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        五年級(jí)上冊(cè)作文

        時(shí)間:2021-12-02 11:39:19 五年級(jí) 我要投稿

        【精選】五年級(jí)上冊(cè)作文合集7篇

          在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的五年級(jí)上冊(cè)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        【精選】五年級(jí)上冊(cè)作文合集7篇

        五年級(jí)上冊(cè)作文 篇1

          一個(gè)春暖花開(kāi)的早晨,我終于坐上了飛往故鄉(xiāng)的飛機(jī)了,一路上,我遐想著,故鄉(xiāng)可能發(fā)生的變化,一路沉思著……

          到了,到了,我走下飛機(jī),廣闊的飛機(jī)場(chǎng)還真壯觀,走出飛機(jī)場(chǎng),一陣陣暖風(fēng)迎面吹來(lái),我貪婪的想受著這秋日之光,不愿意坐車(chē),決定四處走走,看看久違的故鄉(xiāng)。

          故鄉(xiāng)真的已經(jīng)煥然一新了,矮小的平房不見(jiàn)了蹤影,高樓大廈卻拔地而起;窄小的泥路已被寬敞的公路所代替;公路上車(chē)水馬龍,鳴笛聲仿佛再告訴我們,故鄉(xiāng)再也不是以前那偏壤之地了,汽車(chē)也不是這是的稀有物品了。兩邊的商店比比皆是。落地玻璃的背后,擺著琳瑯滿目的商品,讓人看的眼花繚亂。我走了很久很久,游覽了許多地方我的心中一直在感慨:“變了邊,變了,故鄉(xiāng)變的富裕,變的更有魅力了!”

          二十年回故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)變了,景色變了,但不變的是故鄉(xiāng)的人,還有我對(duì)故鄉(xiāng)的依戀……

        五年級(jí)上冊(cè)作文 篇2

          我們?cè)谄匠Wx書(shū)、看報(bào)、寫(xiě)信、寫(xiě)作時(shí),都離不開(kāi)漢字。你一定也想了解更多關(guān)于漢字的知識(shí)吧!讓我們?cè)谶@段時(shí)間里,一起遨游漢字王國(guó),開(kāi)展綜合性學(xué)習(xí),感受漢字的有趣和神奇,了解漢字文化吧!請(qǐng)跟隨我來(lái)到鹿鳴小學(xué)五(4)班探索漢字。

          第一板塊《有趣的漢字》

          看!五(4)班里為什么每個(gè)人都抓耳撓腮?哦……原來(lái)是在猜字謎和畫(huà)謎呢,“有心走不快,見(jiàn)水裝不完。長(zhǎng)草難收拾,遇食就可餐!边@句字謎,就連優(yōu)等生——徐藝澤都摸不著頭腦。過(guò)了許久,王稻立刻喊道:“我想到了,是曼!”“對(duì)!”林老師立即肯定。接著林老師又說(shuō):“誰(shuí)知道和曼諧音的字有哪些?”“我!我!我!……”班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,剛剛悶在鼓里的同學(xué)們頓時(shí)精力充沛,有:“曼慢漫蔓幔鰻和謾!”然后全班一起朗讀了漢字的來(lái)歷甲骨文→金文→小篆→隸書(shū)→楷書(shū)→行書(shū)。

          第二板塊《我愛(ài)你漢字》

          提起甲骨文,相信大家都并不陌生,而甲骨文的發(fā)現(xiàn)者就是張懿容,他揭示漢字悠久的歷史和豐富的內(nèi)涵。林老師最后說(shuō):“漢字,是我國(guó)古代悠久的歷史,也是我們應(yīng)當(dāng)傳承下去的回憶!”

          漢字是我們的`驕傲與回憶!

        五年級(jí)上冊(cè)作文 篇3

          我知道大家認(rèn)為看漫畫(huà)書(shū)不好,在這里,我要為一些漫畫(huà)保持清白。

          我就重點(diǎn)說(shuō)《瘋了!桂寶》,里面的桂寶好玩,作者把桂寶畫(huà)成一個(gè)天才,在他的言語(yǔ)中,又風(fēng)趣,又充滿知識(shí)。

          說(shuō)到有知識(shí),有人會(huì)說(shuō)一定都是些沒(méi)用的。如果我說(shuō)出來(lái)其中的一些,你一定會(huì)另眼相看。

