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        五年級(jí)寫景作文

        時(shí)間:2021-12-01 20:19:26 五年級(jí) 我要投稿

        【熱門】五年級(jí)寫景作文錦集6篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的五年級(jí)寫景作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        【熱門】五年級(jí)寫景作文錦集6篇

        五年級(jí)寫景作文 篇1

          那百花齊放的春,我不愛(ài)它,它太妖艷:那驕陽(yáng)似火的夏,我不依戀它,它太潑辣;那銀裝素裹的冬,我也不喜歡它,它太冷漠。唯獨(dú)那浪漫的秋,那落葉紛紛的秋,才是我的至愛(ài)。

          我漫步在公園里,哇!香氣撲鼻!迎面而來(lái)的是那幾棵直插云霄的大樹(shù)。“沙沙,沙沙”,什么聲音那么清脆?哦警原來(lái)是那些五彩繽紛的秋葉隨著風(fēng)兒在翩翩起舞呢!有的葉子乘著秋風(fēng)滑滑梯滑到了地上;有的葉子正依依不舍地告別樹(shù)媽媽準(zhǔn)備去大地旅游:有的緊緊拉著樹(shù)媽媽的大手,不敢下去,像一只只可愛(ài)的小鈴鐺一樣搖搖擺擺……這些秋葉們紅的似火,粉的似霞,令我心曠神怡。不一會(huì)兒,空中的秋葉越積越多,如隨“波”蕩漾的小船,飄飄停停。地上積了厚厚一層秋葉,把灰白色的水泥路面點(diǎn)綴得如天空一般星星點(diǎn)點(diǎn)。

          最吸引我的是對(duì)面的那些像小扇子一樣的銀杏葉。我輕輕把它捧了起來(lái),上面密密布滿了葉脈,葉柄像一只小辮子似的拖在身后。葉面一半綠一半黃,顏色說(shuō)它淺,也不是,說(shuō)它深,也不是。秋姑娘真是一位畫家,調(diào)得真到位!一陣微風(fēng)吹過(guò),枯黃的樹(shù)葉在空中飄落,猶如一只只黃蝴蝶在跳著韻律操呢。在陽(yáng)光的照耀下,樹(shù)葉色彩斑斕,那么靈動(dòng),那么美妙,我仿佛一下走進(jìn)了童話世界。

          突然,一片香香的葉子調(diào)皮地落在我的肩上,隨后,又蹦到了我的腳上。我把這片樹(shù)葉撿了起來(lái)。把它放在鼻子下細(xì)細(xì)地聞了聞,這么香,肯定是香樟樹(shù)葉!我仔細(xì)觀察起來(lái),這片香樟樹(shù)葉只有我的半個(gè)巴掌大,呈橢圓形,葉柄又細(xì)又長(zhǎng),葉子正面綠中帶黃,黃中又透點(diǎn)綠。葉脈的主干由粗到細(xì),主干旁有縱橫交錯(cuò)的莖脈,像人的血管一樣。反面是翠綠色的,莖脈卻沒(méi)有正面的明顯。我用手在反面上下抖動(dòng),發(fā)現(xiàn)它是半透明狀,再摸了摸旁邊的邊緣,呵,這香樟樹(shù)葉的邊緣呈一條圓孤線,非常光滑。那它為什么這么“年輕”就凋落了呢?我看了看周圍,哦,或許這片香樟樹(shù)葉見(jiàn)兄弟們紛紛落下,耐不住樹(shù)枝上的寂寞,才偷偷溜下樹(shù)梢吧。我猜想著。

          遠(yuǎn)處那火紅火紅的是什么?走近一看,哦!原來(lái)是楓葉。它該是秋的永恒主題吧!只見(jiàn)它裹著火紅色的外套,就像一位絕美的驕傲女王,雖嬌小無(wú)比,卻霸氣十足。摘一片在眼前,那熊熊燃燒的火炬讓我心里激情四溢。我小心翼翼地捧起它,哇,它的身體多像嬰兒肉肉的小手啊。莖脈伸展到葉子的四面八方,如同一張用自己畢生心血紡織的大網(wǎng),把樹(shù)葉圍住。莖脈周圍呈黑紅色,莖脈的顏色比葉肉微深一點(diǎn)。我把楓葉朝著太陽(yáng),舉過(guò)頭頂,啊!如同殷紅的鮮血流遍它的全身。成片成片的楓葉林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一大片一大片的火焰在燃燒,燃燒著這個(gè)最美的季節(jié)里的所有激情!

          我愛(ài)秋天,但我最愛(ài)的是秋葉!

