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        五年級(jí)景色作文

        時(shí)間:2021-11-23 13:26:26 五年級(jí) 我要投稿

        【推薦】五年級(jí)景色作文匯編10篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)景色作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】五年級(jí)景色作文匯編10篇

        五年級(jí)景色作文 篇1

          春天到了。她輕步輕盈地來了,她躍過高山,飛過河流,千里迢迢地來了。

          綿綿的春雨不停的下。萬(wàn)物復(fù)蘇,農(nóng)民伯伯在耕地播種,相信明年是個(gè)好豐收。整個(gè)田野是一片片蔥郁,像一片海洋。春雨潤(rùn)醒了花兒,它們露出了笑臉。小草剛剛睡醒,也把頭伸出外面探探,瞧瞧,看到了大地母親把一切都打扮得像是仙境。小草和花兒在草地上和幾只蝴蝶翩翩起舞。清澈的湖水倒映著藍(lán)天,白云,顯得更藍(lán)更白了。柳樹披上了綠新裝,嫩綠嫩綠的柳葉剛吐芽搖曳著,婀娜多姿。微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條柳條,隨風(fēng)飄舞,形成光彩奪目的春天,變得栩栩如生。

          在微風(fēng)中,在陽(yáng)光中,鳥叫聲充滿活力,尤其是生身烏黑光亮的羽毛,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,你知道是什么嗎?對(duì)了,這就是小燕子。小燕子也和花草樹木一起歡暢地玩。春天更顯得生機(jī)勃勃。

          燕子在天空中自由自在地飛翔。有的由這邊的田野,一瞬間飛到了那婀娜多姿的柳樹下邊;有的橫掠進(jìn)湖面,尾尖沾了一下水面,就看到波紋一圈一圈地蕩漾著。

          燕子常常停落在電線上。湛藍(lán)的天空,電桿連著幾痕電線,多么像五線譜!燕子像在五線譜上的小巧玲瓏的音符配著唧唧的叫聲,在演奏一支優(yōu)美的春天的贊歌。

          !春天是人們的第一個(gè)希望,第一個(gè)開始。

        五年級(jí)景色作文 篇2

          春天來了,萬(wàn)物復(fù)蘇。迎著和煦的春風(fēng),媽媽駕車帶著我和弟弟沿著黃浦江路一路向南,途徑千燈,直達(dá)淀山湖,沿途的美景盡收眼底。你瞧!桃樹開出粉紅色的花朵,柳樹吐出嫩綠色的幼芽,小草兒剛剛鉆出地面……一切的一切是那么欣欣然。

          不知不覺中媽媽跟著導(dǎo)航把車開到了淀山湖環(huán)湖大道,剛停好車我就迫不及待地打開車門飛奔出去。放眼望去,長(zhǎng)35公里的環(huán)湖大道,雖不算寬闊,但別有一番韻味。春光明媚,和風(fēng)拂面,站在音樂廣場(chǎng)的一側(cè)向遠(yuǎn)處眺望,一望無(wú)際的淀山湖水天一色,湖面在陽(yáng)光地映照下波光粼粼,蕩漾的碧波拍打著岸礁。時(shí)不時(shí)有幾艘快艇在湖面上飛馳而過,濺起的朵朵水花在陽(yáng)光下浮光躍金,五彩繽紛,令人目眩。這就是一個(gè)蕩舟小憩,一艘帆船乘風(fēng)破浪而來,緩緩的升起帆布,借助于風(fēng)力前行,有種“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡母杏X。

          我拉著弟弟的小手,漫步在環(huán)湖大道旁,右手旁的空地上有幾只水鳥在歇息。不時(shí),它們凌空而起,飛向湖面,在上空輕輕地盤旋著,突然俯沖下來,橫掠過湖面,尾巴或翼尖沾了一下水面,那小圓暈就一圈圈地蕩漾開去……

