【精品】五年級(jí)理想作文錦集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的五年級(jí)理想作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)理想作文 篇1
理想是成功的奠基石，敲出星星之火；理想是星星之火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是希望的燈，照亮夜行的路；理想是夜行的路，讓你走向成功。擁有理想的人，如在天堂般生活快樂；沒有理想的人，就如在地獄般痛苦。而我的理想，就是當(dāng)一名科學(xué)家。
每當(dāng)我在電視上看見科學(xué)家研究那些奇怪的物質(zhì)，我總會(huì)向他們投來一種敬佩之情；當(dāng)我看到一束束耀眼的電燈光映入眼簾時(shí)，我又對(duì)他們的敬佩又加了一分；當(dāng)家里的電腦出現(xiàn)在眼前時(shí)，我不禁立下了自己的志向：當(dāng)一名科學(xué)家。
鄧稼先經(jīng)過不懈努力，在條件極其艱苦的情況下，完成了兩彈一星的任務(wù)。雖然他獻(xiàn)出了自己的生命，但他的事跡將讓我們銘記在心；錢學(xué)森在研究數(shù)據(jù)時(shí)總是數(shù)字不準(zhǔn)確，但他并沒有半途而廢，而是吸取教訓(xùn)改正錯(cuò)誤，最終成為了一名偉大的科學(xué)家。他所帶領(lǐng)制造的原子彈、氫彈、衛(wèi)星，都是家喻戶曉的。這些名人都在不斷的進(jìn)取中，學(xué)習(xí)中，遇到錯(cuò)誤，他們虛心地請教別人，終于獲得了驚人的成就。難道我們不應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)嗎？只有努力地向著目標(biāo)奮斗，才能像他們那樣獲得驚人的成就。
科學(xué)家是一個(gè)光榮的名稱，更是一個(gè)萬眾矚目的名稱。有了科學(xué)家，祖國才能發(fā)展，有了科學(xué)家，祖國才能富強(qiáng)。在21世紀(jì)的今天，在祖國飛速發(fā)展的今天，身為祖國的花朵，身為祖國的未來，我們必須努力學(xué)習(xí)，向著目標(biāo)奮斗，這樣才有機(jī)會(huì)成為國家棟梁之才，才能為祖國獻(xiàn)出一份力量。
一切的幻想是沒用的，重要的是努力；一切的努力是無效的，重要是有了知識(shí)；一切的知識(shí)都是徒然的，重要是有了理想。只要有了理想，并向著理想奮斗，這樣才能揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，揚(yáng)帆起航；只有這樣，才能到達(dá)成功的彼岸！
五年級(jí)理想作文 篇2
七歲那年，我對(duì)即將到來的小學(xué)充滿幻想。我總是想著：那里的環(huán)境好不好?那里的老師兇不兇?那里的同學(xué)怎么樣?
幾度春風(fēng)幾度夕陽紅。我由一個(gè)天真活潑的孩子變成了一位朝氣蓬勃的少年。我馬上又要走完小學(xué)五年的旅途了。想起離我越來越近的中學(xué)生活，我再次遐想起未來的學(xué)校、未來的老師、未來的同學(xué)。
我理想中的中學(xué)，不一定有華美的校舍，不一定有豪華的設(shè)備，但一定要有整潔的教室，一定要有良好的學(xué)風(fēng)。
我理想中的老師，不一定是資深的教授，不一定是一流的名師，但一定要是博才的良師，一定要是和藹的益友。
我理想中的同學(xué)，不一定是聰明的天才，不一定是闊氣的少爺，但一定要是勤奮的兄弟，一定要是友善的姐妹。
我理想中，互相幫助的情節(jié)在校園里處處浮現(xiàn)。當(dāng)他為考試考得不好而傷心時(shí)，我來安慰他、鼓勵(lì)他;當(dāng)我為一道難題而愁眉苦臉時(shí)，你主動(dòng)教我;你摔跤擦破了皮，她幫你抹藥;她推不動(dòng)講臺(tái)，他來幫忙一起推。
我理想中，無論是同學(xué)還是老師都有一個(gè)相同的愛好??讀書�；蛉宄扇�，或獨(dú)自一人，大伙兒都會(huì)不約而同地抽空來圖書館看書。每人挑一本自己感興趣的書，欣賞那跌宕起伏的情節(jié)，體會(huì)那藏入文字的精神。
我要好好學(xué)習(xí)，讓我夢想成真，讓那理想中的中學(xué)來到我身邊。
五年級(jí)理想作文 篇3
