五年級(jí)游記作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)游記作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)游記作文 篇1
假期里，我們的山東之行有一站特別有趣的地方，長(zhǎng)島。由于汽車不能上島，而運(yùn)車上船需要等待很久，于是我們首先找到了一個(gè)停車場(chǎng)，把車停在了停車場(chǎng)里，才去買了船票。
我們坐上了船，在茫茫大海上，我一點(diǎn)都不覺得暈，姥姥還夸我適應(yīng)能力強(qiáng)。到了長(zhǎng)島，由于我們提前訂好了漁家樂，于是直接在漁家樂吃了午飯后，就興沖沖地去了海灘。到了海灘，我們乘坐了快艇，在快艇上，我們打撈上來了螃蟹、海螺、嘎啦、海參、海膽等海洋生物后，上了岸。姥姥在岸邊的小店給我買了一個(gè)網(wǎng)子，我又繼續(xù)撈呀撈，撈到了兩只小螃蟹、一個(gè)小海螺、幾條小魚，裝到了我的水桶里。
下午的時(shí)候，我們把快艇撈上來的海鮮拿到海灘旁邊的餐廳加工了。加工好后，我們就吃著自己撈的海鮮，鮮美可口。我吃了三只螃蟹、十個(gè)嘎啦、一個(gè)海參、幾個(gè)海膽。吃完了下午飯，我們又玩了一個(gè)有趣的海上自行車項(xiàng)目，我和老爺騎著車子在海上漂啊漂，玩得津津有味。玩完后，我意猶未盡，還在海里游了一會(huì)泳。游完泳后，正好到了晚上，我們就回漁家樂休息去了。
這次長(zhǎng)島之旅特別有趣，給我留下了深刻的印象。
五年級(jí)游記作文 篇2
暑假期間，我們一家子去了金沙灣海灘。
下了車，換好了衣服，這時(shí)我聽到了一聲聲轟轟的浪聲，如同雷鳴，又如許多人共同擊鼓，我想：聲音這么大，這兒的浪肯定非常大。走到沙灘旁，放眼一看，果真是“金”沙灘，沙子在強(qiáng)烈的陽光底下閃閃發(fā)光，猶如金庫，而那突兀的巨石，就像金庫的守衛(wèi)者，非常嚴(yán)肅。脫鞋，光腳地在沙地上，猛地覺得腳如火炙，沙地被 陽光曬得發(fā)燙，加上頭頂猛烈的陽光，讓水對(duì)我有一種不可抗拒的吸引力，狂跑下水，非常舒適。
這兒的浪真大，我玩起了沖浪，忽然，一浪拍來，把我沖得在水中翻了好幾個(gè)跟頭，從水中起來，已被沖上岸。我往回走，巨浪卻迫使我連連后退，我與巨浪展開了兇猛的格著，最終，我一躍而起，像大鳥一樣跳入水中。我還進(jìn)入了深水區(qū)，這兒浪更大，一浪打來，就感覺 自己騰空而起，飛了一半，又忽地掉下來，刺激極了。有一次，我還被浪拍了起來，飛了很高。玩得最大的浪高3米吧，一拍下去，覺得自己就像超人，在水流中快速翻滾，連游泳圈和泳鏡都被沖沒了。這一浪一拍，非常刺激，非常驚險(xiǎn)。
金沙灣雖然風(fēng)景不好，巨浪卻很高。
五年級(jí)游記作文 篇3
