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        五年級(jí)微笑作文

        時(shí)間:2021-11-27 18:32:17 五年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于五年級(jí)微笑作文匯總6篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)微笑作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于五年級(jí)微笑作文匯總6篇

        五年級(jí)微笑作文 篇1

          是否記得這樣一個(gè)4歲重慶女孩,一臉稚氣的她堅(jiān)定、執(zhí)著地告訴大家她要為四川災(zāi)區(qū)捐“微笑”。

          在5。12地震后的第6天,重慶的各個(gè)點(diǎn)的捐贈(zèng)隊(duì)伍龐大且井然有序。川渝一家,在重慶各個(gè)捐助點(diǎn),幾百米的捐獻(xiàn)物資和獻(xiàn)血的隊(duì)伍成了重慶市又一道震撼人心的風(fēng)景。稚氣的四歲小女孩在媽媽的陪同下排了很久的隊(duì)后來(lái)道捐獻(xiàn)點(diǎn),說(shuō)她要捐“微笑”給四川災(zāi)區(qū)。小女孩笑靨如花,在場(chǎng)所有人潸然淚下,心里感慨萬(wàn)千。小女孩說(shuō),她希望災(zāi)區(qū)的人民微笑,讓災(zāi)區(qū)重拾微笑,多么善良而純真的小愿望。小女孩捐了一份赤子之心,捐了一份名叫“愛(ài)”的珍貴禮物。

          笑自?xún)?nèi)心,大愛(ài)傳承。就好像曲山派出所的每一名干警和警務(wù)援助隊(duì)員,水一般無(wú)私地默默付出。他們是天使,靜默地守護(hù)北川的寧?kù)o,不容任何人侵犯。我們?cè)诒贝ǎ靡粋(gè)又一個(gè)微笑點(diǎn)亮北川人民心中希望的火焰。

          一個(gè)微笑,驅(qū)逐心魔,驅(qū)逐黑暗。

          一個(gè)微笑,傳遞希望,傳遞溫暖!

        五年級(jí)微笑作文 篇2

          “真想不到你居然想當(dāng);ǎ!”在一個(gè)6年級(jí)樓道里一個(gè)叫徐筱的;ㄔ诹R一個(gè)叫微靜的短發(fā)女孩。

          “小夏,你。。。你為什么要出賣(mài)我!”微靜指著小夏說(shuō)。“哼,我其實(shí)并不想和你做朋友,只是想告訴我真正的朋友徐筱你的秘密!”小夏白了一眼微靜!昂,男人婆!你有臉說(shuō)我家小夏嗎?丑妖怪!這根本不是小夏的錯(cuò)。!”徐筱叫道。黑暗中,微靜只能默默哭泣。

          直到6年級(jí)畢業(yè)她們分別上了不同的初中才分開(kāi)。

          3年后在一個(gè)十字路口,一個(gè)人的背影多么像微靜,但又不像。是微靜嗎?徐筱想。“微靜!”徐筱叫道!班?”那個(gè)女孩轉(zhuǎn)過(guò)頭,她是微靜,只是不時(shí)以前的微靜了,她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)一臉清秀!拔㈧o,還記得3年前的事情嗎?對(duì)不起!”徐筱說(shuō)。

          微靜點(diǎn)點(diǎn)頭笑了笑,轉(zhuǎn)身走了。

        五年級(jí)微笑作文 篇3

          自從我搬進(jìn)了新家以后,在門(mén)口站崗的保安中,有一個(gè)大約40歲左右的保安。

          他又瘦又高(其實(shí)說(shuō)瘦也不瘦,說(shuō)胖也不胖),大約有個(gè)一米七左右。他好像非常喜歡笑,經(jīng)常和我爸爸打個(gè)招呼,好像是老兄弟一樣。每次我出去買(mǎi)早飯回來(lái)的時(shí)候,他也會(huì)和我開(kāi)開(kāi)玩笑:有時(shí)攔住我;有時(shí)又問(wèn)問(wèn)我買(mǎi)了什么。他和我一樣,也是一個(gè)乒乓球愛(ài)好者,會(huì)拿著一塊有點(diǎn)舊的球拍和一些業(yè)主一起打乒乓球,乒乒乓乓的聲音十分有節(jié)奏,那兩只大手甩來(lái)甩去,經(jīng)常會(huì)把小小的乒乓球給打飛。有時(shí)候還會(huì)在地上用鞋子滑來(lái)滑去,活像一個(gè)頑童呢!

