爬山五年級(jí)作文匯編15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的爬山五年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
爬山五年級(jí)作文1
今天上體育課時(shí),我們爬了一次山,那可真夠“有滋有味”的。
一出發(fā),大家一窩蜂地往同一個(gè)方向跑,我過了好久才回過神來(lái),于是,我開始了奮斗。
難忘一:遇刺,險(xiǎn)情出現(xiàn)
我們剛走了一半,就停了。因?yàn)槁泛苷,又有許多荊棘。突然,隊(duì)伍轟動(dòng)起來(lái),前面的不走,后面的又?jǐn)D。一不小心,我被刺到了,于是,我不顧疼痛,采用“轉(zhuǎn)彎法”,左一下,右一下。終于沖破了“刺破迷魂陣”。
難忘二:陡坡泥沙陣
剛出了“刺破迷魂陣”,我們又陷入了“陡坡泥沙陣”之中。我剛一踩上那松軟的泥沙中,就滑下去了,一不小心,又被刺了,原來(lái)這里也有許多刺,這下可慘了。可我一想到韌,就精神為之一振,決定“東山再起”。于是,我手腳并用,爬呀爬,我終于見到了一個(gè)草要。我欣喜若狂,一松手,差點(diǎn)摔了下去。我心里不由得“咯登”了一下。我借助草根的力量,攻破了“陡坡泥沙陣”。
難忘三:猛虎下山,勢(shì)不可擋。居高臨下,勢(shì)如破竹
我來(lái)到了最后一個(gè)關(guān)卡——下坡。下坡?你也許會(huì)覺得輕松。南昌我已累得不行了,剛想坐下,就想起了成語(yǔ)猛虎下山,勢(shì)不可擋。一起到“猛虎”,我心中便只有一個(gè)目標(biāo):沖!我飛速下山,像獵豹一樣有力,像小鹿一樣敏捷。最終,我到了終點(diǎn)。
到終點(diǎn)后,我很輕松。如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)上這么堅(jiān)持不懈的話,都該多好!
爬山五年級(jí)作文2
我每次看見這一墻的爬山虎,就想起開學(xué)第一天的情景,這綠綠的爬山虎有一墻,像是碧綠的瀑布往下垂,顯得美極了。它那頑強(qiáng)的生命力讓我贊嘆!
爬山虎伴隨著學(xué)校的發(fā)展越來(lái)越大,越爬越高,已經(jīng)爬滿了教學(xué)樓。它經(jīng)過老師辦公室的窗戶時(shí),時(shí)時(shí)為老師遮陽(yáng),為老師送去綠色的問候。
爬山虎一年大部分時(shí)間都是滿墻綠葉,給我的印象是爬山虎很少有黃葉子的。有時(shí)是深綠,顯得很幽靜,有時(shí)是淡綠的,顯得很清新。各種顏色綠,給人不同的感覺。它的葉子可是每天都掉,很難掃,不過可以讓同學(xué)更加勤勞。爬山虎也是有小寶寶的,那些小寶寶就是它紫色的果實(shí),樣子很像藍(lán)莓。擠出的汁是紫紅色的,非常鮮艷明亮,美極了!我見過婀娜多姿的柳樹,欣賞過枝繁葉茂的楊樹,卻沒見過生命這么頑強(qiáng)的爬山虎。爬山虎的葉子真綠!綠的像一塊塊無(wú)暇的翡翠。秋天時(shí)爬山虎的葉子就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,顯得生機(jī)勃勃,很有秋天的味道。
爬山虎的葉子特別頑強(qiáng),爬山虎在我的眼里,它是一種能聽能想的小生命,但是每天還常常被頑皮的小手摘下。我想對(duì)大家說(shuō):“你有生命,我有生命,爬山虎同樣也有生命,你不僅要珍惜自己的生命,也要為爬山虎鼓勁。”
建昌街小學(xué)是全市唯一一個(gè)有著滿墻爬山虎的學(xué)校,小小的爬山虎能長(zhǎng)滿一墻,像小娃娃手牽著手永遠(yuǎn)不分開。我喜歡爬山虎,更要學(xué)習(xí)爬山虎這頑強(qiáng)的生命力!