          湖旁的六如墩村,它隱藏在江南的這個(gè)角落。就是這樣一個(gè)水邊村莊也有著屬于它自己的傳奇故事——六如墩原名“缺水墩”,相傳同治年間,江南發(fā)生大旱,農(nóng)民種植的水稻經(jīng)常顆粒無(wú)收。村上有一姓陸的大戶人家開倉(cāng)放糧,救濟(jì)村民,為了紀(jì)念這位陸善人,改名“陸氏墩”。后因文化變遷、語(yǔ)言發(fā)展,演變成了現(xiàn)在的“六如墩”。在進(jìn)村的路邊有一塊葫蘆地,田間枯萎的藤條上掛滿了大小不一的葫蘆兄弟,有的已經(jīng)瓜熟蒂落,懶洋洋的躺在地上享受著陽(yáng)光的沐浴,有的在微風(fēng)的吹拂下輕輕搖晃,像在迎接著前來游玩的人們。雖然我沒能領(lǐng)略這個(gè)美麗村莊的內(nèi)在美,但是我知道,她一直在那靜靜地等候著我……

          呢喃的燕子隨你而來,艷麗的百花為你而開,你使每個(gè)角落都散發(fā)著春天的氣息,你為那碧波蕩漾的淀山湖呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景色!

          淀山湖,我,慕名而來!淀山湖,我,還會(huì)再來!

        五年級(jí)景色作文 篇3

          “長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁,對(duì)此可以酣高樓!

          早晨,走出家門,桂花樹迎面送來一陣陣芳香,讓我頓時(shí)感到神清氣爽。中秋將至,正是桂花盛開之時(shí),葉間的點(diǎn)點(diǎn)黃花猶如碧油深綠的樹冠上綴滿了無(wú)數(shù)小金星。坐在桂花樹下,聽枝葉間的竊竊私語(yǔ)和爽朗的笑聲,真是一種享受。蕭瑟的秋風(fēng)拂過,滿地一片金黃、芬芳。

          抬頭仰望,碧空如洗,漂浮著朵朵白云像一束束綻開的鮮花,藍(lán)天中飛翔鳥兒們還不著急去往南方,悠閑散散心。秋姑娘剛來不久,還不敢大手筆畫畫,他用輕柔的筆觸把小草、樹葉染上了一點(diǎn)兒金黃,楓葉的火紅正蓄勢(shì)待發(fā)。風(fēng)吹過樹頂,黃葉飄然落到了微波粼粼的小溪里,像一艘艘金色的小船勇敢地向前行駛。望著這美不勝收的一派秋天景色,我仿佛也在這金黃的歲月中。

          漫步在這豐收的田野小道上,那沉甸甸的稻谷像害羞的小姑娘低著頭,在火紅的陽(yáng)光下,谷子就像黃金一般,熠熠生輝。有些人家的稻子長(zhǎng)得快,收得早,收割機(jī)一走,那金黃的稻浪就像退潮似的,只剩下些褐色的稻根,又像數(shù)百個(gè)士兵排列成的一個(gè)個(gè)圓陣。高粱像無(wú)數(shù)支火把,映紅了周圍的一切;玉米長(zhǎng)得比我還高一個(gè)頭,玉米棒子就牢牢長(zhǎng)在一棵棵“小樹苗”上。這絢麗多姿的秋天似乎比鳥語(yǔ)花香的春天美。

          昨日還是滿目青翠的綠葉,今日秋來了,已飛揚(yáng)與人們的眼前。落葉織起一張輕而柔美的'網(wǎng),網(wǎng)住了整個(gè)秋天的世界……置身在這淋漓盡致的“畫卷”中,我沉醉在這秋的涼爽和喜悅中。

        五年級(jí)景色作文 篇4

          秋天的景色是無(wú)處不在的,只要認(rèn)真觀察善于思考就能找到。下面,就讓我來說一說我發(fā)現(xiàn)的景色吧!

