【精選】五年級(jí)童話作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的五年級(jí)童話作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)童話作文 篇1
在一個(gè)寂靜的深夜里，主人翻了一個(gè)身，右手很隨意地搭在了左手上，卻不知道，這樣竟然引起了一場(chǎng)激烈的“口斗”。
左手不耐煩地說(shuō)：“喂，右手，你干嘛老壓著我？”右手聽(tīng)了之后，不在乎地說(shuō)：“壓著你了，又能怎么樣？”左手惱火了，憤憤地對(duì)右手說(shuō)：“生活中，主人器重你，你居功自傲,看不起我�？伤X(jué)的時(shí)候，你還壓著我，豈有此理�！闭f(shuō)著，便掙扎著把自己從右手下拔出來(lái)。右手火冒三丈，對(duì)左手吼道：“無(wú)能的左手，你竟敢如此無(wú)理對(duì)待我，明天，我就讓主人廢掉你�！薄皬U就廢，離開(kāi)我，你也好不到哪里去�！辈桓适救醯淖笫忠卜创较嘧I。就這樣，他們兩個(gè)你一句，我一句，誰(shuí)也不服誰(shuí)。就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)聲音出現(xiàn)了：“好吵哦，你們兩個(gè)不要爭(zhēng)了�！弊笫�，右手異口同聲地問(wèn)：“是誰(shuí)？”“我，電腦�！痹瓉�(lái)是呆在一角的電腦實(shí)在忍受不了他們的“口水戰(zhàn)”，就站出來(lái)解圍了。電腦慢條斯理地對(duì)他們說(shuō):“你們兩個(gè)對(duì)主人來(lái)說(shuō)，都非常重要，我給你們看些東西�！闭f(shuō)罷，電腦啟動(dòng)，屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)人類(lèi)的大腦，下方詳細(xì)講解大腦分左、右半腦，左半腦主管語(yǔ)言、邏輯、書(shū)寫(xiě)及右側(cè)活動(dòng)，而右半腦主管色彩、空間感、節(jié)奏和左側(cè)活動(dòng)。換句通俗易懂的話，就是左、右手的運(yùn)動(dòng)，刺激鍛煉了大腦，促成大腦左、右側(cè)的運(yùn)動(dòng)，刺激鍛煉大腦，促成大腦左、右半球同樣發(fā)達(dá)。這種情況對(duì)促進(jìn)兒童的發(fā)育是非常有利的'，顯而易見(jiàn)，左、右手的作用是同等的重要。看到這里，左手，右手都默不作聲了，電腦看在眼里，很欣慰。語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他們說(shuō)：“你們兩個(gè)是天生的誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，主人的一切活動(dòng)，都要靠你們團(tuán)結(jié)協(xié)助才能完成。”左手，右手齊聲說(shuō)：“放心吧，電腦大哥，我們?cè)僖膊粫?huì)貶低對(duì)方了�！闭f(shuō)完，他們握手言和了。
夜，又恢復(fù)了安靜……
五年級(jí)童話作文 篇2
那天，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。
夢(mèng)中的我，依然是個(gè)五年級(jí)的小男孩。放學(xué)路上，一個(gè)突然多出來(lái)的長(zhǎng)生不老藥店的藥店一下子吸引了我的目光。
進(jìn)入店中，我發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老翁，他輕輕地摸了摸我的頭發(fā)：小朋友，你要買(mǎi)長(zhǎng)生不老藥嗎？我愕然地張大了嘴巴，像被人施了定身術(shù)般。要知道，我長(zhǎng)大后的夢(mèng)想就是當(dāng)一名科學(xué)家，研制長(zhǎng)生不老藥。老翁繼續(xù)說(shuō)：現(xiàn)在免費(fèi)試吃，只剩1個(gè)名額了我毫不猶豫地告訴老翁：爺爺，我想試吃！老翁說(shuō)：藥存在失敗的機(jī)率，你可能被縮小。但是放心，2個(gè)小時(shí)后一定能恢復(fù)。
