【精品】五年級(jí)童年作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)童年作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)童年作文 篇1
童年就像一片金黃的沙灘，童年趣事就像沙灘上的貝殼，怎么撿都撿不完。
那是一個(gè)周末，媽媽給我報(bào)了一個(gè)戶外拓展活動(dòng)。具體活動(dòng)內(nèi)容我已經(jīng)忘卻，但有一個(gè)游戲我記得清清楚楚——“無(wú)敵風(fēng)火輪”。規(guī)則是所有人分為兩組，每組人排成一列，道具是粘連在一起的報(bào)紙卷成一個(gè)風(fēng)火輪狀，參賽者站在里面，腳踏報(bào)紙，手頂報(bào)紙，正所謂頂天立地，向前移動(dòng)，先到終點(diǎn)的隊(duì)伍獲勝。
我們年紀(jì)小一點(diǎn)的為一組，年級(jí)大的為一組。由于我們年少懵懂，都急著立功，爭(zhēng)先恐后奔向終點(diǎn)，所以，一開始我們就一個(gè)一個(gè)向前，前面的人還沒動(dòng)，后面的人早已撞上來(lái)，而前面的人又急了，不知如何是好;再看另一組，步伐一致，早已沖上前去。
我們?nèi)M人都急得像熱鍋上的螞蟻，進(jìn)不得進(jìn)，退不得退，怎么超過(guò)他們?于是每人都快速前進(jìn)著，可速度又不協(xié)調(diào)，報(bào)紙斷了好幾次，我們沮喪極了，但依然不放棄。老師快速地幫我們粘好報(bào)紙，我們繼續(xù)前進(jìn)。最后，我們終于摸索到竅門，每人速度要均勻，且要協(xié)調(diào)，團(tuán)結(jié)起來(lái)、一鼓作氣地走向終點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)這件有趣的事情，我也在其中成長(zhǎng)了許多，懂得了眾人拾柴火焰高的道理。
五年級(jí)童年作文 篇2
你有童年嗎？你的童年快樂嗎？今天，我將向您推薦一個(gè)新產(chǎn)品：童年機(jī)。它可以讓您快樂無(wú)比，重新度過(guò)一個(gè)快樂的童年。
童年機(jī)上只有一個(gè)按鈕，就是反時(shí)間鍵。只要一按它，它就把時(shí)間返回到童年的開始。你看，已經(jīng)結(jié)了婚的西萊還想試一試，他一按這個(gè)鍵，就回到了童年。
西萊來(lái)到了游樂園，他盡情地玩啊，直到黃昏才回家。爸爸媽媽正在家中等著他歸來(lái)，西萊一看，是他已搬到西安的爸媽，他很高興。西萊一天天在這個(gè)虛幻的世界里生活，他不知道，時(shí)間正在吞噬他的幸福。
一個(gè)童年過(guò)去了，西萊回到了家，發(fā)現(xiàn)他沒和妻子在一起10年，竟有了一個(gè)8歲的兒子，他很高興。仔細(xì)一看，這家的主人是一個(gè)叫賈德福德的男人，而賈德福德的妻子正是自己的妻子瑪麗。鄰居一見他，說(shuō)：“西萊，你不在，瑪麗見你不見了，就重婚啦！”西萊頓時(shí)昏了過(guò)去，但他又振作起來(lái)，他又干活又向妻子不斷發(fā)道歉信，終于，在西萊發(fā)第999張的時(shí)候，瑪麗原諒了西萊。
童年機(jī)有時(shí)好，讓你體會(huì)到生活的艱苦；有時(shí)壞，會(huì)吞噬你的幸福。使用童年機(jī)，一定要使用妥當(dāng)，不然會(huì)帶來(lái)痛苦。
五年級(jí)童年作文 篇3
童年如同一本書，翻過(guò)一頁(yè)又一頁(yè)，我們?cè)诼砷L(zhǎng)，童年卻一去不復(fù)返了。而童年里我們做過(guò)的傻事兒，雖有些已模糊，但只要一想起就不住地發(fā)笑和臉紅……
