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        五年級上冊作文

        時間:2021-12-15 16:41:29 五年級 我要投稿

        【熱門】五年級上冊作文匯編9篇

          在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的五年級上冊作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【熱門】五年級上冊作文匯編9篇

        五年級上冊作文 篇1

          漢字是中華上下五千年的藝術(shù)瑰寶,它們像一個個歡快的小精靈在紙上跳躍,為我們龍的傳人譜寫著華麗篇章。

          幾千年來,我國出了很多的書法名人,漢字也經(jīng)歷了甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、行書、草書的演變。王羲之行書流暢,柳公權(quán)的楷書端莊。

          在漢字中,諧音也非常有趣,比如外甥打燈籠——照舊(舅);四月的冰河——開動(凍)了;上鞋不用錐子——真(針)好。還有一些商家也為了推銷自己的產(chǎn)品,用一些諧音的四字詞語做廣告,如賣蚊香的就用“默默無蚊”;賣房子的就有“出神入畫”;賣水杯的就用“有杯無患”。這又為漢字增添了很多樂趣。

          對聯(lián)也是漢字中的精華。在古代,人們常常進(jìn)行對對聯(lián)活動。如“比目魚,”就對“獨角獸”!按蟆睂Α靶 保案摺睂Α暗汀。這些都講究平仄押韻,整齊對仗。

          字謎也是在漢字中不可缺少的一部分,如七十二小時,打一字“晶”;一品咬掉牛尾巴“告”;人靠在樹旁“休”;床前明月光“曠”。

          中國的漢字如同汪竹柏詩中所說的一樣,“中華漢字,生動形象,傳播文明,蓋世無雙。”這時我想說“我愛你——漢字!

        五年級上冊作文 篇2

          爸爸保姆是大頭兒子和小頭爸爸的故事之一,主要講了大頭兒子和小頭爸爸當(dāng)了市長,一個叫皮皮的孩子偷偷給他們告狀,說:“我踢球時打碎了一塊玻璃,我爸爸就打我,還不讓我吃午飯,我肚子都餓疼了。”于是大頭兒子和小頭爸爸就去皮皮家找皮皮爸爸,很不高興地對他說:“明天罰你去新蓋的猴子公寓做保姆。”第二天,皮皮的爸爸就去了猴子公寓當(dāng)保姆,還帶上了皮皮的水槍。

          一進(jìn)猴子公寓,猴子們就都看著他,皮皮爸爸喊:“看什么看,都給我出去,我要打掃屋子啦!”說完就東一掃帚,西一掃帚,想把猴子趕出去,猴子看這位保姆這么不客氣,就都撲過去打他,皮皮爸爸掏出水槍想射猴子,可他還沒射就被搶走了自己反而遭到掃射,于是皮皮爸爸就跑了出來,最后大頭兒子幫了幫皮皮爸爸皮皮爸爸才完成了爸爸保姆的任務(wù)。

          讀完這個故事后我明白了:教育我們不能體罰,因為體罰只會讓我們受苦,我們不知道應(yīng)該怎么做,所以下次還會有可能犯同樣的錯誤。

        五年級上冊作文 篇3

          在我上幼兒園時,我就著魔般地愛上了書。只要一有空,我就開始“啃”書。一直到現(xiàn)在,我看過的書已經(jīng)擺滿了滿滿一書架。

          上四年級的一天晚上,我正津津有味地看著《海底兩萬里》,媽媽卻在耳邊毫不厭倦地開始了每日必念的“緊箍咒”: “可以睡覺啦,再不睡明天起不來了!蔽覍λ脑捯琅f置之不理。見我沒反應(yīng),她便軟的不行來硬的,一把搶過我手里的書,眼睛氣鼓鼓地瞪著我,兇神惡煞般用高八度聲音命令:“趕快睡覺!”我雖然心里有一百個不愿意一千個不愿意,但也只好心不甘情不愿地爬上了床,眼睜睜地看著媽媽把書拿走了。

