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        五年級(jí)微笑作文

        時(shí)間:2021-12-10 14:27:48 五年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】五年級(jí)微笑作文匯總10篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)微笑作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】五年級(jí)微笑作文匯總10篇

        五年級(jí)微笑作文 篇1

          微笑,是人們天生就會(huì)的一種面部表情,但是對(duì)生命微笑卻不是與生具來(lái)的。而我在看過(guò)一場(chǎng)大雨后,我懂得了生命的過(guò)程和如何對(duì)生命微笑。

          一場(chǎng)雨中的那一滴雨水,如同一個(gè)人的人生。任何人的一生都是這樣,不論你是高貴還是低俗。

          水汽在高空中凝聚著,凝聚著,當(dāng)它們聚在一點(diǎn)上時(shí),一聲嬰兒的啼哭,人們來(lái)到世界了。而在幾秒或幾分鐘后“啪”的一聲后人有死去。而一個(gè)人的人生所有的意義是在從出生到死去之中的幾秒到幾分鐘時(shí)間里。有的雨滴可以看到許都人間的景色,而其他的只是在虛度自己的一生。但最后還是難免一死,只能被太陽(yáng)蒸發(fā),這時(shí)太陽(yáng)可能會(huì)記住你,你也會(huì)記住自己,可在幾天后,太陽(yáng)還會(huì)記住你嗎,而在你靈魂消散時(shí),你或許也會(huì)忘自己。

          這不就是一個(gè)人的一生的縮寫嗎?縱使你的生命有千年,也有這樣的結(jié)局,。所以以微笑對(duì)待生活吧,給你在死去時(shí)留下一絲快樂(lè)吧。

          所以,對(duì)生命微笑吧。有的人常說(shuō),我的一生是如此的失敗和不幸,或許我的出生對(duì)我來(lái)說(shuō)也是上帝對(duì)我的處罰。換一個(gè)角度去想想吧,上帝不會(huì)處罰任何人,只會(huì)讓你更好的去提煉生命的精華。

          對(duì)生命微笑吧,讓你的靈魂與眾不同,讓你的靈魂永遠(yuǎn)在你的記憶里。

        五年級(jí)微笑作文 篇2

          每天一笑,成長(zhǎng)路上更美好。

          微笑能使人心情愉悅,微笑能使人堅(jiān)持下去,微笑能使人不放棄,微笑能使人開心。

          風(fēng)在我臉上輕輕拂過(guò),我撩起我臉前的頭發(fā)。我漫步在操場(chǎng)上,嘴角微微上揚(yáng),其中正在思考一個(gè)問(wèn)題:我該怎么辦?我是新的轉(zhuǎn)學(xué)生,我前面這個(gè)與我對(duì)視的學(xué)校,我不熟悉他與我素不相識(shí)。班主任老師就要選班干部了,我的心如17個(gè)掉桶打水一七上八下。如果在之前的學(xué)校我肯定不要擔(dān)心。因?yàn)槲乙欢〞?huì)十拿九穩(wěn),但這邊的班主任老師肯定還不知道我的能力,之前我在班上當(dāng)語(yǔ)文課代表和紀(jì)律委員的榮譽(yù)還可以繼續(xù)下去嗎?我忐忑不安。怎么辦,怎么辦,正當(dāng)我思緒萬(wàn)千,一道光影把我從黑暗的擔(dān)憂中拉了岀去班主任?匆娢业纳袂榘档幸环N他猜不透的心思,他給了我一個(gè)甜甜的溫暖的微笑,這微笑就像一道強(qiáng)烈的光值泳鏡,我心里讓我變得自信了。雖然最后我沒(méi)被選上,但我的心里并不傷心,因?yàn)槲冶葮s譽(yù)更好更甜的東西一微笑。正是這微笑讓我對(duì)以后的生活中,充滿向往更充滿期盼。