          一,獨(dú)角鯨的角是他的牙,如果它的牙又粗又長(zhǎng),那就說(shuō)明它在獨(dú)角鯨中地位高。

          二,熊很好奇,有些人遇到熊,他的做法是一動(dòng)不動(dòng)呆在地上,讓熊一位他死了。這做法會(huì)導(dǎo)致你更加有危機(jī),因?yàn)樾艿暮闷嫘奶罅,它只要看?jiàn)了沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西,不管是啥,吃一口看看味道。專(zhuān)家的做法是一步一步慢慢離開(kāi)。

          三,母牛聽(tīng)音樂(lè)會(huì)供應(yīng)更多的牛奶,誰(shuí)說(shuō)不能對(duì)牛彈琴。

          四,北極熊是左手吃東西的。

          ……

          桂寶還有一個(gè)好朋友叫阿芹,可憐的阿芹常常被瘋哭。桂寶的笑點(diǎn)太多了,比如說(shuō)風(fēng)光無(wú)限好,他改成“瘋光無(wú)限好”,作者阿桂認(rèn)為大叫“瘋了、瘋了”很爽,于是把桂寶畫(huà)成了瘋子天才,以至于中國(guó)知名漫畫(huà)家都說(shuō):“本來(lái)我就是畫(huà)漫畫(huà)的,笑點(diǎn)本來(lái)就不低了。尋常的漫畫(huà)想把我逗樂(lè)可不容易,阿桂的桂寶還是把我逗樂(lè)了幾回。畫(huà)四個(gè)的人不少,硬的人不多,阿桂確實(shí)很硬,加油!”這位貓小樂(lè)先生的評(píng)價(jià)可是很高的呢!

          另外我也推薦一下阿桂的《你好,三公主》,可能是阿桂武林小說(shuō)看多了,把一個(gè)弱小的武道院主人寫(xiě)得弱小無(wú)比,可是意外吃了龍珠后變得強(qiáng)大無(wú)比,可是這龍珠是三公主的,為了把龍珠取出,去了桂小云的學(xué)校。

          阿桂在書(shū)里寫(xiě)說(shuō)他自己?jiǎn)紊砹撕芫,還沒(méi)有把未來(lái)的情侶找出來(lái),已經(jīng)把桂寶和三公主的一兒一女畫(huà)出來(lái)了。

          好了,總結(jié)一下,對(duì)于看書(shū)一不一定好,我的看法是:有些書(shū)好,可漫畫(huà)書(shū)我認(rèn)為不是一定不好,但也有不好的。最后,我選擇中立!

        五年級(jí)上冊(cè)作文 篇4

          開(kāi)學(xué)后的第二周周五,我們學(xué)習(xí)了《思想品德》第一課《自立自強(qiáng)》。首先,文章開(kāi)頭的兩行字黑體字深深地吸引著我:“滴自己的汗,吃自己的飯。自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢!弊鳛槲覀冃W(xué)生來(lái)說(shuō),盡管我們懂得不那么多,但我知道,我們要做到生活自理,學(xué)習(xí)要自覺(jué),不要總是依賴著父母。

          文中,有一件事對(duì)我震動(dòng)很大。一位事業(yè)有成、家庭幸福的博士生,在回憶個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷時(shí)說(shuō),從小,父母就教我洗衣、做飯、燒菜。當(dāng)時(shí),我很不開(kāi)心。上初中二年級(jí)那年,母親生病住院,父親忙得不可開(kāi)交,我就自己照顧自己,有時(shí)還能給媽媽燒飯送菜。我明白生活自理的重要。直到上大學(xué),我一直堅(jiān)持自己的事自己做。相反,某高校的一名新生,從小嬌生慣養(yǎng),結(jié)果考取大學(xué)后,卻因缺乏獨(dú)立生活能力而忍痛離開(kāi)高等學(xué)府。

          課文學(xué)完后,老師要求我們圍繞下面的問(wèn)題互相討論和交流:對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),自立自強(qiáng)就是要學(xué)習(xí)自覺(jué)、生活自理,你做了哪些?請(qǐng)你講給同學(xué)們聽(tīng);ハ嘟涣骱,老師又要求我們把學(xué)習(xí)上、生活上“不行”的地方,也就是做不到的地方寫(xiě)下來(lái)。

          “不行”,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是太多了。這些年來(lái),我一直是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,手不提籃,肩不挑擔(dān)。我是什么也不行呀!于是,我用一張紙開(kāi)始寫(xiě)起來(lái):1、我做飯不行;2、我洗衣飯不行;3、同學(xué)之間相互合作不行一下子我寫(xiě)了好幾條。在我還沒(méi)有寫(xiě)完時(shí),老師開(kāi)始布置作業(yè)了,他說(shuō):“同學(xué)們,你們有許多不行,這我知道。但從現(xiàn)在起,你們就是六年級(jí)學(xué)生了,這些不行應(yīng)該把它埋葬掉”

