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        五年級(jí)雷鋒作文

        時(shí)間:2021-12-07 18:33:34 五年級(jí) 我要投稿

        【精選】五年級(jí)雷鋒作文錦集10篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)雷鋒作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精選】五年級(jí)雷鋒作文錦集10篇

        五年級(jí)雷鋒作文 篇1

          3月5日被定為學(xué)雷鋒日。雷鋒一輩子都在做好事但從不留名。我們當(dāng)一天雷鋒易如反掌,但是讓我們當(dāng)一輩子雷鋒談何容易。這不我們的學(xué)校一到月開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng)!

          今年的3月5日校園里就開(kāi)展了學(xué)雷鋒名譽(yù)榜。比一比賽一賽誰(shuí)做的好事多。陳森博在我們的心中簡(jiǎn)直就是小雷鋒!岸b忊彙

          上課了同學(xué)們急匆匆的從走廊趕到教室,“哐當(dāng)”一聲不知是誰(shuí)把粉筆盒打了下來(lái),森博走在后面一見(jiàn)粉筆全都“躺”在了地上,便彎下腰把它一根根

          的撿起來(lái)放回粉筆盒,看見(jiàn)地上有粉筆留下的沫,便向我借了一張紙巾,又彎下腰用手一點(diǎn)一點(diǎn)兒的粉筆末撿進(jìn)紙巾里,扔進(jìn)垃圾桶最后還冒著雨跑向垃圾屋把垃圾往里倒,倒完了還急忙趕回來(lái)上課,我看見(jiàn)森博有一顆顆雨珠,衣服淋濕了,還打著噴嚏,她卻一句話也沒(méi)說(shuō)。這一幕使我感動(dòng)極了!

          今天,森博是值日班長(zhǎng)。在管理我們做眼保健操,森博看見(jiàn)地上有垃圾,就俯下身伸手把地上的垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。她把垃圾撿完了,又看見(jiàn)地面有細(xì)末就拿來(lái)掃帚掃到簸箕里,倒進(jìn)垃圾桶。看見(jiàn)上面粘著口香糖,她拿一根小棒把她摳掉又拿紙巾把它包起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。做完這些,她又細(xì)心的整理講臺(tái)桌上的雜物。

          陳森博是我們身邊的活雷鋒,她的雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí)!

        五年級(jí)雷鋒作文 篇2

          “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”……每當(dāng)這首歌傳入我的耳中,我不禁想起雷鋒,小的時(shí)候,總聽(tīng)爺爺講起雷鋒的故事,他的一生中好事做了一火車,助人為樂(lè)的精神很值得我們學(xué)習(xí)。如今,雷鋒爺爺早已逝世,可身邊,學(xué)習(xí)雷鋒爺爺?shù)娜艘苍絹?lái)越多,他的精神也在我們身邊隨處可見(jiàn)。而在我身邊,就有著這樣一個(gè)活雷鋒。

          我的舅媽就是一個(gè)活雷鋒,在店里,每個(gè)人都有每個(gè)人的工作,每個(gè)人都在忙著自己的事,誰(shuí)也不幫忙?晌业木藡尣皇,舅媽負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì),而裝貨對(duì)舅媽來(lái)說(shuō)更是工作之外的事,可舅媽從來(lái)不吝嗇自己的力量,在裝貨期間,只要自己的工作做完了,就會(huì)去幫忙,盡自己一份力量,雖然舅媽裝完貨后已經(jīng)累得不行,可在舅媽臉上看出來(lái)的卻是美麗的笑容。當(dāng)然,這只是舅媽幫別人的景象。平時(shí),她對(duì)我也提供了很多的幫助。有時(shí),作業(yè)有些題不會(huì),舅媽只要見(jiàn)了,二話不說(shuō),就過(guò)來(lái)給我講解,而且講的很詳細(xì),有的題目比較難懂,只要我不明白,舅媽就會(huì)不厭其煩的給我一遍又一遍的講解,直到我明白為止,這個(gè)星期的兩頁(yè)同步練習(xí)中的幾道題,就是舅媽教我的。這就是我那助人為樂(lè)的舅媽。

          跟舅媽相比,我覺(jué)得自己有很多不足的地方,看著舅媽幫助別人后露出的那種幸福的微笑,我在心底告訴自己,我也要向她學(xué)習(xí),以后要多多幫助他人。

          像舅媽這樣平凡的人,都能盡自己的力量幫助大家,何況我們呢?所以,我希望在我們的身邊會(huì)有許多的活雷鋒,去幫助大家。

        五年級(jí)雷鋒作文 篇3

          “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來(lái)的人類生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者!

