【熱門】五年級快樂作文匯編九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的五年級快樂作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級快樂作文 篇1
星期五下午，我和爸爸一起去人民公園釣魚。
公園里人山人海，湖邊柳樹的枝條垂落在湖面上，隨著暖暖的春風(fēng)，在水面上搖曳著它那獨(dú)特的舞姿。我和爸爸來到了湖邊，把魚竿撐開，接著掛上了魚餌，再把魚線拋入湖中，一系列的工作做完以后，就坐在椅子上等待著小魚兒的上鉤。
坐在椅子上的我東張西望，一刻也不停，心里想著：怎么一條魚也沒釣上來呢？看著旁邊的爸爸一小會功夫就釣上了一條，沒過多久又釣上一條，這可把我急壞了！總是找不到原因，盯著身邊的爸爸好大一會，我決定學(xué)著爸爸的樣子，安安靜靜地釣魚，不一會我看見一條大魚咬著魚鉤使勁地往水里鉆，我連忙站起身，快速收線，魚兒在空中劃了個(gè)圈，到了我的手中。釣上魚的感覺真棒！但不管我怎么努力都超不過老爸，小腦瓜一轉(zhuǎn)，我就打起了歪主意：“偷”！于是我躡手躡腳地提著小桶，放在了爸爸的桶邊，趁爸爸不注意的時(shí)候，撈了幾條小魚，老爸沒發(fā)現(xiàn)，偷魚成功，我心里暗暗竊喜。
最后我以11條魚的成績勝過了爸爸的10條，我們滿載而歸�；丶业穆飞�，我笑著對爸爸說：“其實(shí)我偷了你幾條魚”。老爸氣沖沖地走了，看到他生氣的樣子，我笑得都直不起腰了，原來爸爸也有小氣的時(shí)候。
五年級快樂作文 篇2
我是一個(gè)女孩，我很樂意和別人分享我自己的快樂，因?yàn)槲沂强鞓放ⅲ矣杏貌煌甑目鞓�，和我一起玩，你會天天都有好心情。假如我有一份快樂我會給別人一半快樂，那樣快樂就變成了兩份快樂。我喜歡和別人一起分享自己的快樂。
我第一次和別人分享快樂是我快升小學(xué)時(shí)的一件事。記得那一天我十分高興，看見了我的好朋友就說“：我馬上要升小學(xué)了，我很快就能吃知識面包了，我就快變成“大朋友”了，我很棒吧！”說完我的臉都快笑爛了，我的好朋友恭喜了我，因?yàn)槲遗c別人分享了自己的快樂，一個(gè)快樂馬上就變成了兩個(gè)快樂。
有一次，媽媽帶著我上街，我看見一個(gè)老爺爺，拄著一個(gè)拐杖，，手中拿了一個(gè)碗兒，在大街上走著，我身上原本就只有一元買零食的錢，可我看見老爺爺這么可憐，毫不猶豫的，就跑過去把一元錢給了老爺爺，隨后就回到了媽媽的身邊，媽媽摸摸我的頭說；“陽陽，好樣的！”我笑了笑，心想：原來給予比接收還開心啊！一元錢雖然沒買成自己喜歡的零食吃，但花在了可憐的老爺爺身上，也是值得的。
一天，我訂了幾本作文書，十分高興，想帶到學(xué)校去和同學(xué)們一起分享，一起收獲知識。當(dāng)我把書放在課桌上，還沒來得及翻開，幾個(gè)同學(xué)就一窩蜂的沖過來，想和我一起看，一起享受收獲知識的快樂。我的快樂，也就變成了幾個(gè)快樂了。
說是在的，我天天都開心，沒有一天我不開心哦！快樂星球的快樂大門永遠(yuǎn)為傷心的人.快樂的人打開，你傷心，到我這來你會開心。你快樂到我這來你會更開心！
五年級快樂作文 篇3
“人不是因?yàn)榭鞓范腋＃且驗(yàn)樾腋６鞓�！�?/p>
——題記
在我的心中，幸福如同要被融化的冰淇淋，于是，我便踏著真實(shí)的土地去尋找能使我快樂的幸福之泉，我才發(fā)現(xiàn)，幸福，從未離開過我的身邊…
