四年級(jí)優(yōu)秀作文精品（10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
說(shuō)干就干。我給自己做一個(gè)計(jì)劃。并且，一式兩份。一份交給父母，由他們監(jiān)督我，一份貼在桌子上，是要時(shí)時(shí)提醒自己。
計(jì)劃的第一條是認(rèn)真完成各科作業(yè)。沒(méi)有想到計(jì)劃執(zhí)行的頭一天就差一點(diǎn)破產(chǎn)了。事情是這樣的：老師布置我默寫(xiě)古詩(shī)兩首。我到家后，餓的難受，就嚷著要吃飯。媽媽說(shuō)：“抓緊做作業(yè)，做好作業(yè)就可以吃飯了�！卑凑諔T例，幾乎每天下午放學(xué)都是這樣。做完作業(yè)吃飯，吃完晚飯看我喜歡的動(dòng)畫(huà)片《喜羊羊與灰太狼》。當(dāng)我默寫(xiě)好古詩(shī)兩首，吃完晚飯，媽媽要檢查我的作業(yè)時(shí)，我如夢(mèng)方醒：“大事不好，老毛病又犯了！”寫(xiě)的太潦草了。怎么辦？是重新做，還是看我喜歡的《喜羊羊與灰太狼》？此時(shí)，仿佛喜羊羊在向我招手。我問(wèn)媽媽。媽媽笑而不答。爸爸還在一旁起哄：“說(shuō)話(huà)的`巨人行動(dòng)的矮子�！鳖D時(shí)，我的臉紅到頸部。寫(xiě)！重新寫(xiě)！不能叫爸爸看扁了。于是，我轉(zhuǎn)身來(lái)到書(shū)桌前，埋頭一筆一劃的重新默寫(xiě)古詩(shī)。媽媽看了我的作業(yè)后，高興地直點(diǎn)頭。爸爸說(shuō)：“戰(zhàn)勝自我，你就成功了一半�！比缓�，爸爸又和我一起評(píng)析了我寫(xiě)的字。比如：“量”這個(gè)字中間的橫太短了。應(yīng)該長(zhǎng)一些�！胺帧钡钠埠娃嘁嬲埂！暗酢钡呢Q要正直，否則，這個(gè)字就不平衡了。此時(shí)，已經(jīng)八點(diǎn)了。我雖然沒(méi)有能看到《喜羊羊與灰太狼》，但是我的心情依然很爽，沒(méi)有失落，反而有收獲，這更加讓我明白：一分耕耘一分收獲。
名師點(diǎn)評(píng)：
這是一篇敘事的作文，小作者通過(guò)自己制定計(jì)劃下決心實(shí)施，取得了成功的事情，突出了做事要持之以恒的中心思想，但是不足之處在于：文章層次不清晰。今后作文，希望小作者能夠在謀篇布局上多下功夫。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
在南詔古街上，矗立著一座典雅的學(xué)校＿＿群力小學(xué)。這，就是要陪伴我學(xué)習(xí)六年的學(xué)校。
走進(jìn)大門(mén)，穿過(guò)二角梅花架，順著林蔭小路走去，一叢叢美麗的杜鵑花把我深深地吸引了。那杜鵑花一朵挨著一朵，好像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩兒在說(shuō)著悄悄話(huà)。走進(jìn)仔細(xì)一看，每朵杜鵑花有五片花瓣，九根花蕊，其中，還有一根最大的“花蕊王”�；▋嚎善亮�，像小姑娘的漂亮夢(mèng)幻般的衣裙，又像國(guó)旗上鮮艷燦爛的紅五星，像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小喇叭．．．．．．杜鵑花不僅形狀多，而且顏色也各不相同；有淺紫色的，有白里透粉的，還有粉中透著一絲白的．．．．．．美麗的杜鵑花在古樸的照壁的襯托下，顯得那么端莊，那么和諧．．．．．．
