【實(shí)用】五年級(jí)秋游作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)秋游作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)秋游作文 篇1
金色的秋天來(lái)臨了，老師星期天帶著同學(xué)們?nèi)デ镉危ジ惺艽笞匀坏木吧�，大家歡快的來(lái)到了郊外。
秋天真美�。∧憧�，菊花的顏色真多，有紅的、黃的、紫的還有橘色的，五顏六色，色彩斑斕，真好看。遠(yuǎn)處蘋果樹上結(jié)了很多很多大蘋果，紅紅的像一張張娃娃的笑臉，十分誘人。落葉在半空中翩翩起舞，有的仿佛也在欣賞秋天的景色，有的飛到人們身邊，好像在說：“讓我們一起來(lái)跳舞吧！”
大家都被眼前這豐碩的美景吸引住了，滿樹的蘋果向遠(yuǎn)來(lái)的人們伸出了召喚的小手，同學(xué)們都跟著老師去采摘紅彤彤的大蘋果，個(gè)個(gè)都曉得合不攏嘴。咦，班級(jí)中最形影不離的三個(gè)小伙伴去哪里了？哦，小明正在另一棵大樹下面摘蘋果，他的籃子里面已經(jīng)有很多紅紅的蘋果了，離他不遠(yuǎn)的地方，小麗和小剛正在收集樹葉標(biāo)本。小麗用心地?fù)炱鹨黄瑯淙~，那是一張漂亮的楓葉，小麗輕輕地把它放到收集冊(cè)里，這時(shí)，遠(yuǎn)處的小剛向他們奔來(lái)，一邊跑一邊揮舞著手中像小扇子一樣的銀杏樹葉：“小麗，你看我找到了什么，是銀杏樹葉，多漂亮啊！它可是地球上的活化石的葉子……”
時(shí)間過得飛快，意猶未盡的同學(xué)們踏上了歸途，小麗和小剛把樹葉標(biāo)本拿給同學(xué)們觀賞，小明也把自己摘得紅蘋果分給大家吃。同學(xué)們一起贊嘆秋天的美景，分享著秋天的喜悅。
五年級(jí)秋游作文 篇2
旅游本來(lái)是一件非常愉快的事，但我的一次旅游卻不是這樣。
那是一個(gè)美麗的秋季，我和爸爸、媽媽、哥哥一起到東方紅電站野餐。因?yàn)榇蠖嗍巧铰�，車子不能行走，所以有很長(zhǎng)的路要步行。而那天的太陽(yáng)好像格外照顧我們，一直不肯往云彩里躲。等到了那兒，我們已是口干舌燥，還好，不遠(yuǎn)的地方有泉水。大人們經(jīng)常說：小孩子身體靈巧，走路快。所以媽媽便讓我這位四人中最小的一位去打水。
來(lái)到泉邊，口渴的我看到清澈見底的泉水，便急忙趴下去喝。正在這時(shí)，一只白色的小蛇忽然從石頭縫里鉆了出來(lái)，我快速一閃，還好，沒有撞到我的臉上�？墒俏覅s躲過了頭，一下子掉到身后的小河里，把我的衣服弄濕了。
當(dāng)我看到哥哥有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍地看著我時(shí)，心里很不平衡，便搖搖晃晃地走到他面前，說：“哥哥，剛才我喝的水里有蛇毒，我現(xiàn)在中毒了，身上很冷，你把衣服借給我穿行嗎？”沒想到哥哥可真有辦法，他說：“你再去喝一口水，可以以毒攻毒。”當(dāng)我走到泉邊正要喝水時(shí)，沒想到哥哥忽然大喊：“有蛇！ 有蛇！ ”驚魂未定的我聽到這一喊聲再次掉到了河里。
水庫(kù)下游有許多魚，在爸爸的帶領(lǐng)下，我們?nèi)w下河抓魚。這些小魚很淘氣，像故意逗我，不斷地在我腳邊游來(lái)游去，而我剛要抓到它們時(shí)，它又“刺溜”一下溜走了，害的我總用自己的手指甲抓自己的腳，有幾次還差點(diǎn)栽到水里。看到別人抓了那么多的魚，再看看我，只有腳上一道道的劃痕，我想，怎么魚也和我過不去啊！好在吃魚不是“按勞分配”。