          周六,我們小組的十幾個(gè)同學(xué)來(lái)到了一起。先開(kāi)始挖坑,大家輪流挖?油诤煤,我們把自己的“不行”統(tǒng)統(tǒng)收集在一起,用塑料袋裝著,由我恭恭敬敬地把它放進(jìn)了坑里。接著,大家按老師說(shuō)的,沿著墳?zāi)罐D(zhuǎn)了一圈――告別儀式。然后再把土填上,做成了墳?zāi)沟臉幼印_@個(gè)埋葬儀式,大家都顯得非常嚴(yán)肅,沒(méi)有一個(gè)人隨便講話。最后我們每一個(gè)人各自回去做了一個(gè)“不行”的靈牌,我用毛筆在靈牌的上面寫(xiě)著“不行之墓”四個(gè)大字;旁邊又寫(xiě)了“張小云立,20xx年9月10日”這幾個(gè)小字。在這個(gè)靈牌前,我還安放了一些鮮花和供果。

          現(xiàn)在,這個(gè)靈牌就安放在我寫(xiě)字臺(tái)前,我每天上學(xué)前、放學(xué)后都要去看看它,我把它當(dāng)作座右銘,時(shí)刻提醒、告誡自己,做一個(gè)嶄新、完美的我。

        五年級(jí)上冊(cè)作文 篇5

          我們讀書(shū)、看報(bào)、寫(xiě)作文,都離不開(kāi)漢字。這一個(gè)個(gè)漢字,是我們中國(guó)人交流思想與情感的工具。

          漢字大約產(chǎn)生于四千多年前,經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)年代的演變,這其中有著許多不解之謎。

          通過(guò)學(xué)習(xí)《有趣的漢字》。讓我們體會(huì)到字謎的有趣,諧音的趣談,還有因?yàn)橹C音而引發(fā)的后果和笑話,這些內(nèi)容還為我們介紹了一個(gè)又一個(gè)的漢字來(lái)歷,和人類(lèi)怎樣創(chuàng)造文字的過(guò)程,深深地體會(huì)到漢字的有趣。

          通過(guò)學(xué)習(xí)《我愛(ài)你。漢字》。我們仿佛來(lái)到了遠(yuǎn)古時(shí)代,一步一步地觀察漢字的演變過(guò)程,從甲骨文--金文--小篆--隸書(shū)--楷書(shū)--草書(shū)--行書(shū)。還讓我們認(rèn)清字體,不要寫(xiě)錯(cuò)別字,不然會(huì)造成一定的損失和笑話。我們要細(xì)心一點(diǎn),遠(yuǎn)離錯(cuò)別字。這個(gè)內(nèi)容還像一個(gè)向?qū),帶我們(nèi)ビ^賞中國(guó)許多名人的書(shū)法作品。我不禁地贊嘆!這是我們中華民族的獨(dú)特藝術(shù),我們中國(guó)是一個(gè)具有詩(shī)歌傳統(tǒng)的國(guó)家,這些功勞都來(lái)自于漢字。

          這些有著獨(dú)特性格的漢字,這些各具特點(diǎn)的書(shū)法作品,是我們每個(gè)中國(guó)人的驕傲。我愛(ài)你,漢字!我為你而驕傲!

        五年級(jí)上冊(cè)作文 篇6

          故鄉(xiāng)是一個(gè)令人懷戀的地方,可是我已經(jīng)二十年沒(méi)回故鄉(xiāng)了,很想家了,我準(zhǔn)備回家看一看。

          到了故鄉(xiāng)后,眼前的景象讓我目瞪口呆,以前泥濘不堪的小路,風(fēng)吹就倒的房屋,臭氣熏天的小溪……今日已經(jīng)變成了加了“一塵不染”的水泥路,房屋變成了別墅,小溪變成了稱為“世界第三美溪”的小溪。

          再看看行人,身上的衣服都是現(xiàn)在最潮流的衣服,以前土里土氣的衣服都被人們淘汰了。旁邊大廈的玻璃是“吃音玻璃”,珠寶店用的是“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”。再看看環(huán)保設(shè)備,天空一片潔白,沒(méi)有一絲黑煙,汽車(chē)也是“氣流汽車(chē)”,不用油,全用氣流,既節(jié)能又環(huán)保,而且車(chē)輛相撞了也無(wú)人受傷,因?yàn)橛蟹雷苍O(shè)備。