        五年級(jí)寫景作文 篇2

          剛放暑假,在老師的帶領(lǐng)下我們坐飛機(jī)來(lái)到了獅城新加坡。我在這里看到最美的景色就是濱海灣花園,我更加喜歡這里美麗的花。

          坐了很長(zhǎng)時(shí)間的大巴,我們終于來(lái)到了這里,大家都非常地激動(dòng),因?yàn)槲覀冊(cè)缇蛯?duì)這里有所耳聞了!花園坐落在封閉的室內(nèi),大家迫不及待地走進(jìn)了花園里。

          剛進(jìn)門,一陣?yán)錃獗愠覀儞涿娑鴣?lái)。我環(huán)繞四周,心想:哇!這里更像仙境一樣。這里的花數(shù)不勝數(shù),種類非常的多,好多我都不認(rèn)識(shí)呢!紅的像火,粉的似霞,白的如玉......有的仰臉微笑,有的低頭含羞,有的迎風(fēng)引蝶,五顏六色漂亮極了,讓我非常陶醉。

          雖然我不知道它們的名字,但我還是描述一下我最喜歡的那種花的樣子吧!

          水池旁那種紅色的花兒尤其惹人愛(ài)。為什么我最喜歡這種花呢?因?yàn)樗袃蓚(gè)特點(diǎn)也是與眾不同之處。第一:它是倒著長(zhǎng)的,我還是第一次看到,就像蝙蝠那樣倒掛在樹(shù)上一樣,它倒掛在小河邊房子的.屋檐上,像一只蝴蝶在飛舞。第二:它的顏色很奇怪,還未成熟開(kāi)放的花兒是白色的,正式成熟時(shí)又變成了紅色,快要結(jié)果的花兒又變成了粉紅色,有趣極了!

          在這花的海洋天堂中,一個(gè)房屋上還站著一頭巨大的飛龍,它張著嘴巴威風(fēng)凜凜,好似大戰(zhàn)勝利似的。

          集合啦!聽(tīng)到了召喚我依依不舍的離開(kāi)了如此仙境,我真慶幸可以看到如此奇觀,尤其是那些可愛(ài)的、不知名的花。

        五年級(jí)寫景作文 篇3

          春姑娘送走了冬爺爺,就邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。那一片生機(jī)的景象便隨之來(lái)到四面八方,整個(gè)世界像剛從一個(gè)漫長(zhǎng)的美夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。

          我漫步在公園里,欣賞著春姑娘的作品,感受著春的氣息。我仰望著天空,棉絮似的云朵輕軟蓬松,緩緩朝著同一方向挪動(dòng),慵懶而悠然。在這一抹潔白的映襯下,天空藍(lán)的像一汪海水,澄澈而空明,如飲下了一盞清冽的撒水。突然,一陣春風(fēng)吹來(lái),它猶如一位慈愛(ài)和藹的老人,輕撫著我。我滿臉陶醉地閉上了雙眼,仿佛與大自然融為了一體。啊,風(fēng)中摻雜著縷縷花香,芳香清新,沁人心脾。

          我睜眼一看,腳步不由自主地走向了迎春花旁。我心中甚喜,只見(jiàn)春風(fēng)拂過(guò)它那金黃色的笑靨,它們則在溫暖的晨風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著,成了春天里一道別樣的風(fēng)景。它在春姑娘的懷抱中顯得是那么嬌艷,那么生機(jī)勃勃。忽然,“嘰喳,嘰喳”地聲音傳入了我的耳畔。呀,原來(lái)是一群俏皮伶俐的小燕子。它們拖著剪刀似的尾巴,回到北方的家鄉(xiāng),準(zhǔn)備搭巢生子,用一個(gè)季節(jié)的努力換取一年的幸福。

          我繼續(xù)往前走,此時(shí)映入眼簾的是一條小河,結(jié)在河上的冰早已融化。它每天歡快地流淌著,為一切生靈解渴,給世界帶來(lái)一片潔凈。河邊的柳樹(shù)枝條向下垂著,好似少女剛梳洗過(guò)的屢屢發(fā)絲。春風(fēng)的吹拂下,披著鵝黃嫩衣的柳樹(shù)擺動(dòng)著自己輕柔的枝條,跳出一支又一支舞蹈。柳樹(shù)邊的小草個(gè)個(gè)都探出了小腦袋,張望著四周,歡快地迎接春姑娘熱情地洗禮,披上了綠衣裳。但最可愛(ài)的還是竹林里那幼嫩的竹筍寶寶。春雷“轟”的一聲,把正在酣睡著的小竹筍從夢(mèng)中喊醒。它頂著尖尖的腦袋,穿上深褐色的外衣,依偎在媽媽懷里撒嬌。

          春天的江南是美麗的,風(fēng)煞是柔和,空氣頗為清新;田里的麥苗像一片金色的海洋,縱橫交錯(cuò)的河道彎彎曲曲,河道里平靜的水,從冬天的素凈中蘇醒過(guò)來(lái),被大自然的色彩打扮得青青翠翠……

        五年級(jí)寫景作文 篇4

          國(guó)慶期間,爸爸帶我去杭州游玩。我們坐火車去杭州。途中,我們穿過(guò)無(wú)數(shù)條隧道,跨過(guò)奔騰的黃河,抵達(dá)美麗的中國(guó)七大古都之一——杭州。

          下了火車,展現(xiàn)在我們眼前的是五顏六色的鮮花,郁郁蔥蔥的樹(shù)木。杭州火車站里的地板亮得像一面鏡子,能照出人的影子。杭州的人也特別熱情,人人都笑容滿面的向我們打招呼。

          晚上,導(dǎo)游帶我們來(lái)到帶有民俗風(fēng)情的河坊街,那里的房子,那里的人,那里的小吃,那里的工藝品,都帶有古老的風(fēng)味。在街上我親眼目睹了四個(gè)年輕力壯的男人抬著花轎,轎子里坐著一位仙女般的樂(lè)曲,留給我印象更深的是那個(gè)打更的人,他的打扮像是清朝人。他一邊打更,一邊喊著什么似的。我覺(jué)得“河坊街”叫“古坊街”才夠真呢!

