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        小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)作文

        時(shí)間:2021-11-30 10:23:02 五年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)作文15篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)作文,歡迎大家分享。

        小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)作文15篇

        小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)作文1

          在我的童年生活中,最令難忘的是我們?nèi)译S父下鄉(xiāng)時(shí)兩年的農(nóng)村生活。在鄉(xiāng)下和小伙伴們?cè)谏嚼锊梢安、揀干柴枝、到清凌凌的小河里捉魚(yú)、到大深山中撿橡子、冬天去大森林中砍柴等等,每一件事情都令我難忘。這里我只向大家講一講我和爸爸一次去山里砍柴的事吧。

          那是70年冬天的一個(gè)早晨,我和爸爸做好上山的一切準(zhǔn)備工作之后就上路了。

          上山之前一定要做好各種準(zhǔn)備工作。首先,要穿得保暖,山上的風(fēng)很大,并時(shí)常有旋風(fēng)卷起飛雪,猶如風(fēng)沙一般,削面而來(lái);穿上高腰的棉鞋,并且要用綁腿把腳脖子和鞋腰處直到小腿都綁好,就是用軍綠色的長(zhǎng)長(zhǎng)的約兩三寸寬的帶子順著鞋幫由下而上的纏好,系好。此外,將砍柴用的斧子、鋸子、繩子等綁在爬犁上,拉上爬犁就進(jìn)山了。

          爬犁是山區(qū)雪地里的運(yùn)輸能手。越是雪大冰厚,它就越有用武之地,就越能顯示其獨(dú)有的冰雪精靈的風(fēng)姿。

          我和爸爸上山了,漫山遍野都是樹(shù),地上是厚厚的積雪,我們?cè)谏嚼飳ふ抑,看哪一棵是站桿(枯死的樹(shù)),就把那一棵樹(shù)由樹(shù)根處砍下來(lái)。為了尋找站桿,我順著山坡下到谷底,就是兩山之間的洼地。這時(shí),不知是什么動(dòng)物突然從我的眼前跑過(guò),嚇了我一大跳,定睛一看是一只大狍子,我驚喜的邊叫著邊跑著:狍子、狍子、爸爸狍子……可是我哪里能追上它呢,爸爸聽(tīng)見(jiàn)聲音從山那邊跑來(lái)時(shí),狍子早就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

          五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文2:難忘的童年

        小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)作文2

        親愛(ài)的朋友:

          你好!

          突然受到一封素不相識(shí)的人寫(xiě)來(lái)的信,你可能會(huì)覺(jué)得很奇怪吧!告訴你,這是我們舉辦的一次和遠(yuǎn)方小學(xué)生“手拉手”的活動(dòng)。雖然我們素不相識(shí),雖然我們遠(yuǎn)隔千里,但我相信,這封信一定會(huì)我們架起一座友誼的橋梁!

          先做個(gè)自我介紹吧。我是一個(gè)性格文靜的女孩,今年10歲了。我的家鄉(xiāng)在濮陽(yáng),那是一個(gè)美麗繁華的城市,我在市區(qū)的子路小學(xué),正在上四年級(jí)。我的興趣廣泛,看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、上網(wǎng)都是我的愛(ài)好。

          我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算太優(yōu)異,但是我非常喜歡學(xué)習(xí)。我能寫(xiě)一手工整的字。我能按時(shí)完成家庭作業(yè),從來(lái)不用家長(zhǎng)操心。課堂上聽(tīng)課專心致志。但是,我對(duì)老師提出的問(wèn)題不能深入的思考。這是我最大的缺點(diǎn),也是使我考試成績(jī)不理想的原因。不過(guò),我一定會(huì)把這些缺點(diǎn)改掉的。我猜你的學(xué)習(xí)肯定很好吧!

          這次開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),把我們來(lái)自全國(guó)各地的小學(xué)生的距離拉近了。因?yàn)槲覀冋J(rèn)為,在友誼的世界里,人與人之間是沒(méi)有距離的。為了和你交朋友,我提筆寫(xiě)下了這封信。我也相信,這封信將跨過(guò)千山萬(wàn)水,為你送去一個(gè)新朋友的問(wèn)候。

          祝你身體健康,學(xué)習(xí)更上一層樓!

