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        五年級(jí)對(duì)話(huà)作文

        時(shí)間:2021-12-02 15:23:14 五年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)五年級(jí)對(duì)話(huà)作文匯總6篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的五年級(jí)對(duì)話(huà)作文6篇,歡迎大家分享。

        有關(guān)五年級(jí)對(duì)話(huà)作文匯總6篇

        五年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇1

          秭歸鄉(xiāng)下的夏夜,天上繁星點(diǎn)點(diǎn),江楓漁火閃爍,蟋蟀在草中淺唱,山頂螢火時(shí)亮?xí)r暗,引起我無(wú)限的遐思。滿(mǎn)江漁火閃爍迷茫,三峽的夜顯得十分沉靜,我好象又回到了數(shù)十年前。那時(shí),我的家也是在長(zhǎng)江邊畔,在美麗的夏夜里,我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地象今天這樣遙望天河,做著無(wú)邊無(wú)際的夢(mèng)。如今歲月如梭,時(shí)間像是眼前的長(zhǎng)江,已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息地流淌過(guò)去。人到中年的我,能夠重新感受兒時(shí)的場(chǎng)景,是何等的愉悅,又是何等的惆悵!人生短暫,風(fēng)月無(wú)邊。想起白天的時(shí)候,學(xué)生家長(zhǎng)訴說(shuō)的家境窘迫,每個(gè)人的生活又是何等巨大的差別!生活在城市里的人,要是有機(jī)會(huì)到深山江峽里來(lái)感受一番大自然,體驗(yàn)一下農(nóng)民的心境,該是什么樣的心境和情懷呢?是的,山里的農(nóng)民目前是有很貧窮。但是他們樂(lè)觀(guān)的心態(tài),他們淳樸的品質(zhì),絲毫不比城里人低下。我更愿意和淳樸的農(nóng)民打交道,而不愿和狡猾的所謂富人為伍。我崇尚樸實(shí),崇尚大山,崇尚大自然!

          翌日下午,我們謝絕了學(xué)生家長(zhǎng)的一再挽留,乘上了返回的客車(chē)。蜿蜒的山路在長(zhǎng)江邊不斷延伸,我的思緒也再一次紛飛。長(zhǎng)江三峽秭歸行,給我留下太多太美的回憶。我在想:如果有時(shí)間有機(jī)會(huì),我一定還要經(jīng)常來(lái)拜訪(fǎng)美麗的庫(kù)區(qū)縣城,再爬上高高的山巔,重訪(fǎng)淳樸的農(nóng)家子弟,感受那流淌了億萬(wàn)年的三峽長(zhǎng)江!

        五年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇2

          這是一個(gè)夏天的上午,猛烈的風(fēng)雨掃蕩著這個(gè)世界。過(guò)了一會(huì),雨停了,風(fēng)住了,晴朗的天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。

          雨后的彩虹揮動(dòng)著自己的七彩帶,在天空中畫(huà)出一道絢麗的風(fēng)景線(xiàn)。她自豪的對(duì)停止的風(fēng)雨說(shuō):“我說(shuō)風(fēng)雨兄弟呀,你剛才的勁頭都哪去了?不再發(fā)瘋似的奔跑在萬(wàn)里長(zhǎng)空中?”風(fēng)雨聽(tīng)完了彩虹的話(huà),生氣的說(shuō):“彩虹呀,你得意什么呀?你的七彩帶都不是你的,那是太陽(yáng)公公給你的。難道你不知道嗎?”“你騙人,太陽(yáng)只有一種顏色,但我有七種顏色,怎么會(huì)是他給的呢?”彩虹立刻反駁道。

          “你……你……”“你你,你什么你,說(shuō)不出來(lái)了吧。哼,就知道你在騙我,所以我才不上當(dāng)呢!”他們就你一言我一句的爭(zhēng)吵起來(lái)。

          這是云朵妹妹飄來(lái)了便一針見(jiàn)血的說(shuō):“這件事很容易。首先,彩虹姐姐,你不可以自豪的太過(guò)分是不對(duì)。你知道你是怎么來(lái)的嗎?風(fēng)雨過(guò)后的空氣中水蒸其含量高,在太陽(yáng)公公的照射下就呈顯出七種顏色,就形成了你。這里不僅有太陽(yáng)公公的一份功勞,還有風(fēng)雨兄弟的功勞呢!”