去年9月，我們到了山東山東濟(jì)南的大明湖游覽，大明湖是山東濟(jì)南的一處天然湖泊，水源充足，湖水來源于珍珠泉、趵突泉、五龍?zhí)兜缺姸嗳�，有“眾泉匯流，平吞濟(jì)濼”之說，因湖底為不透水火成巖，且排水便利，也有“霪雨不漲，久旱不涸”的特色。大明湖沿湖有800多株垂柳，另有40多畝荷花，還有眾多的各式石橋，再配上湖邊超然樓、明湖居、司家碼頭等名勝古跡，體現(xiàn)了“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的山東濟(jì)南泉城特色。
我們到大明湖時(shí)正值秋季，湖邊垂柳正茂，柔枝垂綠，婀娜點(diǎn)水，遠(yuǎn)處的小橋掩映其中，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，好一派美麗的湖光山色，難怪愛好游山玩水的乾隆皇帝曾三游大明湖，并留下許多動(dòng)人的傳說。在大明湖的荷花池中，雖然己經(jīng)過了荷花盛開的季節(jié)，但湖中的多瓣荷花和白荷仍然開放著，尤其是白荷花， 我們?cè)谄渌胤綇奈匆娺^，但這里卻有不少且正在是盛開，讓我們能仔細(xì)地觀賞白荷，以品味和體會(huì)荷花“出入污泥而不染”的意境。走上大明湖半島中的一些小橋，在橋上邊走邊看， 可謂一步一景，映入眼簾的都是垂柳、小橋、流水，頗有江南庭院的特色。山東濟(jì)南地處北方，卻有如此江南風(fēng)光，確實(shí)是山東濟(jì)南人民的福氣。
五年級(jí)游記作文 篇4
春游的時(shí)候，我居然在車上睡著了，所以不暈車，我們陸續(xù)下了車，來到壯士紀(jì)念碑，五六年的小朋友全部到齊，邱老師跟我們講了一些我們聽不懂的祖國(guó)的奧秘。一走出來竟看到‘石敢當(dāng)’三個(gè)字，我很好奇，因?yàn)檫@是我在電視劇里聽過的名字。之后，我們又坐車來到了我們的目地的，首先是導(dǎo)游讓我們看這些兵器，還有很多七七八八的東西，同們學(xué)都拿起手機(jī)拍照，咔嚓，這邊看看，那邊看看。我們走向了迷宮，小雅差點(diǎn)兒走不出來了，幸好邱老師找到了她。出來后我們瞬間變成了吃貨團(tuán)組合，我狼吞虎咽的往嘴里塞，我的東西沒動(dòng)，反而嚼著別人的食物，我呢也不客氣，管它三七二十一呢，反正隨便抓一把，不知何時(shí)，邱老師也加入了我們女生吃貨團(tuán)組合，有些人吃的打嗝了，還要伸手去拿，可真是厚臉皮呀!我們這些小猴子不只會(huì)吃，還挺會(huì)玩的，就說蕩秋千吧。我小心翼翼地坐了上去，那墊兒可真舒服，他們把我蕩得很高，我最開始有點(diǎn)兒害怕，后來玩著玩著，就不會(huì)害怕了，反而覺得很爽，我坐在那好像是天空的鳥兒，自由的飛翔著，還有一陣風(fēng)吹過，吹的我的頭發(fā)都豎起來了，我靜靜的閉上了眼睛，感受這風(fēng)的來臨。接下來，我們進(jìn)行了最后的環(huán)節(jié)，游戲叫《桃花朵朵開》，我們手拉這手，準(zhǔn)備開始了，我們轉(zhuǎn)著圈，“桃花朵朵開”老師喊道，我們齊聲說：“開幾朵!”老師比著手勢(shì)，面帶笑容的`說：“開三朵，”我們?nèi)浠ňo緊抱在一起，不分離，我們?nèi)浠ǘ夹α�，則沒被抱到的，卻很可惜，被out了。
很快的，我們就結(jié)束了這次的春游，l'm happy!