          我發(fā)現(xiàn)的景色是在于一座山上,那里秋天的時(shí)候就會(huì)有一些野兔出來找食物。那些野兔有白的、黑的、花的,更奇怪的是有些連我不知道的顏色都有。那些野兔摸著像一些小絨球,看著那些兔子仿佛在和絨球嬉戲。如果走到下邊的樹林里,你會(huì)看到一些樹葉從樹上掉下來,像一些些五顏六色蝴蝶從樹上飛下來似的。等著樹葉都掉下來以后,地上全都是樹葉,看著像地毯一樣。再往里走你會(huì)看到一些松鼠,那些松鼠會(huì)去找食物。有時(shí)候,那些松鼠會(huì)從樹上下來,站成一排,像是歡迎我們似的。

          到果園里,里邊有許多水果,有蘋果、柿子、梨、石榴、芒果、柚子、山楂等等。五顏六色的,你仿佛在那水果世界里,想吃什么一伸手就能碰到。如果去菜園里,那么你會(huì)看到毛豆、黃瓜、南瓜、蘿卜、菠菜、冬瓜、芹菜、吊瓜、油麥菜等等。你如果想去小河邊玩,那你去小河邊會(huì)看到成群結(jié)隊(duì)的馬哈魚往一個(gè)地方游,它們都是去自己出生的地方產(chǎn)卵。

          你如果去了小鎮(zhèn)里,你會(huì)看到一些人都在自己的地里忙著收玉米之類的東西,他們?cè)偈盏臅r(shí)候,會(huì)把玉米裝在袋子里。這仿佛就是金子從天上掉下來,一下掉到袋子里似的。

          這就是我看到的景色,我覺得我寫的景色還不夠多,因?yàn)槲疫沒有收集到足夠的秋天資料,所以我覺得我應(yīng)該繼續(xù)努力!

        五年級(jí)景色作文 篇5

          在別人的心中,最美的景色不過也是春天、秋天或是夏天?墒窃谖倚闹,永遠(yuǎn)蘊(yùn)藏了一個(gè)季節(jié),是冬天。雖然它給我們帶來寒冷,但是為我們的景色增添了一筆魅力之處。冬天的景色也很美。

          我在這個(gè)小小的城市里——河源,從不曾見到過那潔白如云的雪,更不曾摸過別人口中的滑溜溜的雪。身軀在這個(gè)小城市里,沒有見過雪的痕跡,但是那美麗的景色會(huì)讓我認(rèn)為,它更加的美。

          在我們辛勤的工人的手下創(chuàng)造出來的公園——中山公園里,我發(fā)現(xiàn)了我們小小城市冬天的美麗。進(jìn)入到我們中山公園,首先應(yīng)入眼簾的是孫中山爺爺?shù)乃芟。不管我的眼睛是多么模糊,他的塑像多么的高,工人叔叔建得是多么的遠(yuǎn),我依然能夠看見他那雄壯的身體,雄偉的氣勢(shì)。走上樓梯,進(jìn)入了孫中山爺爺?shù)乃芟裣拢芸匆姾竺娴囊淮笃莸,順?shì)走上去,望見的是我們美麗的城市。再加上那微微的涼風(fēng)與淡淡的薄霧,使得城市像剛睡醒的小孩子一樣,有著朦朦朧朧的睡意,可愛極了!腳下的一片青草,雖然不是像春天一樣美,但也不至于都死光,它們更是羞澀,如同小姑娘的清純害羞。直到那危險(xiǎn)的坡下方,有美麗的花花草草,在冬天的景色下,在清風(fēng)的吹拂下跳舞,阿娜多姿,將她美麗的身材更好地體現(xiàn)了出來。

          在冬天的景色下,我們的果實(shí)不像秋天那樣可以豐收,但是美麗的景色也不錯(cuò),這就是我喜歡冬天的原因。我說之所以說冬天的景色也美,是因?yàn)樗鼈兊谋緛砭兔馈?/p>

        五年級(jí)景色作文 篇6

          暑假,奶奶帶我和妹妹去野外游玩。

          我們來到一個(gè)美麗的湖邊,看到遠(yuǎn)處的山巒層層疊疊,朦朦朧朧的,山前還有一大片碧綠的楊樹,像哨兵在給我們放哨。我和妹妹仰望著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,有一群小鳥在空中展翅飛翔,我們的心也跟著起伏,展開了美好的遐想。

