【精品】新鮮事五年級作文300字匯編8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的新鮮事五年級作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
新鮮事五年級作文300字 篇1
早晨醒來,天陰沉沉的,太陽公公不知躲到哪里去睡懶覺,整個(gè)小村莊像被蓋上了一層朦朧的面紗。
整個(gè)上午,我都呆在家里,看著窗外天空中的片片烏云從我眼前飄過,形態(tài)各異,有的像迅猛的獵豹,有的像香甜的棉花糖,還有的像可愛的小狗。
中午,太陽公公才不情愿的伸出來半個(gè)身子。過了一會(huì)兒,只聽空中忽然雷聲大作,震耳欲聾。緊接著傾盆大雨便撲地而來。咦?為什么這雨點(diǎn)打在身上這么疼呢?原來這雨中還夾雜著許許多多冰糖大小的冰雹。這景可真“新鮮”呢!冰雹落在地上以后,只聽噼里啪啦幾聲響,像放鞭炮似的。我隨手抓起一把來,他們晶瑩剔透的,像一顆顆珍珠,好可愛呢!放在手心里,我仿佛看到它們一個(gè)個(gè)在朝我微笑。如果仔細(xì)看的話,冰雹中央還夾雜著微小的水顆粒。十分好看!舔上一口,嘴巴里冰冰的,涼涼的,感覺整個(gè)人都放松了許多,十分愜意!直到下午三點(diǎn)多,這場盛大的冰雹雨才慢慢結(jié)束。
下冰雹這樣的新鮮事,終于打破了我兩個(gè)月暑假的沉寂。深深地震撼了我這顆沉睡的心靈。
新鮮事五年級作文300字 篇2
我的成長中一直相伴著許多快樂,許多憂愁,也相伴著許多的新鮮事。而這件事讓我今難忘。
我從小就十分愛喝可口可樂,但自從那次吃餃子后,我就不再那么愛喝可樂了。
吃餃子時(shí)大家一般都會(huì)放醋來吃,而媽媽把一個(gè)可樂瓶拿來了,然后把“可樂”倒在每個(gè)人的碗里,可是都很少。我心想:“這是不是太小氣了,每個(gè)人只給倒那么點(diǎn)的“可樂”。所以我自作主張,把“可樂”一大半倒在了我的碗里。在大人們不注意我時(shí),我把它一口氣喝光了。喝完我覺得這“可樂”有點(diǎn)不對勁,便大叫起來:“哇!好酸!”媽媽聽到了我的叫聲立刻趕過來,看了看我又看了看瓶里的醋,頓時(shí)又好氣又好笑的說:“傻孩子,你喝的是醋!”這時(shí)我才認(rèn)識醋。
原來可樂瓶里放的是醋,因?yàn)槲夷菚r(shí)還小,不知道什么是醋,而這醋的顏色和可樂的顏色差不多,我就把它誤認(rèn)為是“可樂”了。
從那以后,我每當(dāng)看見可樂與醋,我就會(huì)想起這件事情。啊!我那時(shí)是多么的無知、可笑啊!干了這么一件新鮮的事情!
