實(shí)用的一種事物五年級(jí)作文錦集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的一種事物五年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一種事物五年級(jí)作文 篇1
大家好！我是你們的助手——鬧鐘。你瞧我：圓圓的身子上穿著一件藍(lán)色的外衣，還長(zhǎng)著兩個(gè)半圓形的“藍(lán)雨傘”和“小錘子�！笨汕f別小看我的“小錘子”和“藍(lán)雨傘。”哦！沒有它，我就不會(huì)鐺、鐺、鐺、鐺的唱歌了。有了它，小朋友就能準(zhǔn)時(shí)起床了。
我的背后還長(zhǎng)著一雙“眼睛”和一張“嘴巴”，只要轉(zhuǎn)一下我左邊的“眼睛”，我的秒針就會(huì)聽你的指使，你轉(zhuǎn)到哪兒，我就跟到哪。如果你轉(zhuǎn)我右邊的“眼睛”，你就可以鎖定時(shí)間。等到了時(shí)間，我就會(huì)鐺、鐺、鐺、鐺的唱歌啦。你們想知道我的“嘴巴”有什么用處嗎？我的“嘴巴”是來裝電池的啦！如果沒電了，你就可以打開我的“嘴巴”，把新池裝進(jìn)去。另外，我還長(zhǎng)了一顆“痘痘”。
“痘痘”也長(zhǎng)在我的背后，只要輕輕按一下，我就會(huì)發(fā)光。每天，我都要叫主人起床。別看我塊頭不大，我可是主人的好助手。如果你以前經(jīng)常遲到，現(xiàn)在有了我，把遲到的壞習(xí)慣改掉了的話，那你還得感謝我呢！
我每天都過得很開心，因?yàn)橹魅撕芟矚g我，總是將我輕輕地放在他身邊，讓我陪伴他。我已經(jīng)下定決心，要認(rèn)認(rèn)真真地為主人服務(wù)。
一種事物五年級(jí)作文 篇2
仙人掌想必大家都知道是什么吧！但是，我每次觀察仙人掌心頭不知為什么總會(huì)一震。
仙人掌披著一件綠色的外套，綠色大衣的上下都長(zhǎng)滿了尖尖的利刺，一看比荊棘還要可怕。我家仙人掌的四周有幾顆仙人球，把仙人掌襯托得更清秀，更加的氣派，就像眾星拱月一般，把仙人掌變成了一個(gè)更偉大的人。仙人掌開花時(shí)十分好看，紅紅的花瓣里滿是黃黃的花粉。身邊的小球也會(huì)開出紫色的小花，每當(dāng)花都開的時(shí)候家人們總是贊不絕口。
仙人掌的作用十分的多，仙人掌的皮能夠使皮膚變得更加的清爽。仙人掌還能夠防止輻射，還能夠當(dāng)做花來裝飾房屋。我對(duì)仙人掌又愛又恨。
小時(shí)候看見仙人掌時(shí)充滿了好奇心，好想上前撫摸一番，可是爸爸媽媽卻阻攔我。終于有一次，我大膽的上前摸了摸仙人掌。才摸到那些尖刺，我的.手已經(jīng)起了一個(gè)個(gè)紅色的小包。那時(shí)候我對(duì)仙人掌充滿了怕與恨。夏天蚊子送了我一個(gè)個(gè)紅包。媽媽給了我一點(diǎn)仙人掌的皮，我小心翼翼地擦在癢的地方，沒想到竟不再癢了。我又喜歡上了仙人掌。
看著一個(gè)月都可以不澆水卻頑強(qiáng)生長(zhǎng)的仙人掌，我想到了那些扎根邊疆建設(shè)邊疆的邊疆建設(shè)者們。他們像仙人掌們那樣在惡劣的環(huán)境里無私建設(shè)著邊疆，他們?cè)谶吔冻鲞吔蝿谌卧�，不僅如此他們還讓自己的兒女們完成建設(shè)邊疆的使命。
我敬佩仙人掌的頑強(qiáng)生命，更敬佩任勞任怨的邊疆建設(shè)者們！
一種事物五年級(jí)作文 篇3
橘子是一種秋冬兩季常見的水果，味道香甜可口，營(yíng)養(yǎng)也十分豐富。
橘子一般呈橢圓形，它的兩側(cè)呈扁平狀，橘子皮十分粗糙 ，摸上去凹凸不平的。它們的大小不一，小的與乒乓球一樣大，而大的呢，比一個(gè)大人的拳頭還要大。橘子還沒成熟時(shí)是呈青綠色的，還在成長(zhǎng)過程中則是黃中帶綠的，那成熟時(shí)是什么顏色的呢？哈哈！當(dāng)然是金燦燦的啦！樣子十分討人喜歡！令人口水直流三千尺。
將橘子皮輕輕剝開，露出又黃又嫩的橘子肉，橘子肉不僅味道美，香氣也很濃呢！剝開皮后一股沁人心脾的香味撲鼻而來。橘子肉被漁網(wǎng)狀的絡(luò)包著，看上去十分美味。它們一片片，整整齊齊地圍著圈坐著，一共八片，通過橘子瓣可以看到飽滿多汁的果肉，它們像晶瑩透露的小水珠，可愛極了！