走進(jìn)小圓門(mén)，我們快樂(lè)的天地——小花園映入眼簾。李子樹(shù)上，一朵朵潔白的小花在綠葉的映襯下顯得更加?jì)擅溃婚L(zhǎng)廊上爬滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的爬山虎，把長(zhǎng)廊裝點(diǎn)得青絲絲的，大大方方的'；米粒一般大小的桂花散發(fā)出一股淡淡的清香．．．．．．但我最喜歡的還是花園中間那棵高大挺拔的大榕樹(shù)。大榕樹(shù)上滿(mǎn)是如手掌一般大小的葉片，好像綠油油的舌頭在盡情地吮吸著陽(yáng)光雨露；樹(shù)梢上，一層層薄片把一片片新葉抱住了，那就是可愛(ài)的小芽?jī)�。遠(yuǎn)看，大榕樹(shù)就像一把綠絨大傘，每當(dāng)課間休息時(shí)，那兒就成了我們的樂(lè)園，我們?cè)谙旅娉藳�、嬉戲．．．．．�?/p>
怎么樣？你一定特別想來(lái)參觀我們古樸典雅、美麗端莊的群力小學(xué)吧！我們?nèi)熒鷼g迎你！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼就上四年極了�？墒峭甑姆N種趣事，已被時(shí)間所沖淡，但有一件趣事我卻記憶猶新。
那是去年夏天的一個(gè)星期天，爸爸媽媽帶著我去釣魚(yú)，。我還從未釣過(guò)魚(yú)，心里特別好奇，特別興奮，懷里像揣著小兔子一樣。我拿著魚(yú)桿，拎著小桶，一路上哼著歡快的小曲，不知不覺(jué)地到達(dá)了目的地——公主湖。
我們來(lái)到水塘邊選好一個(gè)僻靜的地方，我迫不及待地放下桶，架好魚(yú)竿，把魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上，往水泡最多的地方投下去，然后目不轉(zhuǎn)睛地站在岸邊注視著浮標(biāo)的`動(dòng)靜。爸爸真是幸運(yùn)不到5分鐘就釣大魚(yú)了，可是十分鐘過(guò)去了，我的浮標(biāo)紋絲不動(dòng)。我急了，連忙對(duì)爸爸說(shuō)：“魚(yú)怎么不上鉤？”爸爸低聲說(shuō)：“別急，等一會(huì)兒就上鉤了�！钡妊降�，還是沒(méi)動(dòng)靜，我急中生智隨手抓了一把魚(yú)餌，投到河里，引魚(yú)上鉤。這一招真靈，不一會(huì)兒，果然引來(lái)許多小魚(yú)，張著小嘴搶著吃�？墒沁@魚(yú)真狡猾，吃完魚(yú)餌就跑了，魚(yú)兒不知怎么了，是嫌我這個(gè)蚯蚓不新鮮，還是嫌蚯蚓太少，它就是不上鉤，我氣急敗壞，不耐煩的說(shuō)：“換個(gè)地方吧�！卑职珠_(kāi)玩笑道：“干脆跳到魚(yú)塘中間，把魚(yú)抱起來(lái)得了。”我滿(mǎn)臉無(wú)奈，哭笑不得。媽媽不慌不忙地說(shuō)：“釣魚(yú)不能性急，要有耐心。沒(méi)有耐心做什么事也做不成，釣魚(yú)也一樣！
就在我不經(jīng)意的那一剎那，我的魚(yú)漂不見(jiàn)了，就在我興奮的要喊的同時(shí)我也起竿了，好沉呀！爸爸快來(lái)幫我！魚(yú)大！我小心翼翼地把魚(yú)桿拉上岸來(lái)，��！果然是一條大魚(yú)！我高興得就像一個(gè)得勝的小將軍一樣。
釣魚(yú)是一種休閑，也是一種快樂(lè)，釣魚(yú)更讓我明白了做什么事，都要有耐心，都要一心一意。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在鞏義，那里是生我養(yǎng)我的地方。
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景很美，有聞名全國(guó)的浮戲山雪花洞、楊樹(shù)溝風(fēng)景區(qū)、康百萬(wàn)莊園、長(zhǎng)壽山等等，吸引了各地游客前來(lái)參觀。其中，浮戲山雪花洞是我最喜歡的，因?yàn)槲业募揖驮谒馁?gòu)票處附近。如果你想來(lái)看看的話(huà)，我建議你一定選擇夏天。在洞外還是烈日炎炎，熱得人直冒汗，可一進(jìn)洞口，一股清涼便會(huì)撲面而來(lái)，讓你恨不得裹上一件薄棉衣。進(jìn)到洞里面，你會(huì)看見(jiàn)那鐘乳石奇形怪狀、姿態(tài)萬(wàn)千，有的像仙人，有的像寶塔，還有的像兔子，你可以盡情發(fā)揮想象去給它們起名字。
