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        五年級(jí)快樂(lè)作文

        時(shí)間:2021-11-20 10:13:18 五年級(jí) 我要投稿

        【精華】五年級(jí)快樂(lè)作文匯編10篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)快樂(lè)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精華】五年級(jí)快樂(lè)作文匯編10篇

        五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1

          歐佳雯

          放下了學(xué)習(xí)的包袱,沒(méi)有負(fù)擔(dān),沒(méi)有包袱,快樂(lè)的走向暑假!

          經(jīng)過(guò)我們的學(xué)習(xí)和努力,期末考試的緊張心情已飄到九霄云外了,迎來(lái)的是快樂(lè)和自由的暑假。

          有些同學(xué)對(duì)暑假的印象是殘酷的,有些同學(xué)卻是快樂(lè)的。這是為什么呢?這都源于同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)日常生活中的表現(xiàn)。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中不夠努力,父母的不放心,才會(huì)導(dǎo)致輕松自在的暑假進(jìn)入魔鬼般的訓(xùn)練之中。

          曾經(jīng)聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),在暑假里,要補(bǔ)習(xí)功課,又要學(xué)習(xí)舞蹈,每天連氣兒都喘不過(guò)來(lái),一個(gè)暑假就這樣過(guò)去,一點(diǎn)情調(diào)都沒(méi)有。聽(tīng)到這些話之后,我吃了一驚,對(duì)于他們的暑假深有感慨:他們?yōu)槭裁磿?huì)有這樣的下場(chǎng)?為什么會(huì)流落到如此的地步呢?家長(zhǎng)為什么會(huì)讓孩子這么辛苦的度過(guò)一個(gè)令人向往的暑假呢?是因?yàn)樗麄兊膶W(xué)習(xí)不努力,是因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)態(tài)度的不端正,是因?yàn)榧议L(zhǎng)對(duì)他們的負(fù)責(zé),望子成龍、望女成鳳的深沉的期盼,才會(huì)導(dǎo)致他們現(xiàn)在的下場(chǎng)。以前,我為了求更好,曾買了一些資料留著暑假做。爸爸對(duì)此很反對(duì),對(duì)我說(shuō),暑假是一個(gè)學(xué)期的長(zhǎng)假,如果要繼續(xù)學(xué)習(xí)、做作業(yè),那還要暑假做什么?那不如每天到學(xué)校里繼續(xù)學(xué)習(xí)嘍!暑假,一定要放松心情,保持一定的體力,到了開學(xué)的時(shí)候,我們就可以有精力的認(rèn)真的學(xué)習(xí)!所以,每一個(gè)暑假,都要放松心情,不要有很重的包袱!從此以后,我就拒絕了暑假的補(bǔ)習(xí)班,再也不把暑假,拖入一個(gè)沉重得黑洞中!

          讓我們的暑假變得輕松自在,在沒(méi)有包袱的暑假中成長(zhǎng)!讓快樂(lè)走向暑假!讓輕松奔向暑假!

        五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2

          快樂(lè)是人心靈深處的一種享受,快樂(lè)是發(fā)自內(nèi)心的,是純真的,是不加任何修飾的。

          少先隊(duì)員們?cè)诮邮苤汗獾南炊Y,她們的心中時(shí)時(shí)刻刻裝著“善”。在別人得到幫助時(shí),她們就得到了快樂(lè)。醫(yī)生在急診室與手術(shù)室之間穿梭著,忙碌著,緊張而有節(jié)奏的一天開始了。經(jīng)過(guò)幾小時(shí)地努力,病人終于安全了,醫(yī)生也露出了笑容。醫(yī)生在救死扶傷中得到了快樂(lè)。

          那么,我的快樂(lè)是什么?我在時(shí)光老人的記憶中尋找屬于我的快樂(lè)。

          我的快樂(lè)是讀書。閑暇時(shí)光,我便會(huì)津津有味地讀起書來(lái)。書籍就像磁鐵一樣深深吸引著我。遨游書海,讓我認(rèn)識(shí)了五彩斑斕的大千世界,感知世界的神奇?梢耘c書中品質(zhì)優(yōu)秀的人物對(duì)話,可以縮短與作者心的距離。很多次,我沉迷于中曲折動(dòng)人的故事情節(jié),連媽媽叫了我好幾聲我都渾然不覺(jué)呢!

