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        五年級童話作文

        時間:2022-07-28 04:56:52 五年級 我要投稿

        【精選】五年級童話作文匯總九篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的五年級童話作文9篇,希望對大家有所幫助。

        【精選】五年級童話作文匯總九篇

        五年級童話作文 篇1

          在一個寂靜的深夜里,主人翻了一個身,右手很隨意地搭在了左手上,卻不知道,這樣竟然引起了一場激烈的“口斗”。

          左手不耐煩地說:“喂,右手,你干嘛老壓著我?”右手聽了之后,不在乎地說:“壓著你了,又能怎么樣?”左手惱火了,憤憤地對右手說:“生活中,主人器重你,你居功自傲,看不起我。可睡覺的時候,你還壓著我,豈有此理。”說著,便掙扎著把自己從右手下拔出來。右手火冒三丈,對左手吼道:“無能的左手,你竟敢如此無理對待我,明天,我就讓主人廢掉你!薄皬U就廢,離開我,你也好不到哪里去!辈桓适救醯淖笫忠卜创较嘧I。就這樣,他們兩個你一句,我一句,誰也不服誰。就在這個時候,一個聲音出現(xiàn)了:“好吵哦,你們兩個不要爭了!弊笫,右手異口同聲地問:“是誰?”“我,電腦!痹瓉硎谴粼谝唤堑碾娔X實在忍受不了他們的“口水戰(zhàn)”,就站出來解圍了。電腦慢條斯理地對他們說:“你們兩個對主人來說,都非常重要,我給你們看些東西。”說罷,電腦啟動,屏幕上出現(xiàn)了一個人類的大腦,下方詳細(xì)講解大腦分左、右半腦,左半腦主管語言、邏輯、書寫及右側(cè)活動,而右半腦主管色彩、空間感、節(jié)奏和左側(cè)活動。換句通俗易懂的話,就是左、右手的運動,刺激鍛煉了大腦,促成大腦左、右側(cè)的運動,刺激鍛煉大腦,促成大腦左、右半球同樣發(fā)達(dá)。這種情況對促進(jìn)兒童的發(fā)育是非常有利的',顯而易見,左、右手的作用是同等的重要?吹竭@里,左手,右手都默不作聲了,電腦看在眼里,很欣慰。語重心長地對他們說:“你們兩個是天生的誰也離不開誰,主人的一切活動,都要靠你們團(tuán)結(jié)協(xié)助才能完成。”左手,右手齊聲說:“放心吧,電腦大哥,我們再也不會貶低對方了。”說完,他們握手言和了。

          夜,又恢復(fù)了安靜……

        五年級童話作文 篇2

          那天,我做了一個奇怪的夢。

          夢中的我,依然是個五年級的小男孩。放學(xué)路上,一個突然多出來的長生不老藥店的藥店一下子吸引了我的目光。

          進(jìn)入店中,我發(fā)現(xiàn)只有一個白發(fā)蒼蒼的老翁,他輕輕地摸了摸我的頭發(fā):小朋友,你要買長生不老藥嗎?我愕然地張大了嘴巴,像被人施了定身術(shù)般。要知道,我長大后的夢想就是當(dāng)一名科學(xué)家,研制長生不老藥。老翁繼續(xù)說:現(xiàn)在免費試吃,只剩1個名額了我毫不猶豫地告訴老翁:爺爺,我想試吃!老翁說:藥存在失敗的機(jī)率,你可能被縮小。但是放心,2個小時后一定能恢復(fù)。

          我堅定地點了點頭,喝下了老爺爺遞給我的藥物。僅僅幾分鐘的時間,我感覺我的骨頭開始咯巴咯巴地響了起來。天啊,我竟然迅速地變小了。我抬頭找老爺爺求助,發(fā)現(xiàn)藥店不見了,自己就呆在繁華的馬路邊。