我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，喝下了老爺爺遞給我的藥物。僅僅幾分鐘的時(shí)間，我感覺(jué)我的骨頭開(kāi)始咯巴咯巴地響了起來(lái)。天啊，我竟然迅速地變小了。我抬頭找老爺爺求助，發(fā)現(xiàn)藥店不見(jiàn)了，自己就呆在繁華的馬路邊。
厄運(yùn)繼續(xù)而來(lái)，我眼前突然出現(xiàn)了一個(gè)跟我大小差不多的東西，黑黑的身體，長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，再定睛一看，是螞蟻！天啊，我竟然變成螞蟻大小了！更可怕的`是，螞蟻張開(kāi)了它的大口，瞬間將我囫圇吞到了它的肚子里。在螞蟻肚子里，隨著不斷爬行的螞蟻，我的胃開(kāi)始劇烈地翻江倒海。過(guò)了一會(huì)，我才逐漸適應(yīng)螞蟻肚子的生活。我發(fā)現(xiàn)，螞蟻肚皮很薄，我竟然能夠在螞蟻肚子里看到外面的世界。只見(jiàn)螞蟻在尋找目標(biāo)，似乎在準(zhǔn)備運(yùn)走地上掉的一塊餅干�？墒俏浵伿钩鰷喩砹α�，卻推不動(dòng)餅干。沒(méi)兩分鐘，餅干附近竟然集結(jié)了幾十只螞蟻.螞蟻們似乎像有將軍在喊著號(hào)角一樣，分別在餅干兩邊排成兩列，大的用后背扛，小的用觸角頂，一起齊力將餅干扛了起來(lái)。我在螞蟻肚子里驚呆了,我真正體會(huì)到了小螞蟻，大力量，原來(lái)瞧不起的小小的螞蟻身上卻蘊(yùn)藏著的團(tuán)結(jié)合作的大精神。在螞蟻肚里，我看著它們一起努力完成了一塊塊食物的搬運(yùn)。突然，我發(fā)現(xiàn)將我吃進(jìn)肚子里的螞蟻開(kāi)始嘔吐起來(lái)，竟然將我吐到了馬路上。瞬間，我竟然變回了原樣。
夢(mèng)突然醒了，但夢(mèng)中情景卻久久忘懷。我感悟到，珍惜生命，才能把握好今天和未來(lái)。合作團(tuán)結(jié)，才能其利斷金！
五年級(jí)童話作文 篇3
小鳥(niǎo)來(lái)到小馴鹿的家，還沒(méi)走進(jìn)家里呢，小馴鹿就激動(dòng)的喊起來(lái)：“爸爸，爸爸，你看，我把誰(shuí)給你帶來(lái)了”？爸爸慢悠悠的說(shuō)：“你能把誰(shuí)帶來(lái)呀”？說(shuō)著就探出頭來(lái)�！袄吓笥蜒�，是我！”小鳥(niǎo)興奮地喊道。“啊，怎么是你呢？
小鳥(niǎo)，好久不見(jiàn)了！我真想你，這一年來(lái)你過(guò)得怎么樣呀，看見(jiàn)了什么東西？”小鳥(niǎo)一邊飛向小馴鹿的'家一邊說(shuō)：“春天，我看到百花爭(zhēng)奇斗艷，蜜蜂在花叢中辛勤的勞作；夏天，我看到烈日當(dāng)空，小朋友們?cè)诔靥�，快�?lè)的嬉戲；秋天，落葉像一只只金色的蝴蝶，在風(fēng)中翩翩起舞。
冬天，大雪皚皚，孩子們?cè)谘┑乩�，滑雪，堆雪人，玩得可開(kāi)心了，我也真想跟他們?cè)谝黄鹜鏄?lè)，但是我實(shí)在受不了，這么寒冷的天氣，所以我只能加快速度飛向南方了。真可惜呀，如果我有一套防寒的羽絨服的話，就不用每年那么辛苦飛到那么遠(yuǎn)的南方了，這一年你過(guò)得可好？”“我過(guò)得可幸福啦，你看，我的兒子都這么大了，他也有一雙和我一模一樣的角，在陽(yáng)光下可漂亮啦。
小馴鹿的爸爸說(shuō)，“走，我們一起去看看，以前去過(guò)的地方！”說(shuō)著，小鳥(niǎo)停在小訓(xùn)鹿爸爸的角上，開(kāi)心的走了。
五年級(jí)童話作文 篇4
在森林王國(guó)里又發(fā)生了一起慘案，小豬貝貝被汽車(chē)給撞去世了。小牛警長(zhǎng)知道后長(zhǎng)嘆了一口氣，說(shuō)：“唉！現(xiàn)在開(kāi)車(chē)的人太不遵守交通規(guī)則了，這已經(jīng)是森林王國(guó)今年的第１４２起車(chē)禍了�？磥�(lái)要用些方法才能減少死亡啊。”小牛警長(zhǎng)通知：“今天召集所有人員開(kāi)會(huì)！要讓大家想一想解決問(wèn)題的主要方法。”