          躺在床上,我翻來覆去怎么也睡不著,腦子里總是想著剛才沒有看完的故事情節(jié):阿龍納斯教授最后怎么樣了呢?他和康塞爾獲救了嗎?“林肯”號是不是沉了?忽然,我腦袋里靈光一閃,冒出了一個主意:媽媽不讓我看,我可以偷偷看啊!我趕緊坐起來,手輕輕按在開關(guān)上,慢慢地向下壓!芭尽!睒O其輕微的一聲,燈開了。我躡手躡腳地走向書架。咦?媽媽把它放在哪里了呢?我伸出手,手指在空氣中輕輕滑動,眼光隨著手指的移動,在一層層書架上急切地尋找著目標(biāo)。這本不是,這本也不是……啊,原來它被媽媽藏在最上面的一層了!我輕輕地搬來一張椅子,小心翼翼地踩上去,生怕發(fā)出一點聲音。我使勁踮起腳尖,讓手一點一點地靠近那本書。終于碰到了!我興奮極了,屏住呼吸,把那本書慢慢地抽出來。我拿到了書,在椅子上慢慢地蹲了下來,輕輕地溜到了地上,然后直接就坐在地上如癡如醉地看了起來。

          “怎么還在看書?不是叫你睡覺了嗎?!”媽媽的聲音像炸雷一樣在頭頂響起。我猛地一驚,書“啪嗒”一聲掉到了地上,身體不聽使喚地一抖,觸電似得跳了起來,趕緊撿起書,丟在書架上,飛也似的跳到了床上,熄了燈,蒙上被子,心里默念著:母親大人,我下次再也不敢了,您行行好,放過我吧!還好,媽媽沒說什么就走了。

          竊讀的感覺真是既緊張,又快樂。

        五年級上冊作文 篇4

          當(dāng)我即將結(jié)束金色的小學(xué)生活,進(jìn)入向往以久的中學(xué)時,我舍不得離開哺育我成長的老師!是啊,六年來,正是她們的言傳身教,才使我不僅增長了知識,而且,還知道了怎樣做人。回顧老師幫助我的一件往事,至今難忘。

          那天,我上體育課時把腳扭傷了。腳又紅又腫,一沾地就像針扎似的疼,我呆呆地倚在校門口,心里想:家離學(xué)校這么遠(yuǎn),我可怎么回去呀!

          這時,班主任蔣老師推著自行車來到我身邊,親切地說:“上車吧,我送你回家!薄安唬野謺印薄皠e耽誤時間了,快上來!”蔣老師假裝生氣地說,并執(zhí)意把我扶上了車的后座。

          蔣老師推著我,七繞八拐地終于走出了一片鬧市。此時,我看到老師的額頭上滲出了細(xì)小的汗珠。

          這時已是夕陽西下,晚霞映得老師臉通紅通紅的,我發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)有些體力不支,推車的雙手在顫動,穿著皮鞋的雙腳趿拉趿拉地走著,好像抬不起來似的,我心里感到陣陣不安。

          該過鐵路了,這里共有四條鐵道,又要上下坡,空車過去都很費(fèi)力,更甭說還推著一個人了。老師看到這情景,便讓我下車,叮囑我不許動,然后把車搬了過去,她掉轉(zhuǎn)身回來,彎下腰背起我,艱難地邁過一條條鐵道。當(dāng)走到最后一條鐵道時,已經(jīng)可以聽到遠(yuǎn)處火車的隆隆聲了。“讓我下來吧!”我央求道。“別動,扒緊我!”這話是嚴(yán)厲的。說完,她用手托了托我的屁股,蹣跚地走過了鐵道。她把我放到車上,喘了口氣,然后握緊車把,咬住嘴唇,又用力向前推去。這時,旁邊的一位叔叔說:“還不快下來,瞧把你媽累的!”我一聽心里酸溜溜的:叔叔啊,您怎能知道,這是我的老師!我望了老師一眼,心想:老師的確比媽媽還親呢!此刻老師的衣襟已被汗水浸透了,望著汗流浹背的老師,我的眼眶濕潤了。夜幕降臨的時候,老師把我送回了家,并向我父母囑咐了一番,轉(zhuǎn)身上車,漸漸地消失在夜幕中。望著老師高大的背影,我和父母都有一種說不出的感動。

          兩年過去了,我即將成為中學(xué)生了,但我不會忘記自己是蔣老師哺育成長起來的,是蔣老師教會了我要心中有他人。老師啊:您辛苦地培育我們,您的額頭上又添了幾道深深的皺紋,但在我看來,您仍舊是那么美!