五年級(jí)游記作文 篇5
早就聽說滑雪很好玩兒，很刺激，而且越小的孩子學(xué)的越快，趁著寒假還沒結(jié)束，我央求著媽媽帶我去見識(shí)一下。
我們坐車來到了勞動(dòng)公園，媽媽說公園里有個(gè)兒童滑雪場(chǎng)，是專門為小朋友設(shè)計(jì)的一個(gè)冰雪樂園。走過曲曲折折的小路，在我正懷疑媽媽是不是領(lǐng)我走錯(cuò)路的時(shí)候，我猛一抬頭，就在小路的前方，一片雪白豁然映入我的眼簾，晃得我有些睜不開眼睛。哈��！到啦！
滑雪場(chǎng)并不大，分為兩個(gè)區(qū)域。一邊是供小朋友嬉戲的小天地，一邊則是正式的滑雪場(chǎng)。里面有好多小朋友，在爸爸媽媽的陪伴下，盡情地玩耍。媽媽先帶我到嬉雪區(qū)。那兒有好多滑雪板，我看到小朋友都坐到那上面，一端連著的繩子由家長(zhǎng)牽著，等拉到坡頂上的時(shí)候，家長(zhǎng)松開手，讓小朋友自己滑下坡去。說實(shí)話，我膽兒挺小的，當(dāng)媽媽把我拉到坡頂，要松開手推我下坡的時(shí)候，我真的是挺害怕的，想滑，又不敢滑。就在我猶豫的時(shí)候，媽媽輕輕推了一下我，我屁股坐著的滑雪板開始下滑了，越滑越快。我緊張極了，身體也跟著緊張起來，誰知重心一偏，一小塊積雪擋了一下滑板，我一頭栽到了雪地上，滑板扣在了地上。我爬起來，帽子上，身上，眉毛上都掛滿了雪，逗得遠(yuǎn)處的媽媽哈哈大笑。哎？雖然摔了哈，但一點(diǎn)兒也不疼呢？我起身拍拍身上的雪，把滑雪板扶正，自己小心地又坐在了上面，往前一使勁，滑板又繼續(xù)向坡下滑去。到了下面，我拎起滑板，興奮地奔向坡頂。哼！有什么可怕的！摔都摔了，一點(diǎn)兒也不疼！再來！這回不用媽媽幫忙，我自己在坡頂?shù)牡胤剑�(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈诹嘶迳�。一切就緒以后，身體重心往前那么一移，手在旁邊雪地上向后那么一推，滑板就自己滑下去了，媽媽在后面欣慰地看著我。這一次很順利，因?yàn)樾睦餂]有了恐懼，身體也不再那么緊張僵硬，要跌倒的時(shí)候身體左右偏一偏，就又回到了正確的重心上，直至坡底。后來我又把滑雪板換成了那種像大輪胎似的東西，人坐在里面，旁邊有兩個(gè)把手，這個(gè)是用來玩兒冰滑梯的。冰滑梯很高很曲折，一開始的時(shí)候我又有些不敢，因?yàn)樗壅鄣模矣袔滋庮嶔さ牡胤�，我真怕給我從上面顛下來�？珊髞�，我看到那么多比我小的小朋友都不怕，我也就一咬牙，閉著眼睛往下滑。別說，這個(gè)真比剛才那個(gè)刺激多了，而且還很好玩兒，就是顛的屁股有點(diǎn)兒疼。呵呵。
嬉雪樂園和滑雪區(qū)是用一張大漁網(wǎng)似的東西隔開的。媽媽正在向那邊張望，我也湊了過去�！白甙。ピ囋嚹沁�？”媽媽笑瞇瞇地望著我�！昂�！”我們?nèi)ソ枇嘶┯镁�，就是一雙帶一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的冰刀的鞋子，還有一對(duì)滑雪杖。穿上鞋子，用滑雪杖支撐著向后滑，身體便自然向前了。這個(gè)鞋子穿上去可真不舒服，根本沒辦法走路。媽媽扶著我，一步一步地試著往前走，可是根本沒有辦法學(xué)會(huì)，不懂得其中的要領(lǐng)。