到了開(kāi)會(huì)的時(shí)候，大家七嘴八舌地議論著，探員小雞說(shuō)：“我認(rèn)為大家以后都不要駕車(chē)，都改為走路不就行了嗎？”
小貓說(shuō)：“我們是可以做到，但是蝸牛先生和烏龜先生該怎么辦？他們的速度太慢了呀，這樣上班還不遲到嗎？”
小雞說(shuō)：“那我們可以給他們發(fā)一個(gè)什么特別證件，讓他們開(kāi)車(chē)吧�！�
小貓說(shuō)：“小雞同志，你這就錯(cuò)了！我們這是在說(shuō)怎么樣可以不發(fā)生交通事故，如果叫他們開(kāi)車(chē)的話，也難免會(huì)發(fā)生事故的呀�！�
小雞反問(wèn)說(shuō)：“那么你有什么高招，快說(shuō)出來(lái)讓我們聽(tīng)一聽(tīng)吧�！�
小貓說(shuō)：“我們現(xiàn)在可以去把那些故意不遵守交通規(guī)則的人抓起來(lái)，然后吊銷(xiāo)他們的駕照，讓他不能開(kāi)車(chē)，這樣的話，車(chē)禍應(yīng)該會(huì)少很多吧？”
小牛警長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“嗯，這個(gè)辦法比較可行。大家這個(gè)月就只穿便衣，守在各個(gè)路口，監(jiān)視每一個(gè)開(kāi)車(chē)人的舉動(dòng)，看看到底是些什么人在制造交通事故�！�
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的調(diào)查，他們終于發(fā)現(xiàn)，真正的交通事故肇事者都是狐氏家族的人。這些狐貍們生性就愛(ài)刺激，無(wú)法無(wú)天，所以飆車(chē)是他們唯一的.樂(lè)趣�？墒撬麄兓蚴欠噶隋e(cuò)又死不認(rèn)錯(cuò)，或是罰點(diǎn)錢(qián)就揚(yáng)長(zhǎng)而去，以后照樣亂開(kāi)車(chē)，搞得警員們束手無(wú)策。調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，小豬貝貝的死也是狐氏的頭目藍(lán)狐所為。
小牛警長(zhǎng)立即傳喚藍(lán)狐，藍(lán)狐來(lái)了之后，張口就說(shuō)：“我們狐氏家族的人開(kāi)車(chē)，車(chē)速是快了一點(diǎn)兒，但是，我們狐氏家族辦的就是特快送貨公司嘛！時(shí)間就是金錢(qián)，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。我們開(kāi)快車(chē)不就為了不想讓客戶(hù)等急了，不然他們一個(gè)勁兒叫退貨，那樣多不好呀。我們狐氏公司最講究的就是速度了。可是速度一快，車(chē)就開(kāi)不穩(wěn)，就比較容易出事，所以請(qǐng)大家見(jiàn)諒�！�
小牛警長(zhǎng)皺了皺眉頭，說(shuō)：“即使是工作需要，那你也不應(yīng)該為自己的工作而把賭押在別人的生命上。所以你不可以開(kāi)太快的速度，不然的話，我就要吊銷(xiāo)你的駕照�！�
藍(lán)狐聽(tīng)了大怒，他說(shuō)：“好你個(gè)小牛，在我面前你也敢耍威風(fēng)。我問(wèn)你，我犯了什么錯(cuò)？你憑什么要來(lái)吊銷(xiāo)我的駕照”說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走了。
小牛警長(zhǎng)對(duì)藍(lán)狐的態(tài)度十分反感，他決心要找出藍(lán)狐的犯罪事實(shí)。終于，他了解到８月７日晚上，藍(lán)狐將帶他的家族成員去集體飆車(chē)。小牛警長(zhǎng)召集他的部下作了周密安排，事先在對(duì)方飆車(chē)經(jīng)過(guò)的路段安放了雷達(dá)測(cè)速器，并埋伏了警察在公路邊。
