【精品】五年級(jí)軍訓(xùn)作文錦集六篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的五年級(jí)軍訓(xùn)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇1
3月12日，我們四、五年級(jí)的學(xué)生一起去深圳市園山青少年活動(dòng)基地軍訓(xùn)。
由于載我們班同學(xué)的車(chē)坐不下了，老師就讓我、謝欣衡、白竹音和周渝坐另一輛所有班級(jí)多下來(lái)的人的綜合車(chē)。到了深圳市園山青少年活動(dòng)基地，我們車(chē)上的人就跟著老師去尋找我們的隊(duì)伍。找到了隊(duì)伍，我們四個(gè)便急沖沖地把軍裝換上。有的同學(xué)皮帶不會(huì)系；有的同學(xué)嫌衣服、褲子太長(zhǎng)了，要求換一套短的；還有的同學(xué)……
換完軍裝，教官就跟我們說(shuō)誰(shuí)只要按教官說(shuō)的做好來(lái)，就能得到一個(gè)“笑臉”（是一枚徽章），只要誰(shuí)得到的“笑臉”最多，誰(shuí)就有機(jī)會(huì)得到“陽(yáng)光少年”或“優(yōu)秀少年”的這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。他又說(shuō)要使誰(shuí)在他講話時(shí)動(dòng)來(lái)動(dòng)去的話，就讓他做起、蹲五個(gè)。話沒(méi)說(shuō)完，就有人被罰了。
在這三天兩夜中，讓我印象最深的是：軍事野炊、閃電報(bào)數(shù)。軍事野炊是在第一天晚上。黃昏之時(shí)，洗好菜后，我、邱嘉莉、鄭荃之和周渝開(kāi)始切菜。這是我第一次切菜，手不停地顫抖，刀都拿不穩(wěn)了。黃瓜擺在我的眼前，我心里想：冷靜！冷靜！不能給咱班丟分！說(shuō)著，我拿著黃瓜，飛快地切了起來(lái)，但切得不怎么樣。我又切了西紅柿和火腿，又打了蛋。其他同學(xué)炒飯菜時(shí)，那香味讓我們直流口水�！皣K嘖嘖……真好吃�！背宋覀冞@一組，其他人都這么說(shuō)。因?yàn)椴恢朗悄膫�(gè)同學(xué)在菜里放多了油和鹽。
閃電報(bào)數(shù)是在全班選出20人來(lái)報(bào)數(shù)，其于的人當(dāng)啦啦隊(duì)。啦啦隊(duì)的口號(hào)是：四（6）班，加油！四（6）班，努力！四（6）班，必勝！耶！最后，我們班獲勝了！報(bào)數(shù)時(shí)間是1。28秒！
……
一瞬間，三天兩夜艱苦的軍訓(xùn)過(guò)去了，我們便踏上了回家的歸程。
在軍訓(xùn)過(guò)程中，我知道了：在軍隊(duì)里，我不代表我自己，而是代表著一個(gè)團(tuán)體。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇2
今天，是我們?cè)谲娦＠锷畹淖詈笠惶炝�，早上吃好飯，同學(xué)們紛紛拿著自己的本子，圍著已經(jīng)和我們?cè)谝黄鹕盍怂奶斓慕坦�，讓教官為我們簽上他們的大名。�?dāng)然，我也是其中的一個(gè)。
可能有人要問(wèn)了，教官又不是什么大明星，才和你們?cè)谝黄鹕盍藥滋�，用不著簽名吧！我告訴你，其實(shí)，教官在我們心目中，他們就是明星，只不過(guò)他們是軍人中的明星！我們雖然才和教官生活了四天，不過(guò)，就在這四天當(dāng)中，教官陪我們?cè)谘谉岬奶?yáng)底下訓(xùn)練，他們一邊喊口令，一邊為我們糾正一個(gè)個(gè)做錯(cuò)的動(dòng)作，他們?yōu)榱四茏屗械耐瑢W(xué)都聽(tīng)到口令，把自己的嗓子都喊啞了！就是因?yàn)橐恍┱{(diào)皮的同學(xué)老是在隊(duì)伍里搗亂，教官為了這些同學(xué)，把嗓子喊得更啞了！從教官嗓子里出來(lái)的，不再是那些洪亮有力的聲音了，而是一些沙啞的聲音，可他們卻沒(méi)有因?yàn)樯ぷ訂×�，而不�?lái)為我們訓(xùn)練。教官教了我們?cè)S多的知識(shí)，還因?yàn)槲覀�，把自己休息的時(shí)間也用在了我們的身上，難道他們不是明星嗎？