爬山五年級(jí)作文3
我暑假回老家的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)老家樓房的墻上長(zhǎng)著一叢翠綠色的爬山虎,它們那縱橫交錯(cuò)的細(xì)藤令人眼花繚亂。
連續(xù)一個(gè)星期,我都在仔細(xì)觀察爬山虎,爬山虎越爬越高,細(xì)細(xì)的藤蔓不斷生長(zhǎng)?粗@樣的變化,我心中充滿了疑惑:為什么爬山虎爬那么高,而且不掉下來(lái)呢?
我睜大眼睛,試圖找到答案。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)這從爬山虎的根部在泥土里扎的很深,而且那些細(xì)莖就像用膠水粘在墻上似的,用手掰也掰不開。我似乎有了頭緒:爬山虎不掉的秘密就在這些細(xì)莖上——當(dāng)然不可能是粘上去的,那它究竟藏著什么秘密呢?我一定要弄個(gè)明白!
打開百科全書,我終于找到了答案:原來(lái),爬山虎是屬于一種葡萄科的植物,但它卻與其他葡萄科植物不一樣。爬山虎有卷須,而且分枝多,卷須的頂端有圓而凹的吸盤,吸盤邊緣可以分泌黏液。當(dāng)吸盤接觸到墻壁時(shí),黏液就會(huì)將吸盤密封起來(lái),吸盤就能產(chǎn)生吸力。這樣,多個(gè)吸盤緊緊吸住墻壁,爬山虎就能“飛墻走壁”了。
爬山虎的秘密我終于解開了!生活中真是處處有學(xué)問!
爬山五年級(jí)作文4
在我們校園的圍墻上,有許多綠油油的爬山虎,顯得格外茂盛。
春天,校園周邊的爬山虎長(zhǎng)出了一輪新葉子。起初是紅色的,到后來(lái)葉子逐漸長(zhǎng)大就變成嫩綠色的了,像一只只跳躍的小精靈,給校園帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。
夏天,校園周邊的爬山虎長(zhǎng)大了,足足有一個(gè)巴掌那么大。校園滿墻都是爬山虎,爬山虎的葉子一片挨著一片,顯得生機(jī)勃勃。校園似乎穿上了綠衣裳,顯得格外精神。每到放學(xué)的時(shí)候,即使有再多煩心事,看到滿墻的爬山虎,心里便一片舒暢。夏天雖然十分燥熱,但是看到那一排排站立的“綠色將軍”,我感到像是迎面而來(lái)的微風(fēng)一樣涼爽。輕輕撥開葉子,只見里面有爬山虎的腳,這一個(gè),那一個(gè),很不少。一開始,我覺得爬山虎是虎類的一種,后來(lái)才知道是植物的一種。
秋天,爬山虎的葉子慢慢落下,只有僅僅幾片枯黃的葉子頑強(qiáng)的抵抗著。爬山虎的藤露了出來(lái),爬山虎的腳和藤大多成了灰色,很不引人注意。
冬天,爬山虎的葉子已經(jīng)全部掉光,只剩下爬山虎的藤變成了“光桿司令”。但是無(wú)論風(fēng)吹雨打,都是那么堅(jiān)持不懈。雖然已經(jīng)身經(jīng)百戰(zhàn),但還是一排排默默無(wú)聞的“老將軍”,堅(jiān)守著自己的崗位,從不離開。
這就是我們學(xué)校圍墻上的爬山虎,不論春夏秋冬,一只堅(jiān)守在那一個(gè)角落。
爬山五年級(jí)作文5
去年暑假的一天,因?yàn)槟翘焯鞖獠诲e(cuò),所以媽媽帶我和弟弟去公園爬山。
我們準(zhǔn)備了一會(huì)兒便乘車去公園。車在平坦的道路上行駛著。車窗外是一副美麗的畫面。不知車行駛了多久,我漸漸的在風(fēng)的撫摸下進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。不知道睡了多久,車終于停了,媽媽就帶我和弟弟下了車來(lái)到公園。