后來媽媽給我請(qǐng)了教練，在教練的指導(dǎo)下，我終于克服了心理上的恐懼，敢一個(gè)人慢慢地從坡頂上滑下來了。當(dāng)我快滑下來的時(shí)候，心里想著跟媽媽炫耀，一分心，又摔了個(gè)大跟頭。教練上前扶起我，告訴我說沒熟練的時(shí)候是絕對(duì)不能分散注意力的，否則就會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)。我點(diǎn)頭稱是。
下午太陽最燦爛的時(shí)候，滑雪場(chǎng)“出汗”了。地面上的積雪開始融化了，千姿百態(tài)的冰雕也已經(jīng)往下滴水了。我也是滿身大汗，累得呼呼直喘。休息了一會(huì)兒后，我便和媽媽依依不舍地離開了。
這一天的收獲真大：我的膽子變大了，我基本上學(xué)會(huì)了滑雪，我還自己照了幾張冰雕的照片，還有冰雪小屋，冰滑梯，我想把它們都留在我的記憶里。
真盼望冬天慢些過去，這樣我還有機(jī)會(huì)來這里玩兒。冰雪樂園！明年冬天見！
五年級(jí)游記作文 篇6
周末，我閑著沒事干，趁雨后天晴，和奶奶一起去游錫山。
經(jīng)過昨晚一場(chǎng)大雨的沖刷，空氣變得格外清新；樹葉變得格外翠綠；小草變得更加生機(jī)勃勃。斑駁的樹影投在石階上，有些晃眼。一陣涼風(fēng)吹來，將夏天的悶熱都吹走了，讓人倍感舒適。我們順著蜿蜒的石頭小道一路向前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽到水聲潺潺。走不多遠(yuǎn)，眼前就出現(xiàn)一道山澗，興許近期雨水的堆積，那水流看似比往日猛里許多，飛花翠玉般地濺落出來。那水清澈見底，一眼望去，一顆顆小石子清晰可見。不少游客駐足水旁，有的在水里玩鬧，有的在順著溪道一路攀登。
看著這清澈透明的溪水，我忍不住脫掉鞋子也想試試。豈料，剛碰到水，我就打了個(gè)激靈，那水雖沒有寒冷刺骨。，卻也有些涼意。溪水從山澗流出來，時(shí)緩時(shí)急。四濺的水花落在身上涼絲絲的，真舒服。
緊接著，我們踏上石階，繼續(xù)向山頂前進(jìn)。我們迎著清風(fēng)，走一程，歇一程，再把好山好水看一程，就這樣，我們一路欣賞著美景，悠閑地向山頂走去，終于到達(dá)了山的頂峰。
我站在頂峰，閉上眼睛，一陣陣涼風(fēng)肆意地拂過我的面頰，梳理著我的長(zhǎng)發(fā)，頓時(shí)感覺神清氣爽。我朝山下放眼望去，眼前一片郁郁蔥蔥。再眺望遠(yuǎn)方，馬路上的轎車、貨車就像玩具似的在緩緩向前。平日高聳入云的摩天大廈，真是“一覽眾樓小”呀！
我們賞完山頂?shù)拿谰埃推鸩较律�。我不由自主地哼起了曲兒，小鳥也唱起了歡快的歌，似乎在給我伴奏，快樂伴隨著我們。到了山腳下，我再回首，真是好山、好水、好地方！
五年級(jí)游記作文 篇7
今天一大清早，我們就出發(fā)向廣東平遠(yuǎn)。一路上，太陽始終在云層后面羞澀的躲著，空氣清新且涼爽。
經(jīng)過差不多三個(gè)小時(shí)的車程，我們抵達(dá)了五指石。一下車，雨后的清新?lián)涿娑鴣�。一抬頭，就看到遠(yuǎn)處有幾座好似手指的石山屹立在遠(yuǎn)處，旁邊，還有一些叫不上名字的巨大石山直插云霄，上面環(huán)繞著煙霧，令人望而生畏。
