【熱門】五年級(jí)感悟作文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的五年級(jí)感悟作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)感悟作文 篇1
友情，是一場(chǎng)很敏感很殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)。一次又一次的絕交，我們5年的友誼算什么？但經(jīng)過風(fēng)雨沖刷后的陽光似乎更燦爛了。
我從小就特別想當(dāng)紀(jì)律委員，很想很想，可每一次老師都陰差陽錯(cuò)地把我換到了其他職位，所以這種感覺就越來越強(qiáng)烈，似乎帶著一絲絲的渴望吧。現(xiàn)在，我有了一次機(jī)會(huì)，在同學(xué)們對(duì)李函豫的極度不滿中，我有了很好的機(jī)會(huì)，可是，我應(yīng)該參加嗎？或許不能吧，因?yàn)槲腋桥笥�，朋友是不可以擁有�?zhēng)執(zhí)的，一向果斷的我竟為此猶豫不決。我決定問一問李函豫的感受。當(dāng)我很嚴(yán)肅地問她：“如果我參加競(jìng)選紀(jì)律委員，你會(huì)怪我嗎？”從她淺咖啡的眼眸中我可以看出，她會(huì)怪我，但她卻是一副欲言又止的樣子，我靜靜的看著她，李函豫突然很擔(dān)心地問：“你也要競(jìng)選？”我沒有回答，我想她已經(jīng)明白了。時(shí)間沒有給我們思索的空隙，競(jìng)選的時(shí)間已悄悄來臨。不出所料，我及其順利地接受了紀(jì)律委員這一職責(zé)，在老師宣布的那一刻，她哭得淚流滿面。我不知道該怎樣去安慰她，下課后，我拉著她的手一直在旁邊說：“對(duì)不起，對(duì)不起�！笨墒�，她的眼淚就相斷了線的珍珠不停地掉啊掉啊，忽然，我記起了不知在那看到過的一句話，跑步可以使人快樂起來。我就帶著她在操場(chǎng)上迎著風(fēng)跑了一圈又一圈，她似乎真的不再難過了，只是在那一天的下午，她沒有說任何話。
自始至今，我都沒能清楚，這是我的錯(cuò)還是她的錯(cuò)？這場(chǎng)“暴風(fēng)雨”還沒過去，疲憊的我們又一次接受了大自然的另一種考驗(yàn)——“海嘯”。
那是一次訓(xùn)練擊劍時(shí)的故事。12名女生和12名男生都很整齊地站成了一排，可不知是為什么，女生一直都在不停地說話，本來走得很整齊的隊(duì)伍怎么走就是走不好，我是個(gè)直來直去的人，再也忍受不了當(dāng)時(shí)這種懶散的感覺，直奔男孩的隊(duì)長(zhǎng)，加入了男生隊(duì)繼續(xù)訓(xùn)練。不加不要緊，一加要了命，5、6個(gè)女生全都跟過來，也加入了這邊，女生隊(duì)呢？剩下的只有隊(duì)長(zhǎng)，副隊(duì)長(zhǎng)和3名同學(xué)。我們就各自練個(gè)字的誰也不理誰。訓(xùn)練結(jié)束，一回到班，2隊(duì)女生就開始吵了起來。本來就年齡小的張瞳不停地問：“李婉怡，真好意思呀�。「猩�！”這是氣話，可我們辦那些愛較真的男生聽見的感覺可不一樣，“為什么不能跟我們練？跟我們練怎么了？”12個(gè)男生統(tǒng)統(tǒng)圍住張瞳，讓她把話說清楚，張瞳的年齡本來就很小，當(dāng)然不會(huì)跟男生吵架，馬上就哭了。我跟袁珂立即把她拉走，一邊哄她，一邊勸架。誰知道，李函豫那邊又吵起來了，心里突然感覺很空洞，我們5年來的友情到底是什么？為什么就這樣容易破碎呢？12個(gè)人有10個(gè)都哭得一塌糊涂，似乎很無助，很無助……