終于開飯了，累了一上午，肚子早已“咕嚕咕�！毕蛭铱棺h。我迅速地夾起一條魚，打算把它送到嘴里，只聽“呱呱”兩聲，不知是誰(shuí)又派了兩位“使者”和我過不去。只見兩只賴蛤蟆正仰著臉，看我吃飯呢，眼睛還不停地抹搭著，紅紅的肚皮一鼓一鼓地，再看它黑色的身體上疙疙瘩瘩，不由地使我聯(lián)想到“牛屎”。我越看越惡心，最惡心的`是，它們還直往我的腿上跳，最后我沒了胃口，午飯算是省下了。
午飯過后，我們來(lái)到了水庫(kù)邊上游玩。成群的蝴蝶在花叢中飛舞著，我就像走進(jìn)了一個(gè)蝴蝶谷，我被這美景所吸引，立刻忘記了剛才的不愉快。我高興地喊：“爸爸！
快來(lái)給我照幾張相�！敝宦牥职值臄�(shù)碼相機(jī)“喀嚓”“喀嚓”不停地響著，而我笑得也很開心，我想，總該給我留點(diǎn)美好的東西吧。沒想到當(dāng)我欣賞拍出來(lái)的照片時(shí)，一看全都是閉著眼的。沒辦法，只好再拍一次，但結(jié)果還是一樣。拍到太陽(yáng)快落山了，也沒有拍到一張讓人滿意的照片。
呵呵！這本該快樂的一天就這樣度過了。
五年級(jí)秋游作文 篇3
今天，是我們學(xué)生最喜歡的一天，因?yàn)檫@一天我們就去秋游啦！
我背著裝滿零食的背包早早地來(lái)到了學(xué)校。到了班里，老師讓大家安靜下來(lái)，接著導(dǎo)游說了注意事項(xiàng)，就帶著滿心歡喜的我們下樓上了大巴。
大家都坐好后，旅游大巴出發(fā)了。一路上，我們就像剛出籠的小鳥，嘰嘰喳喳的講個(gè)不停。經(jīng)過差不多一個(gè)小時(shí)的車程，我們抵達(dá)了目的地——順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊。
順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊分為五大區(qū)，擁有許多驚險(xiǎn)刺激的激動(dòng)游樂項(xiàng)目。我們班分成七個(gè)小組分散開去玩。我?guī)е约航M的組員開始了今天的旅程。
我們擬定了計(jì)劃，上午先去看農(nóng)家動(dòng)物表演，下午去童話動(dòng)物王國(guó)參觀和去長(zhǎng)鹿尖叫島玩。上午，到了表演地點(diǎn)，我們迅速找位子坐下，看起了表演。剛開始出場(chǎng)的是三條臘腸狗，其中一條名字叫小黑，當(dāng)訓(xùn)獸員叫它轉(zhuǎn)圈，它總是喜歡先走幾步才轉(zhuǎn)；而叫它打滾，它就先趴下然后翻滾，但總裝作翻不過身，逗得觀眾哈哈大笑。
到了中午，我們要吃飯了，于是火速趕到吃飯地點(diǎn)，狼吞虎咽地吃完了飯，又向著動(dòng)物王國(guó)進(jìn)發(fā)。動(dòng)物王國(guó)可真大呀！里面有著各種各樣的動(dòng)物，如：黑黑的駝羊、高大的長(zhǎng)頸鹿、可愛的浣熊、小巧玲瓏的松鼠猴??看得我們眼花繚亂。
參觀完動(dòng)物園，我們又朝著長(zhǎng)鹿歡樂島進(jìn)發(fā)。這兒是游戲的天堂，我們玩了許多游戲，其中我最喜歡的是一個(gè)叫“叢林飛鼠”的游戲。這個(gè)項(xiàng)目排隊(duì)猶如長(zhǎng)龍，十幾分鐘后，輪到我們玩了。我們坐上一個(gè)老鼠樣子過上車上，系好安全帶，車就啟動(dòng)了。雖然這段路程不長(zhǎng)，但有好幾個(gè)急轉(zhuǎn)彎的地方，轉(zhuǎn)彎時(shí)以離心力太大了，有種要被拋出去的感覺，讓人心臟仿佛都停止了跳動(dòng)，我們不停地發(fā)出“啊啊”的聲音，把恐懼和害怕吼出來(lái)。下了車，我們還心有余悸但又覺得刺激好玩。
不知不覺中，下午3點(diǎn)到了，要回校了，我們只好依依不舍地離開了長(zhǎng)鹿農(nóng)莊。
今天真是難忘的一天��！
五年級(jí)秋游作文 篇4
今天學(xué)校組織我們?nèi)デ镉巍?/p>