          【評析】

          小作者寫了自己的班主任老師幫助自己的一件事。腳扭傷了,無法行走,無法回家,多需要人幫助啊,這時,老師來了。選材非常好。全文寫老師送“我”回家,重點寫了過鐵道時老師的神態(tài),動作,語言,內(nèi)容具體、生動。文章的開頭和結(jié)尾,以及全文字里行間都洋溢著對老師的感激,所寫之事確實感人。

        五年級上冊作文 篇5

          父親是個典型的農(nóng)民,人不高,很瘦,臉上看不見多余的肉,終日里只會默默勞作。

          我的家境并不富裕,甚至有些拮據(jù)。母親常年在外打工,父親理所當(dāng)然地就承擔(dān)了家庭的責(zé)任。

          在我的記憶中,是很難得看見父親的身影的。東方剛亮出魚肚白,父親就帶著工具出去了,因為白天他要幫別人修建房屋,晚上則要披星戴月去田里耕作。每天下午放學(xué)后,桌上總有父親做好的飯菜。揭開篩子,一股青菜的香氣在墻壁斑駁的小屋滿溢,每次吃完父親做好的飯菜,心里總會感到滿足。夜色蒼茫的時候,父親才拖著疲憊的身影回家。

          記得那是一個風(fēng)雨交加的晚上,雷公在窗外肆虐的呼吼。我趕緊停下手中的筆,飛快地跑到門口,探頭四處張望,希望看見父親的身影。時間一分一秒地過去,站在屋檐下的我不禁著急起來,父親不會出什么意外吧。雷公像一條憤怒的火蛇逃出撕裂的地獄,頭頸舞動著伸向天空發(fā)出嘶嘶的咆哮聲;閃電也不甘寂寞,張開血盆大口,在黑夜中盡情地肆虐,似乎要吞沒整個夜空。終于,父親熟悉的身影向我迎面走來。

          父親光著膀子,身上全濕了,把自己穿的那件白布衫包裹在他肩膀上的那捆木柴上。我不解,父親回答說:“柴濕了就沒火做飯!甭犃T,我的眼眶濕潤了。外面盡管狂風(fēng)暴雨,屋內(nèi)卻溫暖如陽。我默默地走到灶前,倒水,點火,我要為父親燒一鍋最有溫度的洗澡水;鹈缱笥覔u擺,亮出明亮的橙色。“咳咳咳,咳咳咳”,不時傳來父親的咳嗽聲,我的心被狠狠地刺痛,不爭氣的眼淚再也忍不住,一滴一滴地往下流。

          第二天,天真冷。靜靜地坐教室里,單薄的衣服任憑我怎么裹緊,也還是抵擋不住寒風(fēng)的侵襲。教室外的走廊上陸陸續(xù)續(xù)來了送衣服的家長,我羨慕地看著穿上保暖衣服的同學(xué)。課間鈴響,冷得直打哆嗦的我依然不放棄,目光搜尋著窗外的人群,突然,在熙熙攘攘的人群中,一個穿著黑色的防水鞋、打著補(bǔ)丁的藍(lán)色舊外套的熟悉的瘦小身影慢慢走近。父親把手里的外套放在我手上,說了一句“別感冒了”,轉(zhuǎn)身就走了?粗赣H漸行漸遠(yuǎn)的身影,穿著父親送來的外套,所有的寒冷都離我遠(yuǎn)去。

          沉默,是父親表達(dá)愛的方式,不善言語的瘦小身影下藏著一顆對兒女無微不至的關(guān)懷。

        五年級上冊作文 篇6

          從一年級到現(xiàn)在,有一句格言我記得最熟,這句格言就是“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。我對這句話的感受實在他深刻了。

          記得讀三年級的時候,有一次單元測驗,題目比較簡單,我很輕松地答完了所有的題?荚嚨慕Y(jié)果發(fā)下來的,看著試卷上那紅艷艷的九十九分,我心里樂開了花。老師當(dāng)著全班的面表揚(yáng)了我,我更得意了。

          一放學(xué),我一路飛奔跑回家,向媽媽報告了這一喜訊。媽媽聽了,直夸我考得不錯。我聽了,心里美滋滋的。后來,媽媽告誡我,考了好分?jǐn)?shù)是件好事,但不能驕傲,你要繼續(xù)去努力,爭取每個單元都能考出好成績。

          我沒有把媽媽的話記在心上。這不,壞事又來了——一個單元學(xué)完了,又到考試的時候了?荚囍,我沒怎么復(fù)習(xí)。我想:“反正我上個單元考的挺好的.,這個單元應(yīng)該沒問題了吧?”正想著,試卷發(fā)下來了。我一看,啊!試卷上的題目基本上都是這個單元的重點知識。算了,寫吧!寫多少是多少吧!