橘子的種類很多，有金橘、無核橘、柑橘等，我最喜歡無核橘，爸爸說，橘子的作用很大，橘子含有大量檸檬酸，具有消除疲勞的作用，它的皮可以做成藥，用來治療凍瘡，橘子皮還能做為天然調(diào)料。它的作用可真大啊！
橘子雖小，可全身都是寶啊！我喜歡橘子！你呢？
五年級(jí) 林譽(yù)軒
作為一種外觀類似手機(jī)的小巧手表，電話手表可以打、接電話，是許許多多家長(zhǎng)的好幫手。
它有許多的功能如：跌倒報(bào)警，sos求救，智能語音通話，以及智能語音助手小愛同學(xué)等等。
這個(gè)手表外形是黑色的，寬4cm，長(zhǎng)大約5cm，手表厚度大概0。2cm，表帶長(zhǎng)為22cm。手表雖不大，但從功能和外形小巧玲瓏上我給它打了100分！
老人使用手表時(shí)，可以打開app，在app上開啟跌倒報(bào)警這個(gè)功能，但不是報(bào)警，而是會(huì)馬上發(fā)定位給親人，并呼叫他的親人，到定位的地方。
如果手表要給小孩用的話，手表可以設(shè)置安全范圍，如果超出范圍會(huì)發(fā)出指示！會(huì)在app上顯示，還能使用上課禁止這個(gè)功能。
手表還有語音助手·小愛同學(xué)這個(gè)功能，他和百度是一樣的，如果你想聽音樂，就跟小愛同學(xué)說出你想要的歌，還能自己選歌呢！
這就是當(dāng)前最流行的電話手表！你喜歡嗎？你想擁有嗎？
一種事物五年級(jí)作文 篇4
水果的種類有：紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨、晶瑩剔透的葡萄……但是，我最喜歡的水果是——西瓜。
西瓜，外皮是淺綠色，上面有深綠似的條紋，頭頂上有一個(gè)小小的“沖天辮”，下面有一個(gè)小“肚臍眼”。這個(gè)大西瓜呀，像個(gè)環(huán)保的大籃球，還像外星人的大腦袋，圓滾滾的。
大西瓜的皮非�；�，摸一下感覺像摸到了光頭強(qiáng)的大頭上，再用手拍一拍，感覺拍到了手鼓上，發(fā)出“咚—咚—”的響聲……
媽媽用刀慢慢地切了下去，淡淡的香味引出了我肚子里的“饞蟲”。“吱—”的一聲終于把這個(gè)大西瓜切開了，我們頓時(shí)“口水流下三千尺”。
最終這個(gè)皮糙肉嫩的家伙被切成許多小船。吃了它們，便應(yīng)了那句俗語“宰相肚里能撐船”。
吃一口，冰冰涼涼的感覺肚子里在過冬天，簡(jiǎn)直就的消暑的佳品！
西瓜的味美，作用也很大呢！它含有豐富的維生素C和B，清涼解暑。有很好的利尿作用，怪不得被稱為“水果之王”呢！
一種事物五年級(jí)作文 篇5
我有一臺(tái)平板電腦，它看起來和其他普通電腦沒有什么太大區(qū)別，但它卻是我學(xué)習(xí)的好助手。
這臺(tái)平板電腦是長(zhǎng)方形的，大概長(zhǎng)20多厘米，全身都是白色的，中間是一塊玻璃屏。雖然外表平平，可它有很多的優(yōu)點(diǎn)哦！學(xué)習(xí)時(shí)候，如果有哪一道題目不會(huì)，只要用掃描筆一掃，解題思路就出來了。若是有什么字不會(huì)寫或不會(huì)讀，不用像查字典一樣麻煩，只要打出字的拼音，或?qū)懗霾粫?huì)念的字，答案立馬就出來了。不僅這樣，上面還有《古代漢字字典》《英語字典》《成語字典》等工具書。如果想預(yù)習(xí)，或者上課時(shí)沒有聽懂，搜索一下要學(xué)習(xí)內(nèi)容的關(guān)鍵字，就可以看教學(xué)視頻了。平板電腦上面還有各種電子書籍，如《典故》《唐詩(shī)三百首》《宋詞》……以及有關(guān)于作文的、英語的、語文的、奧數(shù)等的教程。
但是還是老話說的好，“甘瓜苦蒂天下物無全美”，沒有哪個(gè)物品是十全十美的呀！這個(gè)電腦，也給我?guī)砹艘恍⿶�。第一大煩惱就是如果離開了無線網(wǎng)，一部分功能會(huì)失效，比如一些視頻看不了，查找題目也不行。第二點(diǎn)就是電池問題，這臺(tái)電腦放在原地一動(dòng)不動(dòng)，最多三天，就會(huì)變得一點(diǎn)兒電都沒有。更麻煩的是，這電腦要長(zhǎng)期保持電池電量為一半以前，否則就會(huì)給電池造成損壞。如果長(zhǎng)期這樣的話，電腦甚至都會(huì)壞掉。
雖然它有缺點(diǎn)，但還是很好用，我還是很喜歡它，畢竟天下物無全美呀！