          水面上,一只蜻蜓用它那晶瑩剔透的翅膀在湖面上翩翩起舞。一只鴨媽媽帶著自己的三個(gè)孩子在水中游戲。一只小鴨把頭伸進(jìn)水里,露著小屁股。另一只小鴨好像在跟媽媽說:快點(diǎn),快點(diǎn),我餓了。第三只小鴨跟在媽媽旁邊,對(duì)媽媽顯得過分依戀,時(shí)時(shí)不離左右。我和妹妹看見小鴨旁有一大片粉紅色的荷花。荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠滾圓的大圓玉盤,荷花像一位位亭亭玉立的少女千姿百態(tài)。

          我和妹妹看見眼前的景色都陶醉了,我情不自禁地說:夏天的景色真美啊!

          暑假,奶奶帶我和妹妹去野外游玩。

          我們來到一個(gè)美麗的湖邊,看到遠(yuǎn)處的山巒層層疊疊,朦朦朧朧的,山前還有一大片碧綠的楊樹,像哨兵在給我們放哨。我和妹妹仰望著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,有一群小鳥在空中展翅飛翔,我們的心也跟著起伏,展開了美好的遐想。

          水面上,一只蜻蜓用它那晶瑩剔透的翅膀在湖面上翩翩起舞。一只鴨媽媽帶著自己的三個(gè)孩子在水中游戲。一只小鴨把頭伸進(jìn)水里,露著小屁股。另一只小鴨好像在跟媽媽說:快點(diǎn),快點(diǎn),我餓了。第三只小鴨跟在媽媽旁邊,對(duì)媽媽顯得過分依戀,時(shí)時(shí)不離左右。我和妹妹看見小鴨旁有一大片粉紅色的荷花。荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠滾圓的大圓玉盤,荷花像一位位亭亭玉立的少女千姿百態(tài)。

          我和妹妹看見眼前的景色都陶醉了,我情不自禁地說:夏天的景色真美!

        五年級(jí)景色作文 篇7

          春天來了,小草探出了小腦袋驚喜地看著外面世界,柳枝上冒出嫩芽,柔軟的枝條隨著微風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng),好像在向我們招手。

          花園里,五顏六色的花朵開放了,它們?cè)陉?yáng)光的照射下,向我們張開了甜蜜的笑臉,發(fā)出了誘人的香味。

          田野里,油菜花開了,黃燦燦的,像給披了一張黃色的毛毯。春風(fēng)吹來,一股濃濃的花香招來了成群的蜜蜂,蝴蝶。

          小朋友們來到這里玩。他們被美麗的景色吸引住了,有的唱起春天的歌,有的忙著拍照,還有的在嫩綠的草地上做著各種各樣的游戲。

          春天真是多姿多彩,我愛春天,更愛春天的景色。

        五年級(jí)景色作文 篇8

          你看,那柳枝長(zhǎng)出了嫩葉,那花兒朵朵怒放,一片片鵝黃,一片片綠,一片片紅,一片片春意。

          我漫步在花香小道上,看,有桃花,有梨花,有櫻花,有杏花,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。咋一看,紅的像火,白的似雪,粉的如霞,藍(lán)的宛晶……爭(zhēng)奇斗艷,真美呀!那花香迎面撲來,醉人心脾,令人心曠神怡,好像哪位神仙打碎了百香瓶,各種香味都染在了花上。

          走著,走著,我來到了河邊。偶爾燕子飛過,用尾巴點(diǎn)了一下河水,蕩起了一圈圈漣漪。

          啊,是柳香,是草香,是河香,是泥香,搭配在了一起?窗。★L(fēng)吹過,柳姐姐輕輕地梳著秀發(fā)。瞧啊!大地媽媽披上了綠袍,草兒長(zhǎng)了出來,一個(gè)個(gè)帶著童氣,從泥土中伸出小小的腦袋,好奇的打量著這個(gè)世界。

          咦?下小雨了!我打上了雨傘。雨中的世界奇妙多姿。“孩子們,洗洗澡吧,用你們的身軀綠化祖國(guó)!”天空姐姐說。啊,雨滴使得草更綠,水更清,花更香,柳更秀美……

          我默默地走著,看著春景,在心里大聲說:“春啊,我愛你!”