          快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你每天都笑對(duì)生活,真誠(chéng)交友,認(rèn)真處事,用美好善良的心去面對(duì)世界,你就輕松的擁有了快樂(lè)。

          時(shí)間匆匆流逝,而時(shí)光的沙漏留下了些什么?在我的記憶中,它留下了許多五光十色的碎片,在每一片碎片上都反射出我開心的笑容和清脆的笑聲,正是這些快樂(lè)的小碎片,組成了一個(gè)快樂(lè)的我,也見(jiàn)證了我快樂(lè)的成長(zhǎng)。

          至于將來(lái),我會(huì)像從前一樣快樂(lè)。因?yàn)槲页缟锌鞓?lè),我永遠(yuǎn)為快樂(lè)歌唱!

        五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3

          過(guò)年啦!春節(jié)對(duì)于我們小孩子來(lái)說(shuō)是最快樂(lè)的,因?yàn)檫^(guò)年可以買年貨、放鞭炮、拿壓歲錢、旅游等等,可我覺(jué)得放鞭炮更有趣。

          大年初一,我們到街上買禮花和鞭炮。街上人山人海,每個(gè)人臉上都喜氣洋洋的,買年貨的,拉家常的,貼對(duì)聯(lián)的,好是熱鬧。我和哥哥以百米沖刺的速度沖向賣禮花和各類鞭炮的店前。店前面的桌上擺滿了各式各樣的禮花,令人眼花繚亂。有“富貴花開”、“地雷”、“春雷”、“火樹銀花”、各類摔炮、鞭炮……我和哥哥仔細(xì)地挑選了一些,迫不及待地回到奶奶家的大院子里放禮炮。

          我打開一盒摔炮,抽出一根,掄圓了胳膊,使勁兒向一塊大石頭砸去。“嘭!”炸了。那一聲響,如雷貫耳,把院子里散步的雞嚇得亂竄,連滾帶爬地跑進(jìn)雞窩里,連平時(shí)最耀武揚(yáng)威的大公雞也嚇得慌了神兒,好不容易找到雞窩門,卻被滑了一跤,笑得我和哥哥直喊肚子疼。玩了一會(huì)兒,哥哥拿出幾盒不知啥時(shí)買的擦炮,要用打火機(jī)點(diǎn)燃。哥哥說(shuō):“這有很多玩法。你看!”說(shuō)著,將一根擦炮插進(jìn)土里,用火機(jī)點(diǎn)燃,“蹭”地一下竄出火苗,哥哥連忙跳開。過(guò)了幾秒,還沒(méi)動(dòng)靜,我問(wèn)哥哥:“是根啞……”“炮”字還沒(méi)出口,“嘭!”一聲巨響,驚天動(dòng)地,就象超級(jí)大地雷爆炸似的。哥哥說(shuō):“這叫炸土。”他又點(diǎn)了幾根,把土炸了幾個(gè)小洞,還冒著青煙呢。哥哥又拿出一根,點(diǎn)燃,迅速丟進(jìn)水里。我想:應(yīng)該不會(huì)炸了吧。便好奇地走過(guò)去看。誰(shuí)料到,“啪”竟然爆了!水濺了我一身!肮,這就是炸水!备绺缇剐ζ饋(lái)!罢鏌 蔽亦搅艘痪,悄悄抽出一根摔炮,等哥哥不注意,我站在他身后一步遠(yuǎn),瞅準(zhǔn)那塊大石頭,使勁扔去--“嘭!啪!”摔炮連同泥塊一塊兒炸了,這回把哥哥嚇暈了......

