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        五年級環(huán)保作文

        時(shí)間:2021-11-23 10:24:59 五年級 我要投稿

        【精選】五年級環(huán)保作文錦集8篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的五年級環(huán)保作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精選】五年級環(huán)保作文錦集8篇

        五年級環(huán)保作文 篇1

        親愛的環(huán)保局局長:

          您好!

          地球是人類的母親是生命的搖籃,我們原來是應(yīng)該保護(hù)地球母親的,而我們?nèi)祟悈s一直大肆的破壞它毀壞它,在我們《只有一個(gè)地球》這篇文章,中所說我們不能再次移居到別的星球去了,所以現(xiàn)在保護(hù)還不晚,我給保護(hù)地球提了幾點(diǎn)建議:

          1.能做到節(jié)約用電,水,火等資源能循環(huán)使用。

          2.能做到五水共治,治污水,防洪水,排澇水,保供水,抓節(jié)水。

          3.能盡量少用一次性飯盒丶筷子不浪費(fèi)紙張。

          4.能讓任何人都看見垃圾隨手撿,保護(hù)綠地,樹木。

          5.不隨地吐痰,隨手亂丟垃圾。

          6.要減少空氣污染盡量步行,或自行車,盡量選擇排量小一些的汽車。

          地球是脆弱的,不能因?yàn)槲覀兊呢澙范鴼倪@個(gè)唯一的地球,希望全社會盡最大的努力來保護(hù)地球,也是保護(hù)自己的家,希望能采納我的意見。

          祝

        身體健康

          一名小學(xué)生:張蒙哲

          20xx年1月2日

        五年級環(huán)保作文 篇2

          我家對面有條河,名字叫做貼沙河。河水清澈見底,河邊楊柳輕揚(yáng)。爸爸媽媽告訴我,別看貼沙河現(xiàn)在很漂亮,但在十幾年前,河水卻很渾濁,河邊還飄滿了垃圾,甚至還有死豬、死雞、死鴨……臭氣熏天,全靠這幾年的環(huán)境整治和大家的共同愛護(hù),才使河水變得清澈,空氣變得清新,鳥語花香重新回到我們的身邊。聽了爸爸媽媽的話,我很受啟發(fā),懂得了環(huán)境保護(hù)的重要性,懂得了保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己的家園。

          從此以后,我無論在家里還是在學(xué);蛟诠矆鏊,都十分注意保護(hù)環(huán)境,如:不隨地吐痰,不亂扔垃圾,看到地上有果皮紙屑,從不袖手旁觀,馬上跑過去撿起來扔到垃圾筒里;我很愛護(hù)花草樹木,不但自己不亂采花草,還主動勸說別的小弟弟、小妹妹不要隨意采摘;看到有人在貼沙河游泳或釣魚,我會覺得很心疼,情不自禁地想要跑過去阻止;我知道汽車尾氣會造成大氣污染,所以,只要時(shí)間來得及或不下雨,我總是主動要求爸爸媽媽騎自行車送我上學(xué)或外出,也要求爸爸媽媽不開車、少開車,我想,少開一次汽車就能少排一點(diǎn)尾氣,大氣就會少受一點(diǎn)污染吧!我還在小記者網(wǎng)站發(fā)表過一篇《現(xiàn)在的夏天為什么越來越熱》的文章,呼吁全社會都為保護(hù)環(huán)境做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),讓空氣更加清新,讓氣候更加舒適,讓生活更加美好。

        五年級環(huán)保作文 篇3

        親愛的同學(xué)們:

          你們好!我國改革六十年,生活越來越富裕。然而,我們的環(huán)境卻遭到無盡的破壞。沙塵暴頻發(fā),荒漠化嚴(yán)重,污水四溢,空氣污染,亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們?nèi)祟。地球雖然無言,但是,因?yàn)榈厍虻沫h(huán)境的惡化給人們帶來的卻是報(bào)復(fù)和懲罰。在各種災(zāi)難面前,我們不得不承認(rèn),在大自然面前,人類極其渺小,當(dāng)我們在追究原因時(shí),往往忘記這正是人類自己破壞環(huán)境所造成的惡果。人類只有一個(gè)地球,尊重地球就是尊重自己的生命,拯救地球就是拯救未來。

          生活中,很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時(shí)間空無一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問題。因此,我特意提出以下建議:

          1、節(jié)約用水。在使用水時(shí),要注意以下幾點(diǎn):洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所;

          2、愛護(hù)公物。大家知道,學(xué)校的東西都是政府給的,應(yīng)該愛護(hù)公物,也不要破壞校園里的一草一木。

          3、節(jié)約用紙。大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi),沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。

          保護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的,讓我們一起來保護(hù)地球吧!為我們的未來,一定要保護(hù)好地球。

        五年級環(huán)保作文 篇4

          那是去年的一個(gè)暑假,因?yàn)閷W(xué)校的要求,我參加了社區(qū)實(shí)踐活動;顒拥牡诙欤覀冞M(jìn)行的活動主題是“我是環(huán)保小衛(wèi)士”。我們分成宣傳組、調(diào)查組和清衛(wèi)組,每個(gè)組確定了活動目標(biāo),然后大家就出發(fā)了。