那大概是在我五六歲的時(shí)候吧，那個(gè)時(shí)候的我特別嘴饞，就是一個(gè)蘋果都能讓我垂誕三尺，什么東西我都要往嘴里塞。因此得了個(gè)外號(hào)叫“小饞貓”。
有一次，我來(lái)到媽媽的房間看電視。突然，地上的一顆“糖果”引起了我的注意：粉色的包裝紙，上面帶著好看的圖案。我急忙拆開包裝紙，是一顆白色的看起來(lái)圓圓扁扁的“小糖”。這一定是我最愛的夾心糖，不知道是什么味道的呢？我迫不及待地把它丟進(jìn)嘴里，嚼啊嚼……咦！這糖怎么不甜呢？味道好奇怪。我愈嚼愈覺得味不對(duì)，怎么越來(lái)越咬不動(dòng)了呢？還感覺毛毛的，拿出來(lái)一看，可嚇了我一大跳，這不是媽媽每天晚上都貼的“白面具臉”嗎！我趕緊把它丟到了垃圾桶里，心里一陣惡心。有什么辦法呢？只怪自己嘴巴太貪吃。對(duì)了，這東西不知道有沒有毒�。肯氲竭@里，我臉?biāo)⒌囊幌氯琢恕Ｌ炷�！我不�?huì)中毒吧？我越想越害怕，趕緊跑到媽媽的面前，一邊哭一邊說(shuō)：“嗚嗚……媽媽……媽媽，我把你‘白面具臉’給當(dāng)糖吃了，會(huì)不會(huì)死掉��？”“什么白面具臉？”“就是……就是……你每天晚上貼臉上的那個(gè)�！蔽沂置δ_亂地比劃著。“那是——我的面膜��！你居然當(dāng)糖果吃了？哈哈……”媽媽就像被按了大笑的按鈕一樣笑前俯后仰。
現(xiàn)在想起來(lái)真覺得自己傻到了極點(diǎn)，也貪吃到了極點(diǎn)，才會(huì)把媽媽的面膜當(dāng)糖果吃！
五年級(jí)童年作文 篇4
“是否還 記得童年陽(yáng)光里，那一朵蝴蝶花，它在你頭上美麗的盛開，洋溢著天真無(wú)邪，曾有的心情，不知不覺變化。癡守的初戀，永恒的誓言，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，歲月流逝，蝴蝶已飛走，是否還 記著它，如今的善變，美麗的謊言，誰(shuí)都的學(xué)會(huì)長(zhǎng)大……"
無(wú)意，讀到這一段話。童年的時(shí)光，恰似那蝴蝶花，風(fēng)風(fēng)雨雨，她學(xué)著長(zhǎng)大，終究，她會(huì)枯萎，童年也是，一去不復(fù)返。
記得我在兩個(gè)兒童節(jié)采訪過(guò)同一個(gè)姐姐，第一次，她不屑的說(shuō)：“童年，只是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)過(guò)的一個(gè)年齡段而已，為何最憶童年？我的童年還 沒失去，卻沒感受到它的美好！”第二次，她一臉深情，依依不舍地說(shuō)：“當(dāng)我即將失去童年時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，童年原來(lái)是那么的美好！曾經(jīng)的一幕幕景象逐漸浮現(xiàn)在了我的腦海里，當(dāng)時(shí)，或高興，或傷心，或興奮，或生氣，現(xiàn)在那么想重新度過(guò)一次！每個(gè)人，都只有一次童年�！碑�(dāng)時(shí)我并不明白這句話的含義，懵懵懂懂問(wèn)了一句：“上次我問(wèn)你同一個(gè)問(wèn)題，但那次的回答和這次簡(jiǎn)直是極端！”姐姐微笑，緩緩道來(lái)：“這次，不更貼近生活嗎？”
“可是，怎么珍惜它呢？無(wú)非就是好好學(xué)習(xí)，天天向上？”