          這次考試結(jié)果發(fā)下來了,結(jié)果可想而知——我退步了,只考了九十分!放學(xué)了,同學(xué)們都有說有笑地走出了校園,我卻邁著沉重的腳步走著。不知不覺地,我已經(jīng)走到了家門口。

          媽媽開了門,問我:“考了多少分呀?”我回答:“只……只考了九……九十分!眿寢屄犃藢ξ艺f:“跟你說了別驕傲,好了吧!這次的考試成績充分地暴露了你的問題。如果說上次的成績不錯,只能說明那個階段你掌握得好,而這個階段沒有努力,才有了這樣的后果。你呀,別再驕傲了,應(yīng)該好好學(xué)習(xí)!甭犃藡寢尩脑,我心悅誠服地點了點頭。

          這兩次考試使我懂得了:一個人取得了成功,不能驕傲,而要虛心地繼續(xù)去努力。

        五年級上冊作文 篇7

          十年后回故鄉(xiāng)我上完大學(xué),考完研究生,五年級上冊作文范文。

          轉(zhuǎn)眼間,時間已在我的身邊恰似流水一般度過了二十年之久,我已經(jīng)有了自己的企業(yè)了。我不禁思念起自己的家鄉(xiāng)——仙桃。

          我心想:故鄉(xiāng)會變成什么樣子呢?各個地方又會有什么樣的巨大變化呢?最后,我決定回到自己的故鄉(xiāng)看一看。我乘著飛機(jī),心里砰砰直跳著,忐忑不安,不知自己見到故鄉(xiāng)會是什么樣的心情。

          一眨眼,飛機(jī)上的廣播通知已經(jīng)到了仙桃,請下機(jī)的乘客快點下機(jī)。我好不容易擠出飛機(jī),一排排煥然一新的柳樹與精致的路燈映入了我的眼簾。我不敢相信自己的眼睛,急忙把眼睛揉了揉,可清晰明了的花、草、樹、木仍顯示在我的面前。我問機(jī)長:“這兒是仙桃嗎?”機(jī)長回答道:“千真萬確!”我簡直不敢相信二十年之后的仙桃竟然變成了這么一個絢麗多彩的樣子!

          我急急忙忙來到了自己的母校-大新路小學(xué)。我剛推開學(xué)校的大門,清潔區(qū)、花園、國旗、國旗臺、籃球嘗足球抄…全都把我嚇的目瞪口呆,驚訝萬分!我來到了自己原來讀的五(五)班,一走進(jìn)教室,只見一排排漂亮、整潔、干凈的桌椅就吸引住了我的眼球。只見他們的課桌上每人還有一臺精美的手提電腦。上課時,老師把知識與要學(xué)的課程輸?shù)阶约旱碾娔X,然后再轉(zhuǎn)到同學(xué)們的電腦上,使同學(xué)們輕而易舉的學(xué)習(xí)。下課時,同學(xué)們可以在上網(wǎng)聽歌、聊天、玩游戲、掛QQ。上課時使同學(xué)們學(xué)的輕松,下課時使同學(xué)們玩的高興。

          我剛走出五(五)班教室就看見了我小學(xué)同學(xué)——顧書槐。我們交流了一下,我知道了他也是來回顧母校的,他正在武漢大學(xué)當(dāng)校長。我們倆在學(xué)校里到處走了走,我對他說:“你去漢江酒店吃飯,好嗎?”他也不跟我講什么客氣,就毫不猶豫的答應(yīng)了。我們來到了漢江酒店門前,只見漢江酒店已經(jīng)變成了一個美麗、豪華的五星級酒店。我剛踏進(jìn)店門,香味與辣味一起撲鼻而來,把我團(tuán)團(tuán)包圍祝我急忙拉著顧書槐來到二樓,坐上了飯桌。上菜了,第一道“魚香肉絲”,第二道“清湯排骨”,第三道“紅燒牛肉”……。一盤盤香甜可口的飯菜使我口水直流。

          晚上,我躺在漢江酒店包房的床上,心想:現(xiàn)在這么高級的年代,這么高級的物品,這么輝煌的時刻,同學(xué)們只要認(rèn)真學(xué)習(xí),長大了一定比我們這一代人更加聰明,更加有頭腦,更加有出息!