          馬路兩旁綠樹(shù)成蔭,這些樹(shù)是新品種,他們不是真正的樹(shù),但是一樣能吸收二氧化碳,放出氧氣,這就不會(huì)加大園林工人的工作量了!最引人注目的是一個(gè)直徑十米的放射器,這是做什么用的呢?我問(wèn)了問(wèn)市民,他們都說(shuō):“這是荊州的驕傲”——“雨護(hù)罩”。下雨天,雨是進(jìn)不來(lái)的,行人車(chē)輛可以隨時(shí)自由進(jìn)出。

          這就是我的家鄉(xiāng),一個(gè)令我驕傲的地方,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

        五年級(jí)上冊(cè)作文 篇7

          或許你在商店門(mén)前見(jiàn)過(guò)推銷(xiāo)會(huì),或許你在電視上見(jiàn)過(guò)推銷(xiāo)會(huì),但你聽(tīng)說(shuō)過(guò)課堂上舉行的推銷(xiāo)會(huì)嗎?我可見(jiàn)過(guò),那可是別具一格的。那天一上課,語(yǔ)文老師便問(wèn):“同學(xué)們的推銷(xiāo)商品準(zhǔn)備的怎么樣了?”有的同學(xué)興高采烈地拿出了推銷(xiāo)商品,有的同學(xué)垂頭喪氣地說(shuō)忘帶了,我呢,也加入了“興高采烈”的那一行。我高興地拿出了我的商品──一盒迪巧鈣片,心想:小小推銷(xiāo)能奈我何。老師講明要求后,推銷(xiāo)會(huì)開(kāi)始了。

          第一個(gè)上去推銷(xiāo)的是劉方巖,只見(jiàn)他左手舉著一塊紅顏色的幕說(shuō):“這是一個(gè)布袋偶套裝,它有一個(gè)和它配套的三只小白兔,分別穿著紅、黃、綠三種顏色的衣服!彼呎f(shuō)邊拿著布偶小白兔,演示玩法。同學(xué)們都睜大好奇的眼睛看著。演示完畢,他大聲說(shuō):“這布袋偶可是小孩們喜歡的玩具。∵@玩具沒(méi)有危險(xiǎn),不易破損,好處多多,數(shù)量有限,大家快來(lái)買(mǎi)吧!”在一片笑聲中,他走下了講臺(tái)。 接著,龍北平、馬沖,他們紛紛上講臺(tái)推銷(xiāo)了他們的筆、心寶丸等。

          下一個(gè),老師叫到了我。我信心百倍地登上講臺(tái),可話已到了嘴邊,又收回去了,嗯……嗯……這兩個(gè)字一出口,有的同學(xué)就說(shuō):“快點(diǎn),快點(diǎn),我們還要推銷(xiāo)呢!”在老師的幫助下,在同學(xué)們地催促下,我大聲說(shuō):“大家見(jiàn)過(guò)這個(gè)小玩意兒?jiǎn)?他可不是玩的,而是用?lái)補(bǔ)鈣的,它的名字叫作迪巧兒童維d咀嚼片。他是由山梨糖醇、硬脂酸鎂等做成的。小朋友喜歡漂亮的圖案和鮮艷的色彩,迪巧就實(shí)現(xiàn)了他們的想法。大象型的鈣片分紅黃綠三色,有橘子、菠蘿、桃子三種口味。一天一片,很方便。它由美國(guó)制藥有限公司制造,廠家地址美國(guó)紐約哈柏克市。電話為001-631-952-3800,中國(guó)內(nèi)境內(nèi)免費(fèi)電話是8008109819。全部是美國(guó)原裝進(jìn)口,購(gòu)買(mǎi)時(shí)請(qǐng)認(rèn)準(zhǔn)進(jìn)口藥品注冊(cè)證號(hào)H20030539。如想購(gòu)買(mǎi),各大藥店均有銷(xiāo)售!蓖其N(xiāo)完畢后,我回到座位,長(zhǎng)長(zhǎng)吸了一口氣。

          接下來(lái),呂俊曉、周鑫路、孫心怡……許多同學(xué)都推銷(xiāo)了自己的商品。

          經(jīng)過(guò)推選,呂俊曉獲得了“最佳小小推銷(xiāo)員”的稱號(hào)。

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