          成長(zhǎng)路上有人把微笑傳遞給了我,使我更加努力,我也要把這微笑繼續(xù)傳遞下去,讓世界充滿愛的微笑。

          微笑讓生活不再暗淡,微笑讓生活不再死氣沉沉,微笑讓生活不再灰暗,微笑不只是一個(gè)表情包,更是激勵(lì)一個(gè)人奮發(fā)向上的一個(gè)神情。

          微笑吧,這樣微笑會(huì)伴隨著你我,永遠(yuǎn)透徹晶瑩明亮。

          成長(zhǎng)路上微笑相隨,生活就會(huì)更美好。

        五年級(jí)微笑作文 篇3

          多少次提起筆來(lái),卻又放下,始終不敢寫,怕自己無(wú)論怎樣都無(wú)法深刻、全面、透徹地描繪出我生命中最摯愛的人那迷人的微笑。

          夜晚放學(xué)到家時(shí),母親正在洗手間里洗衣服。因?yàn)榻柚舯趶N房燈光的緣故,母親的臉一半被光照耀著,一半被陰影籠罩著,我的心一下子涌起了一陣酸意。

          “開一下燈吧,太黑對(duì)眼睛不好!闭f(shuō)著我就去幫母親開燈。這時(shí),她停下了手中的活兒,抬起頭來(lái)看我,帶著招牌的微笑:“還是兒子關(guān)心我!币凰查g,我清楚地看到母親的臉頰有些消瘦,皺紋爬上了她的額頭,黑斑占領(lǐng)她的臉頰,再不是我記憶中總掛著微笑的細(xì)膩白皙的面容了。高高凸起的顴骨和深深的酒窩告訴我母親年華不再,想必是為了整個(gè)家日夜操勞的代價(jià)吧。我的眼眶慢慢的澀起來(lái),有眼淚想要迸出來(lái),我使勁一吸氣,把眼淚憋回去。

          她坐在一張木板凳上,弓著身子,雙手不停地上下搓著衣服,時(shí)不時(shí)在衣物上涂?jī)上路试。臟衣服上很快有了一層泡泡,如此反復(fù),一件衣服不知道搓多少下,我的眼淚隨著搓衣服的動(dòng)作一滴一滴落下來(lái),我趕緊抹去。

          不久后泡泡被洗去,衣服奇跡般地變回了原來(lái)的顏色。洗完衣服的母親艱難地直起身子,用手重重地錘擊著腰部,嘴中喃喃道:“哎呀,人老了啊。一蹲一站都受不了。”這次,她的臉上沒(méi)有再浮現(xiàn)出微笑,我驚恐地意識(shí)到母親真的已經(jīng)老了……

          印象中,母親一直是積極樂(lè)觀的,前幾天收拾家中的雜物,還翻出了母親年輕時(shí)的照片。那是她剛剛大學(xué)畢業(yè),照片中,青澀的母親穿著牛仔背帶褲,兩頰還是豐滿的,整個(gè)人洋溢著青春的氣息?涩F(xiàn)在一想到母親即將變老,我有些害怕,害怕她臉上一直掛著的微笑會(huì)僵硬、會(huì)消失。不禁感嘆:時(shí)間仁慈地將美好的青春送給人們,卻又殘忍地將它收了回去。我偷偷把母親這張照片藏了起來(lái),默默祈禱青春能在母親身上多駐存一會(huì)兒。

          那一日,發(fā)現(xiàn)母親忙里抽空時(shí)不時(shí)翻看《林徽因傳》,也許這里有她年輕時(shí)候的夢(mèng)想吧。回想起來(lái),母親忙碌的身影從未停息過(guò),僅有的一點(diǎn)空余時(shí)間也經(jīng)常被妹妹纏著。隨著年齡增長(zhǎng),我漸漸體會(huì)到母親的苦楚——一個(gè)孩子臨近中考,另一個(gè)孩子急需陪伴。而她自己也有許多想去做而未去做的事,真心希望母親能活出自己,不再為我們而操勞。

          和煦的太陽(yáng)帶給我們無(wú)盡的光芒,溫婉的清風(fēng)帶給我們無(wú)盡的清爽,而你的微笑總是給我無(wú)盡的溫暖和勇氣!時(shí)光。≌(qǐng)你走慢些,我還想多看看母親那動(dòng)人的飽滿的微笑。