          彩虹聽(tīng)了說(shuō):“風(fēng)雨兄弟,剛才是我不好,我向你道歉!

          風(fēng)雨說(shuō):“你不用向我道歉,剛才說(shuō)的話(huà)請(qǐng)你多多見(jiàn)諒!

          云朵妹妹說(shuō):“好了,好了。我們一起去太陽(yáng)公公的宮殿玩吧!

          就這樣,彩虹和風(fēng)雨成為了好朋友,下次他們應(yīng)該不會(huì)爭(zhēng)吵了吧。

        五年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇3

          在一個(gè)陽(yáng)光和煦的日子里,幾輛車(chē)正在爭(zhēng)論不休。

          “l(fā)ook!我是寶馬,可是名牌兒!睂汃R先生吹噓道。“哼,寶馬又怎樣,有我值錢(qián)嗎?”法拉利不屑地說(shuō)。那“寶馬先生”一聽(tīng),“法拉利紳士”的話(huà),聾拉下腦袋,剛才那高高在上的氣勢(shì)立刻煙消云散了。其它汽車(chē)也心有不甘,開(kāi)始“嘰嘰喳喳”的討論起來(lái),誰(shuí)也不服誰(shuí)。

          正當(dāng)它們爭(zhēng)論得不可開(kāi)交,面紅耳赤時(shí),“嗖…….”的一聲,一個(gè)拉風(fēng)的身影來(lái)到了它們的身邊,“哎,我也是汽車(chē)家庭中的成員,但有你們這些愚蠢的同伴,太讓我失望了,你們比得上我嗎,我可是貴族,樣樣都比你們好,。”跑車(chē)傲慢地說(shuō),坐在車(chē)?yán)锏闹魅说吐曊f(shuō):“沒(méi)想到你這家伙,雖有噪音,油耗大,還貴,但在充面子的時(shí)候表現(xiàn)得不錯(cuò),回去“請(qǐng)你喝汽油”。這時(shí),幾個(gè)小毛孩跑了過(guò)來(lái),看到跑車(chē)贊不絕口,跑車(chē)聽(tīng)了,更是飄飄欲仙,分不清東南西北了。

          這時(shí),一輛自行車(chē)停了過(guò)來(lái),眾車(chē)一看,紛紛輾轉(zhuǎn)目標(biāo),把箭頭指向自行車(chē)來(lái),“哎呀,你看你,弱不禁風(fēng),跑得這么慢,主人還受拖累,哪有我們先進(jìn),你呀,早該“滅絕”了!自行車(chē)被說(shuō)得臉上青一陣,紅一陣的,卻不知怎樣反駁。這時(shí)一個(gè)蒼老的聲音響起:“哎喲!你們這些家伙還引以為豪哩?知道現(xiàn)在有個(gè)詞叫“碳排放”嗎?你們成天放出那么多煙來(lái)熏我,造成了空氣多大的污染?小小的自行車(chē)多好,綠色,環(huán)保,還能健身……….!北娷(chē)聽(tīng)后,無(wú)言以對(duì),連那臺(tái)跑車(chē)也無(wú)奈地低下高傲的頭。路那蒼老的聲音又再一次回響起來(lái),“不能只爭(zhēng)外表光鮮。 钡脼槿祟(lèi)想想,少制造些污染…….”

