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        五年級(jí)寫(xiě)景作文

        時(shí)間:2021-11-26 16:05:37 五年級(jí) 我要投稿

        【熱門(mén)】五年級(jí)寫(xiě)景作文匯編6篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)寫(xiě)景作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【熱門(mén)】五年級(jí)寫(xiě)景作文匯編6篇

        五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1

          春天到了,小草探出了頭,花兒露出了笑臉,大樹(shù)長(zhǎng)出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,校園就像被春姑娘化了妝一樣,五彩繽紛。

          在第二棟教學(xué)樓的旁邊,有一排花圃,花圃中月月桂那淺黃色的花朵像米粒般大小,俯前身去,還可以聞到一股淡淡的清香;茶樹(shù)長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小小的花苞,有的還開(kāi)出了紅色的花朵呢!那中間黃黃的花蕊像幾根小蠟燭一樣,美麗極了!迎春花也開(kāi)了,黃色的花瓣上仿佛有幾個(gè)新的生命在顫動(dòng)。泥土里,蚯蚓在松土,花圃里,小蜜蜂在采蜂。在花圃中還插著“草木綠,花兒笑”和“青草在微笑,請(qǐng)你繞一繞”……幾個(gè)關(guān)于保護(hù)花草樹(shù)木的小牌子,時(shí)刻提醒著大家要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

          沙沙沙,沙沙沙,春雨唱起歌來(lái),花圃里的花草樹(shù)木都搶著喝水,喝足水后,桂花樹(shù)上的桂花顯得更加金黃了,茶花也顯得更紅了。迎春花張開(kāi)了它那黃色的小嘴巴,努力的吮吸著甘甜的雨水……

          明媚的陽(yáng)光照射下來(lái),太陽(yáng)出來(lái)了。桂花顯得更加?jì)擅懒,小草顯得更加翠綠了,大樹(shù)則更強(qiáng)壯了……

          我和我的小伙伴們都喜歡到花圃旁邊玩,我們最喜歡玩“跳皮筋”、“捉迷藏”和“撕名牌”了。

          這就是我那美麗的校園,一個(gè)帶給我美好童年的地方。

        五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2

          在所有的自然景色中,我一向最喜歡夏日的夜晚,微風(fēng)輕輕地拂過(guò)大地,樹(shù)影婆裟地?cái)[動(dòng)腰肢,而其它的一切都被帶動(dòng)了起來(lái),發(fā)出他們自己的的響聲,宛如夢(mèng)一般。

          每次吃完可口的晚飯,我都會(huì)坐在院子里的涼亭中享受夜晚的美麗。在微風(fēng)的吹拂下,湖水蕩起小小的波浪,“嘩嘩”,像是再給自己懷中入睡的.小魚(yú)們唱著動(dòng)聽(tīng)綿延的催眠曲似的,好美好美。月光朦朧迷人的灑在湖面上,湖水霎時(shí)煥然一新,像一面打開(kāi)的鏡子,又像美味的果凍,滑滑的、潤(rùn)潤(rùn)的。湖邊的柳樹(shù)們也對(duì)著清澈見(jiàn)底的湖水喬裝打扮起來(lái)了。湖中央的荷花像一位亭亭玉立的小姑娘害羞的擺動(dòng)著自己的舞裙,給人帶來(lái)陣陣淡淡的清香。五顏六色的小花們,也不甘示弱,在風(fēng)兒的幫助下扭動(dòng)著自己柔軟而細(xì)嫩的身軀,婀娜的跳起舞來(lái),像是在上演一段精彩的集體秀。夏日的夜晚有著無(wú)與倫比的魅力,一切都浸潤(rùn)在安寧和美好當(dāng)中,讓人神魂顛倒、沉浸在這優(yōu)美的夜景中,無(wú)法自拔。

          夜深了,我還陶醉在夏日夜晚的美景當(dāng)中......