        五年級(jí)景色作文 篇9

          突然,天空密布的烏云,開始向這里聚攏過來,雨滴滴的下個(gè)不停,終于過了幾個(gè)小時(shí),看,原先干燥的世界已然煥然一新。我好像來到了另一個(gè)世界。

          哦,你看,彩虹出來了,藍(lán)的紫的粉的紅的,還有各種顏色,都凝縮在一個(gè)普普通通的彩虹中,樓下花草上還有些露珠在凝聚著,遠(yuǎn)處的天際,先前已經(jīng)變成了金黃色,被大雨沖刷了之后,就變成了紫色,美麗極了,屋中的人,放下手中的活,都紛紛走了出來呼吸著大雨沖洗過的空氣,煥然一新,讓我們,陶醉在其中,風(fēng)吹過,衣襟飄舞,讓人不由得想象出另一片世界,馬路潮濕了,雨滴將所有的車子都沖洗了一遍,還有廢棄的氣體,都被大雨給沖刷掉,許多小朋友在地上嬉戲玩耍,風(fēng),不僅是微風(fēng),而且是涼爽的風(fēng),小草重新挺拔而起,把我吹的,非常爽快,雨凈滌這我的心靈。

          對(duì)了,還有人,都趕去體育場(chǎng),一場(chǎng)大雨過后,鍛煉可是最好的選擇了,在健身器上人們呼出了清爽的氣息,附在健身器材上的水都被他們的衣服擦干,藍(lán)天非常湛藍(lán),有幾多白云在漂浮著,烏云早已散盡,不知所蹤,嬉戲玩耍者在城市中,開心的叫個(gè)不停,土地濕潤(rùn)了,因?yàn)橛晁亲虧?rùn)萬(wàn)物,包括巖石土壤,當(dāng)然還有我們?nèi)祟悺?/p>

          這場(chǎng)雨是暑假以來,第一次的大雨,讓所有人神情舒爽,小雨中漫步。突然眼睛一看,還有些小雨在淅淅瀝瀝的下著,雨點(diǎn)在我的皮膚上滴打著,舒爽極了。

          雖然這是第一次下雨,但我相信,還有還會(huì)有很多雨,在等著我們?nèi)ビ^賞去觀看,所以讓我們,在以后的雨天里欣賞美景,發(fā)現(xiàn)美景。

        五年級(jí)景色作文 篇10

          春天到了,小草發(fā)芽了,大樹長(zhǎng)出新鮮的嫩葉,鮮艷的花朵開了,小燕子從南方飛回來了。春天真令人陶醉呀!

          春天,我們看到了鮮艷的花,小燕子就像春天的使者!每到那五光十色的春天,“使者”們都會(huì)從遙遠(yuǎn)的南方飛回來,“春天的使者”回來了,好象“春天的使者”叫醒了萬(wàn)物。樹長(zhǎng)葉了、花開了、草綠了。

          春天,我們聽到了泉水流的聲音,“叮——咚——”仿佛是“春天的使者”正在開始自己的音樂會(huì),讓泉水小姐為它伴奏。我們又聽見小鳥唧唧喳喳地叫著,仿佛是在表演大合唱!這下讓我聽的入迷了。

          春天,我們聞到了花香味,就仿佛“春天的使者”把花兒上灑上香水,就讓我們感到清香、芬芳撲鼻!讓人覺得疲勞已經(jīng)消失了。!春天真是個(gè)讓人疲勞消失的季節(jié)!又是一個(gè)芬芳撲鼻的季節(jié)。

          春天,我們感覺到春風(fēng)吹來,吹過耳邊,就像有一個(gè)人摸著你的耳朵,就有一股溫暖從身體流入心中。我們又感覺到春天的天氣,春天的天氣很暖和、舒服。

          啊——春天真是個(gè)美好的季節(jié)!真是一個(gè)漂亮而又溫暖的季節(jié)!真是一個(gè)芬芳撲鼻的季節(jié),假如我們保護(hù)好環(huán)境的話,將來的春天會(huì)更漂亮、溫暖的季節(jié)。

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