          聽(tīng)到這句話,你會(huì)想到誰(shuí)?——雷鋒,一個(gè)極其普通小戰(zhàn)士,可說(shuō)起他的名字,卻家喻戶曉。一提起他,我們都會(huì)不由自主地翹起大拇指,稱贊他。

          但,我們身邊也有很多“雷鋒”。

          隨著雷鋒精神的發(fā)揚(yáng),越來(lái)越多的人民雷鋒學(xué)習(xí),成為一個(gè)個(gè)“小雷鋒”。“幫助別人,快樂(lè)自己”的理念植入了人們的腦中。雷鋒叔叔的“釘子精神”也被廣泛流傳。

          說(shuō)起我身邊的“小雷鋒”,就是我們的班長(zhǎng)郝子璇了。她總是愛(ài)“多管閑事”,幫助別人。她不辭辛苦,精心管理著辦理大大小小的事情。她很開(kāi)朗,總是笑著去幫助別人,把快樂(lè)也傳給其他人。上會(huì)圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)結(jié)束后,因?yàn)閳D書(shū)管理有些異樣,她和田梓涵竟從4點(diǎn)忙到將近7點(diǎn)。天黑漆漆的,可是我們心里卻暖洋洋的。

          人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。

          這就是我們班的小雷鋒,你欣賞她嗎?

        五年級(jí)雷鋒作文 篇4

          在三月學(xué)雷鋒月里,“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于人民忠于黨”這首家喻戶曉的民歌又響起來(lái)了。聽(tīng)著這首歌,不由自主的又拿起了那本《雷鋒日記》。

          雖然看了多遍,但每次看都深有感觸。從這本書(shū)中我知道雷鋒出生在1940年簡(jiǎn)家村的一個(gè)冬天,他一生從事革命事業(yè),把自己的青春都獻(xiàn)給了人民。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。雷鋒叔叔多么偉大呀!我還知道了雷鋒叔叔是那么的盡職盡責(zé),他是一顆小小的螺絲釘,可是他卻做到了自己的本分,堅(jiān)守著自己生活的崗位,徹底的為人民服務(wù),為人民利益而死,他的死是光榮的,是有價(jià)值的,雷鋒叔叔 艱苦樸素的精神值得我們學(xué)習(xí)。

          他的衣服破了,他會(huì)把它補(bǔ)好再穿,部隊(duì)里發(fā)的日常用品也很少領(lǐng),自己夠用就行了。和他相比,我們實(shí)在慚愧,衣服破了就丟,鞋子舊了就換,書(shū)本臟了就扔,我們這個(gè)年代的人都不懂得珍惜,從來(lái)都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,沒(méi)想過(guò)這些生活來(lái)之不易,應(yīng)該格外珍惜。雷鋒叔叔那默默奉獻(xiàn),忘我勞動(dòng)的精神值得我們學(xué)習(xí)。我為我們中國(guó)有這樣一位英雄而自豪!

        五年級(jí)雷鋒作文 篇5

          寒假到了,我到玉龍灣花園住。午飯后,我們來(lái)到樓下散步。小區(qū)里樹(shù)木郁郁蔥蔥,雕像惟妙惟肖,臘梅花爭(zhēng)芳斗艷,真美!我深深地吸了口氣,踩著鵝卵石,來(lái)到景觀河邊。清清的河水,穿過(guò)假山,叮叮咚咚地從上游流向下游,咦,這是什么?“包裝紙、餅干袋子……”不知是哪個(gè)淘氣蛋隨手扔的,真煞風(fēng)景!得把它們清理掉!