早上我來(lái)到學(xué)�？吹酵瑢W(xué)們都到了，趕緊交好作業(yè)回到位置上。一會(huì)兒，老師帶著我們出發(fā)了，一路上同學(xué)們嘰嘰呱呱地說個(gè)不停，前行的隊(duì)伍中還不時(shí)傳來(lái)聲聲歡笑聲。一會(huì)兒就到了。
進(jìn)入大門，我和小伙伴找了個(gè)干凈陰涼的地方，鋪上報(bào)紙，從包里拿出零食坐下來(lái)和同學(xué)一起分享。一陣陣秋風(fēng)從我們身邊吹過，一片片樹葉就紛紛飄落下來(lái)，好像下起了“落葉雨”。有像鴨爪形狀的梧桐樹葉，有橢圓形的樟樹葉。愛美的柳樹姑娘早已把頭發(fā)染成了黃色，秋姑娘這么輕輕一吹了呀，幾乎吹光了柳樹姑娘的長(zhǎng)頭發(fā)，它的頭發(fā)灑在地上成了又黃又軟的地毯，這還不算十全十美，小桂花娃娃也趕來(lái)幫忙，用手一揮，又下起了桂花雨。這時(shí)，地面上形成了各種樹葉交織成的美麗圖畫。我們一邊吃一邊欣賞著秋天的美景……
后來(lái)老師要我們每個(gè)組里選出幾個(gè)同學(xué)去上臺(tái)表演。節(jié)目可以唱歌，跳舞等等大家立刻議論開了，最終選出幾個(gè)有才藝的同學(xué)去，女生朱瑞惜陳瑜鈺表演了跳舞，男生好多同學(xué)表演了警察抓小偷，逗得大家哈哈大笑……
時(shí)間過得真快，這次秋游在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了！
五年級(jí)秋游作文 篇5
金秋十月，學(xué)校組織我們?nèi)皆橙硕�，�?yáng)山碑材秋游。
一大早，我們集合坐上舒服的大巴，在我們開心的笑聲中不知不覺就來(lái)到第一個(gè)景點(diǎn)—湯山猿人洞。同學(xué)們興致勃勃跳下車，火辣辣的太陽(yáng)照在我們一個(gè)個(gè)陽(yáng)光的笑臉上。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們認(rèn)真的讀起了景點(diǎn)指示牌，知道在很久很久以前，湯山就有古文明的出現(xiàn)，湯山猿人就是證據(jù)之一。就在我沉浸在導(dǎo)游的介紹時(shí)，突然，身邊的張青燁大叫聲：“看，骷髏頭”。我們一看，原來(lái)是一個(gè)猿人頭顱化石。我突然感到頭皮一陣發(fā)麻，好恐怖��！這時(shí)，張青燁說：“沒關(guān)系，我來(lái)保護(hù)你”。我哭笑不得。隨著我們慢慢進(jìn)入猿人洞，我們緊張得不由自主牽到一起，手心還微微冒出汗。突然，張青燁又大叫一聲：“啊”，并且用勁擠了我一下手，手真疼啊，“還說保護(hù)我，自己害怕成這樣”，我狠狠臭了一下張青燁，他不好意思的笑了。
很快走出了猿人洞，到了我們吃飯的時(shí)間了。我和周偉，杜心怡，高欣然等六人一組，我們把自己準(zhǔn)備的午餐拿出來(lái)一起享用，啊，午飯真香�。�
休息一段時(shí)間后，我們又去了“陽(yáng)山碑材”，登上陽(yáng)山，看到如此大的一個(gè)山竟然被古人刻成石碑，我們古代南京人的智慧真是太高深了。臨走，我買了一塊夜光石作為紀(jì)念品。
今天一天的秋游，看到我們南京有這么悠久的歷史，我感到無(wú)比自豪。我深深覺得，更要好好學(xué)習(xí)。簡(jiǎn)評(píng)：游記對(duì)地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換和事件的描寫有輕有重，語(yǔ)言和動(dòng)作描寫都很好。只是如果能多一些對(duì)湯山的景色描寫，就更好啦！
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