我們來(lái)到山腳下,開始爬山。弟弟對(duì)我說(shuō):“我們來(lái)比賽吧,看誰(shuí)先爬到山頂”!昂冒伞,我開心的說(shuō)。說(shuō)完,我和弟弟像一支箭似的,快速的前往前爬。我快要爬到半山腰時(shí),不知不覺太陽(yáng)也高高地掛在天邊。我摸了摸后背,后背的衣服已經(jīng)被汗水浸濕了。我累得有點(diǎn)不想爬了。但是我看見弟弟已經(jīng)爬的離我很遠(yuǎn)了,而且還有很多比我更小的孩子,不顧自己后背的汗水和這火辣辣的太陽(yáng)。努力的爬著。我想我不能落后。那些比我更小的孩子都在努力的爬,而我為什么不堅(jiān)持一下呢?想到這,戴帽子,火辣辣的太陽(yáng),繼續(xù)往前爬。
大概爬了半個(gè)多小時(shí),我終于爬到了山頂,山頂?shù)臎鲲L(fēng)吹拂著我的面頰,我似乎在享受成功的喜悅。然后我們休息了一會(huì)高興的迎著風(fēng)沖下山乘車回家了。
經(jīng)過那次爬山,我明白了一個(gè)道理,做事不能半途而廢,只要付出了汗水。就可能收獲到成功的喜悅。如果一點(diǎn)點(diǎn)汗水都沒有付出,那么一定不會(huì)成功。
爬山五年級(jí)作文6
在我們淮師附小有一座天井樓,每到春末夏初這里就有一道亮麗的風(fēng)景——東墻上長(zhǎng)滿了爬山虎。
每年春天,不經(jīng)意間墻上的老枝虬干上抽出一些暗紅的嫩芽,幾陣春風(fēng)吹過,葉子漸漸變成淡綠色,再過幾天,葉片越長(zhǎng)越大,墻面漸漸變成了綠色的。
夏天一到,爬山虎長(zhǎng)得更旺,葉子油亮油亮的,爬滿了整面墻,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是給天井樓穿上一件綠色清涼的衣服。微風(fēng)一過,一墻的爬山虎就漾起陣陣波紋,發(fā)出沙沙的聲音。
每天我都會(huì)經(jīng)過天井樓的大門,頭上總有幾簇垂下來(lái)的爬山虎,就像是天井樓的長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。仔細(xì)一看,只見爬山虎的葉子一片緊挨著一片,一簇?cái)D著另一簇,像是調(diào)皮的孩子們?cè)谠淹嫠!iL(zhǎng)大了的葉子在陽(yáng)光下綠得耀眼,呈手掌狀,葉脈對(duì)稱清晰,葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得很均勻,沒有重疊起來(lái)的,也不留一點(diǎn)兒空隙。
在茂密的葉子后面,莖上長(zhǎng)葉柄的地方,還生著無(wú)數(shù)條粗細(xì)不一的莖,那是爬山的腳,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲狀卷須,上面生有許多分枝。爬山虎就是靠這些腳一點(diǎn)點(diǎn)往上爬的。
從天井樓大門口垂下的一排排細(xì)枝觸不到墻面,但是我能感覺到那些頑強(qiáng)的“腳”努力朝著有墻的地方延伸?粗矍暗拿谰,我不禁感嘆爬山虎的生命力真是頑強(qiáng)!
爬山五年級(jí)作文7
這個(gè)星期天的天氣很好,我問爸爸是否能去爬山,結(jié)果我們一家三口都舉雙手贊成。我們?nèi)チ藱M溪的松石嶺,爬山的人好多啊,有上去的也有下來(lái)的,有年輕的還有年紀(jì)大的,還有像我這樣年紀(jì)的孩子?瓷先ラL(zhǎng)長(zhǎng)的一條小路,鋪滿了像鵝卵石一樣的石頭,這條道分三段,走到第一個(gè)亭子的時(shí)候,腳好酸哪,我們就坐在石頭上歇一歇,媽媽走不動(dòng)了,讓我陪她坐在那里等爸爸下山,我說(shuō):“純爺們有一種精神,叫不放棄,我一定要走要山頂。你在這里休息,等我們下來(lái)好了!眿寢尶次疫@么說(shuō),也不放心我,就跟著我上去了,一種上我們走走停停,邊走邊看沿途的風(fēng)景,越往高走,空氣越新鮮,終于在歷經(jīng)了一小時(shí)以后我們登頂了,從山上看下去,整個(gè)橫溪鎮(zhèn)都這么渺小。爸爸還給我了一個(gè)驚喜,原來(lái)是山上氣溫低,前段時(shí)間下的雪到現(xiàn)在沒有融化,小伙伴們,看我拿在手心里的雪有沒有羨慕?