          說(shuō)到做到,我跑到保安叔叔面前,說(shuō)明了來(lái)意。他借給了我一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿前面帶著一只網(wǎng)袋,還有一個(gè)水桶。我拎著它們飛快地奔向小河邊!靶⌒,注意安全!……”身后傳來(lái)保安叔叔的叮囑。 我仔細(xì)向水面察看著。突然,有垃圾從上游漂了下來(lái),我趕緊跑到靠近的河邊,正好水面上有兩塊露出的大石頭,我把網(wǎng)架在上面,用手固定好竹竿的這一頭,垃圾正好漂到了它的面前。我使出吃奶的力氣,把這一頭的竹竿往上抬。由于為了加長(zhǎng)打撈的距離,這竹竿做得很長(zhǎng),另一頭又綁上了“u ”型的網(wǎng)。所以我顯得相當(dāng)吃力,與激流作爭(zhēng)斗,但網(wǎng)只被抬高了一點(diǎn)點(diǎn),與水面的距離只能用厘米來(lái)計(jì)算。我急中生智,想起來(lái)爸爸講過(guò)的杠桿原理,便以石頭為支點(diǎn),這頭往下用力壓。用力過(guò)猛,差點(diǎn)把自己摔倒水里,但網(wǎng)可被我抬了起來(lái)。我將竹竿轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,一放手,垃圾就被倒進(jìn)了水桶里。原來(lái)做每一件事說(shuō)起來(lái)容易,可做起來(lái)并不容易。我再也不敢小看這些垃圾的重量了。

          第二次,我調(diào)整好心態(tài),把垃圾看成魚(yú)來(lái)?yè),先把網(wǎng)還是以石頭為支點(diǎn)。忽然,有一群“魚(yú)”過(guò)來(lái)了,“魚(yú)”進(jìn)網(wǎng)了。我抓住時(shí)機(jī),把竹竿的這一頭往下用力一壓,嗬!收獲真不少。我又把“魚(yú)”放進(jìn)了桶里。

          經(jīng)過(guò)幾次打撈,雖然渾身都是汗,但我很開(kāi)心。小河在我的勞動(dòng)下更加清澈了,唱著歌兒流向遠(yuǎn)方。愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),從我做起,從現(xiàn)在開(kāi)始。相信我們的環(huán)境會(huì)更加美好!

        五年級(jí)雷鋒作文 篇6

          雷鋒,多么熟悉的名字,熟悉到似乎任何闡述都顯得多余。

          作為中國(guó)少數(shù)幾個(gè)以頭像傳世的人物之一,這個(gè)臉上始終是洋溢著純真笑容的年輕人,始終用他那平凡的軌跡詮釋著生命的價(jià)值,成為幾代人抹不去的記憶符號(hào),伴隨并影響著一代又一代人成長(zhǎng)。

          冬去春來(lái),雷鋒,永遠(yuǎn)的年輕,永遠(yuǎn)的活在人們心里。

          1950年春天,雷鋒的家鄉(xiāng)土改的時(shí)候,沒(méi)收地主財(cái)產(chǎn),雷鋒分到了一個(gè)特別的“勝利果實(shí)”:一件白襯衣。雷孟宣記得,那個(gè)夏天,雷鋒上學(xué)時(shí)天天都穿這件白襯衣。老師問(wèn),你這個(gè)白襯衣不錯(cuò),領(lǐng)子每天都很干凈,有幾件?雷鋒說(shuō),只有一件,上學(xué)時(shí)穿,放學(xué)回家洗干凈就晾起來(lái)。雷鋒最大的特點(diǎn)是勤快。嘴勤,走路時(shí)嘴巴也在動(dòng),背XXX語(yǔ)錄,見(jiàn)人都問(wèn)好;手勤,早上起來(lái)打掃衛(wèi)生,幾乎都是他打掃,平時(shí)就積極的幫廚洗菜;學(xué)習(xí)特別的勤快,業(yè)余的時(shí)間都是拿著書(shū),白天黑夜都是在學(xué)習(xí),凡是有燈的地方都在學(xué)。如錐筆,一字一條血跡。大海全身投一滴,望塵漸莫及。為善不辭心力,為學(xué)只爭(zhēng)朝夕。多少英雄山岳立,向雷鋒學(xué)習(xí)。

