【實用】五年級秋游作文匯編六篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的五年級秋游作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級秋游作文 篇1
一路聞著桂花香，賞著美麗的秋景，我們來到了目的地。在這個秋高氣爽的日子里，秋游，是最好的選擇。
下車了，我們像一群出巢的鳥兒，個個都興奮極了。大約走了4分鐘的路程吧，就來到了于謙祠。
再往里走，就看見一座雄偉的雕像，威風(fēng)凜凜地站在屋子的正中央，這是于謙生前的樣子。只見他頭戴官帽，兩眼炯炯有神，目光嚴肅而莊重，仿佛在向我們訴說一段悠久的歷史。
于謙，生于明朝，他是一名賢臣，為人民做了許多好事，具有愛國、愛民的美好品質(zhì)�？上�，這樣一位大英雄卻在59歲時被人誣告而冤死，真是太遺憾了。
看完于謙的故事，我們來到三臺山吃午餐。剎那間，三臺山變得熱鬧非凡。同學(xué)們的歡笑聲、談話聲連成一片，把周邊的樹葉都震動了。趁著同學(xué)吃飯的間隙，我穿過嘈雜的人群，迎著秋風(fēng)，來到了小河邊，享受一份清靜。在這里，我有一種高高在上的感覺，仿佛我這是這里的領(lǐng)主。這里是多么的安靜，能聽見風(fēng)吹過樹葉的沙沙聲，跟小河泛起的漣漪融為一體。
順著石階往回走，可以隱隱約約瞧見在金黃色的樹葉堆里藏著一個個褐色的小野果，走近了看，真像一顆顆“粟子”，最小的只有大拇指甲蓋那么大，可以當作陀螺轉(zhuǎn)。我一邊走一邊撿，撿了足足一大把。聽說，在我奶奶小時候，許多小學(xué)生都喜歡這樣玩，挑“陀螺”可是很講究的，不能太大也不能太小�！巴蛹狻币獔A，否則轉(zhuǎn)不久。玩著玩著，“陀螺”上好像浮現(xiàn)出了我奶奶慈祥的笑臉。
時間在人們快樂的時候就過得飛快，不知不覺中秋游結(jié)束了，畫上了一個圓滿的句號。期待一下次秋游的到來。
五年級秋游作文 篇2
星期天，秋高氣爽，天高云淡，老師帶著我們小記者去長沙秋游。
我們這些小記者個個興奮不已，當大巴車徐徐的開到生態(tài)動物園的停車坪時，我們迫不及待的跑下車，馬上排好隊伍等候參觀。
首先我們坐著游覽車參觀了猛獸區(qū)，我們每見到一種動物都會發(fā)出尖叫聲，因為我們看到的：孟加拉虎、白虎、非洲獅、還有野狼、等等，都是我們平時最害怕的動物，這些都是國家保護的野生動物。
接著我們來到了大象館，觀看大象表演。六頭大象鼻尾相連，依次出場，給大家表演各種節(jié)目，有踢足球、走平衡木、轉(zhuǎn)呼啦圈等。別看大象那么笨重，它表演走平衡木時，一點也不緊張，小心翼翼的走到平衡木的另一端，而且還來了一個180度的轉(zhuǎn)彎，又回到了起點。頓時觀看場上響起了熱烈的掌聲。大象踢球可有意思了，有一只大象第一次射球門時沒射進去，它就耍賴皮，跑到球門跟前，把球輕輕一踢，便射進了球門，這時逗得我們捧腹大笑，大象其實也是一種很聰明的動物哦！
然后我們來到了爬行動物館，里面有蛇、龜、壁虎、變色龍，還有蜥蜴等等。他們神態(tài)各異，生活習(xí)性不同。還有很多動物不跟大家說了，請你們自己去親身體驗吧。
游覽完了生態(tài)動物園后，吃完午飯，許多小記者們已經(jīng)不再像清晨上車時那么興奮了，在搖籃似的大巴車上呼呼大睡起來。
大概一個小時后我們來到了橘子洲，到了橘子洲給我印象最深刻的是橘子洲里面種植著數(shù)千株橘樹，橘樹上碩果累累，橘子你擠我碰好像掙著要我們?nèi)フ兀?/p>
游完橘子洲我們念念不舍的坐上大巴車離開了長沙。
五年級秋游作文 篇3
在這個涼風(fēng)送爽，丹桂飄香的日子里，又迎來了一年一度的“秋游”活動。
我們翠苑二小定于10月12日去太子灣游玩，并參觀張蒼水紀念館。