        五年級(jí)微笑作文 篇4

          在我們生活中離不開微笑,因?yàn)槲⑿κ侨祟愃行Φ姆绞街凶蠲赖,他讓人感到可親、可敬、可樂(lè),讓人充滿熱情、充滿幻想、充滿對(duì)生活的熱愛和希望。

          如果你微笑,將給人以美感,

          如果你微笑,給人以輕松,

          如果你微笑,給人以問(wèn)候,

          如果你微笑,給人以友誼,

          如果你微笑,能寬容面對(duì)誤解,

          如果你微笑,能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)不幸,

          如果你微笑,能勇敢面對(duì)失敗。

          笑一笑沒(méi)什么了不起,大凡成功之士和偉人都有一張笑臉,那微笑里就有坦然、堅(jiān)忍、堅(jiān)韌、堅(jiān)定。會(huì)微笑的人就擁有自信,也必定擁有燦爛的人生。

          微笑吧!生活需要微笑,我們需要微笑。我們要學(xué)會(huì)微笑,因?yàn)槲⑿κ撬{(lán)天、是大海、是陽(yáng)光、是甘露,是含苞待放的花骨朵兒,它會(huì)讓你更美、更甜、更年輕,更充滿魅力,讓我們用微笑迎接充滿希望的每一天!

        五年級(jí)微笑作文 篇5

          微笑是一道無(wú)形而有情的風(fēng)景線;微笑是一座看似普通卻獨(dú)一無(wú)二的橋梁;微笑更是一把能開啟心靈的神奇鑰匙!微笑,把我們?nèi)伺c人之間的距離拉近,是我們交到更多的朋友!

          在生活中,微笑無(wú)處不在:不小心撞到別人了,說(shuō)聲對(duì)不起,遞上一個(gè)微笑,一場(chǎng)爭(zhēng)吵便避免了;公交車上,要給老人讓座,遞上一個(gè)微笑,一場(chǎng)椅子爭(zhēng)奪賽永不開始了;超市里,售貨員阿姨忘了找錢,遞上一個(gè)微笑,所有的爭(zhēng)吵都不會(huì)發(fā)生!微笑是一把神奇的鑰匙,隨時(shí)隨地打開人們的心窗……

          記得那是暑假的一天:琪,下午你表妹要來(lái),你要好好照顧她,記住了?我媽又開始嘮叨了,我極不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭,答應(yīng)她會(huì)好好照顧那個(gè)小淘氣,說(shuō)實(shí)話,我實(shí)在好討厭我表妹,因?yàn)槊看嗡齺?lái)我家,總是把我的房間鬧得亂七八糟,煩都煩死了!下午,她大步流星地跨進(jìn)了我家的門,瞧她這土匪般的打扮,擺明了是來(lái)?yè)v亂的。果然不出我所料:

          她先亂翻我的書架,書都被她弄得七零八落的,我咬著牙,控制自己,可是她接下來(lái)的舉動(dòng)更加離譜,她用水彩筆在我的書上亂涂亂畫,還用腳踩我的書,要知道,那些可都是我的寶貝啊!接著,她又跑到床上,用她那臟臟的腳丫去踩我的被子,還打碎了我的臺(tái)燈!當(dāng)臺(tái)燈破碎的那一刻,我心中的怒火便在燃燒,我實(shí)在忍無(wú)可忍了,我一下把她從床上抓下來(lái),打了她一巴掌,說(shuō):你以為這是你家嗎?能容忍你這樣子胡作非為?她嚇呆了,號(hào)啕大哭了起來(lái)。話一出口,我也后悔了,可是她那樣……對(duì)了,老師說(shuō)過(guò):做人就是應(yīng)該寬宏大量,不能斤斤計(jì)較,也許他人不是故意的,只是不懂事、不知情而已。我乍想,也對(duì),于是我遞上了一個(gè)微笑,說(shuō):別哭了,記住,以后可不能這樣了,知道嗎?表妹似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,便和我一起打掃房間。陽(yáng)光偷偷溜進(jìn)房間,發(fā)現(xiàn)只殘存下我和她的微笑……

          只要我們時(shí)時(shí)刻刻保持微笑,不斤斤計(jì)較,也會(huì)收獲和別人一樣的快樂(lè)!