          雷鋒叔叔一生樂(lè)于助人、不圖回報(bào)的精神永遠(yuǎn)活在我們心中。

        五年級(jí)雷鋒作文 篇7

          小時(shí)候媽媽就教我唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的歌,小時(shí)候媽媽就對(duì)我講:“要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔不怕苦、不怕累、樂(lè)于助人的精神。慢慢的我長(zhǎng)大了,常常看到身邊許許多多讓我感動(dòng)不已、助人為樂(lè)的事跡;生活日新月異,時(shí)代在不斷的進(jìn)步,在現(xiàn)實(shí)生活的今天,雷鋒精神更顯得彌足珍貴,雷鋒精神更需要發(fā)揚(yáng)光大。

          有人說(shuō)過(guò)這么一句話:“雷鋒叔叔沒(méi)戶口, 三月來(lái)了四月走,”大家都說(shuō)現(xiàn)在的“活雷鋒”越來(lái)越少了,人情越來(lái)越冷漠了?墒蔷驮谖疑磉吘涂吹搅艘晃划(dāng)代的“活雷鋒”。

          那天我去人民公園里玩,真開(kāi)心吶!在游樂(lè)場(chǎng)里我玩的十分盡興。在出公園門口的路上忽然看見(jiàn)馬路對(duì)面有一位瘦骨嶙峋的老爺爺,吃力的拉著一輛盛滿了垃圾的清潔車,老人步伐很慢,汗水從額頭上滴滴答答的流下來(lái)。后面跟著的幾輛汽車在不停的按喇叭,還有司機(jī)不斷伸出頭催促老人,嫌他擋著路了。越是著急老人就越使不上勁,后面“嘀嘀、叭叭”的喇叭聲響成了一片,刺耳極了。

          就在老爺爺焦急萬(wàn)分的時(shí)刻馬路對(duì)面走過(guò)來(lái)一位衣著講究的年輕叔叔,只見(jiàn)他二話不說(shuō),挽起袖子直接從垃圾車后面推了起來(lái),垃圾車上面掛滿了骯臟不堪的東西,而且滿車的垃圾散發(fā)出陣陣的臭味,叔叔好像完全看不見(jiàn),

          聞不著似地,使出渾身力氣幫老人推車,終于垃圾車在兩人的努力下一點(diǎn)點(diǎn)的.挪開(kāi)了,道路終于暢通了。再看那位幫老爺爺推車的年輕叔叔,滿臉是汗水,講究、整潔的衣服上都弄上好幾塊臟東西了。老爺爺感動(dòng)的直說(shuō):“謝謝”!叔叔不好意思的笑了笑,擦了擦手上的灰塵,跟老爺爺拜拜手大步的離開(kāi)了,我呆呆的站在那里,被眼前的一幕深深的感動(dòng)了,直到老爺爺和叔叔的身影都消失到人群中,我才慢慢的離去了。

          在回家的路上我滿腦子都是剛才推車的那一幕,雖然只是一件微不足道的小事,雖然只是舉手之勞,可是滿大街都是“冷漠、無(wú)情”,的目光。何況垃圾車那么臟,那么臭,大家都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開(kāi)了?墒悄俏荒贻p的叔叔為所有人做出了一個(gè)模范的“榜樣”,讓所有“冷漠”的心為之感到慚愧,讓所有“善良”的心為之動(dòng)容。叔叔在我心目中的形象越來(lái)越高大。

          “榜樣”的力量是無(wú)窮的,真希望多一些這樣的“活雷鋒”在我們的身旁,那么我們社會(huì)、我們的生活將是多么的“溫馨、動(dòng)人”!多一點(diǎn)幸福、多一點(diǎn)愛(ài)世界、多一點(diǎn)幫助世界將變成美好的人間。

        五年級(jí)雷鋒作文 篇8

          每當(dāng)?shù)搅?月5日,我們就會(huì)想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒,大家都會(huì)翹起大拇指,就在我們學(xué)校,在那天也播放了廣播,發(fā)表雷鋒精神。