        小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)作文3

          我的弟弟愛(ài)哭、愛(ài)笑、倔強(qiáng)、可愛(ài),可他最拿手的還是倔強(qiáng)。生氣時(shí)賭氣,開(kāi)心時(shí)不聽(tīng)話,平時(shí)又很任性。

          “開(kāi)飯啦,快來(lái)吃飯!”媽媽把我們都叫到了飯桌旁。咦?好象少了個(gè)人嘛!我正納悶兒呢,這時(shí),弟弟抱著牛奶,蹦蹦跳跳著過(guò)來(lái)了,嘴里還念念有詞:“媽媽,牛奶,我要喝牛奶……”媽媽不同意,他就扔下牛奶,轉(zhuǎn)身往房間跑,房間里頓時(shí)就傳出了陣陣噪音。我想去安慰,可被媽媽攔住了,沒(méi)辦法,我只能乖乖吃飯。

          過(guò)了一會(huì)兒,弟弟跑了出來(lái),又開(kāi)始喋喋不休了。媽媽說(shuō):“你要喝吃完飯?jiān)俸,不然待?huì)兒又吃不下飯了!钡艿茑狡鹦∽,雙手叉腰說(shuō):“我要喝,我要喝,我要喝……”說(shuō)著說(shuō)著還唱了起來(lái)我大聲說(shuō):“煩死啦!”沒(méi)想到他唱的更起勁了,更大聲了。這時(shí)媽媽出了個(gè)主意,她說(shuō):“好聽(tīng)好聽(tīng)!接著唱,快接著唱。”可他頓時(shí)就沒(méi)了聲。

          我回頭一看,他正津津有味地喝著牛奶,我讓媽媽來(lái)看,沒(méi)想到他巧舌如簧,說(shuō):“唉,沒(méi)辦法,你們不讓我喝,我自己喝。不用你們做主。我要做一只自由的小小鳥(niǎo)。”我看見(jiàn)媽媽眼睛都?xì)饩G了,她扔下一句話:“那你把這飯吃了,不然別想吃零食!钡艿苷f(shuō):“不用你管,哼!”哎,弟弟太倔了,我們都拿他沒(méi)辦法。這時(shí),媽媽拿出掃把,準(zhǔn)備請(qǐng)他吃“筍干炒肉”。弟弟說(shuō):“打就打,我不怕!”可媽媽正要請(qǐng)他“吃”時(shí),他卻一溜煙跑了。

          弟弟真的覺(jué)得像一頭驢似的,什么時(shí)候他才能改改自己的脾氣那呢?

        小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)作文4

          老師,在這樣的陰雨天,我會(huì)感到孤單。

          屋里一片寂靜,作業(yè)本安靜地躺在書(shū)桌上,鬧鐘“嘀嗒嘀嗒”孤零零地做著永無(wú)休止的旅行。玩具們坐在床頭,一句話也不說(shuō)。

          窗外的小雨珠不斷線地往下落,卻始終不開(kāi)口說(shuō)話,就像我總是鼓不起勇氣開(kāi)口唱歌一樣。不知誰(shuí)又拿石子打走了對(duì)面樹(shù)上那只躲雨的鳥(niǎo)兒,F(xiàn)在,整個(gè)世界就只剩下我自己了。

          老師,我會(huì)想起你上課時(shí)那專注的神情,他傳遍每一個(gè)學(xué)生,在課堂上顯得格外美。老師,我會(huì)想起你批改作業(yè)時(shí)的那一支紅筆,它在我們的作業(yè)本上留下了一道道紅勾勾,在作業(yè)本那一排排的格子中閃爍著光芒。