在我們村上，家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前都有果樹(shù)和菜園，這簡(jiǎn)直成了農(nóng)村一景。我家門(mén)前有櫻桃樹(shù)、石榴樹(shù)和核桃樹(shù)，每年都會(huì)結(jié)出又大又甜又多的果子，讓你吃個(gè)夠。我最喜歡吃櫻桃，每到五月櫻桃成熟的時(shí)候，就會(huì)站在樹(shù)下仰著頭看著櫻桃流口水，奶奶看著我的饞樣，趕緊給我摘下一把紅彤彤的櫻桃，像瑪瑙一樣通紅，飽滿(mǎn)又富有光澤，放進(jìn)嘴里一嘗，呀！一下子甜到了心里！
菜園里，種著許多蔬菜，有南瓜、冬瓜、韭菜、生菜、蒜苗、蘿卜、茄子、黃瓜、辣椒……想吃什么菜到菜園里轉(zhuǎn)一圈，絕對(duì)是純天然、無(wú)公害的。饞嘴的我一回到家，渴了饞了就跑到菜園，先踮著腳伸手摘個(gè)嫩黃瓜，綠瑩瑩的，通身長(zhǎng)滿(mǎn)小刺，底下還帶著黃花，真新鮮！咬上一口，脆中還帶著一股甜味，真好吃！再?gòu)澫卵茨蔷G葉掩映中紅彤彤的圣女果，挑一個(gè)最大最紅的，一口塞進(jìn)嘴巴里，酸酸甜甜的汁液充滿(mǎn)整個(gè)口腔，美味極了！
家鄉(xiāng)的人淳樸善良，一家有事，無(wú)論紅、白喜事，都是隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)著一個(gè)生產(chǎn)隊(duì)的人過(guò)來(lái)幫忙，有做飯的大廚，有端盤(pán)子的，有洗盤(pán)子的，有接待照應(yīng)來(lái)客的，分工合作，各司其職，秩序井然，非常熱鬧。我覺(jué)得家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親們比著城市里的人，多了許多的'人情味。
鞏義還出了很多名人呢，像唐代的大詩(shī)人杜甫、宋代的蔡齊、元朝的曹峰、張恩，還有清朝的李時(shí)升，可都是我的老鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)還有許多豐富的物產(chǎn)，如橡子涼粉、小關(guān)柿餅、倉(cāng)西蘿卜、南山核桃、南河渡石榴、五指金銀……都很有名。
這就是我的家鄉(xiāng)，一個(gè)人杰地靈、物產(chǎn)豐富的地方，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
在一個(gè)美麗的大森林里，生長(zhǎng)著許多茂盛的大樹(shù)。其中有一棵大樹(shù)和一只小鳥(niǎo)形影不離，是最要好的朋友。它們的關(guān)系為什么這么好呢？讓我慢慢地告訴你吧。
一年前的一天，一只無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)飛到了這片森林里，森林里有很多高大粗壯的.大樹(shù)。小鳥(niǎo)飛到一棵大樹(shù)旁邊對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“樹(shù)伯伯，我能不能在您這里安家呀？”樹(shù)伯伯平平淡淡地說(shuō)：“你們這些小鳥(niǎo)在我身上不停地吵，不停地叫，特別煩人，你還是去找別的大樹(shù)吧�！毙▲B(niǎo)又飛呀飛，飛到了一棵枝繁葉茂的大樹(shù)旁。于是小鳥(niǎo)問(wèn)大樹(shù)：“大樹(shù)伯伯，我能在您這里安個(gè)家嗎？”