          厄運繼續(xù)而來,我眼前突然出現(xiàn)了一個跟我大小差不多的東西,黑黑的身體,長長的觸角,再定睛一看,是螞蟻!天啊,我竟然變成螞蟻大小了!更可怕的`是,螞蟻張開了它的大口,瞬間將我囫圇吞到了它的肚子里。在螞蟻肚子里,隨著不斷爬行的螞蟻,我的胃開始劇烈地翻江倒海。過了一會,我才逐漸適應(yīng)螞蟻肚子的生活。我發(fā)現(xiàn),螞蟻肚皮很薄,我竟然能夠在螞蟻肚子里看到外面的世界。只見螞蟻在尋找目標(biāo),似乎在準(zhǔn)備運走地上掉的一塊餅干?墒俏浵伿钩鰷喩砹α浚瑓s推不動餅干。沒兩分鐘,餅干附近竟然集結(jié)了幾十只螞蟻.螞蟻們似乎像有將軍在喊著號角一樣,分別在餅干兩邊排成兩列,大的用后背扛,小的用觸角頂,一起齊力將餅干扛了起來。我在螞蟻肚子里驚呆了,我真正體會到了小螞蟻,大力量,原來瞧不起的小小的螞蟻身上卻蘊藏著的團(tuán)結(jié)合作的大精神。在螞蟻肚里,我看著它們一起努力完成了一塊塊食物的搬運。突然,我發(fā)現(xiàn)將我吃進(jìn)肚子里的螞蟻開始嘔吐起來,竟然將我吐到了馬路上。瞬間,我竟然變回了原樣。

          夢突然醒了,但夢中情景卻久久忘懷。我感悟到,珍惜生命,才能把握好今天和未來。合作團(tuán)結(jié),才能其利斷金!

        五年級童話作文 篇3

          小鳥來到小馴鹿的家,還沒走進(jìn)家里呢,小馴鹿就激動的喊起來:“爸爸,爸爸,你看,我把誰給你帶來了”?爸爸慢悠悠的說:“你能把誰帶來呀”?說著就探出頭來。“老朋友呀,是我!”小鳥興奮地喊道!鞍,怎么是你呢?

          小鳥,好久不見了!我真想你,這一年來你過得怎么樣呀,看見了什么東西?”小鳥一邊飛向小馴鹿的'家一邊說:“春天,我看到百花爭奇斗艷,蜜蜂在花叢中辛勤的勞作;夏天,我看到烈日當(dāng)空,小朋友們在池塘,快樂的嬉戲;秋天,落葉像一只只金色的蝴蝶,在風(fēng)中翩翩起舞。

          冬天,大雪皚皚,孩子們在雪地里,滑雪,堆雪人,玩得可開心了,我也真想跟他們在一起玩樂,但是我實在受不了,這么寒冷的天氣,所以我只能加快速度飛向南方了。真可惜呀,如果我有一套防寒的羽絨服的話,就不用每年那么辛苦飛到那么遠(yuǎn)的南方了,這一年你過得可好?”“我過得可幸福啦,你看,我的兒子都這么大了,他也有一雙和我一模一樣的角,在陽光下可漂亮啦。

          小馴鹿的爸爸說,“走,我們一起去看看,以前去過的地方!”說著,小鳥停在小訓(xùn)鹿爸爸的角上,開心的走了。

        五年級童話作文 篇4

          在森林王國里又發(fā)生了一起慘案,小豬貝貝被汽車給撞去世了。小牛警長知道后長嘆了一口氣,說:“唉!現(xiàn)在開車的人太不遵守交通規(guī)則了,這已經(jīng)是森林王國今年的第142起車禍了?磥硪眯┓椒ú拍軠p少死亡啊!毙∨>L通知:“今天召集所有人員開會!要讓大家想一想解決問題的主要方法!

          到了開會的時候,大家七嘴八舌地議論著,探員小雞說:“我認(rèn)為大家以后都不要駕車,都改為走路不就行了嗎?”

          小貓說:“我們是可以做到,但是蝸牛先生和烏龜先生該怎么辦?他們的速度太慢了呀,這樣上班還不遲到嗎?”

          小雞說:“那我們可以給他們發(fā)一個什么特別證件,讓他們開車吧!

          小貓說:“小雞同志,你這就錯了!我們這是在說怎么樣可以不發(fā)生交通事故,如果叫他們開車的話,也難免會發(fā)生事故的呀!

          小雞反問說:“那么你有什么高招,快說出來讓我們聽一聽吧!

          小貓說:“我們現(xiàn)在可以去把那些故意不遵守交通規(guī)則的人抓起來,然后吊銷他們的駕照,讓他不能開車,這樣的話,車禍應(yīng)該會少很多吧?”