          可是,我還要說(shuō):“今天仍需要雷鋒叔叔。需要他,就是說(shuō)要弘揚(yáng)雷鋒的精神。不僅要在20世紀(jì)60年代學(xué)習(xí)雷鋒,進(jìn)入21世紀(jì)新階段的今天,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒,更應(yīng)該大力弘揚(yáng)雷鋒精神,仍把他持續(xù)不斷的學(xué)下去!彪m然現(xiàn)在和過(guò)去不同了,社會(huì)隨著事業(yè)的發(fā)展也改進(jìn)了,但是我們還是要牢牢記住雷鋒精神無(wú)疑是崇高的,但他不是高不可攀,眾人難以達(dá)到的。

          雷鋒說(shuō):“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”他說(shuō)到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里,我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒,也就應(yīng)該從身邊做起,從自我做起,從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。

          在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手,主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物:他們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛(ài)他人,同學(xué)問(wèn)互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生。

          讓我們從自我做起,從小事做起,在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí)。讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧!讓雷鋒精神長(zhǎng)駐我們美麗的校園!最后希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪小皩?duì)待他人要像春天一樣溫暖,對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱,對(duì)待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情!

        五年級(jí)雷鋒作文 篇9

          又是一個(gè)溫暖的三月,三月五日是學(xué)雷鋒日。而三月則是學(xué)雷鋒月。今年的三五學(xué)雷鋒日我們湘潭日?qǐng)?bào)社的小記者們舉行了一個(gè)非常有意義的活動(dòng)。

          星期五的第五節(jié)課鈴聲響了,廣播里傳來(lái)大隊(duì)輔導(dǎo)員周老師的聲音:“請(qǐng)五年級(jí)湘潭日?qǐng)?bào)社的小記者到梯形教室集合開(kāi)會(huì)。”我們連忙跑到梯形教室,發(fā)現(xiàn)桌子上都擺放了一個(gè)空白的風(fēng)箏,我正納悶,周老師為什么發(fā)一個(gè)空白的風(fēng)箏給我們呢?周老師發(fā)話了:“小記者們,這些空白的風(fēng)箏是讓你們自己去作畫(huà),畫(huà)好了明天拿去義賣。這些風(fēng)箏是我要賣出去,賣出去的錢捐給一些貧苦的孩子”。我一聽(tīng)可興奮了,繪畫(huà)可是我的強(qiáng)項(xiàng),我要和我的朋友陽(yáng)馨怡一起做。

          我和好朋友陽(yáng)馨怡一起繪畫(huà)了風(fēng)箏,我們畫(huà)的是一片藍(lán)藍(lán)的天空下面,兩個(gè)小朋友手拉著手在地上玩耍,他們兩人是好朋友。我們還在上面寫了“友誼之情”幾個(gè)字。

          第二天,我們小記者們畫(huà)的風(fēng)箏真是豐富多彩。我們開(kāi)始賣風(fēng)箏了,我們班的劉景榮大喊:“賣風(fēng)箏了,賣風(fēng)箏了!”一個(gè)穿著藍(lán)色衣服的小朋友聽(tīng)到叫賣聲過(guò)來(lái),它看中了兩個(gè),一個(gè)是大白的和一個(gè)憤怒的小鳥(niǎo)的,王大為說(shuō)要15元,可小朋友說(shuō)只有10元,我說(shuō):“你是我們第一位顧客,就10元賣給你吧!”雖然我們賣出了一個(gè)風(fēng)箏,但我的風(fēng)箏還沒(méi)賣出去,心里非常著急。突然周思茂走了過(guò)來(lái),我向他介紹了我的風(fēng)箏和劉景榮的,我對(duì)他說(shuō)劉景榮的風(fēng)箏畫(huà)的是一個(gè)福字和兩只小狗,祝他狗年旺旺發(fā)大財(cái);接著我跟他介紹我的,告訴他你可以和你的好朋友一起玩,要珍惜友誼。他左思右想還是買了我的。我對(duì)他說(shuō)15元,他還價(jià)10元,我心想買了10元總比沒(méi)賺好,最后我以10元的價(jià)格賣了出去,心里比吃了蜜還甜,拿著錢立刻就去捐贈(zèng)了。