下山的時(shí)候更難走了,但是我們?nèi)齻(gè)人相互打氣安全到達(dá)了。爸爸說(shuō)現(xiàn)在開始我們每周都去爬山一次,強(qiáng)身健體,只有身體好了才有本錢!
爬山五年級(jí)作文8
星期天,爸爸媽媽帶我去爬紫金山。天氣真好,風(fēng)和日麗,微風(fēng)吹在臉上,一種涼絲絲的感覺。我的心情好極了,就像樹上的小鳥一樣歡快地跳躍著。
來(lái)到山腳下,我放眼向山頂望去,真高啊!我心想:山頂?shù)娘L(fēng)景肯定很不錯(cuò),到時(shí)候,一定要多拍幾張照片,留個(gè)紀(jì)念。開始爬山了,我一蹦一跳的,仿佛一只活潑可愛的小袋鼠,興致勃勃的?墒遣痪,我就開始冒汗了,腳步也越來(lái)越沉重了,興致也不再那么高了,可我還是要求自己堅(jiān)持。山路更加崎嶇了,爬到一半的時(shí)候,我已經(jīng)大汗淋漓,腰酸背痛,腿也軟了,我不想再繼續(xù)爬了,這么累,這么辛苦,還不如歇會(huì)兒呢!爸爸媽媽看出了我的心思,他們對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利!山頂有美麗的風(fēng)景在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!”有了他們的鼓勵(lì),我又有了信心,我可不能知難而退,半途而廢啊!于是,我又奮力向上爬去。
沒過多久,我們終于登上了山頂,真是:欲窮千里目,更上一層樓。≌驹谏巾斏峡,那些纏繞在半山的云霧就像系在山腰的一條條玉帶。俯看周圍,山峰高低不平,樹木郁郁蔥蔥,一片綠色。遠(yuǎn)處的高樓大廈若隱若現(xiàn),人群車輛似有似無(wú),真是太漂亮了!我欣賞著美麗的風(fēng)景,呼吸著新鮮空氣!看著這一切,我的臉上露出了快樂的笑容,情不自禁地跳了起來(lái)。我為這美景歡呼,也為自己的堅(jiān)持而喝彩!
爬山很累,但也很快樂,我不會(huì)忘記這次爬山經(jīng)歷,“堅(jiān)持到底就是勝利”,這句話我將時(shí)刻銘記在心。
爬山五年級(jí)作文9
提起山,人們一般想到的是山頂?shù)拿谰芭c爬山的經(jīng)歷。
太陽(yáng)從山谷里跳出來(lái),像個(gè)調(diào)皮的孩子使勁往高處爬。白云緩緩地移動(dòng)著,仿佛是一群老婦,彎著腰,一步一步吃力地從太陽(yáng)面前走過,試圖把太陽(yáng)遮住,太陽(yáng)卻透過云片的縫隙傾瀉下耀眼的光芒。我們邁著輕快的步伐向山頂出發(fā),一路上危機(jī)重重,我要么被石頭絆倒差點(diǎn)兒受傷,要么被在空中搖擺的木橋嚇得不敢前進(jìn)。但我在心里告訴自己,這些不能成為我放棄的理由,于是我仍然堅(jiān)強(qiáng)地向前走。
烈日當(dāng)空,四周的樹木好像在燃燒,一顆顆汗珠,從我的額頭上冒出,匯成了一條小河,順著臉頰流向地面。漸漸地,我的.腳步放緩下來(lái)。腳腕上像系著一塊笨重的大石頭,壓得我走不動(dòng)路。我一屁股坐在臺(tái)階上,大喘粗氣。一個(gè)念想閃進(jìn)我的腦海:放棄。風(fēng)兒吹過,樹葉兒沙沙作響,似乎在嘲笑我。
身邊一個(gè)個(gè)人閃過,他們或快或慢,雖然汗流浹背,但沒有人退縮。我在心里告訴自己,要堅(jiān)強(qiáng),很快就到山頂了。于是我站起來(lái),繼續(xù)前進(jìn)。我選擇了堅(jiān)持。
我終于成功登上山頂,向下望去,群山環(huán)繞,樹木成群。我不禁感嘆:“幸好我堅(jiān)持了下來(lái),才領(lǐng)略到了我們祖國(guó)的大好江山。”
通過這件事,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
爬山五年級(jí)作文10
清晨,我推開了窗戶,第一縷陽(yáng)光照射到我的課桌上,窗外的小鳥嘰嘰喳喳的在天空上自由自在的飛來(lái)飛去,窗前小花沾滿了露珠,蝴蝶和蜜蜂早早地起床,去找食物給它們的孩子吃。
就在這個(gè)美麗的早晨,我和同學(xué)們來(lái)到了王子山腳下,當(dāng)我準(zhǔn)備爬上山的時(shí)候,我看到了一個(gè)老人家拿著拐杖走到山腳下,也準(zhǔn)備爬上去,這時(shí),我心想:這個(gè)老人家已經(jīng)這么老了,肯定爬不上山頂?shù)。于是,我跟老人家說(shuō):“老爺爺,您也來(lái)爬山嗎?”老人家說(shuō):“對(duì)呀!”