中午，閉迎式結(jié)束了，我們和教官拍照留念。一想到我們馬上就要離開(kāi)敬愛(ài)的教官了，我的眼淚便從眼睛里奪眶而出，我多么不想離開(kāi)教官呀！但是，這是不可能的事！教官，我想對(duì)您說(shuō)：“您是我們心目中永遠(yuǎn)的明星！”
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇3
軍訓(xùn)像一個(gè)不停在變換的的五味瓶。有酸，甜，苦，辣，咸。不知不覺(jué)中，短暫而又快樂(lè)的軍訓(xùn)生活已告一段落。細(xì)細(xì)回味一下，軍訓(xùn)還是不錯(cuò)的。
讓我印象最深的還是那個(gè)“苦”字。那天，天陰沉沉的，我以為是坐車(chē)去訓(xùn)練基地，可誰(shuí)知，我們到頭來(lái)還是得靠我們那雙可憐的腳步行過(guò)去。走到一半，天突然刮起了風(fēng)，下起了雨，而且雨越下越大，只聽(tīng)“嘀嗒嘀嗒”雨落地的`聲音。我想這應(yīng)該就是春雨吧！走了將近兩個(gè)小時(shí)的路程，終于到了訓(xùn)練基地。教官先讓我們會(huì)自己的宿舍，把行李放好，然后穿好迷彩服，下樓集合。平時(shí)在家慢慢吞吞的我，急匆匆的跑向五樓。到了宿舍以后，我把包往床上一扔，把衣服往身上一套，紐扣一扭，就下樓去了。弄得我想一個(gè)瘋丫頭似的。
苦字后面是一個(gè)“酸”字。我們第一個(gè)目標(biāo)是學(xué)習(xí)，怎樣稍息。稍息很簡(jiǎn)單，只要你的左腳向前一小步，手始終貼近大腿，就行了。但是動(dòng)作得齊，不齊的話，三十個(gè)深蹲，現(xiàn)如今我早就記不清我們做了多少個(gè)深蹲了。在訓(xùn)練的過(guò)程中，我真的好羨慕二連和三連。他們?cè)缇陀?xùn)練好去玩了，只有我們一連還在那苦苦的蹲著。我聽(tīng)我們教官說(shuō)得最多的話就是“不齊�！薄坝植积R�！薄半p手抱頭，三十個(gè)。”有時(shí)候，我做深蹲，都做得站不起來(lái)了。還是旁邊的同學(xué)拉我起來(lái)的。每天晚上，我都會(huì)覺(jué)得我的腿很酸，很累。
在這里，一切都是軍事化管理，不能有絲毫的馬虎。
通過(guò)這次訓(xùn)練，我們吃苦耐勞的能力強(qiáng)了，遵守紀(jì)律的自覺(jué)性高了，不怕困難的精神足了。我想說(shuō)，這次軍訓(xùn)受的苦，值！
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇4
“同學(xué)們，明天我們要進(jìn)行軍訓(xùn)會(huì)操，要抓緊練習(xí)，別出錯(cuò)了！”武警教官?lài)?yán)肅地說(shuō)。一聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息，全班像炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們議論紛紛。晚上，我激動(dòng)得睡不著，想著許多問(wèn)題：“明天會(huì)不會(huì)出丑？會(huì)不會(huì)有意外？明天比賽的氣氛會(huì)怎樣？幾天的訓(xùn)練會(huì)不會(huì)白費(fèi)……”帶著許許多多的疑問(wèn)，我漸漸地入睡了……
第二天下午，我們懷著又緊張又激動(dòng)的心情，列著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上。操場(chǎng)里有一種異常安靜﹑嚴(yán)肅的氣氛，讓人緊張的心情更加緊張。