在這個(gè)世界上每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)或兩個(gè)理想。有的人的理想是成為名人，有的人的理想是成為工程師，有的人的理想是成為……
而我的理想是成為一名正直，為人民的利益而奮斗的軍人，我一直我這個(gè)理想不斷前進(jìn)，在前進(jìn)的'時(shí)候，我時(shí)常遇到種種挫折，有人問我：“為什么不放棄這個(gè)理想呢？”“我回答他我記得曾經(jīng)有一位名人曾說過，不管受到多少困難，只要堅(jiān)持，最終一定會(huì)成功的……”
我還有個(gè)理想就是成為一名為沒有房子住的人建造房子的工程師，雖然這也是我的理想，但是我很少為著這個(gè)理想向前走，我記得好像以前有人問過我：“既然這個(gè)也是你的理想之一，為什么不把這個(gè)作為目標(biāo)去奮斗呢？”我回答他：“因?yàn)檫@個(gè)理想對(duì)于我來說有很小的可能性成功……
所有的人都有理想，有人的理想很偉大，有的人的理想很渺小，有的人的理想是為了大眾的，有的人的理想是為自己的。你的理想是什么類型的？是偉大的，無私的，是為大眾的，還是為自己的？
我希望每一個(gè)中國人都能擁有一個(gè)共同的理想，那就是：為祖國的繁榮興旺而奮斗。只要我們共同努力，為此拼搏，我們中國就會(huì)變成世界上最強(qiáng)大，最富有的國家。作為祖國未來的花朵，我們也一定要好好努力，將來為祖國獻(xiàn)上自己的一份力量，讓我們一起為中華崛起而讀書吧！
五年級(jí)理想作文 篇4
我不會(huì)跨欄，不能像劉翔一樣成為世界冠軍;我不會(huì)唱歌，不像宋祖英那樣擁有許多歌迷;我不會(huì)畫畫，不像達(dá)芬奇那樣描繪過震驚全世的《蒙娜麗莎》，但我有自己的特長，有自己的快樂，有自己的理想，所以我也是冠軍!
現(xiàn)在的我自從上次胡爺爺給我們少先隊(duì)員發(fā)來了賀信，讓我們爭創(chuàng)四好少年后，我便開始找出自己的優(yōu)點(diǎn)。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)。為什么這樣說呢?還是聽我慢慢道來：自從一年級(jí)開始，書就和我結(jié)下了不解之緣，我們成了一對(duì)形影不離的好朋友。每當(dāng)我看到感動(dòng)的部分，仿佛身臨其境，不由得心頭一震，激動(dòng)地流下了眼淚;看到一些幽默的部分，便會(huì)笑得前俯后仰;看到一些精彩或難以讀懂的地方，多讀幾遍，并認(rèn)真的摘抄下來。只要我手里一有書，就會(huì)廢寢忘食地去咀嚼，真是因?yàn)檫@樣才使我的寫作水平大有長進(jìn)，所以也被爸媽稱為“小書蟲”。將來的我我的理想很多，長大后想當(dāng)警察和教師，可爸媽認(rèn)為我膽兒小，去當(dāng)教師合適，可也沒什么關(guān)系，隨著年齡的增長，理想也可能變化的。我現(xiàn)在為將打好準(zhǔn)備，是去西藏，去哪里澆灌祖國的花朵，為培育出下一代建設(shè)祖國的棟梁之材。我的理想不是個(gè)夢，只要我肯努力，肯追求，就能成功�，F(xiàn)在我打下深厚的基礎(chǔ)，勤奮學(xué)習(xí)，相信吧，我的理想不是夢!
五年級(jí)理想作文 篇5
理想就是海中的風(fēng)向標(biāo)，理想就是高山上的雪蓮，理想就是風(fēng)浪中的小船，載著我駛向勝利的彼岸。而我的理想就是當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的山村教師。
每當(dāng)我從電視上看到一些孩子渴望知識(shí)的眼神中，和那些讀不起書的孩子們的樣貌，我很同情他們，想要幫忙他們。我們都就是同齡的孩子，為什么我們能夠舒服地坐在寬敞明亮的教室里享受知識(shí)給予我們的快樂。而他們卻只能在一間黑暗、潮濕的廢屋里上課。一本從垃圾堆里撿來的書，把它當(dāng)寶貝似的呵護(hù)它。這對(duì)于他們來說難道公平嗎？我看到一個(gè)小女孩，她那雙水汪汪的大眼睛令人十分羨慕。但我卻從她那雙眼睛里看出了她在乞求，乞求知識(shí)。
看到這些，我就立志要當(dāng)一位山村教師，到那些遙遠(yuǎn)的地方去教書，讓那些山里的孩子們也像其他孩子一樣在知識(shí)中成長。讓他們走出大山。
為了實(shí)現(xiàn)我的理想，從此刻開始，我要好好學(xué)習(xí)，好好聽老師講課。以后做個(gè)優(yōu)秀的山村教師！