        五年級(jí)微笑作文 篇6

          在這個(gè)灰白世界,有一扇門,微笑是打開希望的鑰匙!}記

          灰蒙蒙的天,壓得我喘不過(guò)氣,甚是煩躁。像是征兆著下雨,不一會(huì)兒,濛濛細(xì)雨便伸出雙手撫摸我的臉,涼涼的,冰冰的……

          徒步走到公園,任由雨點(diǎn)在我臉上拍打,“咯咯咯咯咯……”一陣銀鈴般的笑聲傳入我的耳朵,我心想:這是哪家的孩子,下雨還出來(lái)玩。但隨即又想到我自己,自己不樣也是出來(lái)了嗎,況且,這雨,下的也不大,這里可以躲著。緊接著,一群活潑可愛的孩子進(jìn)入我的視線,他們的臉上洋溢著燦爛的笑容,是我從未見過(guò)的天真爛漫的笑容,在那一刻,我的大腦仿佛停止了工作,他們就像是一道彩色光,照在我的心頭,那一聲笑,永久不能湮滅!敖憬,你好,姐姐你怎么一個(gè)人在這里坐著啊?”一個(gè)小女孩跑過(guò)來(lái)?yè)P(yáng)起笑臉問(wèn)我,其他孩子也跟著附和道,“是啊是啊,姐姐,你怎么一個(gè)人在這里坐著啊?”一時(shí)間,我竟沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),我有些不好意思的回他們一個(gè)微笑。

          “姐姐,你看你這樣笑起來(lái)多好看啊,你就應(yīng)該多笑笑的。”我注意到了,這個(gè)小女孩笑起來(lái)總會(huì)有兩個(gè)淺淺的酒窩,像桃花一樣美。

          “我也這么覺得,我每天都笑呵呵的,領(lǐng)居們還都夸我是個(gè)鬼精靈呢,因?yàn)槲夷馨阉麄兌旱靡矘?lè)呵呵的,呵呵呵呵呵……”一個(gè)鬼頭鬼腦的小男孩跳到我面前來(lái),我瞧著也好笑,竟‘噗嗤’笑出了聲來(lái),“耶,笑了笑了,我就說(shuō)嘛,我一定能把這位姐姐逗笑,走咯,玩兒去咯!”小男孩兒得意的對(duì)其他小孩說(shuō)道,笑著跑開了,其他幾個(gè)小孩也跑開了,還不忘向我揮手說(shuō)再見,依舊是那樣耀眼的笑,永遠(yuǎn)的留在了我的眼中,印在了我的心里。

          我愣了愣,以前的我不也是這樣嗎,卻也淪陷了,失去自我失去前進(jìn)的方向,關(guān)閉了我的那扇門。抬起頭,望向遠(yuǎn)方,不知是什么時(shí)候,雨已經(jīng)停了,彩虹也向我露出了微笑,我看到了,在天邊的那一片明亮處,那里有一扇門,閃著耀眼的金光,再次揚(yáng)起那熟悉又陌生笑,那扇門開了,里面承載的是希望,是未來(lái),微笑真是一把神奇的鑰匙。

        五年級(jí)微笑作文 篇7

          讀《小天使海蒂》之前,我想,我是一個(gè)惹人討厭的女孩。

          記得有一次,我與媽媽和一個(gè)叔叔一起在西餐廳吃午飯。

          一位年輕美麗的服務(wù)員走來(lái),她手里端著的托盤里,一杯黑白相間的奧利奧麥旋風(fēng)安安靜靜地“坐”在那兒,那是我點(diǎn)的飲料。服務(wù)員離我所在的位置越來(lái)越近了,麥旋風(fēng)的甜香味兒也浸透了我周圍的空氣,我不禁咽了咽口水。當(dāng)我回過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)那位服務(wù)員正立在我的面前。我手忙腳亂地?cái)[好坐姿,雙手騰出一塊空地,然后,我急忙伸手去接那杯麥旋風(fēng),而此時(shí),服務(wù)員也正將杯子遞到我面前,我一不小心,將麥旋風(fēng)給打翻了。

          純白色的牛奶夾雜著奧利奧餅干的碎屑順著服務(wù)員白皙的手腕滴滴答答地流下來(lái),我尷尬地站起來(lái),90°大鞠躬,嘴里還不停的念叨著:“對(duì)不起對(duì)不起!