          第二天,吃過(guò)早飯,導(dǎo)游領(lǐng)我們來(lái)到日盼夜盼的西湖。下車后,我們漫步在樹(shù)木茂盛的小路上,嬌小可愛(ài)的小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,五彩繽紛的蝴蝶在花叢中飛翔,好象歡迎我們到來(lái)似的。一路上,我東瞧瞧,西望望,不知不覺(jué)到了西湖小碼頭,登上了游船。船在湖面上慢慢地行駛,劃到了湖中央,那種美景實(shí)在無(wú)法形容。我突然想起蘇軾寫的那首詩(shī):水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇,欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

          西湖的美景果然名不虛傳呀!

        五年級(jí)寫景作文 篇5

          秋天到了!秋天到了!

          我走到農(nóng)民伯伯的田野,哇!全都是稻子的世界,眼都望不到邊了。我從遠(yuǎn)處望去,

          看到了個(gè)金燦燦的小房子,我走到小房子前面,才發(fā)現(xiàn)這是輛裝滿了稻穗的車,因?yàn)?/p>

          這是收獲的季節(jié),農(nóng)民伯伯們笑得嘴都合不攏了,農(nóng)民伯伯說(shuō):“我們把稻穗賣了,賣個(gè)好

          假錢,然后用換來(lái)的錢買些生活用品吧!”別的農(nóng)民伯伯的致點(diǎn)頭同意了。農(nóng)民伯伯們

          想:“定要買個(gè)好價(jià)錢。 

          小青蛙看了看豐收的田野,說(shuō):“這也肯定有我的功勞呢!”

          小麻雀嘰嘰喳喳地說(shuō):“哇!好多的稻子呀!我吃點(diǎn)點(diǎn)農(nóng)民伯伯應(yīng)該不會(huì)不同意吧?”說(shuō)著,小麻雀便大口大口地吃了起來(lái)。

          我還在秋天的天野看到了挺拔的高梁揚(yáng)起了黑紅黑紅的小臉蛋,像個(gè)可愛(ài)的小姑娘正在對(duì)我微笑呢。棉花也豐收了,請(qǐng)你把大把棉花放在起,遠(yuǎn)看就像是朵潔白的白云,近看就像雪白雪白棉花!

          !秋天的田野不僅僅是豐收的田野,還是美麗的田野!

          我愛(ài)秋天的田野!

        五年級(jí)寫景作文 篇6

          鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天已經(jīng)邁著輕快的腳步來(lái)到了我們身邊,我建議同學(xué)們?cè)诟惺艽禾鞖庀⒌耐瑫r(shí),也可以去歡樂(lè)島——體驗(yàn)生存培訓(xùn)基地去看一看。

          歡樂(lè)島位于合肥經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū),與徽?qǐng)@相映成輝。一走進(jìn)歡樂(lè)島,清新的空氣撲鼻而來(lái)。瞧,對(duì)面山坡上的柳樹(shù)發(fā)芽了,有鵝黃色的,有翠綠色的,還有一半黃一半綠的,真不知道春姑娘怎么調(diào)出這么美麗的顏色來(lái)。綠綠的草坪上蹦出幾朵明藍(lán)色的小花,在綠油油的小草的映襯下,顯得格外漂亮。再往里走,映入眼簾的是一大片燦爛的黃黃的油菜花,加上新鮮的空氣,使人心曠神怡。這就是歡樂(lè)島的怡人景色。

          歡樂(lè)島游玩的項(xiàng)目很多。如:插花、繩藝、磨豆腐、飛降、攀巖、扎染等,數(shù)不勝數(shù)。我覺(jué)得文靜一點(diǎn)的女生呢,可以選擇在室內(nèi)做做手工,用軟陶做自己喜歡的發(fā)卡,或者用繩子編成各種各樣的形狀,有多種項(xiàng)目,任你選擇,有足夠的自由空間,讓你去盡情玩耍。男同學(xué)可以選擇一些刺激的項(xiàng)目,可以從山坡上向下滑,體驗(yàn)?zāi)欠N飛一般的感覺(jué),還可以玩一些挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目,像極限蹦極,準(zhǔn)能把你蹦的頭暈眼花,還能在空曠的草地上騎馬,體驗(yàn)飛奔的感覺(jué)。幾個(gè)好朋友在一起的呢,可以去玩竹筏,騎水上電動(dòng)車。

          好了,由于時(shí)間關(guān)系,就先說(shuō)到這兒吧,還有許多東西沒(méi)說(shuō)呢,想知道的話,就自己去感受吧!

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