一種事物五年級(jí)作文 篇6
我有一個(gè)特殊的水族寵物朋友，猜猜是什么？小魚？烏龜？螃蟹？哈哈，都不是，而是一只小龍蝦。我的小龍蝦身披暗紅色盔甲，時(shí)常高舉著兩個(gè)像大剪刀似的大鉗子，到處巡視，兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須甩來甩去，真像一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍。它圓錐形的頭上長(zhǎng)著兩顆小小的、圓溜溜的黑眼睛，好像兩顆黑寶石，最神奇的是還可以伸縮自如。它身上長(zhǎng)著八條細(xì)細(xì)的腿，爬行時(shí)，帶著一節(jié)一節(jié)的身體，就好像拖著幾節(jié)車廂在前進(jìn)。
小龍蝦生性好斗，當(dāng)我用小棍戳它，原本趴著的小龍蝦立刻抬起了上半身，揮舞著兩個(gè)一張一合的大鉗子，好像在說：誰敢惹我，我的鉗子可不是吃素的，看我給你來一套無敵蝦拳！那張牙舞爪的樣子真可愛呀。當(dāng)我把小棍放進(jìn)水里，它馬上又用它的大鰲把小棍舉了起來，時(shí)而平舉，時(shí)而側(cè)舉，時(shí)而高高舉過頭頂，像是在做廣播體操，真讓人忍俊不禁。
小龍蝦除了用大鰲夾東西，還喜歡玩“越獄”的游戲。它經(jīng)常豎起自己的身體，揮舞著大鰲，手腳并用向上爬，好像十分渴望外面的精彩世界�？墒枪饣膲Ρ谑桥啦怀鋈サ模淮未闻�，一次次失敗，撞得盒子砰砰直響，真是有一種不撞南墻不回頭的勁頭呀。
小龍蝦屬于雜食性動(dòng)物，什么都吃，蔬菜、瓜果、還有米飯、饅頭等等，真是個(gè)不挑食的“好寶寶”。每天，我最喜歡給它喂食，看他吃東西的樣子。我把洗干凈的菜葉子放進(jìn)盒子，只見小龍蝦來了個(gè)餓虎撲食，立刻就撲向了菜葉。它先用兩只鰲小心翼翼地夾起菜葉，再熟練地送到嘴邊，尖尖的小嘴咔哧咔哧吃起來，邊吃還邊得意洋洋地甩動(dòng)著頭上了觸須，好像在說：yummy，yummy，真好吃！。很快，一大片菜葉就被消滅完畢。有時(shí)，我給它喂西瓜，它會(huì)把紅瓤全部吃掉，只剩下啃得干干凈凈的瓜皮。看來它也是茶壺煮餃子——心中有數(shù)的。
我的紅袍大將軍，給我?guī)砹藬?shù)不盡的快樂。
一種事物五年級(jí)作文 篇7
“今天請(qǐng)大家吃開心果！”老師神秘地說。
“開心果！”同學(xué)們異口同聲的喊起來。多誘人的名字��！好像吃了這個(gè)就會(huì)很開心一樣！
我們急不可耐地等待老師發(fā)開心果，開心果發(fā)到了我們的手里。它的樣子白白的，手感硬硬的，沒什么特別的呀！我又把它放在鼻子下聞了聞，哇！好香��！我沉浸在香甜的樂園里，我又仔細(xì)看了一下，開心果的“肚子”上有一條縫，像個(gè)吃多了的小娃娃撐破了肚皮，我不禁哈哈大笑。
我輕輕松松地掰開了它的皮，果肉的顏色是棕色中帶點(diǎn)綠和紅。我迫不及待地放入嘴里，咸中帶點(diǎn)甜和苦，果肉和唾沫融合在一起流入喉嚨，香味久久在嘴里彌漫，我的味蕾充分發(fā)揮了作用，讓我仿佛在香香的開心果海洋里暢飲，久久不能回到現(xiàn)實(shí)。正當(dāng)我沉浸在自己的幻想中時(shí)，老師講起了關(guān)于開心果的知識(shí)：開心果可以榨油，果仁還含有維生素e。而且開心果的果核之所以那么白，是因?yàn)橛闷讋┢模嬲拈_心果是棕色的。原來是這樣，下次一定要小心購(gòu)買。
正當(dāng)我繼續(xù)品味著開心果時(shí)，突然定住了，呆呆地坐在那兒，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)兒。因?yàn)槲蚁氲搅松钪械哪切┮斯笮Φ摹伴_心果”——雜技團(tuán)演員、小丑。他們?yōu)榱四茏屌_(tái)下的觀眾開心，他們不顧生命安全，只為了臺(tái)上的那十分鐘，在臺(tái)下反復(fù)練習(xí)。有的人談小丑很傻，可如果他們聽到這話心里又是什么滋味呢？又有誰是知道他們?cè)诒澈蟮降赘冻隽硕嗌伲?/p>
我流連于開心果的美味，更贊美生活中的“開心果”給人們帶來的無限歡樂。謝謝你們，是你們讓生活多了樂趣！
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