這就就是我的理想，雖然它并不偉大，但在我心里就是不可侵犯的。
五年級(jí)理想作文 篇6
我總認(rèn)為老師是那么美麗，像一只白鴿帶領(lǐng)我們在未來的天空自由地飛翔。您站在那三尺講臺(tái)之上，不用任何修飾，便是一道亮麗的風(fēng)景。用五彩的粉筆畫出海洋般豐富的知識(shí)，開拓了我們的視野。
我總認(rèn)為老師是那么神秘，把枯燥的文字變成五彩的知識(shí)，那教室里傳出的朗朗書聲，是老師編織的美麗歌謠。
我總認(rèn)為老師是那么偉大，是那一只紅燭，燃燒了自己，照亮了別人。白天勞累，晚上辛苦，拖不跨您強(qiáng)健的身體。那燦爛的笑容，是鼓勵(lì)我們不斷前進(jìn)的力量。您那堅(jiān)定的話語，讓我從失敗中奮起，在與病魔斗爭中堅(jiān)強(qiáng)。
我總認(rèn)為老師是那么勇敢，在5.12汶川大地震中，老師們不顧生命危險(xiǎn)，搶救了多少學(xué)生的生命。在巨大的災(zāi)難面前，沒有哭泣，沒有放棄，卻是用一雙雙有力的手，把那些孩子從痛苦中拉起，燃起他們重生的希望。
長大后，我也要像老師一樣美麗，一樣神秘，一樣偉大，一樣勇敢，把自己的一生奮獻(xiàn)給教育事業(yè)。
五年級(jí)理想作文 篇7
我不要求讓我做什么驚天動(dòng)地大好事，只想要讓世界簡單一些，讓世界純凈一些就好�，F(xiàn)在我需要的，就是一個(gè)可以和所有好朋友一起玩、一起談的小世界。
別說我太貪婪，朋友。如果你是學(xué)生，是否也被小山般的作業(yè)困擾著？在家里毫無意思，除了家人團(tuán)聚時(shí)。家里的確也是我們的小世界，可是你不覺得有一些家里的世界，因?yàn)橛写笕舜嬖诙杏X家不是一般的復(fù)雜？有些大人在家偏向某個(gè)自己的孩子，在社會(huì)的雜事往無辜的孩子身上泄出；這是否會(huì)讓你很不舒服？有過節(jié)日，要串上一大堆親朋好友，說南說北，往往把小孩子冷落在一旁。為什么我們又沒權(quán)利去開闊一個(gè)小天地呢？
在這個(gè)小天地里是沒有煩惱的，如果你愿意去創(chuàng)造的話，如果你有值得信任的朋友的話。哪怕是你隨隨便便用一個(gè)屬于自己的房間做你們的小天地，你們也不需要被冷落，可以在這里游戲打鬧、揚(yáng)眉吐氣，說煩惱，說秘密。這里是沒有大人的地方，你們不需要說什么寫作文像《感恩》、《美麗的西湖》等等，更不需要說學(xué)習(xí)，考了多少分，錯(cuò)了哪道題，下次該怎樣做。你只需要，想說什么就說什么。你也可以找一片露天的樓頂，白天一邊談話一邊曬太陽；晚上呢，還是談話，還可以看星星看月亮；不開心時(shí)，在這里發(fā)泄發(fā)泄，喊一聲，或者對(duì)著墻自言自語。一切由你自己決定，還怕什么呢。
也許你不需要這樣，可是自由很重要，不是嗎？
五年級(jí)理想作文 篇8
我們生活在世上，都會(huì)有自己的理想，自己的目標(biāo)。因?yàn)檫@些目標(biāo)和理想，我們懂得了人生的意義，也懂得了自己的追求。
幼時(shí)的我對(duì)人生的意義尚未思考，只要每天有好玩的，好吃的就高興。隨著年齡的增長，當(dāng)初年的追求早已成了“過去時(shí)”。我現(xiàn)在就要小學(xué)畢業(yè)了，將來還要上中學(xué)，上大學(xué)。用汗水譜寫自己的壯麗人生;用努力來回報(bào)老師的諄諄教誨;用成功來報(bào)答父母的殷殷期盼……
假如將來我是一個(gè)大富豪，我將把所有的資產(chǎn)捐贈(zèng)給中國的福利事業(yè)，讓每一個(gè)人都幸福美滿。
假如將來我是一名打工仔，我將我的雙手為“四化”創(chuàng)造財(cái)富，為公司謀求發(fā)展。
假如將來我是一名軍人，我將用我的生命去捍衛(wèi)國家主權(quán)，為和平事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
假如將來我是一位籃球明星，我將用盡全身的力量在賽場上拼搏，給觀眾帶來精彩的視覺享受……
這些都是我的理想，雖然很多，和不切實(shí)際。但是這些理想的最終目的，都是希望將來的自己，能讓自己的人生大放光彩。我希望我能做一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)人類有用的人。
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