          這次活動(dòng)使我明白:幫助別人,自己也會(huì)覺(jué)得快樂(lè)。

        五年級(jí)雷鋒作文 篇10

          相信大家都看過(guò)《學(xué)雷鋒做有道德的人》這本書(shū)吧,里面有一篇文章叫做“一塊橡皮用到不能再用為止”。這篇文章的主人公叫做徐楠。他出生在一個(gè)經(jīng)濟(jì)不怎么富裕的家庭,生活艱難使他懂得學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)之不易,更使他懂得生活處處都要勤儉節(jié)約。你們知道他平時(shí)怎么勤儉節(jié)約的嗎?他走過(guò)洗手池的時(shí)候,會(huì)主動(dòng)擰緊滴水的龍頭;他看到桌上有剩飯的時(shí)候,就想農(nóng)民伯伯付出的艱辛,會(huì)把剩飯收集起來(lái);看見(jiàn)有人隨手亂丟垃圾,他會(huì)一邊制止,一邊撿起來(lái)送到垃圾桶。學(xué)習(xí)中,一塊橡皮,徐楠要用到不能再用為止;支鉛筆,他要用到握不住為止;一張紙,他要用到正反兩面都寫滿字為止。可你們知道我們平時(shí)有過(guò)這么勤儉節(jié)約嗎?一塊橡皮,我們才用它擦了幾次,覺(jué)得舊了,就把它丟掉,換了個(gè)新的;一支鉛筆,我們才用到半,看還剩一點(diǎn)點(diǎn),立馬把它丟掉,換一只新的,可我們知道那一點(diǎn)點(diǎn)鉛筆要砍伐多少樹(shù)木才做成的。吭倏纯匆粡埣,我們才在上面寫了幾個(gè)字、幾個(gè)算式,就把它丟進(jìn)垃圾桶,有人甚至拿來(lái)折紙飛機(jī)或撕成碎片。徐楠說(shuō)的對(duì),節(jié)約是一種好品質(zhì),能改變我們每個(gè)人的生活;節(jié)約是一種好習(xí)慣,能使我們的生活更美好?捎行┩瑢W(xué),就是不愛(ài)節(jié)約,每次吃完飯,飯里還剩下半碗或一小碗的米飯,就不吃了。

          你們說(shuō),這半碗米飯要花農(nóng)民伯伯的多少心血和汗水?可惜這些飯就這樣被我們浪費(fèi)了。要是農(nóng)民伯伯知道了,該有多傷心!你們瞧!要是13億中國(guó)人,每天每人節(jié)約1粒米,一天能夠節(jié)約多少大米?是2。5萬(wàn)千克大米!要是按每人每天500克的飯量計(jì)算,這些大米可以供5萬(wàn)人吃一天!由此我們可以知道:浪費(fèi)糧食的結(jié)果是這樣的嚴(yán)重!所以,我?guī)痛蠹抑朴喠艘粭l規(guī)矩:不管到哪里,必須把碗里的飯菜吃干凈,這樣才對(duì)得起農(nóng)民伯伯的辛苦。我最喜歡“一塊橡皮用到不能再用為止”中的兩小段。這兩小段只要講生活中,徐楠衣著樸素,只求干凈,不求漂亮,從不與同學(xué)攀比,過(guò)著簡(jiǎn)樸的生活。徐楠還積極獻(xiàn)計(jì)策,倡議開(kāi)展“爭(zhēng)做綠色小使者”的環(huán);顒(dòng),號(hào)召同學(xué)們“從我做起,從點(diǎn)滴小事做起!本瓦@樣,大家增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí),節(jié)約了資源。你們知道我為什么那么喜歡這兩段嗎?因?yàn)橥ㄟ^(guò)讀者兩小段,我那小小的心靈被深深地觸動(dòng)了。你們也許不知道,我以前總是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,整天和同學(xué)們比這比那,看誰(shuí)穿得好看穿得時(shí)尚。所以,我的學(xué)習(xí)也受到了影響。

          可自從我讀了這兩小段以后,我知道了,人生下來(lái)不能衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,要多幫父母做點(diǎn)家務(wù),做些有意義的事,比如在父母生日的時(shí)候,給他們送上我親手做的禮物;在父母遇到困難的時(shí)候,多給他們一些安慰;在父母事業(yè)不順利的時(shí)候,多給他們一些鼓勵(lì)和支持。徐楠的行動(dòng)深深地感染和我影響了我,所以我希望大家都能行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做勤儉的人,做尊重別人勞動(dòng)成果的人!

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