哭完了，鬧完了，友情變得很尷尬，不知是誰挑起，每個(gè)人都要立下一份保證，保證我們的友誼永遠(yuǎn)不變，拉鉤哦！~大家一起把尾指勾在一起，很幸福的樣子。不知道是為什么，在這一刻，我忽然感覺像現(xiàn)在這樣就很快樂了，只要能夠跟自己的好朋友，跟自己愛的人很和諧的生活著，就很滿足了。我們不必要有太多太多的奢求和欲望，好好的珍惜現(xiàn)在，好好的愛身邊的每一個(gè)人，就是世界上最美好的感覺。
快樂不是擁有很多，而是在擁有的同時(shí)，懂得珍惜它們。
五年級(jí)感悟作文 篇2
如果你們問我什么愛最讓我感動(dòng)？我會(huì)說是母愛。在這十多年撒滿光輝的人生道路上，她——默默為我做了個(gè)母親的職責(zé)。但她——母親卻從來沒收到過，我作為女兒送出的禮物。隨著日歷的翻動(dòng)，轉(zhuǎn)眼明天又到了母親節(jié)，我不會(huì)在讓她失望了。我不想送別的，只想說幾個(gè)字——謝謝您，媽媽。
我至今還記得，在那個(gè)炎炎夏日里又停電又停水的那個(gè)夜晚，家里就只剩一杯水了。我渴得很，就向媽媽要水喝。媽媽給了我水，我問她渴不渴她說她不渴，可是她明明已經(jīng)是汗流浹背了。她讓我喝了，免得我中暑了�？伤蜎]想過自己會(huì)中暑。
這就是偉大的母愛，母親從就不會(huì)為自己著想。她只會(huì)了自己的兒女。明天我會(huì)對(duì)她——母親，說聲“媽媽，我愛您！”
五年級(jí)感悟作文 篇3
等待。這是一種常見的事情，也是一件令人煩躁的事情。它有時(shí)長(zhǎng)，長(zhǎng)得漫無邊際；有時(shí)短，短得令人措手不及。今天，我們班44個(gè)同學(xué)就懷著提心吊膽的心情，感情了一次漫長(zhǎng)的等待。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”隨著一陣清脆悅耳的上課鈴，走廊上的人回到教室，同學(xué)們的說話聲頓時(shí)消失不見。而我們六（2）班卻例外――不是因?yàn)槔葔牧�，而是同學(xué)們吵鬧聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)蓋過了上課鈴聲。
這時(shí)，耳朵靈敏的我正擺好書，正襟危坐。突然，從后門傳來“咚咚”的敲門聲――原來韓逸群不知被誰鎖在門外了。調(diào)皮的我大步走到后門，朝門外的韓逸群做鬼臉。
突然間，沈老師出現(xiàn)在了韓逸群背后，怒目圓睜。頓時(shí)，我麻痹了，仿佛一股電流從我的腦袋傳到了我的腳上。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地開了門。沈老師走了進(jìn)來，每過一處，那一處的人便不再說話。直到，老師坐到了椅子上，教室才鴉雀無聲。
沈老師先不說話，過了五分鐘，她問吳煜奇、李婷、王昊，聽到了什么。三人語無倫次地匯報(bào)了情況，便一言不發(fā)。
頓時(shí)，空氣凝固了，教室呈現(xiàn)出死一般的寂靜。什么聲音都逐漸消失，有的只是椅子的“吱呀”聲和同學(xué)的呼吸聲。
我心中真是十五個(gè)吊桶打水――七上八下。我想：老師是不是因?yàn)槲叶@樣？我等會(huì)該如何為自己辯解呢？
時(shí)間一分一秒的流逝，但似乎過得比以前長(zhǎng)多了。每過一分鐘都像過了一年。
過了十幾分鐘，老師依然沉默不語，不秒同學(xué)打開數(shù)學(xué)作業(yè)本做。我看了看他們，又想了想：數(shù)學(xué)作業(yè)那么多，要不我也……想到這兒，我的手伸向了文具盒。
正在這時(shí)，沈老師重新開始提問：“等待的感覺怎么樣？”一個(gè)個(gè)同學(xué)被點(diǎn)到，回答也相差不多，都是說“漫長(zhǎng)”、“痛苦”、“難過”。直到沈佳彥被點(diǎn)到，說：“我覺得等待是在浪費(fèi)我的生命�！鄙蚶蠋熌樕系拿碱^才舒展開來 ，語重心長(zhǎng)地對(duì)我們說：“等待就是在浪費(fèi)自己的生命，也是在浪費(fèi)別人的生命，這無異于殘害別人的生命�！�
