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        五年級的作文

        時間:2021-12-13 11:25:38 五年級 我要投稿

        【必備】五年級的作文合集4篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的五年級的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【必備】五年級的作文合集4篇

        五年級的作文 篇1

          早晨是一天的開始,我覺得每個早晨都是美好的。記得老師對我說過:“一日之計在于晨!眿寢屢渤3S谩霸缙鸬镍B兒有蟲吃!”來教育我。所以我把這句話變成了我的座右銘,因為我感覺這句話包含著偌大的道理,早起的人都是珍惜時間的“小鳥”。接下來,請看我來講述美好的早晨吧!

          早晨的第一縷陽光照射在我的臉上,媽媽對我說:“曾翔,起床了!早起的鳥兒有蟲吃!否則你的‘蟲子’就要被別的‘鳥兒’吃了!”我暈暈乎乎地說:“親愛的媽咪,讓我在睡一會兒吧!昨晚,你和爸爸打呼嚕,一唱一和,把我的睡意都搞沒了。你說我慘不慘?你就讓我再睡一會兒吧!”可媽媽卻說:“你現(xiàn)在睡了,到時候晚上就沒睡意了。乖!等一會兒,我給你煮你最愛吃的早餐!”

          起床,吃早飯的步驟!第一步,睜開眼睛,穿好衣服,疊好被子,穿上鞋子。第二步,打開房門,走向廁所,擠上牙膏,然后刷牙,之后洗臉,走出廁所。第三步,走向廚房,坐下吃飯。我坐下后,媽媽端來了豐盛的早餐,有土司、土豆絲、果醬、牛奶、壽司、雞蛋餅、面餅。我驚嘆了兩分鐘后,說道:“哇哦!這么豐盛,都是為我準備的嗎?” “不是為你準備的那是為誰準備的!傻孩子!眿寢層终f,“吃完飯要運動,半個小時后我們?nèi)ゴ蛴鹈虬!”我爽快地答?yīng)了!我一定會贏的!

          記住了,“早起的鳥兒有蟲吃!”

        五年級的作文 篇2

          我的家鄉(xiāng)——南充位于四川省東北部,是嘉陵江畔一座美麗的山水園林城市。

          美麗的嘉陵江由北向南穿過南充,我們的城市就依偎在它的兩旁。沿江而建的防洪大堤、濱江大道、景觀綠帶,在藍天白云和綠色江水的陪伴下顯得格外壯觀和美麗。嘉陵江上的幾座大橋橫跨東西,把兩岸的城市緊緊地連接在一起。

          南充的四周矗擁著幾座美麗的綠色山巒,它們都是國家和省級的風(fēng)景名勝區(qū),北有森林公園金城山、東有歷史悠久的白塔山、西有風(fēng)景優(yōu)美的三國文化源頭西山、南有充滿農(nóng)家樂趣的鳳埡山。它們像花園四周的綠籬笆一樣,環(huán)抱著我們的城市。

          南充是一座繁華的城市,道路四通八達,五星花園、人民花園像兩顆璀璨的明珠,裝點在南北交通的主干道上。北湖公園、濱江公園、玉帶廣場、人民廣場像一個個城市客廳,迎接著四面八方的客人。

          南充真美呀!我們愛南充,我們愛自己的家鄉(xiāng)!

        五年級的作文 篇3

          自從五年級以來,我們的學(xué)校生活就越來越美妙了,因為我們的大課間活動越來越豐富了。

          下課了,一陣悅耳的聲音突然傳進了我們的耳朵里。咦?這是什么聲音,原來是大課間的鈴聲。聽到這個聲音時,同學(xué)們的臉上透露出了一絲喜悅。二話不說,都放下了手中的筆,在門口排好整齊的隊伍,來到了學(xué)校的大操場上。