一路上，我們輕聲哼著小調(diào)：走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走，一同去郊游······
很快到了目的地——太子灣，我們一路上跟著“科學(xué)家”鄭老師，鄭老師帶著我們，爬著山，準備給我們一個驚喜，看看錢塘江�？墒牵屓耸氖�，我們才爬到半山腰都不到，樓梯越來越陡，爬上去越來越難，如果爬完整一路程，要費多少精力呀！于是，我們個個垂頭喪氣，個個滿懷失望的掉頭整隊。
之前的失望對于我們這些同學(xué)來說沒什么大不了，因為如果就因此破壞了秋游的好心情，接下來的快樂玩耍對于我們來說，就都不劃算了。
向前走了100米左右，排在我身后的朱佳敏突然說：“這個太子灣好像有瀑布耶！”這么一句話，引起了我們周圍同學(xué)的注意，大家七嘴八舌地問了起來�！笆裁矗坑衅俨肌薄霸谀陌 薄罢娴膯�？你說真話嗎？”個個疑問朝朱佳敏迎面撲來，“恩，好像有吧！看看這里的這路牌吧！”說罷，朱佳敏指了指前面的指路牌�！斑危@就是嘛！瀑布！”我聽了，差點“吐血”，“這······這是‘瀑布公廁’好不好��！誒呦媽誒！”我想，要是我在喝水的話，肯定會噴得好遠好遠，甚至從鼻孔里之間直線向外噴出！“哈哈哈哈~~~~”這下看好了，朱佳敏羞得臉頰都紅彤彤的了，而我們呢？個個哈哈大笑，朱佳敏的話太有趣了。
接著，我們又來到了“張蒼水紀念館”，聽了導(dǎo)游的介紹，我知道了張蒼水是1620年生的'，在抗戰(zhàn)時期，1664年，在刑場上，張蒼水臨時之前并沒有叮囑后代要怎樣，而是響亮得說：“好山色！”說完，便死在了人們面前。導(dǎo)游的介紹使我們有了跑進去瞧瞧的沖動，老師一聲令下“解散”，大家便一窩蜂似的沖了進去。雖然只有小小的一個小房屋，但是有許多關(guān)于“張蒼水”的簡介，中間是一尊大像，一眼望去，就知道是“張蒼水”先生。許多同學(xué)跪在蒼水先生面前，拜了幾拜，有同學(xué)叫我也去拜拜，還說很顯靈的呢！
觀賞完了“張蒼水紀念館”我們向前走了500米左右，來到了一片草地上，開始盡情的釋放情緒，盡情的吃喝玩樂。我們五（3）中隊的同學(xué)們各個到別的同學(xué)的那兒“蹭蹭飯”，熱情洋溢的笑臉從我們紅彤彤的臉上“流”出來。
這是一次難得的放松，還可以吃著零食玩耍，我們班的許多原本愛吃的同學(xué)，都顧不上吃，只顧著玩耍了。你瞧，他們在玩老鷹捉小雞、貼膏藥、貓和老鼠，那開心的笑臉，仿佛又讓我們回到了快樂的幼兒園。
作為“小吃貨”的我呢，今天不知怎么的，變成“大吃貨”了，在大家玩的同時，給同學(xué)們的印象就是“吃吃吃”，真可以算是“垃圾桶”了，就連隔壁班的好姐妹也說我了：“你怎么還在吃呀！不怕肚子撐破��！”我聽了，只是笑笑，可能是怕吃得少，返校的路上暈車吧！
時間一去不返回，美好光陰永向前。一天快樂的秋游就這樣不知不覺得結(jié)束了，好像一場美夢，過得好快好快，不過，那漂亮的風(fēng)景和美好的時光永遠記在我的心里！
五年級秋游作文 篇4
“嘿，你瞧，這種魚多漂亮啊！”“哇，這里可真大�。 薄鞍�，這里的魚真稀奇！”同學(xué)們七嘴八舌地議論著，紛紛贊嘆海洋博物館。這便是同學(xué)們剛進博物館時的感受。原來，星期五，校長為了增強我們保護魚類的意識，安排我們?nèi)デ镉�，目的地就是海洋大學(xué)里的海洋博物館。
一進博物館的大門，大家就被博物館里的海洋標本給吸引住了。我悠閑地參觀博物館的內(nèi)部，發(fā)現(xiàn)一個鯨魚模型擺在大堂的正中央，我上前看了看簡介，便上二樓參觀了。
我進了一個陳列室。一進門，我就被一些魚類的標本給吸引住了。我望著這些生物，聽著講解員講解：“每當‘殺海豚節(jié)’來臨時，某些地區(qū)的日本人將大量的海豚趕到‘海豚灣’殘忍地屠殺！還有，俄羅斯人捕殺海豹，這些事例無不體現(xiàn)除出人類的殘忍�！�
聽完了講解員的講解，我聯(lián)想起上次我去河邊散步，發(fā)現(xiàn)有許多死魚，魚尸體的臭味彌漫在空氣中�，F(xiàn)在回想起來，會不會也是人類所為呢？我又想起許多工廠都把廢水往河里拍，導(dǎo)致許多魚都被毒死了，這應(yīng)該就是事情的起因吧？如果不把廢水往河里排，那會有多少魚“起死回生”啊！
這個秋游活動結(jié)束了，我思緒萬千。我想：地球是屬于所有生物的，而人類不顧后果地殘害魚類、野生動物，導(dǎo)致許多動物瀕臨滅絕。我相信，最后遭殃的還是人類。所以我想呼吁大家：行動起來吧！保護魚類，保護動物，人人有責(zé)！
五年級秋游作文 篇5
迎著涼爽的秋風(fēng)，邁著輕快的步伐，同學(xué)們，走，我們一起去秋游。習(xí)習(xí)秋風(fēng)，把我們送到了秋游第一站----三國城。
在城門外廣場中間，百花斗艷，在許多花中間有兩頭麒麟，我們?nèi)嘣谌龂情T口拍了一張紀念照。
進入三國城后，我們小組主要玩了兒童樂園、吳王宮，并在太湖邊上欣賞了美景。在吳王宮玩時，我們?nèi)粤诵┟姘男~兒們你爭我搶，恐怕我們?nèi)缘臇|西自己吃不了，一看就是很長時間沒吃東西了。
一會兒，要出發(fā)了，我們清點了人數(shù)，上了車，來到了龍寺生態(tài)園。在三國城消耗了不少體力的同學(xué)們，已經(jīng)是有氣無力，只能在途中的兒童樂園休息一會，可是一看到玩的，又個個生龍活虎，加速奔向兒童樂園。
一點到了，我們來到一塊紅薯地上，老師讓我們快動手。我馬上開始了大搜索，當有第一個戰(zhàn)利品時，別提有多高興了。老師那里有鏟子，我便跟著朱老師，第一個給老師，第二個給我……雖然有很多有毒的蟲子，但依然破壞不了我們的興趣。最后每個人都有戰(zhàn)利品時，又拍了一張合影。
夕陽西下，秋風(fēng)又把我們送回了學(xué)校。
五年級秋游作文 篇6
今天，陽光明媚，風(fēng)和日麗，是一個出游的好日子。今年學(xué)校的秋游就定在今日。今年的目的的地跟前兩年一樣還是在洽湖村。 到了學(xué)校，我走進了班級的大門，看到同學(xué)們帶了許許多多的零食。班級的一角里擠滿了同學(xué)，我好奇地擠進去一瞧，哇！有的同學(xué)還帶了燒烤架，我大吃一驚他們組吃燒烤，還帶了黃瓜，韭菜，雞翅等。這時，我聽到廣播里傳來一個聲音，原來是林老師通知我們，有秩序地到南面操場集合。我們排著整齊的隊伍出發(fā)了，我看見鐵路橋的兩周的樹都長滿了果子鮮紅嫩綠的，心想；要是我去摘果子的話，那就好了，可是我們還是要趕路哪！
這時，到了目的地是我們先打開背包拿出牛皮紙，鋪在地上。把所有帶的零食全倒到牛皮紙上。接下來，大家就開始分工合作，有的留守在大本營挖洞，有的去找樹枝，有的去拾石頭。等大家回到大本營后，組長挑選了幾塊大塊平整的石頭放在洞的兩側(cè)，然后，再把鍋放置用手搖了搖鍋，試試看是否平穩(wěn)。我們都用佩服的眼神看著他，這才是問之無愧的組長呀，經(jīng)驗多豐富！這時，我在一旁幫忙把柴火放到鍋下方，組長就拿著打火機把樹枝點燃。剛開始，我們還耐心地在一旁等待水燒開，但過了好久，鍋里還是沒動靜。于是我們就在一旁玩悠悠球，每個人都做了一個招式。這時，組長一聲大叫；‘‘水開了’’。我們都迅速地圍到鍋邊，只見鍋蓋邊冒出了向煙。大家都開心地歡呼起來。不一會，我們就吃了熱騰騰的面條，我特別開心，覺得今天的面條特別好吃，連老師都對我們的面條贊不絕口。
今天，真是一個難忘的日子，我在這次秋游中， 嘗到了自己動手煮的面條，這種滋味是我永遠留戀。
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