爬著爬著,我和同學(xué)們都爬到了半山腰,我和同學(xué)們都累得滿頭大汗,就在我們還在休息的時(shí)候,我看見了剛才那個(gè)拿著拐杖的老爺爺,我心想:老爺爺怎么那么快就跟上來(lái)了,而且我看他的樣子,好像一點(diǎn)都不累。于是,我又跟老爺爺說(shuō):“老爺爺,您也爬上來(lái)了呀!”老爺爺回答我說(shuō):“是呀!”
我和同學(xué)們休息完后,繼續(xù)往上面爬呀爬,我和同學(xué)們爬上了山頂后,每個(gè)人都累得半死,包括我也一樣,正當(dāng)我還在喘氣的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)老爺爺也已經(jīng)爬上來(lái)了,于是我往前去問,老爺爺:“老爺爺,您不累嗎?”老爺爺回答說(shuō):“不累啊,當(dāng)然不累啊,因?yàn)槲颐刻於紒?lái)這爬山的!”
差不多快到中午的時(shí)候,我和同學(xué)們都紛紛準(zhǔn)備下山了,這個(gè)時(shí)候,老爺爺走到我跟前跟我說(shuō):“年輕人,堅(jiān)持就是勝利,如果你每天都像我一樣,堅(jiān)持爬上山頂,你一定會(huì)像我一樣的!
爬山五年級(jí)作文11
我第一次見到爬山虎的時(shí)候,是一個(gè)夏天。我感覺到的一股清涼迎面而來(lái),夏天的煩惱仿佛拋到了千里之外。
春天,它的葉子是紫紅紫紅的,它的形狀像一個(gè)個(gè)倒過來(lái)的小水滴,葉的邊沿有一排淺淺的鋸齒。這個(gè)時(shí)候新長(zhǎng)出來(lái)的藤還是紅色的,里面稍微帶一點(diǎn)綠色。爬山虎的腳是它的觸須,伸出吸盤,吸附在墻上。爬山虎的腳緊緊地抓在墻上,不用力還很不容易抓下來(lái)呢。有了這件武器爬山虎變成了飛檐走壁的蜘蛛俠。
夏天,葉子逐漸變成了深綠色,那種顏色青翠欲滴。葉子一層一層往上鋪起來(lái)了,層次分明,給人一種清涼的感覺。這時(shí)葉子的形狀猶如伸開的手掌。起風(fēng)了,這些爬山虎像綠色的海洋一般泛起了微微的波浪。下雨了,這些雨滴都凝聚在一個(gè)個(gè)葉尖上,然后滴在了下面的葉子上,發(fā)出了“滴答、滴答”的聲音,那雨滴就一直伴著優(yōu)美的聲音落到了大地上。
秋天的爬山虎是多么五彩繽紛的。滿墻紅通通的葉子好像一團(tuán)團(tuán)熊熊的火焰,秋風(fēng)一吹,一只只飛舞的金蝴蝶慢慢飛落到了地上。冬天,這些干枯的藤條就像一條條蛇,這些蛇的身上覆滿了皚皚白雪。他們?cè)诘却禾斓膩?lái)臨。
啊!我愛爬山虎!因?yàn)檫@些小精靈們給我們帶來(lái)了一個(gè)生機(jī)勃勃的世界,帶來(lái)了一個(gè)五彩繽紛的世界。因?yàn)橛辛怂鼈兊呐惆槎利悾?/p>
爬山五年級(jí)作文12