          小牛警長點了點頭,說:“嗯,這個辦法比較可行。大家這個月就只穿便衣,守在各個路口,監(jiān)視每一個開車人的舉動,看看到底是些什么人在制造交通事故!

          經(jīng)過一個月的調(diào)查,他們終于發(fā)現(xiàn),真正的交通事故肇事者都是狐氏家族的人。這些狐貍們生性就愛刺激,無法無天,所以飆車是他們唯一的.樂趣?墒撬麄兓蚴欠噶隋e又死不認(rèn)錯,或是罰點錢就揚長而去,以后照樣亂開車,搞得警員們束手無策。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),小豬貝貝的死也是狐氏的頭目藍(lán)狐所為。

          小牛警長立即傳喚藍(lán)狐,藍(lán)狐來了之后,張口就說:“我們狐氏家族的人開車,車速是快了一點兒,但是,我們狐氏家族辦的就是特快送貨公司嘛!時間就是金錢,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們開快車不就為了不想讓客戶等急了,不然他們一個勁兒叫退貨,那樣多不好呀。我們狐氏公司最講究的就是速度了?墒撬俣纫豢,車就開不穩(wěn),就比較容易出事,所以請大家見諒!

          小牛警長皺了皺眉頭,說:“即使是工作需要,那你也不應(yīng)該為自己的工作而把賭押在別人的生命上。所以你不可以開太快的速度,不然的話,我就要吊銷你的駕照!

          藍(lán)狐聽了大怒,他說:“好你個小牛,在我面前你也敢耍威風(fēng)。我問你,我犯了什么錯?你憑什么要來吊銷我的駕照”說完轉(zhuǎn)身就走了。

          小牛警長對藍(lán)狐的態(tài)度十分反感,他決心要找出藍(lán)狐的犯罪事實。終于,他了解到8月7日晚上,藍(lán)狐將帶他的家族成員去集體飆車。小牛警長召集他的部下作了周密安排,事先在對方飆車經(jīng)過的路段安放了雷達(dá)測速器,并埋伏了警察在公路邊。

          到了這天晚上,小牛警長他們守候著,突然一陣馬達(dá)轟鳴聲傳來,一道道燈光車影劃過去,雷達(dá)測速器顯示,藍(lán)狐的法拉第跑車的時速竟然達(dá)到每小時540公里!其他成員的速度也有500公里每小時,超過規(guī)定速度5倍!小牛警長立即通知前方警員把藍(lán)狐和狐氏家族的飆車手統(tǒng)統(tǒng)扣住。在證據(jù)面前,藍(lán)狐和他的同伙只得承認(rèn)嚴(yán)重違反交通規(guī)定。根據(jù)法律,他們被吊銷駕照終生。

          藍(lán)狐們受到懲罰之后,森林王國中那些不遵守交通法規(guī)的飆車一族們受到了教育,提高了安全警惕性,不敢再開快車了。從此,森林王國的車禍也就很少發(fā)生了。

        五年級童話作文 篇5

          一天傍晚,學(xué)校已經(jīng)放學(xué)了,同學(xué)們紛紛走出教室,有的撲向家長的懷抱有的則背著書包向著家的方向飛奔。幾本作業(yè)本耐不住寂寞都鉆了出來開了一個討論會,它們討論的主題是:我的主人怎么樣。

          透著一股洋氣的英語課堂作業(yè)本首先發(fā)言:“我的主人是一個小男孩,他十分討厭我,每天不情愿的把我從書包里抽出來打開,漫不經(jīng)心地的用筆在我身上寫著,寫完就毫不留情的把我扔進(jìn)抽屜。我的書頁都脫落了,封面也殘缺了不少他都不管的!边@時平時看起來文縐縐的語文作業(yè)本也站出來說:“我的小本人更夸張,他有拖作業(yè)的壞習(xí)慣明明第一天晚上可以安安靜靜的.完成的他非要第二天趕交作業(yè)時加班,然后急急忙忙的下手又重經(jīng)常把我的劃得遍體鱗傷的你們看,你們看嘛。”此時一本數(shù)學(xué)作業(yè)站了出來說:“我的小主人是一個小女生,她同你們的主人,不一樣她非常愛護(hù)我,每次作業(yè)時都非常仔細(xì),如果不小心作錯了題還會有橡皮輕輕的擦掉,生怕擦破我。喏你們看我一直完好無損哦!睌(shù)學(xué)作業(yè)的話引來其它作業(yè)本都投來羨慕的目光,這時忽然教堂外面?zhèn)鱽砹艘魂囆[聲,原來是作值日的同學(xué)們來了,作業(yè)本們馬上又乖乖鉆回去了。小伙伴們?nèi)绻闶撬麄兊闹魅耍銜趺磳Υ麄兡兀?/p>