姐姐皺著眉頭，凝想片刻：“嗯，怎么說(shuō)呢，反正，你不要浪費(fèi)童年的.任何時(shí)光去做不該做的事情，當(dāng)然啦，也不是讓你不去玩，但你要知道，童年不該做任何不該在童年做的事情！”
我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，實(shí)際上半竅不通�，F(xiàn)在漸漸明白，但還 是莫可言說(shuō)。以后，會(huì)明白吧。童年時(shí)光依舊緩緩流逝，我們依舊漸漸長(zhǎng)大，童年，卻被高年級(jí)的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)填滿了，我多么想自由自在地寫我的小說(shuō)，多想與閨蜜在QQ上你一句我一句地對(duì)對(duì)聯(lián)飛花令，多想無(wú)憂無(wú)慮的寫自由作文，多想看我最喜歡的玄幻小說(shuō)……可這一切，卻被限制了。
我感覺我漸漸步入了青春期，漸漸脫離童年。
指間流年，繁花落下，我們慢慢長(zhǎng)大……歲月更替，斗轉(zhuǎn)星移，每一顆流星都轉(zhuǎn)瞬即逝，像是回憶……最憶，童年。
寫完這篇文章，我似乎明白了些什么。我只知道，我的人生字典將永遠(yuǎn)擁有“童年”二字，永不消逝，就用林海音的《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》的話來(lái)說(shuō)，童年重臨于我的心頭。
憶·童年，這朵多姿的蝴蝶花。
五年級(jí)童年作文 篇5
假期里，媽媽給我買了一本叫《童年》的書，這本書非常好看，我一口氣就給它讀完了。
《童年》這本書看了讓我非常有感想，它主要講的是高爾基三歲時(shí)父親因?yàn)樯∪ナ懒耍郀柣浅�。外婆與媽媽帶著他坐船來(lái)到了外公家。不過(guò)，外公是一個(gè)非常自私、殘暴、貪婪的人。他經(jīng)常剝削員工，還放高利*，后來(lái)因染房破產(chǎn)而非常窮困潦倒，可憐的母親被外公趕出了家門被迫離開了這個(gè)家，并改嫁了，最后她不幸死了。從此可憐的高爾基也被外公趕出了家門，只好在社會(huì)上過(guò)著悲慘的生活……，在這本書上，作者運(yùn)用了許多好詞好句，也運(yùn)用了許多手法把人與景寫得非常生動(dòng)有趣，比如伏爾加河靜靜地流淌，秋高氣爽，碧空澄澈，兩岸景色如繡。再比如外婆用一根連綿不斷的線，把我身邊的一切編織的五彩繽紛，等等這些好詞句。
看完這本書我覺得高爾基的命運(yùn)比我悲慘多了。我們的童年是非常幸福的而且是無(wú)憂無(wú)慮的，在學(xué)校里，我們快樂地玩耍，在明亮的教室里聽老師講課，回家有爸媽寵著要什么就有什么，在外面受到欺負(fù)還有爸媽幫著，一切都那么容易得到�？筛郀柣纳顓s跟我們恰恰相反，在外面過(guò)著悲慘的生活。
所以我們一定要珍惜現(xiàn)在的童年生活，絕不浪費(fèi)時(shí)間，遇到困難不要退縮與逃避，踏踏實(shí)實(shí)去做好每一件事，做個(gè)善良、富有同情心與樂觀向上的人。
五年級(jí)童年作文 篇6
每個(gè)人都有自己渴望的，有的人渴望快點(diǎn)長(zhǎng)大，有的人渴望成為富二代，而我渴望回到童年。
童年是無(wú)拘無(wú)束的，不用太多時(shí)間去做任何事。我們?cè)谀菚r(shí)候只有玩，朋友和你玩，家人和你玩，好像所有人都圍繞著你在轉(zhuǎn)一樣。在那時(shí)，我能擁有全世界的愛，我享受這種被呵護(hù)的感覺。
童年是樂趣無(wú)窮的，可以沉浸在其中享受。但有些人覺得童年沒意思，太無(wú)聊，我卻并不覺得無(wú)聊。因?yàn)槲覀兛梢栽谕昀镒鲈S多自己喜歡的事情，想要什么就有什么，而不是像現(xiàn)在一樣，一味的遷就別人的思想，從而浪費(fèi)了自己的時(shí)間。