我快樂，因?yàn)槲矣薪】档纳眢w，不用去用幼小的身軀和病魔抗?fàn)帲挥帽持林氐乃幑拊谔斓刂斜甲�。我幸福，因�(yàn)槲铱梢杂醚劬吹绞澜缟系囊磺忻篮茫梢杂枚漶雎犠匀坏妮p聲吟唱；我幸福，因?yàn)槲铱梢杂檬秩ビ|摸嬌嫩的花瓣，可以用雙腳親近厚重的大地；我幸福，因?yàn)槲铱梢杂帽亲有岬讲莸那逑�，用呼吸證明我這鮮活的生命的存在……我快樂,因?yàn)槲倚腋?我幸福,因?yàn)槲夷芑钪ジ惺堋?/p>
我快樂,因?yàn)槲矣幸粋�(gè)溫馨的家,當(dāng)我的哭聲第一次響起時(shí)，上天就注定要我這輩子在他們的庇護(hù)下漸漸長大。他們用愛化作翅膀，為我遮擋外面世界的“腥風(fēng)血雨”。頭上的絲絲銀發(fā)是被我所漂洗；眼角深深的紋路是被我親手刻畫……我快樂,因?yàn)槲倚腋?我幸福,因?yàn)槲矣幸粋�(gè)可以給我補(bǔ)充愛的養(yǎng)料的家。
我快樂，因?yàn)槲矣性笧槲荫v足，伴我欣賞人生路上點(diǎn)點(diǎn)滴滴精彩的伙伴，他們聽我笑，看我哭，讓我體驗(yàn)友情，感激祝福。我們一起把笑臉撒向廣闊的天空，把眼淚拋在太平洋的最深處。我快樂，因?yàn)槲倚腋�，我幸福，因�(yàn)槲液臀业呐笥讯荚哌M(jìn)彼此的生命，讓我們彼此記住那剛剛滑入青春的日子里，曾有過的陽光，以及傷和痛。
冬天的空氣里到處彌漫著幸福的甜蜜，朦朧中有一張稚氣的臉，掩不住的是對幸福的滿足，眼中散發(fā)出的是感激所有的光芒。冬天走了，春天來了，我此時(shí)聽得到上帝的聲音：“你的幸福我能感受到！”
好經(jīng)典的題記。好佩服你的思維，好佩服你的構(gòu)思。好佩服你的表達(dá)。作你嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S使文章的結(jié)構(gòu)特別的嚴(yán)謹(jǐn)；你深厚的積累使你的語言表達(dá)那么流暢；你感受生活的能力底蘊(yùn)讓讀者都感覺到了你的幸福。羨慕你并祝福你！
五年級快樂作文 篇4
自古以來，書就是我們的朋友。如果能找到一本自己喜歡的書，你就想找到了一個(gè)聊得來的好朋友。說像一個(gè)手電筒，引導(dǎo)我們走向終點(diǎn)、書是一把鑰匙，給我打開知識的大門。
每個(gè)晚上的7：00~8：00是我一天中最快樂的時(shí)光，那是，我們班級的共讀時(shí)間。拿出一本書，在燈光的照耀下。我想一匹餓狼，貪婪的讀著。在讀書的過程中，我好像忘了世界，也忘了自己。書的魅力是無人可替代的。讀書時(shí)，書好像又為我打開了另一扇門，我走進(jìn)去，書中的故事像是在我眼前似的。我與書中的人物似乎結(jié)合了，他開心，我就開心，他悲傷，我也悲傷。書讓我在段時(shí)光里不會感到不開心、孤獨(dú)和寂寞。
書，是我們生活中必不可少的，如果沒有書，就像世界上沒有了人類，沒有人類給美麗的世界增添勃勃生機(jī)那又有什么意義呢？就像一對鮮花，即使他再精致，在美麗，也沒有人看，那又有什么意義呢？真是如此，我才對書產(chǎn)生了迷戀之情，"讀書破萬卷，下筆如有神”已成為我的'座右銘。
在以后的日子里，讓書引導(dǎo)我，去領(lǐng)會人間的事情；去嘗盡生活中的酸甜苦辣，去明白，什么是勞動；什么是結(jié)果；什么是快樂；什么是悲傷。去看書中的人物是怎樣克服困難的。
有人說：“多讀書，讀好書，好讀書”，書是一個(gè)大寶庫，書中的生活豐富多彩。書是人的益友，它能把我們引入知識的殿堂，領(lǐng)會做一個(gè)十全十美的人應(yīng)知道的道理，找到理想。
我們就利用書這條小舟，到達(dá)遙遠(yuǎn)的知識的彼岸；就用書這條梯子，爬向自己的一片天。