          玩了一會(huì)兒,哥哥給我一根:“你也試試”。我害怕地連忙跑開,哥哥鼓勵(lì)我別怕,我猶豫了一下,接過(guò)擦炮。哥哥幫我點(diǎn)燃,我一閉眼,立刻甩掉了,由于我太緊張,它是被平著扔出去的,還未落地就:“嘭!”地一聲爆了,我的腿都嚇軟了,想跑了也跑不動(dòng)了。從此,我對(duì)擦炮是敬而遠(yuǎn)之了。

          我們盼望的晚上終于來(lái)臨了。吃過(guò)晚飯,夜色加濃,天幕一片寂靜,爸爸終于把我們吵著鬧著要放的“春雷”拿出來(lái)插在院子里,用火機(jī)點(diǎn)燃引線。過(guò)了一會(huì)兒,引線燃到里面了,突然,“咚”一聲響,一朵美麗的禮花在深藍(lán)色的天幕上綻放了,打破了天空的寂靜,一朵朵禮花接連綻放在天空,把天空裝飾得十分美麗。綻放的禮花有的是藍(lán)色加黃色,有的是綠色,有的是黃色與紫色,形狀也各不相同,有的綻開后是放射狀,就像一支支箭向四面八方射去;有的像一顆慧星拖著紅色的尾巴閃爍在天空中并垂直落下,像風(fēng)吹楊柳般輕柔......看著這些禮花,似乎感覺(jué)到它們和我們一樣心花怒放,迎接嶄新的20xx!

        五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4

          今天第二節(jié)課下課,學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員說(shuō)今天大課間是采摘節(jié)。我們都興高采烈歡呼著,因?yàn)檫@是我在油田一小度過(guò)的第五個(gè)采摘節(jié)。每年的這時(shí)候,我們校園里的棗樹、石榴樹、柿子樹上的沉甸甸的果實(shí)把樹枝都給壓彎了。你看,石榴都咧嘴笑呢,十分的誘人,打那經(jīng)過(guò)的同學(xué)們都不禁要回頭望望后面的果樹!

          老師提著一袋子冬棗,一些紅紅的石榴,哇!是不是我們馬上就要吃到了這些美味的水果?心想著:老師呀,下一節(jié)課就把果實(shí)給分了。但是事情并沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單。由于再過(guò)幾天,學(xué)校漢字聽(tīng)寫大會(huì)的`同學(xué)就要參加于預(yù)賽,李老師就去給他們講課了。俗話說(shuō)得好:自己動(dòng)手,豐衣足食。而我們的兩個(gè)班長(zhǎng)卻怎么也不讓我們洗冬棗,剝石榴。我們也只能收起口水,等著老師回來(lái)給我們發(fā)我們的收獲。

          下午,老師終于回來(lái)了,把我們的冬棗簡(jiǎn)單地洗了洗,就發(fā)給我們吃了。每名同學(xué)收獲了兩個(gè)冬棗。有的同學(xué)用手輕輕地拿著棗,細(xì)細(xì)地聞著,慢慢的嚼著,這可比媽媽從外面買的冬棗香多了,這可是我們每天從校園里經(jīng)過(guò),慢慢長(zhǎng)大成熟的。這也是我們?nèi)M瑢W(xué)保護(hù)這些果實(shí),才能有今天大家都能吃到的香甜的果實(shí),我們同學(xué)心里美滋滋的。這些果實(shí)滋潤(rùn)著同學(xué)們的心田;有的同學(xué)好像大老虎張口,一下子就把棗吃下去了。我卻舍不得吃,決定回到家和媽媽一起分享。

          這個(gè)采摘節(jié)很充實(shí),這是我一生中最后的采摘節(jié)了,哎,再來(lái)一次吧。

        五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5

          我是一個(gè)女孩,我很樂(lè)意和別人分享我自己的快樂(lè),因?yàn)槲沂强鞓?lè)女孩,我有用不完的快樂(lè),和我一起玩,你會(huì)天天都有好心情。假如我有一份快樂(lè)我會(huì)給別人一半快樂(lè),那樣快樂(lè)就變成了兩份快樂(lè)。我喜歡和別人一起分享自己的快樂(lè)。