          五百多名師生都在這里鍛煉運動,構(gòu)成了一幅和諧的風(fēng)景線。做完操以后,就是我們最喜歡的自由活動了,自由活動不僅可以活動一下我們寫字寫酸了的手,還可以鍛煉出好的身體。全校師生在這里都玩得很融洽:有的同學(xué)在和老師比踢毽子,同學(xué)們都很厲害,左一下,右一下,毽子就像在半空中小鳥一樣,飛來飛去。最后竟然踢了39個,俗話說得好:“姜還老的辣!彪m然這位同學(xué)踢得已經(jīng)不少了,但是他們的老師更是不甘示弱,毽子好像聽了懂老師的'話一樣,任老師怎么擺布,次次都能踢得正著,共踢了45個,結(jié)果同學(xué)們慘。河械耐瑢W(xué)在和老師打籃球比賽,雖然老師長得高,但是“人心齊,泰山移!蓖瑢W(xué)們?nèi)硕鄤荼,仗著人多,才?比2敵過了單搶匹馬的老師;有些同學(xué)在踢足球,只見有一隊員抓住了一個射門的機會,球朝門射過去了,可是球卻在球門前換了條路,回頭射向了一位老師,眼看就要打到老師了,射門的那個同學(xué)嚇得頭發(fā)都快要堅起來了,“呯”的一聲砸到了老師的腳上,這時,老師轉(zhuǎn)了過來,拿起足球,又看了看那個同學(xué),慈詳?shù)卣f:“力度夠了,可是還不夠準,我來教你們吧!”說完,便把球拿了過去,教那些同學(xué)應(yīng)該怎么踢,才可以踢好,還有的同學(xué)……

          時間也在我們玩耍的同時滴答滴答地過去了,我們愉快的大課間過去了,又回到了教室,與難題“搏斗”了。

        五年級的作文 篇4

          暑假的一天清晨,我路過一個小公園時,忽然聽到里面?zhèn)鱽硪魂囮囁实男β,我不禁心生疑惑。一看表,時間還早,不妨進去看看。

          于是,我走進公園想去探個究竟。只見一大群老爺爺、老奶奶正在做健身運動。瞧,老爺爺正在舞劍耍太極,老奶奶有的踢毽子,有的跳舞。他們有的姿態(tài)優(yōu)美,還有的顯然是初學(xué),憨態(tài)可掬。人群中不時爆發(fā)出一陣陣發(fā)自內(nèi)心的快樂的笑聲,真有趣!我坐在旁邊的長椅上,悠閑地欣賞著他們的表演。

          一位滿頭銀發(fā)的老奶奶從我身邊跑過,卻又慢悠悠地倒退了回來,在我面前一邊踏著步,一邊笑呵呵地對我說:“孩子,要不要和我們一起運動運動啊?俗話說:‘天天鍛煉身體好’,你們這些年輕人呀,也要多運動運動才行哇!”看著她熱情的樣子,我忽然有點不知所措,半天才從嘴里擠出一句:“不了,老奶奶,謝謝您!您還是繼續(xù)跑吧!”“哎!現(xiàn)在的年輕人……”老奶奶搖搖頭,笑著跑遠了。

          “哈哈,你們又輸了,快來搖繩!”“加油,加油!再踢幾個!”……循聲望去,原來是一群老奶奶!她們?nèi)齻一群,五個一伙,正在那跳繩、踢毽子。瞧,那個踢毽子的老奶奶,動作矯健,單踢、后踢、換踢……,花樣繁多,彩色的毽子在她的雙腳間上下跳動,像一只美麗的蝴蝶在翩翩起舞,讓人眼花繚亂。忽然,一陣音樂響起,幾個阿姨和一些老奶奶,又隨著節(jié)奏舞動起來。他們在音樂中釋放自己,將身心都融入搖曳的舞步中,在她們的身上,我看到的是跳動的青春的火焰。在音樂中,她們慢慢褪下了歲月的外衣,變成了童真蓬勃的天使,我不敢置信地睜大了眼睛……

          “嘀嘀嘀……”手表響了,糟糕,該去表姐家?guī)退疹櫺⊥馍。我戀戀不舍地又一次望向小廣場,我仿佛看見,在這些爺爺奶奶的胸腔里,一顆顆火紅炙熱的童心正在跳動著……

          我走出了公園……

          人活著,只要擁有一顆童心,再苦也不覺得累,再老也不覺得丑,因為天底下最美的就是那顆純真的童心!

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