到了這天晚上，小牛警長(zhǎng)他們守候著，突然一陣馬達(dá)轟鳴聲傳來(lái)，一道道燈光車(chē)影劃過(guò)去，雷達(dá)測(cè)速器顯示，藍(lán)狐的法拉第跑車(chē)的時(shí)速竟然達(dá)到每小時(shí)５４０公里！其他成員的速度也有５００公里每小時(shí)，超過(guò)規(guī)定速度５倍！小牛警長(zhǎng)立即通知前方警員把藍(lán)狐和狐氏家族的飆車(chē)手統(tǒng)統(tǒng)扣住。在證據(jù)面前，藍(lán)狐和他的同伙只得承認(rèn)嚴(yán)重違反交通規(guī)定。根據(jù)法律，他們被吊銷(xiāo)駕照終生。
藍(lán)狐們受到懲罰之后，森林王國(guó)中那些不遵守交通法規(guī)的飆車(chē)一族們受到了教育，提高了安全警惕性，不敢再開(kāi)快車(chē)了。從此，森林王國(guó)的車(chē)禍也就很少發(fā)生了。
五年級(jí)童話作文 篇5
一天傍晚，學(xué)校已經(jīng)放學(xué)了,同學(xué)們紛紛走出教室，有的撲向家長(zhǎng)的懷抱有的則背著書(shū)包向著家的方向飛奔。幾本作業(yè)本耐不住寂寞都鉆了出來(lái)開(kāi)了一個(gè)討論會(huì)，它們討論的主題是：我的主人怎么樣。
透著一股洋氣的英語(yǔ)課堂作業(yè)本首先發(fā)言：“我的主人是一個(gè)小男孩，他十分討厭我，每天不情愿的把我從書(shū)包里抽出來(lái)打開(kāi)，漫不經(jīng)心地的用筆在我身上寫(xiě)著，寫(xiě)完就毫不留情的把我扔進(jìn)抽屜。我的書(shū)頁(yè)都脫落了，封面也殘缺了不少他都不管的�！边@時(shí)平時(shí)看起來(lái)文縐縐的語(yǔ)文作業(yè)本也站出來(lái)說(shuō)：“我的小本人更夸張，他有拖作業(yè)的壞習(xí)慣明明第一天晚上可以安安靜靜的.完成的他非要第二天趕交作業(yè)時(shí)加班，然后急急忙忙的下手又重經(jīng)常把我的劃得遍體鱗傷的你們看，你們看嘛。”此時(shí)一本數(shù)學(xué)作業(yè)站了出來(lái)說(shuō)：“我的小主人是一個(gè)小女生，她同你們的主人，不一樣她非常愛(ài)護(hù)我，每次作業(yè)時(shí)都非常仔細(xì)，如果不小心作錯(cuò)了題還會(huì)有橡皮輕輕的擦掉，生怕擦破我。喏你們看我一直完好無(wú)損哦�！睌�(shù)學(xué)作業(yè)的話引來(lái)其它作業(yè)本都投來(lái)羨慕的目光，這時(shí)忽然教堂外面?zhèn)鱽?lái)了一陣喧鬧聲，原來(lái)是作值日的同學(xué)們來(lái)了，作業(yè)本們馬上又乖乖鉆回去了。小伙伴們?nèi)绻闶撬麄兊闹魅�，你�?huì)怎么對(duì)待他們呢？
五年級(jí)童話作文 篇6
我像往常一樣走在這條普通的不能再普通的小路上。只見(jiàn)天地間下著細(xì)小而密集的雪花，并且越下越大，越下越密，好像無(wú)數(shù)的仙女向人間播撒花兒，傳達(dá)著冬天的祝福。“下雪了，下雪了�！边@聲音是從哪來(lái)的�？晌疫�是先把頭昂起了，我驗(yàn)證了這句話，是真的。
雪仙子盡情的揮舞著衣袖，像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉，像吹落的蒲公英似飄如飛，像天使賞贈(zèng)的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無(wú)愧是大地的杰作！只見(jiàn)眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會(huì)兒落在屋檐下，一會(huì)落在樹(shù)枝上，還不時(shí)飄在行人的臉上。美麗極了！面對(duì)著雪，我想吟誦幾句學(xué)過(guò)的詩(shī)歌，卻怎么也想不起來(lái)�？磥�(lái)，大自然賦予我們的是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。