          老師,我會(huì)想起那一堂有趣的語(yǔ)文課。老師,那一天,您為了讓我們明白一個(gè)字在不同的詞中的意思,和我們一起做了一個(gè)小游戲。那一個(gè)個(gè)與“串”字有關(guān)的詞語(yǔ),從學(xué)生們的口中飛出,降落在那黑板上,站穩(wěn)了腳跟,舒展開(kāi)了手腳。它們靜靜地站著,等著我們?cè)诤诎迳辖o它們分類,然后將早已準(zhǔn)備好的貼著標(biāo)簽的吸石放到它們下面。那一大堆含“串”字的詞語(yǔ),被同學(xué)們分成了好幾類。每類的詞語(yǔ)都排著整齊的隊(duì)伍,等待老師的檢查。

          現(xiàn)在,窗外的雨似乎也疲倦了,它的步子一點(diǎn)點(diǎn)慢了下來(lái)。我把玩具放在桌子上,呆呆地看著玩具那可愛(ài)的臉蛋。

          老師,在這樣的陰雨天,我輕輕地咀嚼著這寂寞的時(shí)光,咀嚼著這孤單的美好。

          老師,在這樣的陰雨天,你也會(huì)感到孤單嗎?

        小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)作文5

          我家門前的小巷

          我的家在襄樊市星火路小巷。這是一條古老的小巷,它從武商一向連通到中南板材市場(chǎng),路不寬,人很多。個(gè)性是周末,小巷里人山人海,車水馬龍。每一天,小巷里彌漫著人們的喧鬧聲和車輛的喇叭聲,合成了一首歡快的交響曲。

          小巷兩旁的小店小攤特多。有很多小店賣牛肉面。每一天早晨又辣又麻的牛肉面香味飄滿了整個(gè)小巷;有的小店賣饃饃,剛出籠的饃饃熱氣滕滕(應(yīng)為“騰‘),白乎乎的……地上的小攤,有的擺的是剛從地里摘來(lái)的青菜,黃瓜,鮮嫩嫩的;有的擺的是剛從河里捕來(lái)的魚(yú),又蹦又跳,水靈靈的……

          近幾年,小巷的人口不斷增多,因?yàn)橛性S多外來(lái)的移民到襄樊打工,做生意。瞧,小巷邊那家賣饃的,她是安陸人。她家生意可好嘍!每一天黃昏買饃饃的隊(duì)伍排得老長(zhǎng)!看,那個(gè)拉著三輪車賣四川辣菜的,說(shuō)著一口四川話,肯定是四川人啦!

          小巷以前兩邊有很多低矮的平房,路燈也很幽暗。此刻的小巷煥然一新了。瞧,那個(gè)倒閉了的釘絲廠,破爛的廠房變成了這天的富躍香格里拉公寓了。公寓前燈火明亮。菜場(chǎng)旁那個(gè)每一天晚上制造噪音的老式工廠也被拆除了,立刻就要建起高樓大廈。

          算算看,我在這條小巷生活快10年了。我深深地愛(ài)上了這條小巷,雖然她沒(méi)有解放路的繁華,沒(méi)有長(zhǎng)虹路的燈火輝煌,更沒(méi)有漢江大道的氣派,但我愛(ài)她的樸實(shí)。

        小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)作文6

          一個(gè)云淡天高,風(fēng)和日麗的下午,小紅和小明在放學(xué)回家的馬路旁,看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶旁有許多垃圾。小紅指了指垃圾桶對(duì)小明說(shuō):“看,這個(gè)垃圾桶真臟,扔垃圾的人真不講文明!薄笆前。珱](méi)公德心了!”小明說(shuō)。小紅說(shuō):“依我看,還是讓我們來(lái)收拾一下吧!”