大樹(shù)冷淡地說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你們每天在我的樹(shù)枝上叫，有點(diǎn)影響我休息，你還是去找別的樹(shù)吧，不好意思了�！毙▲B(niǎo)又看到了一棵比較年邁的大樹(shù)。于是問(wèn)道：“大樹(shù)爺爺，我的家被伐木工人砍伐了，我沒(méi)有家了。我問(wèn)了一些大樹(shù)，可它們嫌我煩，嫌我吵，都不肯收留我，您能收留我嗎？”大樹(shù)爺爺熱情地說(shuō)：“好呀，你來(lái)了可以給我做伴，還可以每天唱歌給我聽(tīng)，我非常歡迎你！”小鳥(niǎo)非常感激地說(shuō)：“謝謝您，大樹(shù)爺爺！”于是，小鳥(niǎo)在大樹(shù)爺爺?shù)纳砩献隽烁C。
小鳥(niǎo)心里想，大樹(shù)爺爺在我最困難的時(shí)候幫助了我，我也要在大樹(shù)爺爺有困難的時(shí)候幫助他。有一天，大樹(shù)爺爺在叫：“哎喲，哎喲，疼死我了�！毙▲B(niǎo)聽(tīng)到了大樹(shù)爺爺?shù)纳胍�，連忙說(shuō)：“大樹(shù)爺爺，我來(lái)幫您治病吧！”小鳥(niǎo)在大樹(shù)爺爺?shù)纳砩蠔|敲敲，西啄啄，終于發(fā)現(xiàn)在樹(shù)干上有四、五條又大又肥的大青蟲(chóng)。小鳥(niǎo)馬上把大青蟲(chóng)吃了，一下子就把大樹(shù)爺爺?shù)牟≈魏昧�。大�?shù)爺爺非常感激地說(shuō)：“小鳥(niǎo)，謝謝你，你真懂事！”小鳥(niǎo)笑著說(shuō)：“大樹(shù)爺爺，不用謝我，在我最困難、最需要幫助的時(shí)候，是您收留了我呀！”
通過(guò)這件事，大樹(shù)和小鳥(niǎo)的感情就更深了。從此，它們快樂(lè)、幸福地生活在一起。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
未來(lái)的教室是一個(gè)神奇而又有趣的教室。你一定想去那兒上課吧？那就跟隨我一起去吧！
來(lái)到校門(mén)口，把手指按在保安的肩膀，“保安”就會(huì)主動(dòng)地向你問(wèn)好:“早上好，歡迎來(lái)到‘神奇小學(xué)’�！比绻闶峭馊讼脒M(jìn)學(xué)校，那么保安會(huì)對(duì)你說(shuō):“抱歉，你的指紋不在資料內(nèi)，不能進(jìn)入學(xué)校�！蓖馊巳羰遣桓市�，直接闖入學(xué)校，“保安”就馬上阻攔他，并把他驅(qū)逐于學(xué)校遠(yuǎn)處。
走進(jìn)教室，你會(huì)情不自禁地贊嘆道:“哇！這里的環(huán)境真美�。 卑咨膲Ρ谧兂闪艘黄G油油的草坪和五顏六色的鮮花。原來(lái)墻壁里有一種感應(yīng)器，它能感應(yīng)外面的溫度來(lái)判斷春夏秋冬，在墻上變幻出動(dòng)態(tài)的四季美麗的景色。
教室的黑板有一個(gè)很大的變化，現(xiàn)在的黑板一擦完地上就有很多灰，想要去掉也很難。而未來(lái)的黑板是用一種筆來(lái)寫(xiě)的，如果要擦掉的話(huà)，只用手按一下黑板右下角的一個(gè)按鍵就完全消失了，地面上也一塵不染。
椅子也可以隨時(shí)升降高低，它是根據(jù)你的身高來(lái)調(diào)整的。桌子就是一臺(tái)電腦，桌面的`一小部分是屏幕，要是在上課有什么聽(tīng)不懂的地方，你只要按一下引導(dǎo)鍵就行了。
我們做作業(yè)用的是激光感應(yīng)筆，這支筆可以從你入學(xué)一直用到你離開(kāi)這所學(xué)校。老師要是想看看誰(shuí)的作業(yè)，只需要在講臺(tái)上輕輕一按，就可以把他的作業(yè)調(diào)出來(lái)。
你一定覺(jué)得這很棒，我相信我們未來(lái)的教室非常完美的哦！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