雪慢慢的停了。花盆里花的枝干和葉子上都托著一團(tuán)團(tuán)的雪，曬衣架上的雪像一條彎曲的小路，紅瓦屋頂上的雪像一排排鋼琴鍵，一排紅瓦一層雪，排列得那么整齊，令人贊嘆不絕。白雪給樹(shù)們披上了白披風(fēng)，使它們變得更加威武了。樹(shù)木上，掛滿(mǎn)了毛茸茸，沉甸甸的雪球，像給普通的小路披上一層銀色的面紗，使我看不清他那美麗的面龐。當(dāng)我把聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)混合在一起時(shí)，看見(jiàn)了一位美麗的女王，那景牢牢地攥住我的心，深深地駐留于心田，再也不能抹去。
一陣陣歡笑聲傳到耳邊。我好奇的轉(zhuǎn)了一下頭。原來(lái)是孩子們?cè)谕娲蜓┱蹋仪椴蛔越募尤肓诉@場(chǎng)激烈的比賽，雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸來(lái)砸去。他的身體雖被砸得七零八落，四處飛濺，但他們從不抱怨，給我們快樂(lè)，就是它的`快樂(lè)。雪在這時(shí)給我們了一個(gè)微笑，我那種開(kāi)心的表情浮在臉上。最后我十分肯定的認(rèn)為你是雪的主人，心里默默地想。“你是雪的主人，我能叫你雪兒?jiǎn)�？”激�?dòng)的說(shuō)。雖然你說(shuō)不了話，但我還是要謝謝你，給我們美麗的世界一個(gè)不同的樣子。你們將歡樂(lè)播撒到了人間，奉獻(xiàn)了生命，發(fā)揮所長(zhǎng)，你們是偉大的。
雪，你是最美的，雖然你沒(méi)有顏色，但在我心里你比彩虹更美，雖然你沒(méi)有花的美貌，但在我心里你比百花更美。潔白的雪，我愛(ài)你。
五年級(jí)童話作文 篇7
從前有一只小花貓，它每天好吃懶做，什么事也不會(huì)。小雞們跟著媽媽捉蟲(chóng)，小鴨們跟著鴨媽媽學(xué)習(xí)游泳，小麻雀跟著媽媽學(xué)習(xí)飛翔，小花貓卻每天都趴在地上曬太陽(yáng)。
一天，貓媽媽對(duì)小花貓說(shuō)：“孩子，你要像小雞、小鴨，還有小麻雀它們學(xué)習(xí)，每天都要學(xué)本領(lǐng)，長(zhǎng)大了才會(huì)成為一只多才多藝的小花貓�！笨尚』ㄘ垍s得意地說(shuō)：“我才不學(xué)呢！長(zhǎng)大了以后會(huì)有主人養(yǎng)活我的�！�
漸漸地，小花貓長(zhǎng)大了。有一位農(nóng)場(chǎng)主的農(nóng)場(chǎng)里有許多可惡的.老鼠，總是偷吃糧食。一天，農(nóng)場(chǎng)主把小花貓領(lǐng)走了，他希望小花貓能夠幫助他除掉這些可恨的老鼠。誰(shuí)知，小花貓每天除了睡覺(jué)，就是曬太陽(yáng)。老鼠們得意洋洋地對(duì)小花貓說(shuō)：“哈哈，懶惰的花貓，我們才不怕，過(guò)不了幾天，這里就成為我們的天地了！”農(nóng)場(chǎng)里的老鼠越來(lái)越多了，老鼠們更加放肆了。農(nóng)場(chǎng)主來(lái)到農(nóng)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)居然一直老鼠也沒(méi)少，一氣之下把小花貓趕出了農(nóng)場(chǎng)。小花貓心里難受極了，心想：我要勤學(xué)苦練，學(xué)習(xí)本領(lǐng)。從此以后，小花貓聞雞起舞，練習(xí)跑、跳、撲、爬等各種本領(lǐng)。不久以后，小花貓練了一身好本領(lǐng)，又回到了農(nóng)場(chǎng)，把老鼠吃了個(gè)精光。大家都非常喜愛(ài)小花貓，農(nóng)場(chǎng)又恢復(fù)了往日的安寧。知錯(cuò)就改的小花貓，又重新回到了溫暖的大家庭。
俗話說(shuō)得好，“少壯不努力，老大徒傷悲�！毙〉臅r(shí)候?qū)W習(xí)各種本領(lǐng)，長(zhǎng)大了才能成為一個(gè)有用的人。
五年級(jí)童話作文 篇8
一天，小豬胖胖在家里看電視。他看到電視里講：“人人都要有理想”。胖胖想：“那我以后干什么呢?啊!對(duì)了，憑我這一身肉，當(dāng)個(gè)運(yùn)動(dòng)員倒不錯(cuò)。脖子上掛著金牌，手里捧著獎(jiǎng)杯——多神氣呀!可是運(yùn)動(dòng)員太費(fèi)力了，整天跑呀，跳呀，弄得渾身是汗，多不好呀!我……我不當(dāng)運(yùn)動(dòng)員了!”