          夏天雖然沒(méi)有春天的溫柔,也沒(méi)有秋天的涼爽,更沒(méi)有冬天的純潔,但它卻有屬于自己的美麗。

          早晨,太陽(yáng)公公還沒(méi)有睡醒,霧姑娘已從天上降到人間,樓房和草地就被籠罩在云霧之中。草地濕濕的,空氣暖暖的,夏天的早晨有一種朦朧的美。

          太陽(yáng)公公剛一露出圓臉,地面就開(kāi)始變熱了,氣溫一直在向上爬升。

          到下午時(shí),空氣簡(jiǎn)直像凝固了似的,一絲風(fēng)也沒(méi)有,正當(dāng)人們透不過(guò)氣來(lái)的時(shí)候,突然天上閃過(guò)一道白光,接著,雷公公在天上擂起了大鼓,發(fā)出轟隆隆的響聲。雨點(diǎn)像敲小鼓似的打在大地上,飛濺起小水珠,打在小河里,激起一個(gè)個(gè)小水花。一場(chǎng)雷雨過(guò)后,小草挺直了腰桿,淋浴著雨后的陽(yáng)光,全身都沾著銀色的珍珠。

          夜晚,被雨水沖刷過(guò)的月亮和星星在天空中閃爍著,發(fā)出清亮的光,螢火蟲(chóng)在黑暗中飛舞,像給夜行人指路,青蛙在夜間跳上了舞臺(tái),用自己的歌聲把人們送進(jìn)了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

          夏哪,你是多么的神秘,又是多么的熱情,我愛(ài)你。

        五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3

          我們的校園如同花園一樣美麗,一進(jìn)校園就好像進(jìn)入了一個(gè)美麗的大花園。

          校園的東邊有一片茂盛的竹林,這些竹子長(zhǎng)的非常粗壯,每一天都要把腰挺得直直地站在那里,就像解放軍一樣。在竹林的東側(cè)有幾棵高大的紫玉蘭樹(shù),紫玉蘭是1997年種的,20xx年第一次開(kāi)花。于是,紫玉蘭就成為了我們校園的標(biāo)志。校門(mén)口還有一塊巨石,巨石上寫(xiě)著“尊重生命,遵循規(guī)律!

          校園西側(cè)有一個(gè)綠化帶,綠化帶里種著各種各樣的花,到了春天綠化帶里更是美麗了,許許多多的花都綻放了,有紅的,黃的,紫的,粉的......色彩繽紛,給大地穿上了一件五彩的新衣。綠化帶里種的還有葡萄,石榴......等很多很多。葡萄到了夏天就變得紫紅紫紅的,就像一顆顆美麗的寶石,要是能把它串成項(xiàng)鏈那該多好。《竦搅饲锾,就會(huì)穿上一身紅色的小衣服,裂開(kāi)嘴巴,露出潔白的小牙齒,對(duì)著我們微笑。給學(xué)校增添了許多樂(lè)趣。

          我們的操場(chǎng)有200米長(zhǎng),中間有足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)。在操場(chǎng)的南側(cè)和北側(cè)也有一片竹林,這里的竹林和那里有點(diǎn)不一樣,一陣風(fēng)拂過(guò),這些竹子就會(huì)發(fā)出“沙沙沙”的聲響,就好像唱歌一樣,真好聽(tīng)。

          學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,更是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。我愛(ài)這個(gè)美麗的校園。

        五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4

          “淅瀝瀝,淅瀝瀝”春天的使者----春雨,又開(kāi)始了她的演奏。蒙蒙的細(xì)雨飄飄悠悠的落下來(lái),落在窗戶(hù)上,又細(xì)又長(zhǎng),就像一條條細(xì)絲,給窗戶(hù)蒙上一層晶瑩剔透的面紗。落在桃林里,喚起了桃樹(shù)的笑臉,飄在柳樹(shù)上,染綠了柳條.......

          你瞧,那雨中的小花,個(gè)個(gè)迎著春雨綻開(kāi)了笑臉,繽紛的小花朵朵都精神飽滿(mǎn),吮吸著春天的甘露,在春雨的滋潤(rùn)下,爭(zhēng)芳斗艷。

          再瞅瞅那池塘邊的柳樹(shù),個(gè)個(gè)高大挺秀,又細(xì)又長(zhǎng)的柳條被頑皮的春風(fēng)吹得蕩來(lái)蕩去,在春雨中顯得更加嫩綠。好像可愛(ài)活潑的小姑娘在春雨中翩翩起舞,向人們展現(xiàn)她那婀娜的舞姿,妖嬈的身材。

          看那遠(yuǎn)處綠油油的一片,走進(jìn)一看,原來(lái)是郁郁蔥蔥的小草在汲取春雨的營(yíng)養(yǎng),頂著春雨茁壯成長(zhǎng)。你們瞧,那小草棵棵挺起了腰板,精神抖擻好像在等待著風(fēng)雨的考驗(yàn)。

          在蕩漾著微波的池塘中,池塘守衛(wèi)者----青蛙。隨著春雨的伴奏,“呱、呱、呱”地開(kāi)始了演唱,給七彩的春天添上了華麗的一筆!