          小紅二話不說(shuō)地把地上的垃圾撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里,轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,小明在那來(lái)發(fā)呆,就對(duì)小明說(shuō):“你還愣著干什么,快來(lái)幫忙!”“你先撿,讓我想一想辦法。”小明撓著腦袋說(shuō)。不一會(huì)兒,小明靈機(jī)一動(dòng)。,說(shuō):“有了!毙〖t問(wèn):“什么辦法呀?”“不告訴你,待會(huì)兒你就知道了!毙∶魃駳獾卣f(shuō)。

          小紅看見(jiàn)小明拿出一張紙,趴在地上不知道寫(xiě)著什么。那么神秘,也不知道他葫蘆里買的是什么藥。小紅撿完了垃圾,轉(zhuǎn)過(guò)頭看見(jiàn)小明仍然在那里寫(xiě)。

          過(guò)了一會(huì),只見(jiàn)小明把這張寫(xiě)上字的紙貼在了垃圾桶上,這時(shí),小紅才恍然大悟,原來(lái)小明寫(xiě)上:“文明——只差一步。”“你看,我是不是小神童啊!”小明神氣十足地對(duì)小紅說(shuō)。小紅豎起大拇指對(duì)小明說(shuō):“你真棒,這是個(gè)好辦法,你真聰明的!毙∶髀(tīng)了,心里美滋滋的。

          同學(xué)們,文明離我們只差一步,可是我們卻距文明千步,只要我們邁出一小步,就等于走近了文明一千步。

        小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)作文7

          我們的校園位于東二路77號(hào),是一座美麗的校園。站在校門口,“新世紀(jì)小學(xué)”這五個(gè)燙金大字在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外引人注目,右邊的墻上掛滿了獎(jiǎng)狀,每當(dāng)有外人進(jìn)來(lái)的時(shí)候都會(huì)不由自主的望著那些獎(jiǎng)狀,知道那是新世紀(jì)小學(xué)這幾年來(lái)的榮譽(yù)。

          走進(jìn)校園,看見(jiàn)的是筆直的校道,這條小道很寬敞,可同時(shí)走六個(gè)班級(jí),旁邊載滿了花草樹(shù)木。校道的左邊是一塊提示牌,它可以告訴你怎樣能到食堂、教學(xué)樓等地方。右邊是操場(chǎng),操場(chǎng)上有很多運(yùn)動(dòng)設(shè)備。操場(chǎng)真大啊 !在哪兒容納三十六個(gè)班級(jí)也綽綽有余,一點(diǎn)兒都不覺(jué)得擁擠。正前方是司令臺(tái),周一國(guó)旗下抒懷在那兒舉行,司令臺(tái)下方是紅色的橡膠跑道,這條跑道有250米長(zhǎng),旁邊栽著綠油油的樹(shù)木,顯得格外精神。操場(chǎng)后邊是一座“小花園”,春天,迎春花競(jìng)相開(kāi)放,為操場(chǎng)增添了許多春意。

          向左轉(zhuǎn),就到了教學(xué)樓前,我們學(xué)校的分為a幢和b幢。a幢是4~6年級(jí)的班級(jí),而b幢卻是1~3年級(jí)的班級(jí)。教室的設(shè)備很齊全,每一間都有電子白板、空調(diào)、電腦等物品。每一間教室的布置都不相同,都有自己班級(jí)的風(fēng)格和特色,美麗極了!

          !這樣一個(gè)溫馨、美麗的校園呀!能在這樣的校園里成長(zhǎng),我們感到無(wú)比的.幸福,無(wú)比的自豪!

        小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)作文8

          

          在眾多高大美麗的植物中,我最喜愛(ài)荷。它那秀雅的姿態(tài),獨(dú)特的風(fēng)韻,一向?yàn)槲宜鶒?ài)。

          瞧,那曲曲折折的荷塘,布滿了墨綠色的荷葉。荷葉出水很高,像亭亭玉立的舞女的裙。密密麻麻的葉子中間,點(diǎn)綴著些美麗的花兒。有的在金色的陽(yáng)光下裊娜的開(kāi)著,那姿態(tài)多像一個(gè)美麗端莊的十八歲姑娘;有的似開(kāi)非開(kāi),含苞欲放,那嬌嫩美麗還透著點(diǎn)可愛(ài)的樣貌真像一個(gè)臉紅羞澀的可愛(ài)女孩。微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)絲絲淡淡的清香。還有那在水面漂浮的整片整片的浮萍,親親熱熱地?cái)D挨在一齊,不留一點(diǎn)空隙,宛如一段段純凈光潔的綠綢漂浮在水面上。金色陽(yáng)光從蔚藍(lán)的天空照射下來(lái),一切都是那么安詳,那么美。