我們坐著觀光車，來到石林寺，沿著石林寺走上去，我們就來到了有名的“天道”。其實(shí)“天道”原名“高空棧道”但因修建在高聳入云的石山上面的半山腰上而得名“天道”
我們沿著一級(jí)一級(jí)的臺(tái)階走上了天道，隨著海拔的升高，我們來到了一座石山的半山腰上，哈！眼前豁然開朗，數(shù)不清的石山站在我面前，瞧，那一側(cè)的大石山好像一位老人，而這邊的小石山則像一個(gè)還不懂事的小孩兒，“老人”慈祥的伸出手，想牽小孩一把，小孩也伸出手，想抱住老人。我不小心往下一看，嗬！真高啊，我冷不丁的打了個(gè)寒顫，遠(yuǎn)處的房子小的跟芝麻似的，底下是原始森林，旁邊則是懸崖峭壁。
我不往下看，繼續(xù)向前走，我走到一座石山前，在欄桿上有塊牌子，上面寫著：白象戲水。我一看，呵！可不是嗎，一只巨大的白象伸著他的長(zhǎng)鼻子，底下有一潭碧綠的、清澈的湖水，長(zhǎng)鼻子不斷濺起水花，時(shí)而濺起巨大的浪花，時(shí)而把水吸到鼻子里，噴出美麗的浪花。白象還睜大著眼睛，好似在尋找同伴在哪里，聽，白象不斷發(fā)出“哦嗚！哦嗚！”的聲音，在呼喚同伴呢！我仔細(xì)一看，白象的旁邊好像有一只半大的小象，正躲在白象的懷里，好奇的看著這個(gè)世界。
幾只叫不出名字的大鳥從天空劃過，才把我從想象中喚醒過來，我依依不舍的繼續(xù)向前瀏覽。
在五指石，我還游玩了玻璃棧道、一線天等，最后，帶著一天的疲勞和滿足離開了五指石。
五年級(jí)游記作文 篇8
太棒啦！今天我們?nèi)ゴ河螄D！大家猜猜我們?nèi)ツ膬豪玻课骱�？�?dòng)物園？貴安？！！錯(cuò)！錯(cuò)！錯(cuò)！其實(shí)是——森林公園啦！“切~”
這是一次集體旅程，雖然那是我們春秋游常去的“老地方”，但我依舊很happy，總比呆在悶悶的教室里好哇。在車上我們穿過“盤絲洞”，跨過紅綠燈，爬過人潮涌動(dòng)的集市，沿途風(fēng)光花樣多彩，��！到了嗎？“嗚~嗚~嗚”我們進(jìn)入了“盤絲洞'到處黑乎乎，時(shí)不時(shí)有幾條光照進(jìn)車內(nèi)，真像鬼屋冒險(xiǎn)！
到嘍，到嘍，大家紛紛下車，又一次吸入新鮮空氣，感受大自然給予我們的美好生活。首先我們先了解一下周圍的那些樹�！蓖郏∧强脴湔娓�。“”啊，看那粗壯的枝干�！霸S多人感嘆到。下面我們來逛一逛動(dòng)物區(qū)吧！這時(shí)就有人質(zhì)疑這是森林公園怎么會(huì)有動(dòng)物呢？我反駁道：唉，這雖然是森林公園，但也是小動(dòng)物的家啊!"哇，你來看那只小鳥，好美哦！"喂，她們?cè)趺捶槺确瓡�快？看完鳥類，又到了.......說實(shí)話吧，我...我忘了，嘻嘻嘻！下面就是午飯時(shí)間了，大家紛紛分享自帶的食品，一個(gè)中午就這么過去了。
喲呵！老師大人宣布”下面大家可以自己玩�！迸�，太棒了，在游樂園里，想玩啥，就玩啥，真開心！可這種開心只是一時(shí)的，很快“同學(xué)們，現(xiàn)在去大榕樹下拍照�！贝蠹叶疾碌搅耍Y(jié)束了，有些同學(xué)就板著臉，有些就強(qiáng)顏歡笑，大家都不開心了。
上了車，今天的旅程到了結(jié)尾，同學(xué)們依依不舍的望著那些彩色的小鳥，好像在說下次記得來看我......