“對(duì)了，我當(dāng)個(gè)歌唱家!對(duì)，歌唱家不用費(fèi)力氣�？墒浅杼�(jiǎn)單了，老是一個(gè)味兒�！�
突然，他看見(jiàn)了自己的蹄子，“嘿，我的'腳長(zhǎng)得多美呀!要么我當(dāng)舞蹈家吧!我要跳芭蕾，我要跳《天鵝湖》!可是舞蹈家太累了，整天窩腰劈叉!”
“那……那我將來(lái)……嗨，我想這些干啥，什么理想不理想的，吃飽了，喝足了，就得啦!”胖胖挪了挪屁股，拱了拱嘴，靠在沙發(fā)上睡著了。
小朋友，我們可不能學(xué)胖胖。要知道，不肯花力氣，理想等于零!
五年級(jí)童話作文 篇9
從前，有一位國(guó)王，他有一個(gè)女兒，美麗非凡，卻因此傲慢無(wú)比，求婚的人沒(méi)有誰(shuí)中她的心意。
她不但拒絕求婚者的美意，而且還對(duì)人家冷嘲熱諷。一會(huì)兒說(shuō)別人太胖了，像個(gè)啤酒桶，一會(huì)兒說(shuō)別人臉色太紅潤(rùn)，像一只紅公雞。求婚者中有一位年輕的國(guó)王，下巴長(zhǎng)的有點(diǎn)翹，公主居然放聲大笑：“我的天啊!他的下巴長(zhǎng)得跟畫(huà)眉嘴一樣啊!打那以后，這位年輕的國(guó)王就被稱(chēng)為畫(huà)眉嘴國(guó)王。老國(guó)王發(fā)現(xiàn)女兒嘲笑人家，大動(dòng)肝火，發(fā)誓要把她嫁給第一個(gè)上門(mén)來(lái)討飯的乞丐。
幾天以后，果然有乞丐來(lái)到王宮，國(guó)王就把公主嫁給了她。公主難過(guò)得號(hào)啕大哭，但又不能違背國(guó)王的旨意，只好和乞丐一起離開(kāi)了王宮。他們倆來(lái)到一片大樹(shù)林，公主問(wèn)：“這片樹(shù)林是誰(shuí)的?”“是畫(huà)眉嘴國(guó)王的�！逼蜇せ卮稹ｋS后他們又來(lái)到一片綠地，“這片綠地是誰(shuí)的?”“是畫(huà)眉嘴國(guó)王的`。”接著他們倆來(lái)到一座大城市，公主又問(wèn)：“這座大城市是誰(shuí)的?”“是畫(huà)眉嘴國(guó)王的�！惫髀�(tīng)了說(shuō)：“我當(dāng)初要是嫁給畫(huà)眉嘴國(guó)王該多好啊!”
最后，他們來(lái)到一所很小的房子。乞丐說(shuō)：“這兒是我們的家�，F(xiàn)在你快點(diǎn)生火煮飯，我餓了�！笨墒枪髂臅�(huì)生火煮飯呀，乞丐只得自己動(dòng)手，做了一頓簡(jiǎn)單的晚飯，第二天一大早，乞丐命令公主做家務(wù)事，還逼著她編筐子掙錢(qián)養(yǎng)家，可柳枝和紗線很粗糙，把公主柔軟的手指勒得鮮血直流，公主又拿這些筐子到集市上賣(mài)。一開(kāi)始生意還不錯(cuò)，人們見(jiàn)她長(zhǎng)得漂亮，都來(lái)買(mǎi)她的東西。誰(shuí)知一個(gè)喝醉酒的人突然打這急奔而過(guò)，把她所有的筐子踩的亂七八糟。公主回家說(shuō)了自己的遭遇。乞丐嘆了口氣說(shuō)：“還是我去賣(mài)吧!就這樣，他們過(guò)著水深火熱的生活。
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