          忽然,天色陡然變暗,豆大的雨點(diǎn)從灰蒙蒙的天空中劈里啪啦地落下來(lái)……幾分鐘后,暴雨驟停,一縷縷陽(yáng)光透過(guò)云層照射著荷塘。一滴滴天空的眼淚映著金色的陽(yáng)光在搖晃的荷葉上滾來(lái)滾去,好似一個(gè)個(gè)碧玉盤子中的水晶珠子。雨后的荷花的姿態(tài)更加別具一格,無(wú)論是奶白的,還是淡粉的,也不管是綻開(kāi)的,或是欲放的,都更顯出了幾分嬌媚。

          啊!出淤泥而不染的荷,端莊秀雅亭亭玉立的荷!呵,我贊美你!我喜愛(ài)你!

        小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)作文9

          有些事是不會(huì)隨著時(shí)間的推移而被遺忘的,反而會(huì)愈演愈烈,更加深刻。讓我印象深刻的一件事,是我在作文上取得的第一次成功,是在上三年級(jí)下期的時(shí)候。

          那時(shí)我們剛學(xué)寫(xiě)作文,每到月末的時(shí)候,揚(yáng)老師就會(huì)出作文題目讓我們來(lái)考試,我每天晚上都看作文書(shū),學(xué)習(xí)別人作文中的優(yōu)美詞語(yǔ),一有空閑時(shí)間就練習(xí)寫(xiě)作文,從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò)。一次月考的時(shí)間一天天逼近,我一天比一天緊張?荚嚽耙惶焱砩希揖o張了一整夜。但也有一點(diǎn)興奮。因?yàn)槊魈炀涂梢钥吹阶约盒量噙@么多天的回報(bào)了。

          作文考試開(kāi)始了,我接到考試卷子,不禁嚇呆了,作文是寫(xiě)景的,這可是我的弱項(xiàng)!不過(guò)前幾天看了那么多寫(xiě)景的作文,總算學(xué)到了一些好詞佳句和寫(xiě)作方法。我考試的時(shí)候很緊張,但一想到媽媽的鼓勵(lì)就沒(méi)有那么緊張,我沉著鎮(zhèn)定的寫(xiě)作文,邊寫(xiě)還邊挖空心思地去想,時(shí)不時(shí)還要加上一些優(yōu)美的詞句。終于,一篇寫(xiě)景的作文在我的筆下完成了。我自認(rèn)為這篇七拼八湊的作文不怎么好,因?yàn)槲覍?duì)自己寫(xiě)的作文總是不很滿意。過(guò)了一會(huì)兒,老師就把試卷評(píng)改出來(lái)了,我拿到試卷,被一陣狂喜沖暈了頭,我的作文竟然一分也沒(méi)有扣。

          評(píng)講作文的時(shí)候,老師讓我上臺(tái)念了這篇作文,我剛念完,教室里就響起了雷鳴般的掌聲。所有的同學(xué)都向我投來(lái)羨慕的目光,老師也在我面前舉起大拇指。此時(shí)此刻我非常自豪和興奮,心想:這樣的榮譽(yù)與我前幾天的努力是分不開(kāi)的,畢竟功夫不負(fù)有心人。今后我一定繼續(xù)再接再厲。