          我第一次和別人分享快樂(lè)是我快升小學(xué)時(shí)的一件事。記得那一天我十分高興,看見(jiàn)了我的好朋友就說(shuō)“:我馬上要升小學(xué)了,我很快就能吃知識(shí)面包了,我就快變成“大朋友”了,我很棒吧!”說(shuō)完我的臉都快笑爛了,我的好朋友恭喜了我,因?yàn)槲遗c別人分享了自己的快樂(lè),一個(gè)快樂(lè)馬上就變成了兩個(gè)快樂(lè)。

          有一次,媽媽帶著我上街,我看見(jiàn)一個(gè)老爺爺,拄著一個(gè)拐杖,,手中拿了一個(gè)碗兒,在大街上走著,我身上原本就只有一元買零食的錢,可我看見(jiàn)老爺爺這么可憐,毫不猶豫的,就跑過(guò)去把一元錢給了老爺爺,隨后就回到了媽媽的身邊,媽媽摸摸我的頭說(shuō);“陽(yáng)陽(yáng),好樣的!”我笑了笑,心想:原來(lái)給予比接收還開心。∫辉X雖然沒(méi)買成自己喜歡的零食吃,但花在了可憐的老爺爺身上,也是值得的。

          一天,我訂了幾本作文書,十分高興,想帶到學(xué)校去和同學(xué)們一起分享,一起收獲知識(shí)。當(dāng)我把書放在課桌上,還沒(méi)來(lái)得及翻開,幾個(gè)同學(xué)就一窩蜂的沖過(guò)來(lái),想和我一起看,一起享受收獲知識(shí)的快樂(lè)。我的快樂(lè),也就變成了幾個(gè)快樂(lè)了。

          說(shuō)是在的,我天天都開心,沒(méi)有一天我不開心哦!快樂(lè)星球的快樂(lè)大門永遠(yuǎn)為傷心的人.快樂(lè)的人打開,你傷心,到我這來(lái)你會(huì)開心。你快樂(lè)到我這來(lái)你會(huì)更開心!

        五年級(jí)快樂(lè)作文 篇6

          一年一度的國(guó)慶到來(lái)了,今年是祖國(guó)66歲生日,值此美好的日子,我們都在心底祝福我們的祖國(guó)生日快樂(lè),每個(gè)人的臉上都洋溢著歡樂(lè),到處都是一片喜慶的景象,城市大街兩旁的鮮花姹紫嫣紅,晚上鮮花和彩燈交相輝映,十分的壯觀。國(guó)慶七天的假期,有的人外出旅游,有的人和親朋好友團(tuán)聚,有的人在家休息,有的人去讀書,吸取精神的食糧,還有的人堅(jiān)守在崗位上,如我們可愛(ài)的警察叔叔們。我心里向他們致敬!謝謝他們!

          10月4號(hào)那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我們?nèi)液桶职滞聨讉(gè)家庭開車到溧陽(yáng),去觀賞天目湖的美麗風(fēng)光,感受農(nóng)家獨(dú)有的魅力,一路上,車子很多,都是去旅游的,爸爸媽媽感嘆,現(xiàn)在祖國(guó)繁榮富強(qiáng)了,大家在休閑的時(shí)候都出來(lái)旅游,車來(lái)車往,都是附近城市的旅客,感受到這樣的氣氛,我從心里想,我要好好學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)很多本領(lǐng),將來(lái)把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美好,讓人民生活的更加富裕!

          中午,我們來(lái)到天目湖,湖光山色,就像一幅美麗的畫,人走在這樣的畫中,感覺(jué)不到疲勞,有一種心情特別舒暢的感覺(jué)。午飯,我們品嘗了溧陽(yáng)的特色,天目湖魚頭,聽(tīng)著服務(wù)員阿姨的介紹,原來(lái)我們天目湖魚頭名氣這樣大,全國(guó)都有名,頓時(shí)我有種身為常州人的驕傲,我們勤勞的常州人真有本事啊,帶著自豪的心情品嘗了魚頭,味道真好,爸爸媽媽說(shuō),現(xiàn)在常州的旅游產(chǎn)業(yè)正在越來(lái)越好,這靠我們智慧的常州人民,我記住了這句話,同時(shí),心里默默的祝福我們祖國(guó),祝福我們的家鄉(xiāng)常州!