          眾車(chē)聽(tīng)后,又再一次爭(zhēng)論起來(lái),可它們現(xiàn)在爭(zhēng)論的是,怎么樣造福人類(lèi)。

        五年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇4

          夜深了,馬路上的人寥寥無(wú)幾,只有幾個(gè)流浪漢孤獨(dú)地睡在馬路上,馬路上的燈像他們的親人一樣陪伴著流浪漢度過(guò)漫長(zhǎng)的夜晚,這時(shí)候的景象與白天繁榮熱鬧的景象可完全不同。

          就在這時(shí),汽車(chē)哭哭啼啼地對(duì)馬路爺爺說(shuō):“我的主人可真是太壞了,他整天坐在我身體上,還吸煙,把我熏暈了,這還不算什么,現(xiàn)在他把我的身體損傷了,竟還不給我維修,真是豈有此理!”馬路爺爺慢悠悠地說(shuō):“汽車(chē)小弟,我們應(yīng)該為人民服務(wù),像我,每天人走在我的身上,人開(kāi)著車(chē)從我身上扎過(guò),那該是多么痛苦的事啊,可我卻一聲不吭地承受,而人們還得寸進(jìn)尺,在我身上扔了數(shù)不勝數(shù)的垃圾,我不是一樣沒(méi)有抱怨嗎?”“可是人們也沒(méi)把你弄壞呀,你看,現(xiàn)在的我已狼狽不堪,我為人民服務(wù),為什么還會(huì)這樣呢?”汽車(chē)疑問(wèn)地說(shuō)。馬路被反駁地說(shuō)不出話(huà)了。這時(shí)睡在大馬路上的一個(gè)流浪漢聽(tīng)到了它們的對(duì)話(huà)就站出來(lái)說(shuō)話(huà)了,他先對(duì)馬路說(shuō):“馬路大爺,我知道您為人民做出了許多的貢獻(xiàn),可是我們?nèi)祟?lèi)也回報(bào)您了呀,大街上現(xiàn)在有許多清潔工來(lái)幫您洗澡!瘪R路爺爺聽(tīng)了便點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“看來(lái)我們是互相幫助的。"接著,流浪漢又對(duì)汽車(chē)說(shuō):“你當(dāng)初信任你的主人才跟他回家的,如果他辜負(fù)了你的信任,不幫你維修的話(huà),那豈不是成狼心狗肺之人嗎?放心,你主人肯定會(huì)你維修的!”

          第二天,車(chē)主真帶汽車(chē)去維修了,路上,車(chē)主慚愧地說(shuō):“對(duì)不起,昨天我?guī)闳ゾS修時(shí),不巧修汽車(chē)店已關(guān)門(mén)了,所以我今天才帶你去維修!逼(chē)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我早已原諒你了!”從此,汽車(chē)和車(chē)主幸福快樂(lè)地生活在一起。

        五年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇5

          今年暑假,我與爸爸一起上廬山療養(yǎng),住在新云天賓館。在那我認(rèn)識(shí)了一位姐姐,那位姐姐很了不起,她是一位今年由北京大學(xué)本科畢業(yè)考取美國(guó)哈佛大學(xué)攻讀碩士學(xué)位的學(xué)生。

          在一次早餐中,我們偶然地認(rèn)識(shí)了,開(kāi)始我們只是談一些關(guān)于課外書(shū)的問(wèn)題,那個(gè)姐姐告訴我:要多看一些課外書(shū),看了以后還可以適當(dāng)?shù)爻恍┖迷~好句,抄了還要學(xué)會(huì)運(yùn)用到自己的作文中。我說(shuō):“哦,原來(lái)有這么多要求呀!”大姐姐接著說(shuō):“學(xué)習(xí)要自覺(jué),要給自己每天都定一個(gè)小目標(biāo),要朝著那個(gè)目標(biāo)去努力,去奮斗!”我說(shuō):“哦,這樣是不是就可以每天都有新的收獲?”她接著說(shuō):“是這樣的'。同時(shí)你還要注意,寫(xiě)作業(yè)時(shí)要認(rèn)真,不能三心二意,不能邊做邊玩,更不能邊做邊吃!蔽艺f(shuō):“姐姐你成績(jī)這么好,是不是有什么好的方法?”大姐姐說(shuō):“其實(shí)也沒(méi)有什么特別的方法,就是要靠自己努力,自己其實(shí)是最大的敵人,只要克服了自己,你就成功了!還有就是一個(gè)人要有目標(biāo),但光有目標(biāo)還不行,還要有毅力!這就是一個(gè)可以讓人成功的方法!”我突然知道了學(xué)習(xí)還是要靠自己,沒(méi)有絕對(duì)的方法。

