【熱門】五年級(jí)上冊(cè)作文錦集3篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)上冊(cè)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)上冊(cè)作文 篇1
很久以前,村子里有個(gè)孤兒,好心鄰居收養(yǎng)了他,把他撫養(yǎng)長(zhǎng)大。他已經(jīng)長(zhǎng)成一位年輕的小伙子了,便獨(dú)立門戶,獨(dú)自生活。他總是熱心幫助大家。
小伙子每天早出晚歸,辛苦耕種,經(jīng)常吃涼飯、剩菜。有一天,小伙子干完活回家,撿到一只大田螺,帶回家,養(yǎng)在水缸里。第二天,小伙子照舊到地里干活?墒钱(dāng)他回到家,發(fā)現(xiàn)桌上擺滿了熱騰騰的飯菜。他以為是鄰居大娘幫忙做的。沒(méi)想到,后面的日子里每天都能吃上香噴噴的`飯菜。小伙子心里過(guò)意不去,便登門道謝。大娘卻連連擺手,說(shuō)不是她做的。小伙子很納悶,決心要查個(gè)水落石出。
這天早晨,小伙子又下地去了,沒(méi)有等到傍晚,就早早地收工,躲在籬笆外看屋里的動(dòng)靜。只見(jiàn)一位美麗的姑娘從水缸里出來(lái)。不一會(huì)兒,屋里就飄出了飯菜的香味。小伙子飛快地推門進(jìn)屋,直奔水缸,只見(jiàn)空螺殼躺在水面上。小伙子奇怪地問(wèn)姑娘從何而來(lái),為何在此。姑娘不知如何是好,她想回到水缸里,卻被他擋住了去路,只得無(wú)奈地道出實(shí)情。原來(lái),姑娘是天上銀河里的白水素女。玉皇大帝知道小伙子從小沒(méi)有父母,很同情他,還因?yàn)樾』镒訕?lè)于助人,就派她扮作田螺來(lái)幫助他。
小伙子聽(tīng)了很感動(dòng),情不自禁地向她求婚。田螺姑娘征得玉皇大帝的同意。從此以后,他們過(guò)上了幸福美滿的生活。
五年級(jí)上冊(cè)作文 篇2
現(xiàn)在,讓我娓娓道來(lái)吧!
小紅和小強(qiáng)他(她)們是一對(duì)非常要好的朋友,他(她)們?cè)缟弦黄鹑W(xué)校,下午一起回家。
有一次,他(她)們放學(xué)后,一起高高興興的回家去了;剛好拐了一個(gè)彎,看見(jiàn)一個(gè)非常漂亮的垃圾桶,旁邊正好是一片草坪,垃圾桶旁邊有一堆紙屑。小強(qiáng)說(shuō)道:“就是因?yàn)檫@些紙屑污染了這漂亮的垃圾桶和這天然的綠化,所以有許多蒼蠅來(lái)拜訪這漂亮的垃圾桶和這天然的綠化!毙(qiáng)又氣憤說(shuō)道:“這是誰(shuí)扔的垃圾!”小紅也跟著說(shuō)道:“亂扔垃圾污染環(huán)境!”雖然他(她)們那么的氣憤,但是小紅還是伏下身子把這些紙屑撿起來(lái),丟進(jìn)垃圾桶內(nèi)。同時(shí),小強(qiáng)靈機(jī)一動(dòng)從書(shū)包里拿出紙和筆,寫了:‘文明——只差一步’這幾個(gè)大字貼在垃圾桶外邊。
我看完了這一幅漫畫,明白了:不要亂扔垃圾,要保持我們的綠化!
五年級(jí)上冊(cè)作文 篇3
同學(xué)們:
常言說(shuō)得好"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)"。保護(hù)環(huán)境的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問(wèn)題,F(xiàn)在人們的生活在不斷提高,而保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來(lái)越淡薄。我們經(jīng)?梢钥吹接行┤藖y扔垃圾,隨地吐痰,使原來(lái)美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭。我們仿佛聽(tīng)到它們?cè)诳奁?我們?cè)臼敲利惖,現(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢 "為此,有關(guān)部門也采取了一定的措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因?yàn)橄舆h(yuǎn),覺(jué)得麻煩,仍就隨手亂扔。而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會(huì)得癌癥;一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來(lái)多少災(zāi)難啊,這都是那些不愛(ài)保護(hù)環(huán)境,隨意砍伐樹(shù)木的人們?cè)斐傻慕Y(jié)果……可見(jiàn)保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊。為此,我建議:
1、從現(xiàn)在做起,我們每一個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰。
2、愛(ài)護(hù)樹(shù)木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹(shù)木和草地。
3、愛(ài)花鳥(niǎo)類,保護(hù)鳥(niǎo)類,保護(hù)動(dòng)物。
4、節(jié)約用水,愛(ài)護(hù)資源。
同學(xué)們,讓我們大家攜起手來(lái),從自己做起,共同為保護(hù)我們的家園出一點(diǎn)力吧!
五(2)班學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
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