五年級(jí)游記作文 篇9
這次周三下午的活動(dòng)我們可是盼望已久了，我們的心早已飛出來了，到青少年活動(dòng)中心痛快地玩了。
下午我們來到了閔行區(qū)青少年活動(dòng)中心。那里一共有6樓，第一層有“中華小龍人”的展館。我們18小隊(duì)走進(jìn)了里面，里面有蠟塑、紙藝、皮影戲……這真讓我們眼花繚亂。讓我記憶猶新的活動(dòng)——皮影戲。那里有美麗而不可接近的白骨精；有潛心修佛的唐三藏；有好吃貪色的豬八戒；有武藝高強(qiáng)，擁有七十二般變化的孫悟空；有“卷簾大將”沙悟凈……我走向前去，拿起“白骨精”仔細(xì)看了又看，動(dòng)人的美貌下卻是一顆惡毒而又陰險(xiǎn)的心。我拿起木棍，一步又一步地向唐僧娉娉婷婷地走去，我控制手的木棒往下拉，這樣就把頭移到唐僧脖子邊，我心血來潮，想嘗嘗這“唐僧肉”的滋味，誰知半路殺出個(gè)程咬金——豬八戒來了。
哼，我想這是誰呢，只要不是弼馬溫那只猴子，誰都給敗在我的石榴裙下。我想。我腳一抬，把八戒踢到好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。我又要吃唐僧時(shí)，手無寸鐵的唐僧竟踢了我一下，這一腳還很用力�！笆裁�，唐僧竟會(huì)武功！”我的嘴一下子張得好大，不禁叫了出來。話音剛落，我就和唐僧開始了激戰(zhàn)。最后唐僧果然不敵于我，北敗了。這次我左看看，右看看，看見四周沒人，便放心大膽地吃了唐僧……我邊吃還邊想：我今日吃了唐僧，那誰去西天呢？不一會(huì)兒，我們就走了，看著駕鶴西去的唐僧，我心中涌起一股自豪感。
接下來，我們又去閔行歷史成列館，玩泥塑，看3D電影。
這次活動(dòng)我們了解了閔行區(qū)的歷史，玩了皮影戲，去各國(guó)旅游，內(nèi)容豐富極了，我不會(huì)忘了這次活動(dòng)。
五年級(jí)游記作文 篇10
國(guó)慶節(jié)，我和爸爸媽媽去天目山旅游。
據(jù)說天目山分冬天木柵和西天目山，兩山各有一面湖，在高處往下看，猶如兩只眼睛，因此得名為天目山。
乘車來到山腳下，就下起了蒙蒙細(xì)雨。卻絲毫沒有影響我的登山興致。一進(jìn)林區(qū)，這里的溫度比市區(qū)低十?dāng)z氏度左右。空氣清新甜潤(rùn)，這是個(gè)天然氧吧，高大粗壯的樹木挨挨擠擠，縱橫交錯(cuò)。沿著林間小道走了不遠(yuǎn)，一座寺廟在云霧中若隱若現(xiàn)。繞過寺廟，媽媽對(duì)我說：“挑戰(zhàn)一千三百米海拔的高峰才真正開始。”經(jīng)過了一里亭、進(jìn)山門、獅子口……終于到達(dá)了山頂。也就是這次旅游非去不可的地方——大樹王，在宋朝被稱為“千秋樹”，他已經(jīng)有兩千多歲了。乾隆游戲天目山時(shí)，被奉為“大樹王”。從此，傳說這顆大樹的皮可治百病。游人和香客都來扒它的皮，最后，大樹王枯死了。事后七十多年傲立不到，枯干上還寄生出一棵催綠的新樹枝，可稱中華一絕。
最后我們?nèi)液嫌傲裟�，結(jié)束了這一天愉快的旅行。
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