          下午我們?cè)谔炷亢厦娴乃畮?kù)游玩,我初步了解了水力發(fā)電的原理,看到了天目湖的水利工程,聽(tīng)著爸爸媽媽他們的介紹,覺(jué)得我們的工程師真的很偉大,真是由于這些工程,我們的國(guó)家,我們的世界才一步步的走向現(xiàn)代化。

          作為一名新的小記者,這次我出去不是單純的游玩,更多的是體驗(yàn)生活,感受生活,這是媽媽和我說(shuō)的,而且我也從這次的旅游中有了一些體會(huì),如晚上我到溧陽(yáng)的十思園吃農(nóng)家菜的時(shí)候,我就會(huì)留意那些菜的典故,會(huì)留意周圍的各種風(fēng)景。爸爸對(duì)我說(shuō),小記者的經(jīng)歷我是剛剛開始,他給我的不僅僅是一個(gè)名字,更是一種責(zé)任,這次旅游,我感受很多,也了解了很多東西,更讓我堅(jiān)定信心,為未來(lái)而努力學(xué)習(xí)。

        五年級(jí)快樂(lè)作文 篇7

          今天是開學(xué)后的第一個(gè)周末,我和幾個(gè)好朋友約好一起去公園玩。因?yàn)榘,我們打算一起提前過(guò)生日?蓜e笑我們,生日怎能提前過(guò)呢?要是不提前過(guò)的話,公園的一些游戲設(shè)施就該撤走了。

          今天,我早早的爬起來(lái),拿好禮物,就和弟弟向約好的地點(diǎn)走去。過(guò)了5分鐘,人到齊了。我們一邊談笑風(fēng)聲,一邊向公園走去。

          來(lái)到公園,看到了海盜船,我們立刻提議去那里玩。以前聽(tīng)弟弟說(shuō)過(guò)海盜船很可怕,但是有那么多同學(xué)一起,膽量就大了起來(lái),準(zhǔn)備尋一尋刺激。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這已經(jīng)很勇敢了!因?yàn)橐郧拔铱吹竭@樣的游戲,總是避的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,上次在日照海灘上,爸爸軟磨硬泡都沒(méi)把我說(shuō)動(dòng)呢!我們一行五人一起上了船。任振豪的膽量真大!坐到了船尾。我們有一些害怕,所以,我和閆豐年等四人一起坐到了中間。

          啟動(dòng)了!啟動(dòng)了!我緊緊的握住把手,生怕掉下去。真是個(gè)“壞天氣”,一直遇到了“大風(fēng)浪”,海盜船被“風(fēng)浪”打的越來(lái)越高!我這次是真的體驗(yàn)到了“海上沖浪”的感覺(jué)。≌婧猛姘。『孟袷幥锴б粯,只不過(guò)這是蕩到了180多度的秋千。我正在興奮中,“壞天氣”就多云轉(zhuǎn)晴了!海盜船慢慢地停了下來(lái),我們這一次的“海上之旅”,就到此結(jié)束了。

          剛從海盜船上下來(lái),抬頭向前一看,咦?那是什么?有好多的鏈條,上面有紅色和綠色的葉子,下面是一個(gè)鐵質(zhì)的椅子。哦,原來(lái)是旋轉(zhuǎn)鐵椅,真漂亮!好像置身在童話世界之中。于是我們又相約去坐旋轉(zhuǎn)鐵椅。

          我們坐了上去,椅子越升越高,到了一定程度了,就停止了上升,開始了旋轉(zhuǎn),越轉(zhuǎn)越快,越轉(zhuǎn)越快,身體形成了一個(gè)30~40°的斜角。好好玩。∞D(zhuǎn)到了房子下面的時(shí)候,我感覺(jué)腳要碰到那個(gè)房頂了,不由自主地把腳向里縮了縮;秀敝校孟褡约鹤兂闪舜汗媚,帶著鮮花、綠葉,攜著春風(fēng)、小燕子,飛翔在天空中,真是自由自在而又心曠神怡!