你知道我最喜歡的書(shū)是什么嗎？那就是《一片葉子落下來(lái)》這本書(shū)。
書(shū)里面寫(xiě)了一片葉子經(jīng)過(guò)四季，慢慢變老了，最后，終于落下樹(shù)枝的故事。這片葉子是主人公小男孩最喜歡的.一片葉子了！我每天回到家，想起來(lái)了就去翻翻它，它很像我的好朋友！每天我看見(jiàn)它的時(shí)候，它都好像對(duì)我笑呢！因?yàn)槲颐刻旆�，所以我�?huì)的成語(yǔ)變多了！
你知道我不喜歡的一本書(shū)是什么嗎？那就是《會(huì)飛的教室》。
其實(shí)也不是不喜歡，只是我還沒(méi)看過(guò)呢，所以不知道里面的內(nèi)容是什么。我覺(jué)得它也是我的朋友，只是我現(xiàn)在還不想去讀而已。
我喜歡和不喜歡的書(shū)都是我的好朋友呀！我會(huì)好好讀它們，向它們學(xué)習(xí)的。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
每當(dāng)你遇到困難時(shí)，總會(huì)有一個(gè)辦法能幫助你解決難題，世上的困難多了，辦法自然也就多了。
這天，我寫(xiě)作文的時(shí)候不小心把墨水弄到衣服上了，你一定認(rèn)為換一件就可以了，可這是媽媽才給我買(mǎi)的新衣服呀�？粗紊夏囊路�，再想想爸爸媽媽下班后看見(jiàn)后對(duì)我那嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，我便背后冒出了許多冷汗。放學(xué)回家的路上，我感覺(jué)花兒不再美麗了，小鳥(niǎo)不再唱歌了，就連天也陰沉沉的，一切都不再美好了。
回到家后，我拿出洗潔凈，滴在那塊有墨水的地方，使出了九牛二虎之力也沒(méi)能把墨水搓掉，我仿佛看見(jiàn)新衣服在對(duì)我哭著臉。我突然又想起來(lái)了現(xiàn)在不是說(shuō)電腦什么難題都能解決么，終于，我找到了既簡(jiǎn)單，還方便的`方法，那就是——米飯去污。
于是午飯后我走到飯鍋前，用手抓了一把大米飯，放到有墨痕的地方，只見(jiàn)到那墨痕漫漫變淺了，而大米卻從白色漫漫變成了黑色，不一會(huì)兒，墨痕就不見(jiàn)了。我又綻開(kāi)了笑臉，當(dāng)我晾衣服的時(shí)候，花兒仿佛在沖我微笑，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，白云也在天空中飄來(lái)飄去，我開(kāi)心極了，我感覺(jué)一切都是那么美好。
我把米飯放在墨痕上墨痕就會(huì)消失這是一個(gè)好辦法，同時(shí)，我還有更多的好辦法……
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
我的爺爺是一位退休老干部，他雖然已經(jīng)七十多歲了，但還是玩心不改，并且很愿意接觸新鮮事物。
爺爺最?lèi)?ài)的事情是下棋。一有時(shí)間就看棋譜，下象棋和看別人下棋。周?chē)娜硕际撬氖窒聰ⅲ思叶疾辉敢夂退媪�，他在旁邊看。久而久之，沒(méi)有對(duì)手，他就很寂寞。我看他寂寞的樣子，就跟他說(shuō)，我可以給他找個(gè)地方下棋。他像個(gè)小孩兒似的，急切地問(wèn)我：“你說(shuō)的是真的？快告訴爺爺，在哪玩？我定殺他個(gè)落花流水�！蔽艺f(shuō)：“電腦上唄！”“真的？”“我騙你干啥？”“那幫我弄個(gè)下象棋的。”“不會(huì)。”爺爺不高興了，“你去不去？”“好吧�！蔽医�(jīng)過(guò)一番搗鼓，讓爺爺下了棋。但是，爺爺學(xué)會(huì)了后，整天沉迷于下棋中，車(chē)馬相炮，大開(kāi)殺戒。一下就是幾個(gè)小時(shí)，叫他吃飯都不聽(tīng)。我和奶奶都哭笑不得。