今天我們學(xué)習(xí)了“一件事給我們的啟示”,這讓我想起了和爸爸媽媽那次爬黃山。
那年暑假,我和爸爸、媽媽去爬黃山。來(lái)到黃山腳下,仰起頭看到高聳如云的黃山,我心想:這么陡的山怎么爬啊!爸爸看到我一幅沒有信心的樣子,就安慰我說(shuō)“沒事的,像個(gè)男子漢,堅(jiān)持!”就在那一刻,我聽了這句話感覺渾身都來(lái)勁了。
接著,我和爸爸、媽媽就堅(jiān)持慢慢往上爬,爸爸媽媽在后面,而我在前面,爬了一會(huì)兒,我心想:怎么這么陡啊,什么時(shí)候才會(huì)爬到山頂啊,那時(shí)我已經(jīng)累得汗流夾背,于是我就氣喘吁吁地坐在了地上。最后,爸爸媽媽也跟上來(lái)了,我看著爸爸媽媽和我一樣也累得汗流夾背,氣喘吁吁,可他們還是繼續(xù)堅(jiān)持下去。在這時(shí),爸爸再一次鼓勵(lì)我說(shuō):“山再陡也不要怕,慢慢爬,堅(jiān)持就是勝利!甭犃税职值脑捄,我就有了一股強(qiáng)大的力量,然后我又站了起來(lái),和爸爸媽媽一起向山頂進(jìn)發(fā)。
通過這件事,給了我一個(gè)特別難忘的啟示,那就是:堅(jiān)持就是勝利,生活和學(xué)習(xí)中無(wú)論遇到再大的困難也要繼續(xù)努力堅(jiān)持下去!
爬山五年級(jí)作文13
星期天,爸爸和媽媽一起帶我去爬山,經(jīng)過一個(gè)多小時(shí),我們終于到了登山區(qū)。這座山看上去陡峭,幸虧路上有臺(tái)階。
我們出發(fā)了,我和爸爸媽媽向上爬,一路上,我拿著照相機(jī)東拍西拍。旁邊也有許多珍貴的植物,還有一顆顆蘋果樹。
一開始,我信心十足,覺得自己肯定能爬上去。可越走越累,陽(yáng)光照在頭上,感到無(wú)比的熱,我跟爸爸媽媽說(shuō):“我們休息會(huì)吧!”爸爸媽媽說(shuō):“這座山中間有一個(gè)涼亭,就在前面,到了我們就休息一下吧!”
在媽媽的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持走到?jīng)鐾,啊,可以休息了一?huì)兒了!休息時(shí),媽媽還給我講了小故事。
聽完故事后,我們繼續(xù)向前爬著,可爬著爬著,力氣又沒有了,腳步也漸漸地慢了下來(lái)。
這一切,都沒有瞞過媽媽的眼睛,媽媽看著我,好像在說(shuō):“兒子,堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就一定能爬上山頂!蓖鴭寢尩难凵,我長(zhǎng)吸一口氣,忍著疲勞,接著爬……
“啊,我望到山頂!”我高興地說(shuō)。我們立刻加快腳步跑上去,站在山頂,大聲地喊:“我爬上來(lái)了!边h(yuǎn)處也呼應(yīng)過來(lái):“我爬上來(lái)了!