          “淅瀝瀝,淅瀝瀝”春雨還在下,桃園里,桃花開(kāi)得更嬌艷了,柳樹(shù)的舞姿更美了,青蛙的歌聲更清脆了......

        五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5

          雪是冬天的象征,也是純凈、潔白的化身。

          雪總是喜歡靜靜地落下來(lái),她不像雨似的能奏出樂(lè)曲,卻能給觀雪者一片遐想的天地,能讓觀雪者的思緒遨游到每個(gè)角落。

          初時(shí)的雪,是星星點(diǎn)點(diǎn)的,漸漸地變大了,似棉絮、似鵝毛般洋洋灑灑地落了下來(lái)。不一會(huì)兒,屋頂、草坪、樹(shù)兒都穿上了一身雪白的“衣服”,一眼望去白茫茫的一片。

          雪停了,我和媽媽下樓玩雪。我們向小區(qū)的中心花園走去,我一腳踩在了被雪蓋著的花崗巖上,摔了一跤,在雪地上打了個(gè)滾,身上沾滿(mǎn)了雪,“呵呵,一個(gè)小雪人!眿寢屝χ松蟻(lái)。話(huà)音剛落,只見(jiàn)“撲通”一下,媽媽也摔在雪地里了。“哈哈”,我以牙還牙,沖著媽媽壞壞地笑著。

          我們小心翼翼地走到花園里。媽媽拿著相機(jī)給我拍照,“咔嚓”,我擺了個(gè)大鵬展翅;“咔嚓”,我和樹(shù)兒來(lái)了個(gè)親密接觸;“咔嚓”,戴著圣誕帽的我扮了回圣誕老奶奶;“咔嚓”,我躲在大樹(shù)后面,露出半張臉,嘿嘿,來(lái)找我呀!

          ……

          雪,我是如此愛(ài)你!你給我們帶來(lái)了快樂(lè),帶來(lái)了浪漫,帶來(lái)了生活的情趣。

        五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6

          冬爺爺俏無(wú)聲息地離開(kāi)了,春姑娘趕來(lái)接冬爺爺?shù)陌。春天萬(wàn)物復(fù)蘇,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,鮮花也是這兒一叢那兒一簇,很多很多。樹(shù)葉也抽出嫩葉,十分明艷。

          春天來(lái)到廣闊的田野,蘿卜、青菜也開(kāi)花了,即將走向又一個(gè)輪回?蔹S枯黃的草坪里,長(zhǎng)出了一叢一叢的新草。好像在黃金上點(diǎn)綴著無(wú)瑕的翡翠,讓人贊不絕口。

          春天來(lái)到茂密的竹林,小竹筍得到了春姑娘的照拂,都拼了命的在長(zhǎng)個(gè)子,可謂一天一個(gè)樣,比如你昨天去竹林時(shí),竹筍只有一尺長(zhǎng),第二天去看就有兩尺長(zhǎng)了。、

          春姑娘來(lái)到小溪,小溪里的魚(yú)、蝦一年沒(méi)見(jiàn)春姑娘,個(gè)個(gè)興高采烈、歡蹦亂跳。俗話(huà)說(shuō)“春江水暖鴨先知”,我看未必魚(yú)、蝦們冬天也生活在水里應(yīng)該是“春江水暖魚(yú)先知”吧!小溪那叮叮咚咚彈琴似的聲音,應(yīng)該冬天沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我竟覺(jué)得有些生疏了。

          春姑娘來(lái)到鮮花飄香的桃園里,望著一朵朵鮮艷的桃花,總有一種活在一幅美麗精致的畫(huà)中的感覺(jué),美不勝收。看到明艷的桃花,總會(huì)讓人想起一個(gè)一個(gè)又大又甜的大桃子,桃樹(shù)的樹(shù)枝十分細(xì),看上去很柔軟,像在翩翩飛舞,優(yōu)美的舞姿簡(jiǎn)直無(wú)可挑剔了,我被迷得靈魂出竅。

          春天在每個(gè)人的心里,當(dāng)大家脫去厚厚而單調(diào)的棉襖時(shí),意味著春天已經(jīng)來(lái)到我們的身邊。當(dāng)我們大家換上五彩繽紛的春裝時(shí),春姑娘早已悄悄地住在這里。

          春天是美麗的季節(jié),我喜歡春天!

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