        小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)作文10

          我們期待的拔河比賽終于開(kāi)始啦。

          大家井然有序地排在大繩兩側(cè),大繩也像一條“大懶蛇”似的睡在地上,同學(xué)們用大眼睛瞪著對(duì)方,眼珠都要瞪掉了。從同學(xué)們的眼神里就可以看出那股不服輸?shù)膭蓬^,“哼,你們認(rèn)輸吧,我們班一定會(huì)勝過(guò)你們班的!蓖瑢W(xué)們都雙腿微屈,一腳在前一腳在后,隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。老師一聲令下,同學(xué)們把身子一墜,緊握大繩。有的同學(xué)大汗直流,有的同學(xué)眉頭緊鎖,有的同學(xué)怒睜雙眼,咬著牙,拼命地拽。我也使勁地拽,一邊用腳蹬著,一邊用身體往后仰,手吃力地拉著,早已大汗淋漓。我們使勁地拉著這條“大懶蛇”,敵方也不甘示弱。雙方的對(duì)決正在激烈地進(jìn)行著,拉拉隊(duì)也來(lái)助威。拉拉隊(duì)的成員大聲喊著“五二班,加油!五二班。必勝!”我們也在為自己加油,在我們的不懈努力下,終于成功了!獲得了一等獎(jiǎng)!

          我們?cè)谶@次拔河比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。這次靠的是毅力、信心和勇氣獲得了勝利。這讓我明白了做事只要堅(jiān)持不懈,對(duì)自己充滿信心,就會(huì)有戰(zhàn)勝心魔的勇氣。這次拔河比賽不就是個(gè)合適的例子嗎?學(xué)習(xí)也是這樣,只要在困難面前不畏不懼,堅(jiān)持到底,就可以成功!

        小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)作文11

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          你們好!今天我競(jìng)選的職位是語(yǔ)文課代表!

          此時(shí)此刻,我的心情十分緊張,也十分激動(dòng)!

          語(yǔ)文課是一門非常重要的科目,它是知識(shí)的橋梁,是學(xué)好其他課程的紐帶。那些四四方方的方塊字蘊(yùn)含的文化給我?guī)?lái)了無(wú)窮樂(lè)趣,讓我想去探索更多未知的知識(shí)。語(yǔ)文讓我愛(ài)上了閱讀,給我的生活增添了無(wú)限情趣。

          我喜歡語(yǔ)文,從一年級(jí)起一直擔(dān)任語(yǔ)文課代表,積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。如果這次大家選舉我當(dāng)語(yǔ)文課代表,我會(huì)繼續(xù)全心全意的為老師和同學(xué)們服務(wù)。做好老師的小助手,收發(fā)作業(yè),布置作業(yè),督促學(xué)習(xí),維持課堂紀(jì)律。帶動(dòng)同學(xué)們上課認(rèn)真聽(tīng)講,努力學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí),提高閱讀寫(xiě)作能力,爭(zhēng)取做一個(gè)同學(xué)們的好榜樣,和大家一起遨游在語(yǔ)文知識(shí)的海洋,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

          如果這次我落選了,就代表我在某些方面做得還不夠好,我會(huì)學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),找出自身的缺點(diǎn),及時(shí)的彌補(bǔ)自己的不足,爭(zhēng)取下次可以成功競(jìng)選。

          真心希望大家給我投出寶貴的一票,讓我們攜手共創(chuàng)一個(gè)嶄新的學(xué)期,相信我,沒(méi)錯(cuò)的!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)作文12

        親愛(ài)的西部小朋友們:

          你們大家好!

          我是宇宙太陽(yáng)系地球中國(guó)浙江麗水遂昌新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校五一班的劉昊晗。

          這幾天,我們一直在學(xué)習(xí)關(guān)于你們西部的文章,知道了你們那兒是那么美麗,又是那么的荒涼;知道了你們那兒是多么的貧困。

          現(xiàn)在,全國(guó)都開(kāi)始了捐獻(xiàn)出自己的零花錢、書(shū)、衣、褲、玩具等等的東西。象我們學(xué)校,就開(kāi)展過(guò)這樣的活動(dòng)。還有西部大開(kāi)發(fā)工程也還在建造當(dāng)中。

          要是你們還有什么困難,也可以來(lái)找我們。

          我在電腦上看到了你們那的教室設(shè)備簡(jiǎn)單,一塊石頭與幾根木頭,綁起來(lái)就成了一張凳子。

          我們這兒的條件可比你們要好多了。我們的學(xué)校名叫“新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”,在去年剛造好,里面的設(shè)施都是嶄新的,藍(lán)瓦紅墻,相當(dāng)?shù)拿利。學(xué)校一共分為3幢大樓:一幢教學(xué)樓,一幢辦公樓,還有一幢是餐廳、音樂(lè)室、電腦房等教室所在的大樓。我們的教室設(shè)備也不錯(cuò),都用上了多媒體。