          剎那間,我好像在那服務(wù)員的眼里捕捉到了一絲厭惡的光,我揉了揉眼睛,再看去時(shí),發(fā)現(xiàn)她的`臉上,明亮的笑容無(wú)比美麗,櫻唇輕啟,露出一口皓齒:“沒(méi)關(guān)系,我去洗一洗就好了,待會(huì)在幫您換一杯吧!

          回家以后,我的心情極度郁悶,打算以看書來(lái)消消閑,于是,我翻開了才買了沒(méi)多久的《小天使海蒂》。

          翻開扉頁(yè),我閱讀起了第一章,發(fā)現(xiàn),海蒂可真是一個(gè)名副其實(shí)的“小天使”,我對(duì)這本書的興趣越來(lái)越大,以至于我一口氣讀完了這本并不薄的書。

          當(dāng)我放下書本,準(zhǔn)備仔細(xì)思索《小天使海蒂》這本書時(shí),我突然意識(shí)道,小海蒂為什么這么討人喜歡:因?yàn)樗屏,淳樸,懂事。而我,恰恰與她相反:兇惡,鐵石心腸,小氣。

          小海蒂的臉上,那宛如春風(fēng)般的微笑總掛在她的臉上,溫暖著別人,而我,總是板著一張臉,好像誰(shuí)欠我兩百萬(wàn)似的。小海蒂為了不讓貝塔鞭打羊,自己每次只吃一點(diǎn)爺爺給她準(zhǔn)備的午餐,其余的全都給了貝塔。而我,總覺得別人打牲畜根本不關(guān)我的事,理都不理。小海蒂在克拉拉的家里吃過(guò)松軟的白面包后,第一個(gè)想到的人,不是她自己,而是住在破木屋里的貝塔奶奶,她要把這白面包帶給奶奶吃。而我,當(dāng)吃到好吃的東西是,給媽媽咬一口都是不情不愿,跟別說(shuō)要送給別人了。小海蒂……小海蒂身上有太多值得我學(xué)習(xí)的地方。

          我開始慢慢改變自己,先是對(duì)人以微笑,并且要是有人幫助了我,我想他說(shuō)聲謝謝。再后來(lái),我開始為他人著想,設(shè)身處地假裝我就是他。再后來(lái),我漸漸變得明禮,開朗,快樂(lè)起來(lái),我漸漸收獲了很多微笑,贊許,與朋友。

          我現(xiàn)在,我想,我已經(jīng)不是那個(gè)惹人討厭的女孩了。

        五年級(jí)微笑作文 篇8

          7月18日,對(duì)于其他人來(lái)說(shuō)是一個(gè)平凡的一天,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)接受挑戰(zhàn)的日子,因?yàn)槲覀兘裉煲獏⒓印俺抗膺\(yùn)動(dòng)會(huì)比賽!

          早晨,我早早地來(lái)到了學(xué)校門口集合,十幾分鐘后,在耿老師的帶領(lǐng)下,我們坐車來(lái)到了油田二高。比賽項(xiàng)目有:跳遠(yuǎn)、扔實(shí)心球、50米短跑、400米短跑……我前面的項(xiàng)目發(fā)揮還可以,現(xiàn)在迎接我的是400米比賽,裁判一聲令下:“各就各位,預(yù)備——跑!” 我們像離弦的箭一樣,飛了出去。跑道上運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后,你追我趕,剛開始我的腿非常有力,輕易地超過(guò)了一名又一名,大半圈過(guò)后,我的雙腳像灌了鉛似的,越來(lái)越慢,越來(lái)越沉。再加上毒辣辣的太陽(yáng)照在身上,我大口大口地喘著粗氣,嗓子火辣辣疼起來(lái),好想喝口水,在離終點(diǎn)50米時(shí),我渾身沒(méi)勁了。這時(shí),耳邊傳來(lái)老師和同學(xué)的聲音:“加油!加油!”是他們的鼓勵(lì)給了我力量,頓時(shí)我的雙腿又充滿力氣向終點(diǎn)沖去。

          這次比賽,我取得了第二名,雖然沒(méi)有拿到第一,但是我已經(jīng)很開心了,臉上露出了燦爛的微笑,這不是一般的笑,是一種自信和勝利的微笑!