這節(jié)課老師所說的話不多，卻給我們帶來了終生的啟示：珍惜時(shí)間，愛惜生命。
五年級(jí)感悟作文 篇4
成熟成熟不完全取決于年齡。年齡主要是生理成熟的標(biāo)志，而不是心理成熟的標(biāo)志。成熟不是隨波逐流，人云亦云，不是察言觀色、八面玲瓏，不是見風(fēng)使舵，老奸巨滑。成熟是面對(duì)誣陷而不喪失自信，面對(duì)恭維也不會(huì)飄然自傲，對(duì)誣陷和恭維都可以象對(duì)灰塵一樣輕輕拂去。成熟是面對(duì)無禮取鬧也能從容不迫、沉著冷靜；面對(duì)突發(fā)事件也能鎮(zhèn)定自若。沒臨大事有靜氣。成熟是同村夫交談也保持謙恭之態(tài)；陪王侯散步也毫無諂媚之顏。
成熟是住在茅草棚也不覺的沒臉見人；住在瓊樓玉亭也不感到身價(jià)倍增。成熟是他人的愛憎喜怒左右不了自己的情緒，與任何人為伍都能卓然自立。成熟是視生命和權(quán)力為責(zé)任，現(xiàn)而不是視生命的權(quán)力為實(shí)惠；對(duì)親人、對(duì)同事、對(duì)工作和對(duì)社會(huì)更加牽掛，更加負(fù)責(zé)，更加珍愛。成熟是愛、寬容、寧靜的淡泊越來越多，而恨、狹隘、浮躁和張揚(yáng)越來越少。成熟是榮辱不驚，去留無意，慘遭失敗也敢于從頭再來，功成名就也能從頭做起。成熟是擁有包容一切、寬容任何的博大胸懷。
成熟不是沒有失誤，不是完美無缺，是不刺眼的光輝，是恰到好處地把握過去、現(xiàn)在和未來。是堅(jiān)持不懈地提高修養(yǎng)，堅(jiān)持不懈地向成功的人生挺進(jìn)。
五年級(jí)感悟作文 篇5
暑假，媽媽帶我到秦皇島旅游。秦皇島是座美麗的海濱城市，吸引了成千上萬的海內(nèi)外游客，去過的人都會(huì)贊不絕口。
我向往大海，時(shí)常一個(gè)人跑到秦皇島海邊，光著小腳丫，望著此起彼伏的浪花撞擊著靜謐的巖石，去想象少女夢(mèng)中那份執(zhí)著的追求、浪漫的期待和敏銳的.勇氣；也會(huì)對(duì)大海怒吼一聲，把心中壓抑已久的憤怒一掃而凈……
“姐姐，你能幫我把足球撿起來嗎？”一聲稚嫩的童音傳人我的耳朵，我撿起球回頭一看，是個(gè)金發(fā)碧眼的外國(guó)小男孩，大約10歲，白哲的臉上略顯孩童的天真。我一臉詫異，好流利的普通話！他明媚地笑了，沖著我說：“姐姐，謝謝你！”我也沖他咧嘴一笑，把球遞給他。接下來，我和這個(gè)外國(guó)小男孩進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的交談。他告訴我他的媽媽是中國(guó)人，爸爸是美國(guó)人，他很小的時(shí)候就開始學(xué)習(xí)中文。他還有個(gè)中國(guó)名字，叫龍茗，他每天都要來這兒踢足球……
時(shí)間總是在不知不覺中消逝的，轉(zhuǎn)眼到了晚上，我們都要離去了，他留給我一個(gè)地址，便消失在朦朧夜色中。
第二天，我早早來到海邊，從清晨踱到日落，始終沒看見龍茗。我拿著他給我的地址找到他們家，一進(jìn)他的房間，驀地，我的目光呆滯了，滿屋子都貼著“我要堅(jiān)強(qiáng)地活下去”，諸如此類醒目的字句。龍茗正躲在床上，他的媽媽把一切都告訴了我。龍茗很早很早以前就患了絕癥，不過，他很樂觀，對(duì)生活充滿了熱愛。這幾年，他的身心飽受病痛的折磨和摧殘，然而，他變得更加堅(jiān)強(qiáng)，他要快快樂樂地活下去……我感動(dòng)得熱淚盈眶，緊緊握住龍茗的手說：“姐姐相信你一定能戰(zhàn)勝病魔。好好活下去，祝你早日康復(fù)！”龍茗一臉燦爛，眼里嘀滿了幸福的淚花。我發(fā)現(xiàn)，他那雙深邃的眸子很美，很美。