新鮮事五年級作文300字 篇3
發(fā)生在我們校園的新鮮事很多,就拿前段時(shí)間,我們學(xué)校舉行的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)來說吧,我參加的是集體項(xiàng)目——跳大繩。
比賽當(dāng)天天氣晴朗,我們?nèi)畟(gè)參賽的同學(xué)熱情高漲、摩拳擦掌,同時(shí)也互相鼓勵(lì)著。比賽還未開始,我們便高呼事先準(zhǔn)備好的加油口號,男生先喊:“五三,五三”,接著我們女生齊聲高呼:“一馬當(dāng)先!”。
比賽開始了,只見我們班的兩位“大力士”慧茹與一帆挽起衣袖,充滿信心的走到大繩的兩端,拿起繩子有節(jié)奏的搖動(dòng)起來,第一個(gè)跳的是包包,只見他身輕如燕,一躍即過,順利完成動(dòng)作;接著盧盧一個(gè)三百六十度的瀟灑動(dòng)作完了我們參賽的第二跳;第三個(gè)輪我了,因?yàn)槠綍r(shí)的努力訓(xùn)練,我很輕松的完成了我的第一跳。就這樣我們一個(gè)一個(gè)的輪流跳進(jìn)跳出,但輪到涵實(shí)時(shí),她可能緊張失敗了,我們并沒有埋怨她,只是讓她快點(diǎn)離開繩,好讓下一個(gè)同學(xué)跳躍,緊跟著爍金可能受上位同學(xué)失敗的影響也沒有跳躍成功,雖然很惋惜,但大家都努力的完成了自己的比賽。整場比賽,雖然有些失誤,但我們還是以一分鐘跳躍87次,取得了全年級第二名的好成績。
通過這次跳大繩比賽的新鮮事兒,讓我明白了:團(tuán)結(jié)起來力量大,同時(shí)我也暗暗下決心:下次比賽一定奪冠。
新鮮事五年級作文300字 篇4
恩,還不錯(cuò)。什么?問我是什么。哎,是溜溜球啦,男生們都迷著了,“!”你問我有這么嚴(yán)重么?看看下邊的再說吧。
班長“老陳醋”盡然還在發(fā)呆,他不是最喜歡的么?怎么回事,哦,原來是忘帶了。說起來也真是的,班長還玩這。老師不在,要不我就告老師了!巴邸币魂嚱新晜鞯搅宋业亩淅。是我們班的“高手”。,ThisisShi—Heng。哇!先來個(gè)“黃金龍卷”又來個(gè)“巴黎鐵塔”......哇!用河南話只能說:“!。還是我們女生老實(shí),小陳在看Me的“Book”。
我們班的超級人物也在玩,也不賴,一下把施恒給打到一邊了。來個(gè)“流星飛碟”、“閃電快打”、“嬰兒搖籃”......還有很多呢!你們沒見到過的,見過的都有。嘻嘻,我天天看,都能看會(huì)了!班忄忄狻,什么東西?哎,原來是“趙湯圓”的寶貝溜溜球啊!鞍ァ惫植坏眠@么響,是鐵的啊!
該我同桌“王大俠”出場了,他可是施恒的“師傅”哦,來個(gè)“飛碟UFO”、再來個(gè)“登月彈射”、“空中飛人”、“雙蝶飛舞”......
咋樣!Me說的不錯(cuò)吧,真是溜溜球迷啊。對于那些無聊的男生,我只有一句話,那就是“在下、佩服!
新鮮事五年級作文300字 篇5
星期三下午,我們學(xué)校五年級舉行了一場有趣的拔河比賽。
下午的時(shí)候,我們五年級八個(gè)班全體師生共同參加這一場有趣的拔河比賽。我們排著整齊的隊(duì)伍,站好了要準(zhǔn)備開始啦。第一場,我們五八班和五六班一起比完這場有趣的的比賽,我知道:比賽是三局兩勝的。我們班這一場贏啦,我們班的.男生都很高興,像是一只只在天空翱翔的小鳥一樣的快樂高興。
第二場比賽開始了,比賽的同時(shí),我們班的女生都在為男生加油鼓勵(lì)他們。比賽很快要結(jié)束了,這一場我們班輸了。我告訴大家:“不要放棄還有一局,我們付出了就會(huì)有收獲的,我們齊心協(xié)力一起贏得最后的比賽
結(jié)束的時(shí)候我聽五四班的同學(xué)說:“五六班有35男生,有9名女生,兩名男老師在幫助他們!蔽衣犃艘院筇貏e的生氣。到了最后的總決賽。五四班贏得了比賽,五六班輸啦。五四班的了第一名!雖然我們班沒有得到第一名,但是我們都努力啦,下一次比賽我們一定會(huì)贏的比賽的。!