象棋癮過(guò)了，又想玩微信。一天，爺爺神神秘秘地湊過(guò)來(lái)，說(shuō)想玩微信。我一聽(tīng)就驚呆了，“那是年輕人玩的，你要干什么？”“要跟上潮流，才不會(huì)落伍呀！”他一臉認(rèn)真，揮動(dòng)著手機(jī)，“你必須給我弄個(gè)。”爺爺就你一個(gè)小孩子，百般央求著。我只好給他弄了一個(gè)。有了微信后，爺爺整天目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，一會(huì)笑笑，一會(huì)專(zhuān)注地看著，那雙以前混濁的眼睛變得有了光亮，還學(xué)會(huì)了點(diǎn)贊和評(píng)論。爺爺寫(xiě)評(píng)論可認(rèn)真的，一大段一大段的。我勸他：“以后能不能少評(píng)論些，看看熱鬧行了唄，你知道人家煩不煩？"爺爺卻認(rèn)真地盯著我說(shuō)：”哎，那可不行，這是我對(duì)事情的.理解和看法，能讓別人知道難道不是件好事嗎？”看著爺爺一臉認(rèn)真的表情，我忍不住笑了，說(shuō)：”那別人不煩您？”“為什么要煩？我說(shuō)的又不是惹人討厭的話(huà)�！罢f(shuō)完，又繼續(xù)看了。
爺爺還學(xué)會(huì)了在手機(jī)上下載軟件看新聞。有時(shí)，他經(jīng)常來(lái)考我，只要把我考倒了，他就會(huì)樂(lè)呵呵地說(shuō)：“看見(jiàn)沒(méi)，我用了幾天手機(jī)，就知道的比你多了。這說(shuō)明我還是有學(xué)習(xí)的潛能的。“我說(shuō)：“您呀，真是不服老�！蔽液蜖敔敹夹α恕�
爺爺是個(gè)老頑童，他的存在，讓我們家每天都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
我們校園非常的美麗，在我心中，任何的旅游勝地跟我們的學(xué)校比起來(lái)，它們根本就是徒有虛名。我的校園可美了。一進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的便是大門(mén)兩邊栽種的花草樹(shù)木。左邊的花壇里種了一些球狀的小矮樹(shù)和一些三葉草。右邊的花壇里則種了許多各式各樣、種類(lèi)不同的花草樹(shù)木：有楊梅、有紫微樹(shù)，有銀杏樹(shù)。其中我最喜愛(ài)的就是那棵櫻花樹(shù)了。三月份下旬，春暖花開(kāi)的`時(shí)候，學(xué)校里的那棵櫻花樹(shù)便開(kāi)花了，朵朵櫻花就像顆顆寶石鑲嵌在樹(shù)上，耀眼奪目，漂亮極了。到了春末，櫻花便開(kāi)始凋謝了。一陣輕風(fēng)吹過(guò)，櫻花便飄落下來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，片片花瓣就像一片片雪花從空中飄落下來(lái)。這時(shí)站在櫻花樹(shù)下，閉上眼睛任櫻花隨風(fēng)飄落在身上，便有一種在人間仙境的感覺(jué)。這種飄飄欲仙的感覺(jué)恐怕只有在我校才有吧！
花壇旁是櫥窗，里面貼了許多同學(xué)的優(yōu)秀作品。走出花壇便到了我們學(xué)生們的娛樂(lè)天地——操場(chǎng)。操場(chǎng)旁種了許多的香樟樹(shù)，這些香樟樹(shù)就像操場(chǎng)的保鏢一樣，環(huán)繞著操場(chǎng)。操場(chǎng)中央種滿(mǎn)了小草，其中還有幾棵蒲公英呢！正是這些無(wú)名的小草和周?chē)南阏翗?shù)給操場(chǎng)增添了無(wú)限生機(jī)！
我愛(ài)美麗的校園。
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