        五年級童話作文 篇6

          我像往常一樣走在這條普通的不能再普通的小路上。只見天地間下著細(xì)小而密集的雪花,并且越下越大,越下越密,好像無數(shù)的仙女向人間播撒花兒,傳達(dá)著冬天的祝福!跋卵┝耍卵┝!边@聲音是從哪來的。可我還是先把頭昂起了,我驗證了這句話,是真的。

          雪仙子盡情的揮舞著衣袖,像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉,像吹落的蒲公英似飄如飛,像天使賞贈的小白花兒;忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無愧是大地的杰作!只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮,一會兒落在屋檐下,一會落在樹枝上,還不時飄在行人的臉上。美麗極了!面對著雪,我想吟誦幾句學(xué)過的詩歌,卻怎么也想不起來?磥,大自然賦予我們的是無法用言語表達(dá)的。

          雪慢慢的停了。花盆里花的枝干和葉子上都托著一團(tuán)團(tuán)的雪,曬衣架上的雪像一條彎曲的小路,紅瓦屋頂上的雪像一排排鋼琴鍵,一排紅瓦一層雪,排列得那么整齊,令人贊嘆不絕。白雪給樹們披上了白披風(fēng),使它們變得更加威武了。樹木上,掛滿了毛茸茸,沉甸甸的雪球,像給普通的小路披上一層銀色的面紗,使我看不清他那美麗的面龐。當(dāng)我把聽覺和視覺混合在一起時,看見了一位美麗的女王,那景牢牢地攥住我的心,深深地駐留于心田,再也不能抹去。

          一陣陣歡笑聲傳到耳邊。我好奇的轉(zhuǎn)了一下頭。原來是孩子們在玩打雪仗,我情不自禁的加入了這場激烈的比賽,雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球,然后互相砸來砸去。他的身體雖被砸得七零八落,四處飛濺,但他們從不抱怨,給我們快樂,就是它的`快樂。雪在這時給我們了一個微笑,我那種開心的表情浮在臉上。最后我十分肯定的認(rèn)為你是雪的主人,心里默默地想!澳闶茄┑闹魅,我能叫你雪兒嗎?”激動的說。雖然你說不了話,但我還是要謝謝你,給我們美麗的世界一個不同的樣子。你們將歡樂播撒到了人間,奉獻(xiàn)了生命,發(fā)揮所長,你們是偉大的。

          雪,你是最美的,雖然你沒有顏色,但在我心里你比彩虹更美,雖然你沒有花的美貌,但在我心里你比百花更美。潔白的雪,我愛你。

        五年級童話作文 篇7

          從前有一只小花貓,它每天好吃懶做,什么事也不會。小雞們跟著媽媽捉蟲,小鴨們跟著鴨媽媽學(xué)習(xí)游泳,小麻雀跟著媽媽學(xué)習(xí)飛翔,小花貓卻每天都趴在地上曬太陽。

          一天,貓媽媽對小花貓說:“孩子,你要像小雞、小鴨,還有小麻雀它們學(xué)習(xí),每天都要學(xué)本領(lǐng),長大了才會成為一只多才多藝的小花貓!笨尚』ㄘ垍s得意地說:“我才不學(xué)呢!長大了以后會有主人養(yǎng)活我的!