五年級快樂作文 篇5
今天第三節(jié)課，林老師帶我們?nèi)A形多功能廳舉行了有趣的暑假繪本作業(yè)點(diǎn)贊活動。我們進(jìn)去的時(shí)候，林老師早已經(jīng)把我們每個(gè)人創(chuàng)作的繪本全都擺好在桌子上了。我的心情是既興奮又緊張，因?yàn)槲液芟肟纯磩e人的暑假生活是怎樣過的？聽說有的同學(xué)創(chuàng)作了好幾個(gè)主題的繪本，而我只畫了一個(gè)主題學(xué)游泳”。
我?guī)е闷娴男恼J(rèn)認(rèn)真真地看了很多繪本，我很想把每個(gè)同學(xué)的繪本都好好看一遍，可是時(shí)間不夠，有的沒看完；在我看到的那些繪本里，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了很多驚喜！我覺得陳藝馨的主題很好，“勞運(yùn)最光榮”，里面的內(nèi)容真的都是跟勞動有關(guān)的；蔡鴻鑫的繪本有好幾個(gè)主題，總的封面是叫做《暑假故事大全》記得有一個(gè)是《綠色的衛(wèi)兵》，豐富多彩、生動有趣，他的畫功也是最好的；王佳怡的繪本是非常有特色，居然里面有好多亮眼的照片真好看、真炫�。∈毋懙睦L本封面美女畫得很好看我很喜歡的類型；陳思壘繪本封面的字體和畫很有立體感又很休閑的感覺；……，我為了多看幾本，很多繪本忘記看作者了，唉，真是有點(diǎn)手忙腳亂了！
那么多繪本主題各不同，風(fēng)格也不同，各有各的優(yōu)點(diǎn)，我手上的兩個(gè)大拇指要給誰呢？我有點(diǎn)拿不定主意了！最后我投給了陳藝馨和我自已，為自已加油，雖然畫功不好，臭美一下好了！時(shí)間到了，林老師公布大拇指得數(shù)最多的是王佳怡，九個(gè)大拇指，她馬上高舉自已的手，八個(gè)的沒人舉手，七個(gè)的是蔡佳航，六個(gè)的又沒人舉手，五個(gè)大拇指的就多了，很多人舉手我也是其中的一個(gè)。今天我有注意到好幾個(gè)同學(xué)在研究我的繪本，有同學(xué)笑我的繪本游泳姿勢象是躺在水里死了，我聽了是既好氣又好笑！今天的場面真的是既忙碌又溫馨！什么時(shí)候有機(jī)會得好好把沒看完的全都給看完了，同學(xué)們的暑假生活原來是如此的豐富、有趣！繪本作業(yè)創(chuàng)意又用心，值得欣賞和學(xué)習(xí)。
五年級快樂作文 篇6
一個(gè)快樂而給力的寒假悄悄地從我們的身邊溜走，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期，發(fā)生在寒假的趣事就像天空中的星星，數(shù)不勝數(shù)，是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發(fā)亮，每一件往事都刻骨銘心。
以前，我養(yǎng)過一只小兔子，可是沒過多久，就死了，后來，我便沒敢養(yǎng)會令人生感情的動物，因?yàn)槲遗滤軅�，怕它生病，更怕它離開我……但半年前，媽媽抱來一只好可愛的小貓，它的毛黃白相間，顯得頗有層次感，還有那炯炯雙目，怎能讓人不喜歡？因?yàn)閷λ南矏�，超過了害怕，于是我養(yǎng)了它。
聽說它最喜歡玩毛線球，于是有一天我把家翻了個(gè)遍，找到了一小卷，逗它玩。我總會把毛線球舉得很高，然后左右不停地晃動，它就跳得老高，用爪子去撥弄毛線。它樂，我也與其同樂。不知為什么，它總愛闖到屋子里來，院子那么大，還不夠它玩。它不停用它的爪子，推著玻璃門，可惜，力不從心�。滋烨�，我們都出去了，恰巧風(fēng)挺大。門給吹開了。小貓爽啊！不知有沒有把整個(gè)屋子玩遍。當(dāng)我們到家時(shí)，發(fā)現(xiàn)它坐在沙發(fā)上睡得正香呢！寒假里最快樂的莫過于過年了。穿上嶄新的衣服，吃豐富的水果、大餐，放花炮、收紅包、盡情地玩。