        五年級上冊作文 篇8

          小紅是一個樂于助人的好孩子,因此,大家都十分喜歡她。

          在一個秋高氣爽的日子里,許許多多的老人家都去公園里散步,可苗族王奶奶卻孤獨的躺在了床上。今天正是雙休日的早晨,小紅戀戀不舍的離開了在家附近的公園,走在了回家的路上。當(dāng)小紅經(jīng)過了她的鄰居——王奶奶家的時候,從窗外看見了王奶奶正躺在床上。家里還有許多家務(wù)沒做!這一切,小紅都看在眼里,可腿還是繼續(xù)走在回家的路上。過了一會兒,小紅開始猶豫了。她心想:哎!王奶奶老了,腿腳也不方便了,我還是幫助她把家務(wù)活做了吧!何況,老師經(jīng)常教育我們:遇到需要幫助的人時,就要主動、及時地幫助他人!想到這,小紅悄悄地走進(jìn)了王奶奶的房間里,沒有驚動正在睡覺的王奶奶,就開始干起活來了。她拿起了桌子上的抹布擦桌子,擦完桌子后又掃地,就這樣,已經(jīng)用了將近一個小時了。小紅心想:怎么時間過得這么快,我星期五的作業(yè)還沒有做完呢!可轉(zhuǎn)念一想,不過,如果讓王奶奶干,肯定做得比我還要久呢,我還是繼續(xù)干吧!于是,她又埋頭苦干了。

          可能是王奶奶聽到了動靜,便慢慢地從房間里走了出來。當(dāng)王奶奶看見小紅正忙著幫自己做家務(wù)時,十分激動。這時,小紅剛轉(zhuǎn)過身來,發(fā)現(xiàn)王奶奶出來了,便走了過去,說:“王奶奶,您休息一會兒

          吧!家務(wù)都由我來做!”王奶奶聽了,激動的淚水從眼睛里流出,走過去擁抱著小紅,親了親她的小臉蛋,說:“謝謝你!謝謝你!你真是一個好孩子!”小紅說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!”

          從此,小紅每天都像親人一樣照顧王奶奶,幫助她做家務(wù),真是“不是親人勝似親人!”

        五年級上冊作文 篇9

          我的家鄉(xiāng)坐落在東港區(qū)西湖鎮(zhèn)一個依山傍水的小山村。雖然我已經(jīng)離開那里三四年了,可我仍思念那里的一草一木,更思念那迷人的小河。

          小河真美啊。它清澈、恬靜,令人神往,遠(yuǎn)看它綠得像一條翡翠色的綢帶,蜿蜒曲折地繞著小山村;近看它清得可見河底的魚蝦。夜晚,彎完的月牙兒倒映在清澈的小河上,是那樣的美麗,又是那樣的溫柔,此時的小河更顯的迷人。

          春姑娘那沙沙的腳步聲近了。田野上那無限明媚的春色,把小河打扮得更加妖嬈。岸邊的小草不只什么時候偷偷地從土里鉆出來,愛春風(fēng)的吹拂下輕盈舞動。草地在陽光照耀下像一塊碧綠的絨毯,我門們在上面坐著,躺著,打滾。

          成群的牛羊在河邊吃草、飲水、小羊在河邊叫喚著母親。河岸邊,一排排垂柳長出嫩綠的枝芽。枝條伸進(jìn)清涼的小河,好似在跟小河親切地握手。

          布谷鳥、吸喜鵲在枝頭蹦跳,唱出清脆、婉轉(zhuǎn)、優(yōu)美的歌。那活潑可愛的小燕子不時掠過波光粼粼的水面。一陣微風(fēng)吹過,水面蕩起一陣漣漪。

          映在水里的青山綠水,一會兒擴(kuò)大,一會兒縮小,一會兒聚攏。一會兒散開。

          夏天,小河成了我們的樂園。下午放學(xué)了,小朋友們邊脫邊跑,到了河邊,就一頭扎進(jìn)去。有的打‘狗刨’,有的‘大腸漂揚(yáng)’,有的像泥鰍一樣在河里穿梭來往。河里濺起朵朵雪白的浪花……小伙伴的歡聲笑語和擊水的嘩嘩聲交織在一起,就像一曲動聽的田園交響曲。每當(dāng)這時我快樂極了。迷人的小河,你給我的童年帶來了多少歡樂。

          到了涼爽的秋天,河里的魚蝦肥了,我們總是到河里筑壩捉魚。每次回來,我們的籃子都裝滿了活蹦亂跳的魚蝦。

          這時,我們心里有多高興。遠(yuǎn)處金黃的稻子也好像被著喜悅聲所陶醉,在頻頻地點頭招手。

          冬天的小河,隨著雨量大小,時而寬,時而窄,時而深,時而淺。河水仍不息地流向遠(yuǎn)方。

          小河,我知道你明白自己很渺小,比不那些名川大河雄偉壯觀,你也明白自己對人類的貢獻(xiàn)比不上長江、黃河那樣大。

          可你不自卑,總是默默地流向遠(yuǎn)方。你那自強(qiáng)不息的精神值得我敬佩。從你身上,我獲得了奮進(jìn)的勇氣和力量。

          啊,我愛你——迷人的小河。

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