          漸漸地,小花貓長大了。有一位農(nóng)場主的農(nóng)場里有許多可惡的.老鼠,總是偷吃糧食。一天,農(nóng)場主把小花貓領(lǐng)走了,他希望小花貓能夠幫助他除掉這些可恨的老鼠。誰知,小花貓每天除了睡覺,就是曬太陽。老鼠們得意洋洋地對小花貓說:“哈哈,懶惰的花貓,我們才不怕,過不了幾天,這里就成為我們的天地了!”農(nóng)場里的老鼠越來越多了,老鼠們更加放肆了。農(nóng)場主來到農(nóng)場,發(fā)現(xiàn)居然一直老鼠也沒少,一氣之下把小花貓趕出了農(nóng)場。小花貓心里難受極了,心想:我要勤學(xué)苦練,學(xué)習(xí)本領(lǐng)。從此以后,小花貓聞雞起舞,練習(xí)跑、跳、撲、爬等各種本領(lǐng)。不久以后,小花貓練了一身好本領(lǐng),又回到了農(nóng)場,把老鼠吃了個精光。大家都非常喜愛小花貓,農(nóng)場又恢復(fù)了往日的安寧。知錯就改的小花貓,又重新回到了溫暖的大家庭。

          俗話說得好,“少壯不努力,老大徒傷悲!毙〉臅r候?qū)W習(xí)各種本領(lǐng),長大了才能成為一個有用的人。

        五年級童話作文 篇8

          一天,小豬胖胖在家里看電視。他看到電視里講:“人人都要有理想”。胖胖想:“那我以后干什么呢?啊!對了,憑我這一身肉,當(dāng)個運動員倒不錯。脖子上掛著金牌,手里捧著獎杯——多神氣呀!可是運動員太費力了,整天跑呀,跳呀,弄得渾身是汗,多不好呀!我……我不當(dāng)運動員了!”

          “對了,我當(dāng)個歌唱家!對,歌唱家不用費力氣?墒浅杼唵瘟耍鲜且粋味兒。”

          突然,他看見了自己的蹄子,“嘿,我的'腳長得多美呀!要么我當(dāng)舞蹈家吧!我要跳芭蕾,我要跳《天鵝湖》!可是舞蹈家太累了,整天窩腰劈叉!”

          “那……那我將來……嗨,我想這些干啥,什么理想不理想的,吃飽了,喝足了,就得啦!”胖胖挪了挪屁股,拱了拱嘴,靠在沙發(fā)上睡著了。

          小朋友,我們可不能學(xué)胖胖。要知道,不肯花力氣,理想等于零!

        五年級童話作文 篇9

          從前,有一位國王,他有一個女兒,美麗非凡,卻因此傲慢無比,求婚的人沒有誰中她的心意。

          她不但拒絕求婚者的美意,而且還對人家冷嘲熱諷。一會兒說別人太胖了,像個啤酒桶,一會兒說別人臉色太紅潤,像一只紅公雞。求婚者中有一位年輕的國王,下巴長的有點翹,公主居然放聲大笑:“我的天啊!他的下巴長得跟畫眉嘴一樣啊!打那以后,這位年輕的國王就被稱為畫眉嘴國王。老國王發(fā)現(xiàn)女兒嘲笑人家,大動肝火,發(fā)誓要把她嫁給第一個上門來討飯的乞丐。

          幾天以后,果然有乞丐來到王宮,國王就把公主嫁給了她。公主難過得號啕大哭,但又不能違背國王的旨意,只好和乞丐一起離開了王宮。他們倆來到一片大樹林,公主問:“這片樹林是誰的?”“是畫眉嘴國王的!逼蜇せ卮。隨后他們又來到一片綠地,“這片綠地是誰的?”“是畫眉嘴國王的`!苯又麄儌z來到一座大城市,公主又問:“這座大城市是誰的?”“是畫眉嘴國王的!惫髀犃苏f:“我當(dāng)初要是嫁給畫眉嘴國王該多好啊!”

          最后,他們來到一所很小的房子。乞丐說:“這兒是我們的家,F(xiàn)在你快點生火煮飯,我餓了。”可是公主哪會生火煮飯呀,乞丐只得自己動手,做了一頓簡單的晚飯,第二天一大早,乞丐命令公主做家務(wù)事,還逼著她編筐子掙錢養(yǎng)家,可柳枝和紗線很粗糙,把公主柔軟的手指勒得鮮血直流,公主又拿這些筐子到集市上賣。一開始生意還不錯,人們見她長得漂亮,都來買她的東西。誰知一個喝醉酒的人突然打這急奔而過,把她所有的筐子踩的亂七八糟。公主回家說了自己的遭遇。乞丐嘆了口氣說:“還是我去賣吧!就這樣,他們過著水深火熱的生活。

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