從這次爬山中,我懂得了世上無(wú)難事,只怕有心人。只有堅(jiān)持到底,才能成功。
爬山五年級(jí)作文14
記得有詩(shī)人說(shuō)過,“在被人遺忘里綠了”。今天我第一次觀察到每次路過的那株爬山虎。以前有種印象,不知道什么時(shí)候起,爬山虎已經(jīng)綠了滿墻,郁郁蔥蔥的,而那時(shí)差不多已經(jīng)是初夏時(shí)節(jié)。從來(lái)不知道爬山虎是從什么時(shí)候起綠的,冬天的印象是干干巴巴的裸露在墻上的枝蔓。我驚異又驚喜于今天的發(fā)現(xiàn),原來(lái)清明節(jié)前就在萌芽,甚至吐綠。我看到每一個(gè)枝蔓上的發(fā)芽點(diǎn)都一律向上,猶如向右看齊的士兵,又仿佛有一種頂天立地的氣勢(shì),那整個(gè)的一面墻,一致向上伸展的芽,也許一夜春風(fēng)就全部綠了!再看時(shí),順著那些粗大的枝干、再細(xì)一些的、直到末梢,有五六片的綠葉,那些頑強(qiáng)的綠,沉默又沉寂了一個(gè)冬天啊,終于吐綠!那是頑強(qiáng)的生命力!
都說(shuō)春天柳樹的枝條是柔軟的,什么“萬(wàn)條垂下綠絲絳”一類的詩(shī)句。我還發(fā)現(xiàn),爬山虎的枝條,垂落在屋檐下,窗戶邊,墻的一側(cè),生命似一場(chǎng)舞蹈,看上去是干枯的,可里面積蓄了能量和水分,那纖細(xì)的枝條末梢,自然的垂落,隨著春風(fēng),輕輕擺動(dòng),真的像在舞蹈。又像在說(shuō),我也有生命,我也要生長(zhǎng),我也要變綠。閉上眼睛,就仿佛滿墻的綠在招手,有一種誘惑,不由覺得生命的偉大!誰(shuí)也不在春天里寂寞。
每天都從那里經(jīng)過,也許一轉(zhuǎn)眼,夏天來(lái)臨,爬山虎的枝干、荊蔓都隱藏在一片片綠葉中。而這里曾經(jīng)有過頑強(qiáng),有過生命的伸展,有過如龍脈一樣的枝蔓,有過讓人驚嘆的春天!
爬山五年級(jí)作文15
放暑假期間,我和弟弟到姑姑家住了一禮拜。在那期間姑丈帶我、弟弟,以及表姐去惠州大學(xué)后面的一座山下。(在這之前去了大伯家,叫上大伯一齊去,順便拿了幾瓶水,一人一瓶。)
在山下,我已經(jīng)嚇了腿軟了。弟弟真是精力十足跑的沒影了,姑丈加快步伐,去追趕弟弟,他倆還比賽呢!不行!我都這么大人了,絕不能讓大家看我的笑話。我和表姐手拉手,共同進(jìn)退。不過路還真不好走,稍微走偏一點(diǎn),就有性命之憂。我和表姐腳都軟成一灘泥了。這條路沒有水泥鋪成的樓梯,到處是碎石,坑坑洼洼的,是一條純正的小路。我們一小步一小步地走,走不動(dòng)時(shí)互相鼓勵(lì),雖揮汗如雨,但我和表姐終于爬上了山頂,到山頂一看弟弟和姑丈早已悠閑地坐在山頂?shù)耐ぷ永锖人。我和表姐坐在椅子上喝水,真痛快!喝足了水,我站在山頂盡情地享受著風(fēng)的撫摸。這山頂?shù)娘L(fēng)景真美妙絕倫!爬山雖累,但鍛煉了身體,還將又一幅美景收藏在我的腦海之中,真不枉此行!
這次,爬山的開始用“奇”,爬山的過程用“累”來(lái)形容,爬山的收獲用“喜”來(lái)總結(jié)。如果用一句名言來(lái)形容,那這句名言就是“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”。人生像爬山一樣,有再多的艱辛,也要咬咬牙挺過去,因?yàn)槿说囊簧豢赡芤环L(fēng)順,經(jīng)歷過了磨難,勝利的曙光在前方向我們招手呢!
【爬山五年級(jí)作文匯編15篇】相關(guān)文章:
高一爬山作文10-28
爬山作文700字08-04
爬山初一作文01-27
那墻爬山虎作文08-19
語(yǔ)文《爬山》教學(xué)設(shè)計(jì)10-23
親子爬山活動(dòng)總結(jié)11-27
爬山日記400字01-14
【推薦】四年級(jí)爬山作文匯編五篇02-03
【推薦】四年級(jí)爬山作文匯編5篇02-08
【推薦】四年級(jí)爬山作文匯編9篇02-07