        五年級(jí)微笑作文 篇9

          微笑,是一種表情。但是,有時(shí)候,它不僅代表著一種表情,還象征著人的內(nèi)心世界。

          微笑,是一種寬容,它可以使矛盾化解,消除怨恨。

          有一次,我在放學(xué)去食堂的路上,一個(gè)同學(xué)從后邊不小心踩掉了我的鞋子。我連忙停下,提上鞋子,問(wèn)他干什么?他笑嘻嘻的說(shuō):“我是不小心的,沒(méi)事,在某些方你的鞋子嗎?”一聽這話,我的氣就不打一處來(lái),真想上去罵他兩句,給他一拳。但是,我又轉(zhuǎn)念一想:何必呢,都是同班同學(xué)。于是,我沒(méi)說(shuō)什么,給了他一個(gè)微笑,這件事就過(guò)去了。

          難道不是嗎?一個(gè)微笑就可以“大事化小,小事化了!”

          在我們的人生旅途中,有時(shí)候就缺少別人的一個(gè)微笑,老師,父母和同學(xué)的一個(gè)微笑有時(shí)就會(huì)改變我們的一生。

          上小的時(shí)候,我總是不認(rèn)真學(xué)習(xí),總在學(xué)校里攪亂。成績(jī)總是提不上去。五年級(jí),班主任找我談話。一開始,我很緊張,怕老師訓(xùn)我,可是我到了班公室,我緊張的心情立刻放松了下來(lái)——班主任正微笑的看著我。從開始到結(jié)束,他一直是保持著微笑跟我談的,從此,他的微笑便深深地刻在了腦海中。五年級(jí)期末考試,我的數(shù)學(xué)考了一百分,而語(yǔ)文居然破天荒地考了86分。

          就是班主任的這個(gè)微笑,改變了我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。也改變了我以后的生活。

          有時(shí),一次親切的微笑,在我們自己看來(lái)并不是什么難事,但在別人眼中,這個(gè)微笑卻會(huì)成為他生活的動(dòng)力。

          別人的一個(gè)微笑,會(huì)使我們心情愉快,頭腦清醒。

        五年級(jí)微笑作文 篇10

          我聽過(guò)這樣一句話:“用微笑面對(duì)生活中的一切困難!睂(duì)于這點(diǎn)我并不懷疑,我想,在你身上,我能清晰地看到那發(fā)自內(nèi)心的微笑,多么燦爛,多么迷人!

          每個(gè)人的性格都有著樂(lè)天的一面,相信你也有,就像將要穿越那層層浪濤的船。我相信,樂(lè)天將是每個(gè)人的屬性。

          孤獨(dú)時(shí),你會(huì)想象那是專屬我自己的宴會(huì);悲傷時(shí),你會(huì)用微笑來(lái)打敗眼前的一切。

          記得吧,一個(gè)炎熱的夏天,體育課上的我們?cè)儆昧Φ膿]灑著汗水,老師的要求似乎是有些難以達(dá)到,但大家還終究拗不過(guò)老師,硬著頭皮沖向戰(zhàn)場(chǎng),頂著那似是炮灰連天的驕陽(yáng),邁開了1000米的第一步,可是,在這樣的條件下,你卻腳下一滑,摔倒在那充滿荊棘的路上,你的膝蓋磨破了皮,流了血,疼的一拐一拐的。正當(dāng)我在心中暗暗心想你會(huì)風(fēng)光滿面的以此為借口向老師請(qǐng)假來(lái)逃避這次征途時(shí),我卻看到了那一個(gè)微笑,那感覺好似“千樹萬(wàn)樹梨花開”的意境,你繼續(xù)向前,用微笑回答路上每個(gè)人詫異的目光,那一刻,我覺得你的微笑是那樣的燦爛,我們所有人的心都跳的更快了,我們大家邁著齊刷刷的腳部,就好像操場(chǎng)上響起的交響曲,嘹亮而鏗鏘!

          那一抹燦爛的微笑,代表了一種對(duì)待生活的態(tài)度和充滿朝氣的心,那微笑,那微笑也許將會(huì)使我們習(xí)慣于接受磨難的考驗(yàn),感謝你的微笑。

          你的微笑吸引著我,且指引著我走向更遠(yuǎn)的地方。

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