一轉(zhuǎn)眼，年已經(jīng)過完了，我的新學(xué)期也就快開始了。20xx給力的一年，我會努力學(xué)習(xí)的。
五年級快樂作文 篇7
快樂的五一節(jié)終于來到了，這天下午，火熱的太陽照著大地，我和媽媽興致勃勃地到屋后的小山上去玩。
小山上長著成行的樹木，給我們帶來涼意。有些樹我能叫出名字，象"核桃樹"，到了秋天能長出好吃的核桃，有些樹的名字是媽媽告訴我的，比如開著紫花，長得高高的，是槐樹。
可是我看到有好幾個(gè)人在那里拿著長長的竿子，竿子上有尖尖的鉤子，在鉤樹葉，那是一種長著小小的葉子，開著白色小花的樹，其中有一位老奶奶，用鉤子拼命地拽，不但拽下了樹葉，和漂亮小花，還把樹枝也拽斷，我想小樹要是能說話，一定會告訴她：“快停下，我好疼呀！”。
我問媽媽為什么老奶奶要這樣對待小樹，另外我還想到我家窗后的香椿樹，也才長出的嫩葉子，可是也有人去鉤它的葉子，媽媽說，這些樹的葉子吃了對人的健康有好處。
我想既然樹能給我們?nèi)藖韼砟敲炊嗪锰�，我們更加要好好地對待他們，不能這樣粗暴地去拽樹葉。
回來的路上，我經(jīng)過螞蟻洞，要在平時(shí)，為了好玩，我會找個(gè)土塊，把螞蟻洞封起來，今天我沒有這么做，我想樹呀，螞蟻呀，小鳥呀都是有生命的，我要和它們和平相處！
五年級快樂作文 篇8
在我們的生活中離不開快樂，快樂無時(shí)無刻都伴隨著我們就好像我們的影子一樣。
沒有快樂我們的生活就是枯燥的、乏味的、無趣的。一個(gè)人的生活中如果沒有快樂那么你的人生就是失敗的，如果你的人生只有憂愁沒有快樂，那么你的人生會就是多姿多彩的嗎？如果你就是一個(gè)細(xì)心的人那么你會發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)滴就就是快樂的源泉。
當(dāng)我們還就是嬰兒的時(shí)候，父母就會迫不及待的教我們喊爸爸，喊媽媽，教我們走路，教我們學(xué)習(xí)古詩詞。而當(dāng)我們含糊不清的念出了爸爸和媽媽，跌跌撞撞的練起了“醉拳”，咿呀咿呀的說起了古詩詞。你再回頭看看父母的臉，他們會露出最真摯最美麗的笑容。
當(dāng)我在暴風(fēng)雨中跌倒爬不起來的時(shí)候，灰心喪氣的時(shí)候，在痛恨社會將人最美的一面抹去的時(shí)候。一個(gè)大哥哥把我扶了起來，關(guān)切的問我：“怎樣樣，摔疼沒有，要不要緊？”的時(shí)候，我在狂風(fēng)暴雨中站了起來，當(dāng)我抬頭看，看見的就是一張柔和的笑臉的時(shí)候。我的懊惱和憂愁也隨風(fēng)而逝了，取而代之的就是和大哥哥一樣的柔和的笑臉。這就就是生活中的另一種快樂。
在一個(gè)個(gè)性的我不明白的日子里，我像往常一樣洗臉梳頭，然后破天荒的有好多同學(xué)一齊來叫我玩，當(dāng)時(shí)我有些納悶，以前都就是兩三個(gè)最多也就四五個(gè)，而且都就是女生不會有男生的，而這天差不多全班同學(xué)都來了，而且媽媽居然同意我和他們玩。可憐的我到此刻都不明白他們的異常。直到我們中午玩完回家后我才明白這天就是我生日。就這樣我過了一個(gè)最快樂的生日。這就是當(dāng)有人記得你的生日時(shí)的快樂。