          通過(guò)這次對(duì)話(huà),我還真明白了還少,在新的學(xué)期里我一定要按姐姐說(shuō)的去做。

          名師點(diǎn)評(píng): 小作者在偶然之中,認(rèn)識(shí)到一位北大畢業(yè),即將赴美國(guó)哈佛大學(xué)攻讀碩士學(xué)位的姐姐。小作者在和這位了不起的姐姐的談話(huà)中,明白了學(xué)習(xí)不但要有目標(biāo),而且還要有毅力等道理,樹(shù)立了小作者學(xué)習(xí)的信心。小作者把事情的來(lái)龍去脈交代得非常清楚,作文的語(yǔ)言通順流暢,表達(dá)的中心明確。相信小作者只要能夠按照這位姐姐說(shuō)的去做,一定能夠像這位姐姐一樣,在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異的成績(jī)。

        五年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇6

          5月16日,《聆聽(tīng)化石細(xì)雨感悟生命延續(xù)》20xx化石校園走進(jìn)我們城東小學(xué),為我們普及古地理、古氣候、地球演變、生物進(jìn)化等諸多方面的知識(shí),提供了一個(gè)面對(duì)面對(duì)話(huà)的場(chǎng)所與機(jī)會(huì)。

          走進(jìn)大會(huì)堂里就看到了許多漂亮、神奇的化石。有的化石如同象牙一般又長(zhǎng)又粗,頂頭尖尖的,像一把大匕首;有的化石上鑲嵌著一只小甲蟲(chóng),它是那么的生龍活虎,宛如一只在崖壁上爬行的小蟲(chóng)子;有的化石方形的,中間有一條精細(xì)漂亮的魚(yú)骨頭,它活靈活現(xiàn),像一條在大海里快樂(lè)生活的魚(yú)。

          看著,看著,我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的畫(huà)面:這個(gè)故事發(fā)生在很久很久以前,約摸算來(lái),總有幾億年前了。

          一個(gè)春天,小河是那樣清洌,陽(yáng)光是那樣燦爛,云朵是那樣潔白。鳥(niǎo)語(yǔ)花香,鶯歌燕舞,一陣風(fēng)吹過(guò),楊柳的影子在河面上搖搖擺擺,就像一個(gè)婀娜多姿的小姑娘。一條小魚(yú)兒正在海洋中暢游,在浪花中跳躍,與同伴們追逐打鬧,在石頭的縫隙間捉迷藏。它和同伴們幾次躍出河面,玩著刺眼的太陽(yáng)光,看著形態(tài)各異的云朵。隨之,從深遠(yuǎn)的海底下忽然傳來(lái)一聲巨大的聲響,它和同伴們被嚇得愣住了;剡^(guò)神來(lái),它們都四處逃竄,誰(shuí)也不知道發(fā)生了什么事。海水好像發(fā)怒了,從來(lái)沒(méi)有過(guò)的洶涌澎湃的大浪一個(gè)接著一個(gè)地翻騰,變得越來(lái)越熱,像鍋里沸騰的開(kāi)水,都開(kāi)始冒泡了。它拼了命地向著海岸游去,可是陸地上的一座火山此時(shí)此刻也爆發(fā)了。巖漿從火山頂沖向了天上,滿(mǎn)天烏煙瘴氣的,熔巖沿著山坡流了下來(lái),流到了海邊,流進(jìn)了海里,一直鐵青著臉的大海,頓時(shí)露出了紅得發(fā)亮的臉龐。熔巖開(kāi)始散開(kāi),向四處涌去,海水變得滾燙。它頻頻地跳出水面,可是這一切都是白費(fèi)力氣——它還是被火山的熔巖埋沒(méi)了。

          大會(huì)堂里的化石,多得令人目不暇接,每一塊化石都記載著千年、萬(wàn)年的歷史,都是天然的藝術(shù)珍品。他們是那么美麗動(dòng)人,這些都是大自然帶給人們的禮物,是大自然親手打造出的寶貝,它是屬于大自然和大家的,不可將它占為己有。

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