          我參加的是宣傳組,我們的任務(wù)是去社區(qū)的馬路上宣傳環(huán)保標(biāo)語,發(fā)環(huán)保傳單。那天,太陽熱得像個(gè)大火球。我們很快就滿頭大汗,但是我們還是沒有停止腳步。接下來是發(fā)傳單了,這對我可真是件難事。別看我在家里說話很大聲,可是叫我去給不認(rèn)識的人發(fā)傳單可真難為情。我看到有一個(gè)老爺爺,猶豫了好久,才怯生生地跑過去,低著頭結(jié)結(jié)巴巴地說:“請看一下……這張……環(huán)保宣傳單。”然后飛也似的逃走了。發(fā)了幾張,我的膽子漸漸大了起來,我在發(fā)傳單的時(shí)候還向社區(qū)的人們宣傳環(huán)保的重要性,要大家在平時(shí)的生活中保護(hù)環(huán)境。聽了我的話,那些叔叔阿姨都夸我們是懂事的好孩子,我的心里甜蜜蜜的。

          那天,雖然我們做的事很小,但是我覺得意義很大。我相信,只要我們每個(gè)人都能做到保護(hù)環(huán)境,我們的地球會更美麗。

        五年級環(huán)保作文 篇5

          我們的.地球媽媽漸漸的虛弱了,地球媽媽曾經(jīng)耀眼的“服裝”、“裝飾”……如今卻變成了破爛不堪的“服裝”、“裝飾”……地球媽媽哭了,哭得多么傷心,她不敢相信自己的兒女會對她這么不好,從這天起,地球媽媽開始呼喚她的兒女快醒悟過來。

          地球上,到處都是垃圾,隨地吐痰的人隨處可見。亂砍亂伐的人們打破了森林的寧靜,無情的將罪惡之斧伸進(jìn)了美麗的綠色,轉(zhuǎn)眼間,綠色卻變成了一片荒漠的沙土?伤麄?nèi)f萬沒想到就在砍大樹的一瞬間,災(zāi)難就來了,大雨嘩啦嘩啦地下著,海水不斷的漲,沖擊著任何的東西……。地球媽媽看到了這一切,呼喚著:“兒女們呀,你們快醒悟過來吧,你們要團(tuán)結(jié)起來保護(hù)你們的母親——地球呀!不要再繼續(xù)犯錯(cuò)了!”

          盡管地球媽媽呼喚著,可有些人還是繼續(xù)犯錯(cuò),世界有一百個(gè)多國家和許多地區(qū)缺水,有很多人因沒水而死去,這就是那些浪費(fèi)水、破壞環(huán)境的人造成的后果。地球媽媽呼喚:“執(zhí)迷不悟的人們呀,你們要節(jié)約水,保護(hù)環(huán)境啊,只有我——地球,才適合你們居住,如果我——地球,被你們破壞了,你們后果不堪設(shè)想呀!”

          看到地球的呼喚,我感到慚愧,我們要保護(hù)我們的地球媽媽!你們聽,地球媽媽又在呼喚了:“人類呀,你們要保護(hù)環(huán)境,才對你們有益,破壞環(huán)境,你們只有死路一條!”人類呀,你們聽了地球媽媽的呼喚,你們的良心怎么能安心?大家行動起來,保護(hù)環(huán)境吧!

        五年級環(huán)保作文 篇6

          我們所在的星球—地球媽媽,在科技發(fā)達(dá)以前是多么美好、寧靜呀!到處都能看到蔚藍(lán)色的天空、茂密的森林、清澈的小河和那人們美好的幸福的生活!可科技發(fā)達(dá)之后呢?

          現(xiàn)在人們變得富裕了,汽車排放的廢氣,一次性用品帶來的白色污染!真讓人可憐地球媽媽啊!

          我們該怎么樣做,才能令地球媽媽恢復(fù)以前的快樂、健康呢?讓我來計(jì)劃一下吧!

          我覺得嘛……應(yīng)該出動世界全體人民,分成多個(gè)小組,分組來清理污染垃圾。比如說,第一小組來清理白色污染;第二小組負(fù)責(zé)廢氣管理;第三小組負(fù)責(zé)將工業(yè)排放出來的廢水集中起來處理……其實(shí),人人都可以做得到環(huán)保,只不過他們只是說得到而做不到而已。

          我們現(xiàn)在不僅要阻止紙質(zhì)環(huán)境污染的出現(xiàn)。而且,還要永遠(yuǎn)地將那些環(huán)境污染消除。讓地球永遠(yuǎn)變成以前的那樣的美好幸福的地球!

          最好是在計(jì)劃中再加一些令我“出乎意料”的計(jì)劃—綠化地球,這樣簡直是一舉兩得,既可以制止環(huán)境污染,又可以綠化,美化地球多好啊!真的是“出乎我的意料”呀!

          如果地球媽媽看到了我寫的這篇,她會不會笑起來呢?