          在我眼里,這個(gè)保安估計(jì)是所有保安中脾氣最好的一個(gè)。盡管他站崗的時(shí)候天氣是多么惡劣,他依然帶著笑容,給進(jìn)進(jìn)出出的業(yè)主把桿子放起放下。不是他站崗的時(shí)候,他也絕不會(huì)沒(méi)事做。除了打乒乓球,他還會(huì)走在柏油馬路上觀察小區(qū);順便提醒一下把車(chē)停在柏油馬路上的業(yè)主。

          這個(gè)保安還有一個(gè)特點(diǎn):他比較有趣。保安嘛,肯定是要穿制服的嘛?墒撬,經(jīng)常會(huì)在夏天把制服脫掉,看起來(lái)不免有一些滑稽,當(dāng)然還有一些像業(yè)主的.感覺(jué)。

          那個(gè)保安的那個(gè)笑容,實(shí)在是令我難忘!

        五年級(jí)微笑作文 篇4

          微笑是一種心情微笑,是溝通的橋梁,微笑,是一種胸懷,微笑是我們一直尋覓的東西。

          在一間燈光明亮的小屋里,你看,一位小朋友正在斥責(zé)一只小狗,它好像能聽(tīng)懂人類(lèi)的話似的,把頭低了下來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)小朋友用手輕輕撫摸著小狗的頭,并微笑著說(shuō):下次再也不許跳上床了呦!頓時(shí),小狗的頭抬了上來(lái),又變得歡蹦亂跳了。

          你看在一間鴉雀無(wú)聲的教室,一位同學(xué)不小心把同桌的書(shū)碰掉了,突然在這安靜的連一根針的教室里傳來(lái)了啪的一聲,同學(xué)們都不約而同地看向那里,那位同學(xué)的臉馬上就紅了,只見(jiàn)他的同桌把自己的書(shū)拾起來(lái),對(duì)方一個(gè)寬容的微笑說(shuō):下次一定要注意喲!老師見(jiàn)了,說(shuō):好了,同學(xué)們,咱們繼續(xù)上課。

          你看,在那繁華的街頭,一位衣衫破舊的老人在乞討,一位年輕人走來(lái),給了他20元錢(qián),那位老人感激地對(duì)他笑了笑說(shuō):謝謝您,太謝謝您了!

          每一處角落,都有微笑的存在,那可能是寬容地一笑,也可能是感激地一笑,只要世界上有人類(lèi),就會(huì)有微笑。

          如果世上每人都獻(xiàn)出一個(gè)微笑,那我們的世界該多么美好!

        五年級(jí)微笑作文 篇5

          微笑是一盞燈,可以照亮他人;微笑是一團(tuán)火,可以溫暖他人;微笑是一種善舉,可以感染他人……一個(gè)微笑可以給人留下深刻地記憶,甚至能夠改變?nèi)松,改變世界。不能否認(rèn),我們的社會(huì)不知起于何時(shí),相當(dāng)一部分人總是把心門(mén)緊閉,充滿(mǎn)防范,對(duì)陌生人難展笑顏。孩子出門(mén),父母也會(huì)再三叮囑:不要同陌生人搭訕。

          上周日的禮拜天我們少年通訊社記者團(tuán)展開(kāi)了一次“微笑改變世界”的活動(dòng),我和周游還有錢(qián)逸凡三個(gè)人為一組,聽(tīng)到了指令我們?nèi)司椭北家粯堑臉?shù)叢之中。

          我們的目光一下子就對(duì)上了一位有著瓜子臉,小眼睛的姐姐,“直接切入法”是我們?nèi)私M選擇的。周游自告奮勇的上前:“您好我們是少年通訊社的學(xué)員,我們的老師要我們進(jìn)行一次“微笑改變世界”的活動(dòng),你能和我們擺一張照,并是微笑的嗎?”