新鮮事五年級作文300字 篇6
“太好了明天體育測試”,體育老師說:“如果體育測試的成績優(yōu)秀,還可以進(jìn)國家數(shù)據(jù)庫”。我心想:如果我測試的成績很好,長大就是體育運(yùn)動(dòng)員了,我一定要好好把握這個(gè)機(jī)會(huì)。
到了第二天,我們正在上課,學(xué)校廣播讓我們下去測試,我們班的人都?xì)g呼了起來。我們排著整齊的隊(duì)伍,到了操場。過了一會(huì),體育老師來了,老師說:“我一會(huì)念到名字的站這里”。很快我們的隊(duì)伍就分好了。我是在女子二組的第五個(gè),我們測試的第一項(xiàng)是跑步。第二項(xiàng)是跳繩。
在兩個(gè)項(xiàng)目中我最喜歡的是跳繩。因?yàn)樘K是我最擅長的。開始測試了,老師說:“開始”。我就跳了起來,繩子在我手里上下翻飛,我就向輕盈的小燕子在它的縫隙里穿梭。很快時(shí)間就到了,我旁邊的劉欣雨跳了98個(gè),我和她只差2個(gè),很少的差距。在這次體育測試中,讓我明白了一個(gè)道理,做事么事情都要持之以恒,堅(jiān)持不懈。
新鮮事五年級作文300字 篇7
上個(gè)星期,我們在老師的帶領(lǐng)下,開展了一場名為“遨游漢字王國”的活動(dòng)。這次活動(dòng)可真是有趣又新鮮。
首先是猜字謎活動(dòng),語文課代表迫不及待地亮出謎面:“七十二小時(shí)!贝蠹蚁肓税胩欤贸隽撕枚啻鸢,但都不對。語文課代表見大家沮喪的樣子,就提示了一句:“一天是多少個(gè)小時(shí)呀?”李文杰興奮地喊道:“我猜出來了,是‘晶’字!边真被他猜中了!李嘉镕又說了一個(gè)字謎:“雨下在田上。”大家一聽,這太簡單了,我們異口同聲地說:“雷!钡鹊龋有很多,我就不一一說了……這個(gè)猜字謎活動(dòng)讓我們感受到了無限的樂趣。
接下來是拼字比賽。老師在黑板上寫了一個(gè)“日”字,讓我們加一筆,看看能組成哪些字。我原來認(rèn)為只能組成三個(gè)字,那就是舊、白和目。結(jié)果讓我大吃一驚,班長居然組成了九個(gè)字:舊、白、目、甲、由、申、電、旦。不用說,她是拼字比賽的冠軍了。我們都很羨慕她。
我們還進(jìn)行了修改錯(cuò)別字比賽。我發(fā)現(xiàn),可以用形聲字的知識來修改錯(cuò)別字。我再也不會(huì)把“羨慕”寫成“羨暮”了。
這次的“遨游漢字王國”活動(dòng),不但有趣、新鮮,而且使我受益匪淺。
新鮮事五年級作文300字 篇8
新鮮,真新鮮,學(xué)校里來了個(gè)楊老師,我聽說后,天天想跟他見面。
一天早晨,我剛進(jìn)校門,就看見很多同學(xué)圍著我們班新來的英語老師。他頭發(fā)深黑,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上嵌著一雙亮晶晶的眼睛。我想用英語跟他說幾句話,可我太激動(dòng)了,把事先準(zhǔn)備的話都忘了。
星期五早上第一節(jié)課,就是楊老師的課,他教我們用英語說紅、黃、藍(lán)等幾種顏色,還讓我們把學(xué)過的內(nèi)容復(fù)習(xí)了一遍。他讓我們站起來念給他聽,誰念好了,他就給誰一張紅花;念不也給一張,作為鼓勵(lì)。現(xiàn)在,我已收集了35張小紅花。
有一次,我在校園里又和他見面了。我盡量穩(wěn)定自己的情緒,沒像第一次那樣激動(dòng)和他親熱地打招呼。他也很高興,和我十分友好地說了幾句,仿佛我們是老朋友似的。
爸爸、媽媽雖是大學(xué)畢業(yè)生,可他一直也沒上過外教課,他發(fā)音不太準(zhǔn)確。我可比爸爸、媽媽幸運(yùn)多了,趕上了改革開放。將來,我也要當(dāng)一個(gè)“楊老師”,教他們說漢語。
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