晚上，我望著廣裹的天幕，陷人了沉思：一個(gè)有著陽光般燦爛生活的小男孩，竟然患了絕癥，可他敢于同病魔做斗爭(zhēng)的精神讓我自慚形穢——我擁有幸福的生活，卻對(duì)眼前一切美好的事物都熟視無睹，不會(huì)珍惜只會(huì)抱怨。
小小的龍茗讓我真正懂得了生命的真諦。
五年級(jí)感悟作文 篇6
生活中愛有兩種形式，一種是慈母般的愛，它總是以親切和藹的語言使我們樹立信心，鼓勵(lì)我們不斷前進(jìn)；另一種愛是嚴(yán)厲，總是會(huì)以警告的方式，提醒自己。如何對(duì)待這兩種“愛”，使自己不斷前行？
由此聯(lián)想到我自己。記得一年級(jí)的一次考試，我得了99分，第一名。我興高采烈地回家，急迫不及待地告訴爸爸這個(gè)好消息，爸爸滿臉笑容地夸獎(jiǎng)我：“精彩極了�！闭f完后還摸摸我的小腦袋。我想：媽媽看了卷子后同樣也會(huì)表揚(yáng)我的。我迅速?zèng)_向媽媽，得意揚(yáng)揚(yáng)地說：“媽媽，你看，我考了個(gè)全班第一！”媽媽看了看我，一言不發(fā)，拿起卷子認(rèn)真地看著，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她的臉，希望看見她欣喜若狂的表情，但出乎我的意料，“分?jǐn)?shù)很高，但你這么簡(jiǎn)單的口算題都出錯(cuò)，還沾沾自喜，糟糕透了�！蔽冶粙寢尩脑掦@呆了，沒想到她會(huì)這樣說！心中的喜悅蕩然無存，留下的只有失意。
我現(xiàn)在終于知道：精彩極了也好，糟糕透了也罷，都出自于---愛！正如父親的愛像蜜罐中的蜂蜜，甜甜的，告訴我在失敗時(shí)不要失去信心；母親的愛是藥罐中的良藥，良藥雖苦，卻利于病，她提醒我在成功時(shí)不要驕傲自滿，我會(huì)在這兩種不同的愛中平衡自己，使自己成為一個(gè)“不倒翁”。
我喜歡“精彩極了”，更喜歡“糟糕透了”。
五年級(jí)感悟作文 篇7
化石，就是古代生物的遺體、遺物遺藏在地下，變成的跟石頭一樣的東西。研究化石可以幫助我們了解生物演化，并能確定地層的年代。因此我很想近距離地觀察化石。
5月16日，由南京地質(zhì)博物院主辦，在我們學(xué)校開展了一場(chǎng)化石巡展。
剛進(jìn)入展區(qū)，我們就看到了一塊鸮頭貝化石。化石上許多雞蛋大小凸出的部分，看上去十分可愛。再向前走，我便了解到了人類的進(jìn)化史， 從古猿變到現(xiàn)在人。這時(shí)，我看到了一塊刻有竹子的化石，看到它旁邊的介紹牌，我才知道這是竹葉狀石灰?guī)r，它上面的竹子真是栩栩如生，每個(gè)看過它的人都贊不絕口，我也被它的惟妙惟肖震撼到了，心想：怎么會(huì)有如此逼真的“石頭竹子”？
最令我嘆為觀止的要數(shù)恐龍化石了。透過它，我仿佛看到了恐龍那威風(fēng)凜凜的樣子。它的身軀是多么龐大，嘴里面尖尖的牙仿佛可以咬碎所有物體，旁邊的同學(xué)都露出了敬畏的樣子，我也若有所思得看著它，要知道，三十多億年前它們就是地球的統(tǒng)治者��！但恐龍滅絕的原因始終是個(gè)謎，希望有一天人們能揭開這個(gè)謎底。
同學(xué)們，我們應(yīng)該多多了解化石，因?yàn)榛梢宰屛覀兞私膺h(yuǎn)古時(shí)代生物、植物的樣子，并能增長(zhǎng)我們的科學(xué)知識(shí)，還能讓我們看到生物從古到今變化的樣子。
但是，我們要善待地球，不要讓越來越多的生物最終只能在化石博物館看見！
學(xué)校舉辦的這次“聆聽化石細(xì)雨，感悟生命延續(xù)”化石巡展讓我受益匪淺！
五年級(jí)感悟作文 篇8
幸福很難，就好像一塊塊被打亂的拼圖，只有每一塊都回到正確的位置上，才算是圓滿的幸福。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，又有誰能擁有圓滿的幸福呢？