        五年級環(huán)保作文 篇7

          水是生命之源,生命之本,人類的健康離不開水。地球之所以產(chǎn)生生命,一個(gè)最重要的原因就是因?yàn)榈厍蛏嫌兄S富的水資源。

          因?yàn)橛辛怂,生命才會如此完美;因(yàn)橛辛怂篱g萬物才如此完善。水不但讓田地變得肥沃豐潤,促使農(nóng)作物茁壯成長,更是人類生存必需的東西。淘米洗菜需要水,洗衣灌溉需要水,人們喝的是水,用的是水,但是不斷被破壞的也是水。

          水默默地、無私地哺育著大地。她在山間潺潺流動,在草原上快樂奔流,在大海的懷抱中洶涌澎湃……她把一切都奉獻(xiàn)給了人類,她給人類帶來了生命,帶來了希望,更帶來了幸福,可人類為什么這樣對水?中國人均水資源占有量是世界人均占有量的一半。環(huán)境問題中,水的污染程度更是不言而喻了,她受到“侵犯”,就會影響水生物和農(nóng)作物的生長,增加疾病的傳播,危害人體的健康。

          隨手扔垃圾已經(jīng)成了我們的習(xí)慣,看著那些山清水秀、鳥語花香的名山大川,已經(jīng)失去了天生麗質(zhì)的容貌,曾幾何時(shí)它們都是我們的驕傲。去年,學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ジ浇暮舆呎{(diào)查?吹胶用嫔掀瘽M了塑料袋、包裝紙、餐盒等各種廢棄物,河水早已被人類污染,散發(fā)出陣陣難聞的臭味,讓人一看就覺得很不舒服。忽然間,我明白了,今日的人們一味的追求發(fā)展,而忽視了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)水資源的重要性?粗矍暗囊磺校覀兡軣o動于衷嗎?

          難道真的要讓最后一滴水成為人類傷心欲絕、悔恨覺悟的眼淚嗎?所以為了讓清澈的河流、碧綠的樹林,湛藍(lán)的天空重回人類的懷抱。讓我們從愛惜一點(diǎn)一滴水做起,牢固樹立“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的觀念,時(shí)時(shí)處處注意節(jié)約用水。

        五年級環(huán)保作文 篇8

          表演實(shí)現(xiàn)了我的環(huán)保夢表演實(shí)現(xiàn)了我的環(huán)保夢

          我今年六十二歲,獨(dú)自坐在搖椅上的我,快到安享晚年的歲數(shù)了。一大早扯開窗簾:“哎,又是一個(gè)不晴不雨的日子,關(guān)節(jié)炎又該犯了。”我嘟囔著,硬逼著自己喝下一大杯牛奶,外加幾粒鈣片和降壓片,好久沒出去走走了,我這老腿啊,都快廢了!可就算出去了也還不是被沙塵暴卷走,F(xiàn)在科技是好了,可環(huán)境呀還真是……用兩字形容:雷人!咳,不管了,今天一定得出去活動活動了,不讓我這身子骨就要散架了。我理了理衣服就開門往外走。天空灰蒙蒙的,像一張惡魔的臉猙獰地壞笑著。啊呀!這么多沙子,迷住眼睛了,我沿著邊上的“河”往前走,說是條河,其實(shí)就是一條污水和垃圾匯總的渠道罷了,還散發(fā)出陣陣臭氣,我趕緊捂住鼻子加快了步子往前走,兩旁的幾棵垂柳都干巴巴地成了灰色,像是被煙熏火燎了一般。是呀,老受沙塵暴和酸雨的侵襲,這柳樹能長好嗎?突然一股黃色的強(qiáng)風(fēng)漸漸逼近,我的帽子被吹跑了,一旁的石子飛舞了起來,狂風(fēng)咆哮,死亡似乎也在步步逼近!鞍------是沙!”未等我發(fā)出恐怖的尖叫,“呼啦-----”我已經(jīng)被沙塵暴卷走…….

          “嘩——”當(dāng)我自編自演的小品《五十年后》表演完畢,教室里響起了雷鳴般的掌聲。為了做好環(huán)保的宣傳,我自編自演了這個(gè)小品。在掌聲中我又做了演講:“我們生活在同一個(gè)地球上,我們與時(shí)間生命都應(yīng)該和平共處?窗,因?yàn)槲覀兊倪^度砍伐放牧,沙塵暴的報(bào)復(fù)還在繼續(xù);聽那,因?yàn)槲覀儗σ粭l條河道的侵占污染,最后一頭白鰭豚哀鳴還在回蕩。朋友,我們趕快行動起來保護(hù)地球吧。為能留下一片純凈的天空,為能吃到綠色的食品,為能看到金色的陽光翠綠的樹葉嬌艷的花兒。我們不能再等了。”我的表演深深地感染了同學(xué)們。大家紛紛表示也要為環(huán)保盡一份力:垃圾分類、廢物利用、綠色出行、節(jié)能減排。我呢,則帶著更多的同學(xué)去社區(qū)表演小品,一點(diǎn)一滴逐漸影響身邊的人,使大家都積極行動起來。表演實(shí)現(xiàn)了我的環(huán)保夢。

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