          我們的活動(dòng)豐富多彩。雖然操場(chǎng)還沒(méi)建成,不過(guò)還有體育室、乒乓球室與舞蹈室頂著。而且我在家里的活動(dòng)更豐富。我家有一臺(tái)乒乓球臺(tái)、一臺(tái)液晶電視、二臺(tái)純平電視,還有一臺(tái)電腦。要是你來(lái)了,我家的紅色警戒、夢(mèng)幻西游、大話西游、罪惡都市、小斗士……不把你給玩瘋了,那這事就可以進(jìn)入《天方夜談》了!

          哦,對(duì)了,我要睡覺(jué)了,拜拜!

          最后祝你們:

          迅速發(fā)達(dá)、身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

        小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)作文13

          拼圖是大家都知道的益智游戲,它十分的好玩,但同時(shí)也分成了好幾塊,她越來(lái)越復(fù)雜就越讓弄不著頭緒!

          以前我看了一種拼圖時(shí),就覺(jué)得很無(wú)聊,因?yàn)橛泻脦滓磺男K拼圖要把他拼起來(lái),就覺(jué)得這些要完成的拼圖會(huì)很煩惱,長(zhǎng)大以后我才知道這些拼圖不但可以玩樂(lè),還可以動(dòng)動(dòng)腦我也想試試看呢!

          我長(zhǎng)大后母親買了一個(gè)一百多片的組裝再一起的億盒拼圖,回去的時(shí)候,打開(kāi)來(lái)看是一些小小的圖片,我看了時(shí)候就下了一下,我們就一天拼一點(diǎn),有控的時(shí)候也可以過(guò)來(lái)拼一些,或無(wú)聊的時(shí)候都可以,等一天一天的累積后終于拼到一半了,我看到了時(shí)候也感到很驚訝!因?yàn)橛行┢磮D不府何洞口,需要大家一起幫忙思考,在來(lái)我們大家一起思考、一起幫忙、有錯(cuò)誤時(shí)大家一起想怎樣用才能解決問(wèn)題,一直持續(xù)著這樣的保持,終于咬一天終于拼完了,我看到時(shí)真開(kāi)心。

          我的感想是拼完時(shí)我很開(kāi)心,因?yàn)檫@些拼圖幫我很大的忙,他們幫助我們動(dòng)動(dòng)腦,也幫助我們?cè)谟锌氐臅r(shí)間給我們做或無(wú)聊的時(shí)間,讓我一天一天的把拼圖完成,這些拼圖是我們?nèi)杭易畲蟮幕貞洝?/p>

          拼圖也像人生一樣,沒(méi)錯(cuò),人生是由許多小細(xì)節(jié)所完成的,所以俗語(yǔ)說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”就是要所們終生感到遺憾!奇幻無(wú)比的拼圖有與多美妙的圖案,只要有耐心的去把它拼玩;用心的去體會(huì)它的美,你就會(huì)對(duì)拼圖愛(ài)不釋手的!而且只要把心放下來(lái);把心胸敞開(kāi),你一定會(huì)愛(ài)上拼圖的!

        小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)作文14

          我們班上的詹領(lǐng)可是出了名的“幽默大師”。他有一雙炯炯有神的眼睛,臉圓乎乎的,一頭豎起的頭發(fā),頗像一只刺猬。他一旦笑起來(lái),臉就卷成一朵花,嘴角都快到耳根子了,眼睛就瞇成一條線。

          有一次,老師將要宣布數(shù)學(xué)成績(jī),我們各個(gè)緊張得不得了,而那詹領(lǐng)卻不以為然,他站起身,壞壞的一笑,“呵呵呵”我們一看到這種笑,就知道沒(méi)有什么好事情,果然,我們預(yù)測(cè)的不錯(cuò)。