有人說，知足常樂。只有熱愛生活，才能體驗(yàn)其中的幸福。如果一個(gè)人一天到晚只知道抱怨，恐怕到死也不知道幸福是什么。
生活就是一部電視劇，喜怒哀樂變幻無常。當(dāng)我們?cè)庥龃煺蹠r(shí)，小小的驚喜悄然來臨；而當(dāng)我們獲得成功還沒來得及享受時(shí)，噩耗卻不期而至……
如果你擁有了幸福卻只有你一人獨(dú)自消化那么你太可悲了。恰看這個(gè)人字，由一撇和一捺組成，左邊那一撇就是你自己，而右邊的一捺則是默默關(guān)心你支持你的人，沒有他們，也許就不會(huì)有你的今天。所以，幸福應(yīng)該一起分享。
做人不能太貪心，如果當(dāng)不成月亮，就做一顆星星；如果當(dāng)不成大道，就做一條小路。學(xué)會(huì)放棄，切勿嫉妒！學(xué)會(huì)選擇，不要迷茫！更不要抱怨世界上有多少不公平，又能有多少不公平？請(qǐng)把這些不公當(dāng)做是上帝對(duì)你的考驗(yàn)，如果上帝沒有為你打開一扇門，那他總會(huì)為你開一扇窗。也無需自卑自己的不完美，每個(gè)人都是被上帝咬過的蘋果，都多多少少有一些缺陷，這不是上帝的錯(cuò)，更不是你的錯(cuò)。所以，請(qǐng)正視自己的缺陷。那樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)與眾不同的你。
我非�？床黄鹉切┮挥悬c(diǎn)挫折就輕生的人，好像全世界都欠他的，都該圍著他轉(zhuǎn)，你錯(cuò)了！沒有你地球照轉(zhuǎn)，可能還轉(zhuǎn)的更好更快呢！生命對(duì)于每個(gè)人來說都只有一次，如果你沒有能力讓你的生命綻放出鮮艷的花朵但至少不要浪費(fèi)生命，它不僅只屬于你，還屬于賦予你生命的人，還屬于對(duì)你這個(gè)生命充滿希望的人。因此，你不能自私地離開。
記住一切幸福的基礎(chǔ)是：活著！要快樂自信的活著，只有這樣才能有機(jī)會(huì)擁有那夢(mèng)中的幸�！�。.
五年級(jí)感悟作文 篇9
夜深了，皎潔的月光從窗外射入，母親，您累了嗎？您早些睡吧！
世界上不是所有的花都代表愛情，但玫瑰花卻做到了。世界上不是所有的樹都能耐住干旱，但胡楊卻做到了。世界上不是所有人都會(huì)照顧我，但是母親卻做到了。
媽媽您手機(jī)上所有的鬧鐘都是雙份的，也都是為我而設(shè)置的，每天早晨六點(diǎn)，您都準(zhǔn)時(shí)起床，為我準(zhǔn)備熱氣騰騰的營(yíng)養(yǎng)早餐。我洗漱完來到餐桌前總會(huì)眼前一亮，因?yàn)閺闹芤坏街芪迥鸀槲覝?zhǔn)備的早飯從來不重樣。怕我吃不夠，還會(huì)多燒一點(diǎn)，當(dāng)我吃不完時(shí)，您也舍不得倒掉，還會(huì)留到中午您自己吃。平日里您總專挑我愛吃的菜燒，如：雞翅、雞腿、魚……但您卻吃的很少，我夾一塊到您碗里，您總會(huì)說：“你愛吃多吃一點(diǎn)，你正長(zhǎng)身體。媽媽要多吃素不然要長(zhǎng)胖了�！逼鋵�(shí)我知道您舍不得吃，平日給我買衣服、鞋子多半是品牌的，您自己卻很少添置衣物。您總會(huì)說：“媽媽的衣服只要干干凈凈就行了！”媽媽的愛，圣潔而偉大，溫暖而細(xì)膩，無時(shí)無刻不陪伴在我身旁，讓我的心即使在寒冷的冬天也能感受到春天般的溫暖。
媽媽如果您是荷葉，我就是您心中的荷花；如果您是天空，我便是在天空中自由飛翔的鳥兒；如果您是河水，那我就是一條可愛的小魚；如果您是雨滴，那我便是蔥蘢的小草……
媽媽，是您呵護(hù)著我，讓我有勇氣面對(duì)生活中的困難，讓我不怕艱險(xiǎn)，到達(dá)我想要去的終點(diǎn)，因?yàn)槟?jīng)告訴我，無論做什么只要信心十足，就能成功。
母愛永恒，母愛偉大，因?yàn)樵谶@個(gè)世界上最偉大的愛，便是母親那令人親切的愛！