“起步走！”在校長(zhǎng)和武警做完動(dòng)員報(bào)告后，軍訓(xùn)會(huì)操開(kāi)始了。第一個(gè)班第二個(gè)班第三個(gè)班……終于輪到我們班上場(chǎng)了。
“起步走！”武警教官?lài)?yán)厲地喊了聲口令，我們便精神抖擻，挺起胸，邁著整齊的步伐，并盡量與左右的同學(xué)對(duì)齊，向著操場(chǎng)中央走去，最后我們獲得了校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。
經(jīng)過(guò)這次軍訓(xùn)會(huì)操，我懂得了一個(gè)道理：凡事不是天生就會(huì)的，要經(jīng)過(guò)不斷地努力和不怕困難還有團(tuán)結(jié)的精神，才能把每件事情做好。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇5
我們第一天來(lái)基地的下午，就開(kāi)始了緊張的訓(xùn)練。我們的教官先教我們的是站軍姿。首先要挺起胸，大拇指要放在二關(guān)節(jié)處，腳要外撇60°，雙腳要并直。別想這我描述的則麼簡(jiǎn)單，做起來(lái)是非長(zhǎng)難的。我們站的還不到幾分鐘，我們就腰酸背痛，叫苦連篇。
第2個(gè)是練稍息，這個(gè)動(dòng)作是我們每次站隊(duì)做的，我們很快學(xué)會(huì)了。第一天的訓(xùn)練節(jié)束了，我們后幾天也有了信心。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇6
20xx年12月中旬，我們學(xué)校進(jìn)行了三至五年級(jí)的軍訓(xùn)。盡管過(guò)去了兩年，但是我還是覺(jué)得好笑！瞧！
“軍訓(xùn)是一種鍛煉身體的方法，也是一種提高團(tuán)隊(duì)精神的最好方法。同學(xué)們以后我們會(huì)用寒假的半個(gè)月來(lái)軍訓(xùn)！”廣播室里傳出校長(zhǎng)的聲音！“�。俊蓖瑢W(xué)們也傳出極度失望的聲音。但是校長(zhǎng)說(shuō)的話不可違啊！我們還是聽(tīng)了校長(zhǎng)的話，開(kāi)始軍訓(xùn)。
放寒假之后，聽(tīng)見(jiàn)教室里楊老師通知三年級(jí)7個(gè)班去學(xué)校的操場(chǎng)進(jìn)行軍事訓(xùn)練，一會(huì)兒，我們?nèi)昙?jí)7個(gè)班的同學(xué)以及班主任全部都到了操場(chǎng)，等各班老師們叫學(xué)生站立整齊之后，楊老師開(kāi)口說(shuō)：“同學(xué)們請(qǐng)注意，根據(jù)臺(tái)上的老師學(xué)，現(xiàn)在我們先打直拳，直拳走！”我們?nèi)昙?jí)7個(gè)班的同學(xué)先練習(xí)了三遍練習(xí)效果不是很好，然后，又練習(xí)了三遍效果就好多了。楊老師又說(shuō)：“現(xiàn)在我們練習(xí)擺拳，擺拳走！”這一次我們做的還是不整齊，又有許多同學(xué)因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真聽(tīng)楊老師講的是什么內(nèi)容，所以又有許多同學(xué)做錯(cuò)了，這時(shí)候楊老師非常生氣地說(shuō)：“同學(xué)們請(qǐng)注意，我是讓你們做擺拳，而你們做的是什么呢？”我們又認(rèn)真地做了五遍，大家一邊做動(dòng)作一邊大聲地喊：“哈！哈！嘿！”經(jīng)過(guò)同學(xué)們認(rèn)真的訓(xùn)練，軍體拳的動(dòng)作越來(lái)越整齊了，楊老師的臉上也露出了滿意的笑容。
通過(guò)軍體拳的訓(xùn)練，我們也學(xué)會(huì)了互相幫助，互相關(guān)心的好習(xí)慣，也達(dá)到了學(xué)校對(duì)我們進(jìn)行軍體拳訓(xùn)練的目的。