          “恩,好的呀!”這位姐姐爽快的答應(yīng)了。

          就這樣我們的第一張照片以四個(gè)人圍成的方塊拍完了。

          第二次我們的目標(biāo)鎖定為了一位在樹(shù)下乘涼的哥哥,這次又是周游出馬,周游重復(fù)著前一次說(shuō)過(guò)的話,就這樣,第二次也順利成功了!

          我們走回了教學(xué)樓,四處張望,發(fā)現(xiàn)了一位阿姨,我們?nèi)思膊较蚯,可是那位阿姨卻問(wèn)了我們一句話“照片會(huì)被放到公布欄上嗎?”我們?nèi)水惪谕暤幕卮穑骸鞍⒁坍?dāng)然不會(huì)啦!”

          我們就這樣拍完了最后一張照片。

          常微笑的人,常懷好心情,心地善良,面部掌控微笑的肌肉也會(huì)因微笑而發(fā)達(dá)定型,總給人以陽(yáng)光撲面,青春煥發(fā);反之,整天處于呆板苦面,時(shí)間久了,再難展笑顏了!∥覀円屖澜绯錆M(mǎn)愛(ài),首先要充滿(mǎn)微笑。微笑是文明的象征,是人類(lèi)心靈溝通的共同語(yǔ)言。

        五年級(jí)微笑作文 篇6

          陽(yáng)光照射在操場(chǎng)上,塵埃在一縷縷陽(yáng)光中跳躍著。我們班的同學(xué),邁著整齊的步伐,來(lái)了。

          操場(chǎng)——是我跟你第一次見(jiàn)面的地方。

          那天,要跳繩測(cè)試。我跟你面對(duì)面,你正朝著我微微地笑,陽(yáng)光灑在你的臉龐上,你的笑就像天邊的一絲云彩,融入了燦爛的陽(yáng)光中。我覺(jué)得,你笑起來(lái)就像個(gè)天使。

          要開(kāi)始測(cè)試了,我緊張地抿著嘴唇,心里忐忑不安地想:怎么辦?開(kāi)學(xué)第一天就測(cè)試,肯定會(huì)跳不好的。

          我又望向了你,你的嘴微微上揚(yáng),成了一個(gè)完美的弧度。你的笑就像是從淤泥中開(kāi)出的清凈之蓮,凈化人心,是那么純真,那么美好。我仿佛從你那清澈的眼睛里看到了一汪清泉,是那么清澈,那么明亮。

          我接受到了你給予我的鼓勵(lì),奮力地跳著,你用堅(jiān)定的目光看著我,我跳得更加快了,這幾乎是我跳得最好的一次。

          回到了教室,不經(jīng)意間,我又看見(jiàn)了你,你也看著我,我們不約而同地笑了起來(lái),臉上開(kāi)出了一朵朵燦爛的花兒。也許,這就是天使的微笑。

          微笑搭起了我和你之間友誼的橋梁。后來(lái),我們成為了好朋友,是無(wú)話不談的好朋友。我們一起哭,一起笑,你快樂(lè)我也快樂(lè),你難過(guò)我也難過(guò)。原來(lái),你真的是天使,你是我的天使。

          感恩微笑,因?yàn)槲⑿,我們走到了一起;感恩微笑,因(yàn)槲⑿,我們成為了好朋友;感恩微笑,因(yàn)槲⑿Γ屖澜绯錆M(mǎn)光明。感恩微笑,感謝有你,這是我心中永遠(yuǎn)也抹不掉的微笑。

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