生活中的點(diǎn)滴都就是快樂，就是你牙牙學(xué)語的快樂、就是在暴風(fēng)雨中的溫馨、就是用心為你準(zhǔn)備驚喜的時(shí)候。
五年級快樂作文 篇9
童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，也裝滿了歡樂。童年更像一條金色河流，它的每一朵浪花都裝著我們幼兒時(shí)的往事，這一朵浪花有驚無險(xiǎn)，那一朵浪花快樂無比，總之，這條河流里承載著我的美麗夢想，飛翔著我幼稚的童真，但有一件事我至今仍記憶猶新。
那是四年級的一天——暑假的傍晚，吃完飯后，我和家人到鄉(xiāng)間小路去散步，我們騎摩托車去的（爸爸開的），我們到了那里就下來，爸爸說：“我們已經(jīng)三口，就從這里開始走吧�！闭f完，我和媽媽異口同聲的說：“好！”，說完，開始走了。
我們走啊走……
在路途中，我看見一個(gè)人騎著自行車從我旁邊穿過，當(dāng)時(shí)我走的很累，看見他騎自行車（一點(diǎn)也不累）心里就非常想騎它，但我不會，過一會兒，心里想：不如我學(xué)吧。因此就懷著強(qiáng)烈的欲望說：“爸爸媽媽，我也想學(xué)自行車�！卑职謰寢屄犕旰�，說：“好啊！那現(xiàn)在回家就學(xué)，好不好？”我高興地說：“好��！”然后，我懷著高興的心情回了家。
剛到家，我就立刻把自行車推了出來，問爸爸媽媽說：“到哪兒學(xué)��？”媽媽說：“就在門口學(xué)吧？”我說：“好吧�！比缓螅揖烷_始上自行車了，我剛上去，就掉下來了，我非常的急躁，爸爸見了，過來對我說：“不是你這樣的，來，我扶著你騎。”然后，爸爸就在后面扶著，爸爸說：“眼要望前面，手扶穩(wěn)了。”我們就這樣練著。
爸爸就這樣扶著，我也就這樣騎著，這樣騎很順利，我也很高興。我就這樣學(xué)著。
我就這樣騎著，沒停下來，我騎啊騎，就騎著，爸爸在某一時(shí)刻一下子松手了，我還是依舊騎著，騎著騎著，發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)不扶了，我一下子慌了，龍頭不穩(wěn)了，“砰”一聲，摜地上去了，我是“哇哇”直哭啊。爸爸過來了，把我扶了起來，說：“不哭奧，不哭奧。。。。。�！边^后，看我一直哭，就對我說：“別哭了！”過后，我說：“我不學(xué)了！”我坐在地上，爸爸聽了，生氣了說：“你是不是男子漢，因?yàn)檫@點(diǎn)小事就不學(xué)了？！”過后，爸爸有說：“男子漢做事要有毅力和骨氣，你連這點(diǎn)都沒有，你還是不是男子漢�。�！”過后，說：“你好好考慮考慮，看你是學(xué)還是不學(xué)？！”過后我深深的考慮了，過了一會兒，我到爸爸面前說：“我學(xué)，我一定要學(xué)會騎自行車！”然后，爸爸把我?guī)У洁l(xiāng)下，過了一會兒，我們到了，這里到處都是草堆，爸爸讓我在這里學(xué)，讓我騎時(shí)只要倒了，就往草堆上撞；然后，爸爸扶著我騎，我就這樣騎著，爸爸總是松手，我老是看見，老是摔倒，但我也總往草堆上撞，哈哈，不一會兒，我學(xué)會了，我太高興了，爸爸看見了也很高興。過后我高興的騎了幾圈回家了。
晚上，我騎著我的“寶車”去玩了。
這件事太讓我記憶猶新了��！
沒當(dāng)想起這件事，我都非常的高興，自豪。從這件事中，我明白了做男子漢的基本原則。
這件事為我的童年填了不少色彩。
我感覺我的童年真是太精彩了！值得我去回憶它，因?yàn)樗屛铱鞓�，讓我懂了許多道理。太讓我難忘了。
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