童年是無(wú)邪的、天真的，它是人生中的一個(gè)片段，有的人有精彩的童年，而有的人再過(guò)童年那段時(shí)光時(shí)卻不知道什么是童年，我就是因?yàn)檫@樣才渴望回到童年，童年時(shí)的小孩，他們不會(huì)騙人，會(huì)當(dāng)好自己。
我想回到童年，就像《皇帝的新裝》里的那個(gè)小孩子，他才算是一個(gè)天真純樸的孩子，因?yàn)槟切┐笕硕贾辉谙胫约翰攀侵页�，然后想盡辦法怎樣去陷害別人，作者安徒生借這個(gè)故事諷刺了當(dāng)今社會(huì)的愚腐。一次，我在學(xué)校要下去站隊(duì)吃飯，你沒看見那些一、二年級(jí)的小孩子們打打鬧鬧，在玩一些游戲，我便在心里想：這些小孩子好無(wú)聊啊！但是再仔細(xì)的回想自己，卻又覺得童年好好�。￠L(zhǎng)大了，我們都收起了笑臉，面無(wú)神色，為了自己埋下頭。
回到童年是一個(gè)好的選擇，但我們?nèi)松挥幸淮瓮陼r(shí)光，時(shí)光也不會(huì)停下腳步，它只有慢慢老去，我們也會(huì)慢慢長(zhǎng)大，我們也只有保持童年的天真無(wú)邪，機(jī)靈活潑，聰明可愛，為自己的理想奮斗，讓自己的人生充滿色彩！無(wú)限光明！
五年級(jí)童年作文 篇7
童年是一次旅行。在不同的地方，不同的時(shí)間，陪著不同的人，拍不同的照片，度過(guò)不同的時(shí)光。
童年是一場(chǎng)表演。在舞臺(tái)上盡情地散發(fā)著屬于自己的光芒，唱唱跳跳，伴著雷聲般的鼓掌。
童年是一張白紙。我們?cè)谏厦胬L著五彩繽紛的畫卷，有太陽(yáng)，有小草，有花朵，有溪流，還有自己。
童年是一件衣服�；蛟S是男孩們最喜愛的一條酷炫的牛仔短褲，也或許是女孩們鐘愛的一條美麗的長(zhǎng)裙。
童年是一支鉛筆。寫字本上，滿是我們歪歪扭扭的筆跡，還有老師們批改的鮮紅的勾號(hào)與大紅花。
童年是一位伙伴。無(wú)憂無(wú)慮的玩耍中，和他/她關(guān)系最好，有什么好吃的、好玩的，都與他/她分享。
童年是一道傷疤。無(wú)數(shù)次學(xué)騎自行車，無(wú)數(shù)次跌倒，留下了沒有完全痊愈的傷疤，流下了辛勤的汗水。
童年是一個(gè)書包。那時(shí)幼小的我們懵懂地踏進(jìn)教室，把差不多有我們一半身高的小書包輕輕地放在柜子上。
童年是一瓶飲料。第一次買，那甜滋滋的味道在我們心中留下深刻的記憶，令我們回味無(wú)窮。
童年是一本圖書。因?yàn)樾⌒〉�，還沒認(rèn)識(shí)多少字，學(xué)了拼音后，也就開始看有注音的書本。
童年是一塊黑板。我們認(rèn)真地聽著老師講課，黑板上密密麻麻地寫滿了老師的字與課文的內(nèi)容。
童年是一樣玩具。不管傷心、快樂、白天在家、夜晚睡覺，我們都會(huì)輕輕地給予它一個(gè)溫暖的擁抱。
童年是一種動(dòng)物。在那么多的動(dòng)物中，唯獨(dú)中意那種。它可能有龐大的身軀，也可能身體小小的。
......
童年不管是什么，在我們的心中都留著一個(gè)非常重要的位置。或悲，或喜；或甜，或苦......但童年永遠(yuǎn)是我們記憶最深刻的時(shí)光。打開內(nèi)心深處的記憶寶盒，翻開童年的那好多頁(yè)，已經(jīng)微微泛黃，字體也有些不清晰，卻比其它頁(yè)都美麗......還處于童年的孩子，一定要珍惜童年；童年已經(jīng)流逝消失的人，請(qǐng)好好記住你的童年。
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