié)約用水，用完水后及時(shí)擰緊水龍頭，避免大開水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉；節(jié)約用電，電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源；節(jié)約用紙，多用手絹、抹布，盡量?jī)擅媸褂眉垙垺?/p>
2、為減少空氣污染、節(jié)約能源，盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
3、為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源，盡量購買使用再生材料制成的、可多次長(zhǎng)期使用的商品；減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
4、減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。
5、發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià)，要把發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境放在同等的位置。
6、加強(qiáng)環(huán)保的宣傳教育，從小培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，積極投入到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)當(dāng)中。
7、自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境，積極參與綠化美化活動(dòng)。
地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的，不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無“度”的獲取，使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱！記住，保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自己！
五年級(jí)環(huán)保作文 篇7
“地球爺爺，您生病了嗎？”
“是��！乖孩子。”
“那可怎么辦�。俊�
“是你們?nèi)祟愄澙�，把我折騰得太累了……”
地球爺爺真的已經(jīng)很累，無時(shí)無刻默默承受人類的罪，每天流下傷心眼淚，我們?nèi)祟惡螘r(shí)能還他一片純凈空間呢？
這時(shí)，我的腦海中不禁浮現(xiàn)出11月6日中央二套播放的環(huán)球驛站《環(huán)�？倓�(dòng)員》。
說的是美國(guó)這個(gè)發(fā)達(dá)的國(guó)家，生活水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越其他國(guó)家，但每個(gè)家庭都不懂的節(jié)約與環(huán)保，從而對(duì)地球造成很大的污染。
《環(huán)保總動(dòng)員》節(jié)目主持人每訪問每一個(gè)家庭，都會(huì)事先統(tǒng)計(jì)丟棄的垃圾：一個(gè)家庭半年內(nèi)浪費(fèi)掉200份沒吃過的三明治，三周內(nèi)要丟掉30盒午餐飯，半年用掉了180米塑料包裝膜，兩個(gè)小孩每月嚼掉36包口香糖，盡管他們看起來生活方式非�，F(xiàn)代，擁有現(xiàn)代化的大房子、豪華轎車、可愛的寵物，但他們的生活方式，卻不符合現(xiàn)代人的標(biāo)準(zhǔn)，他們都一直在消耗大量的電、水、燃?xì)赓Y源，維持他們低效的生活方式正常運(yùn)轉(zhuǎn)，而這些資源不僅正在消失殆盡，而且嚴(yán)重破壞了環(huán)境，使居住環(huán)境傷痕累累。
主持人利用了三周的時(shí)間，讓他們的行為更加綠色環(huán)保，并以巨額現(xiàn)金為獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，對(duì)他們舒適的生活進(jìn)行嚴(yán)格的規(guī)劃，這樣既節(jié)約了水、電、食物、燃料的流失，又讓地球身體更加健壯。
是��！節(jié)能環(huán)保人人有責(zé)，從小事做起，從身邊做起，只有全民、全球動(dòng)員起來，才能讓地球爺爺心情變美不再受累。
節(jié)能環(huán)保，要從身邊的每一件小事做起，比如說：淘完米的時(shí)候，淘米水不必倒掉，還可以用來澆花，不但節(jié)約了水，還讓花兒得到了更多的營(yíng)養(yǎng)，這不正是一舉兩得嗎？還有，在樓道里裝上一個(gè)聲控?zé)�，可以減少?zèng)]人時(shí)用去的能量。生活中，少用一次性筷子，不要亂扔垃圾等等都可以解決我們身邊的環(huán)保問題，而且，我們要嚴(yán)肅對(duì)待，得讓我們的行為起到真正的作用，而不是嘴上說說而已。
節(jié)水？節(jié)能？怎樣才能做到呢？節(jié)約能源從我做起，從現(xiàn)在做起。
以前，我不懂得環(huán)保知識(shí)，看電視又開電腦，還把家里的燈全開了，媽媽說了也不聽，自從上了小學(xué)，老師對(duì)我們說“地球只有一個(gè)，要愛護(hù)地球媽媽，懂得環(huán)保，別讓地球媽媽傷心�！被氐郊�，我對(duì)媽媽說：“媽媽我要環(huán)保，可什么是環(huán)保？”媽媽把我平時(shí)浪費(fèi)水又浪費(fèi)電、還經(jīng)常剩飯的例子講給我聽。聽了媽媽的話，我感到很慚愧，決心做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
節(jié)約能源，從我做起，讓我們伸出雙手行動(dòng)起來吧，使地球越來越美，讓世界的明天山更青、水更綠、天更藍(lán)！
五年級(jí)環(huán)保作文 篇8
親愛的環(huán)保局局長(zhǎng)：
您好！
地球是人類的母親是生命的搖籃，我們?cè)瓉硎菓?yīng)該保護(hù)地球母親的，而我們?nèi)祟悈s一直大肆的破壞它毀壞它，在我們《只有一個(gè)地球》這篇文章，中所說我們不能再次移居到別的星球去了，所以現(xiàn)在保護(hù)還不晚，我給保護(hù)地球提了幾點(diǎn)建議：
1.能做到節(jié)約用電，水，火等資源能循環(huán)使用。
2．能做到五水共治，治污水，防洪水，排澇水，保供水，抓節(jié)水。
3．能盡量少用一次性飯盒丶筷子不浪費(fèi)紙張。
4．能讓任何人都看見垃圾隨手撿，保護(hù)綠地，樹木。
5．不隨地吐痰，隨手亂丟垃圾。
6．要減少空氣污染盡量步行，或自行車，盡量選擇排量小一些的汽車。
地球是脆弱的，不能因?yàn)槲覀兊呢澙范鴼倪@個(gè)唯一的地球，希望全社會(huì)盡最大的努力來保護(hù)地球，也是保護(hù)自己的家，希望能采納我的意見。
祝
身體健康
一名小學(xué)生：張蒙哲
20xx年1月2日
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