          果然,只見(jiàn)他顫抖著那一堆肥肉,搖頭晃腦地說(shuō):"嘿……!你們?nèi)肯此⑺ⅲ 蔽覀円宦?tīng),放聲大笑,笑聲充滿了整個(gè)教室,這可點(diǎn)燃了老師的導(dǎo)火線, 便一手抓起詹領(lǐng)的試卷,氣沖沖地說(shuō):"詹領(lǐng)!你才考70分,首先將你洗刷刷!”詹領(lǐng)低下頭,兩只手戳來(lái)戳去,嬌氣地說(shuō):“人家,又不是故意的,討厭嘛!”頓時(shí),我們各個(gè)笑得四腳朝天。

          還記得一個(gè)關(guān)于詹領(lǐng)的謠言:詹領(lǐng)大腳氣,一臭將末日,跑進(jìn)洞里不是好,掉進(jìn)水里魚(yú)飛天。這可沒(méi)有讓“幽默大師”敗倒,這可又引起他的靈感!

          科學(xué)課上,當(dāng)我們各個(gè)聽(tīng)得昏昏欲睡之時(shí),我們的“幽默大師”一下跳起來(lái),這可嚇壞了我們這些即將“秋眠的人了了!

          只見(jiàn),他振振有詞地唱:假如小孩都是炒菜!啦~~啦明天都是青菜!啦~~啦! 肮!哈!哈!”這些我們把昏睡蟲(chóng)徹底趕走了,不停在那狂笑,就連一向嚴(yán)肅的科學(xué)老師都忍不住哈哈大笑!

          他就是我們班上"著名”的幽默大師,給我們帶來(lái)無(wú)數(shù)歡樂(lè)的幽默大師!

        小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)作文15

          在我喜歡和敬佩的人中有一位素不相識(shí)的阿姨,讓我難以忘懷。

          陽(yáng)春三月的一個(gè)星期天上午,我和媽媽乘坐汽車到鄉(xiāng)下大舅舅家去玩。在我的前面坐著一位梳著秀麗的短發(fā),穿著粉紅色衣服的陌生阿姨。我微笑著對(duì)媽媽說(shuō):“阿姨這件衣服真漂亮!边@位阿姨轉(zhuǎn)身向我點(diǎn)頭微笑,我覺(jué)得這位阿姨平易近人。

          汽車在碗蜒盤旋的高山公路上行駛,顛簸得很厲害。一會(huì)兒,我頭暈暈的,想嘔吐,正要轉(zhuǎn)向車窗方向,可是已經(jīng)忍不住“哇”的一聲,我口中的臟物向前噴射,吐在前面穿著漂亮衣服的阿姨背上。我心想:完了,心里“砰砰”直跳,一定要被她臭罵一頓。媽媽急忙用手帕一邊給阿姨擦衣服,一邊連聲道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起……”這位阿姨脫下臟衣服,從提袋里取出一件褪了色的衣服穿上,笑著說(shuō):“小孩暈車嘔吐,又不是故意的,沒(méi)關(guān)系!闭f(shuō)完,便從提袋里拿出兩粒暈車藥片給我,我心里真是感激不盡,媽媽連聲說(shuō):“謝謝!”我服了暈車藥片后胃里好受了點(diǎn)兒。阿姨關(guān)心地問(wèn)我:“小弟弟,現(xiàn)在舒服一點(diǎn)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她又從提袋里取出一個(gè)又紅又大的蘋(píng)果遞給我。我望著這位面容和善的阿姨,又看看手中的紅蘋(píng)果,心想,多好的阿姨!車上的人都向她投去了贊許的目光……

          車到站了,大家下車了,我向阿姨敬了一個(gè)禮。我感激地說(shuō):“請(qǐng)阿姨有空到我家玩!蓖@位陌生阿姨遠(yuǎn)去的背影,一種喜愛(ài)和崇敬的心情油然而升,她關(guān)心、愛(ài)護(hù)我的一言一行,永遠(yuǎn)銘記在心中。

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