          緊接著,我們又玩了太空飛碟,剛從童話世界里出來(lái)又在太空過(guò)了把癮。我挑了個(gè)黃色的椅子坐下來(lái)。飛碟開始運(yùn)行了,開始了左右的搖擺,剛開始我覺(jué)得沒(méi)什么好玩的,還直納悶別人怎么都說(shuō)好玩啊。就在一閃念間,飛碟開始了旋轉(zhuǎn)!啊!好刺激,飛蝶越轉(zhuǎn)越快,我閉上眼睛,更刺激,真的像在無(wú)邊無(wú)際的宇宙中翱翔。我正讓自己馳騁在“宇宙”中遐想的時(shí)候,飛碟已經(jīng)著陸了,我戀戀不舍地走下了太空飛碟。

          我們又玩了好多的游戲,有打槍啊,投球啊,套圈啊……真是過(guò)了把游戲癮。說(shuō)真的,我好久都沒(méi)能這樣盡情地玩耍了,尤其是跟好朋友一起。

          今天真快樂(lè),在玩游戲的過(guò)程中,既鍛煉了我的膽量,又增進(jìn)了我和同學(xué)之間的友誼,真好!

        五年級(jí)快樂(lè)作文 篇8

          今天我高興地和爸爸媽媽去朝天路小學(xué)參加廣州市第七屆“嶺南耀國(guó)杯”棋公開賽。去到那里,人山人海真熱鬧!

          第一盤、第四盤、第五盤我都蠃了。我覺(jué)得最爽的是第五盤,因?yàn)槟莻(gè)對(duì)手很粗心,明明知道自己的棋子有危險(xiǎn),還不去保護(hù)那塊棋子,結(jié)果那塊棋子都給我殺到片甲不流光禿禿的,其實(shí),那塊死棋是有兩個(gè)眼的,一個(gè)眼是真眼,另一個(gè)眼是假眼,如果他連了假眼,他就會(huì)蠃了我,可是他卻連了真眼,我就趕快把那塊殺了。最后比賽我取得優(yōu)良成績(jī)。

          爸爸、媽媽看我下圍棋那么認(rèn)真,比賽結(jié)束就和我去刮彩票,我很開心。

        五年級(jí)快樂(lè)作文 篇9

          早晨,鬧鐘輕柔的音樂(lè)在耳邊溫和地響起,我睜開惺忪的睡眼,一眼就望見(jiàn)窗外湛藍(lán)的天空和天空下悠悠的白云。打開窗戶,秋天清新而涼爽的晨風(fēng)一下子撲上了我的面頰,初升的紅日暖洋洋照在我的身上。哇,早晨,好美!

          走出房間,第一眼看到的便是餐桌上豐富的食物:香腸、面包、果汁、豆?jié){……不瞞你說(shuō),經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的消化,再面對(duì)美食的誘惑,我的消化系統(tǒng)已經(jīng)開始“咕咕咕”叫著向我抗議了。抓起一片面包就要吃,“饞貓,洗漱去!”老媽嗔怪的聲音在耳邊響起,沒(méi)辦法,我只得在和美餐親近前先清潔自己。

          沐浴著清新的晨風(fēng),迎著一路的朝陽(yáng),我早早來(lái)到了學(xué)校。上過(guò)兩節(jié)課,我和同學(xué)們一起來(lái)到操場(chǎng)做起廣播體操,那歡快的音樂(lè)節(jié)奏,讓我們?cè)陉?yáng)光中健康成長(zhǎng),那旗桿上飄揚(yáng)的紅旗,讓我們時(shí)刻銘記著:我們的幸福生活是由革命前輩們的鮮血換來(lái)的,我們要牢記先輩的遺志,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。

          今天的語(yǔ)文課,魯老師用聲情并茂的朗讀,讓我們看到了清涼的山泉,叮咚的小溪,飛流的瀑布和陡峭的懸崖,我們?cè)谖膶W(xué)的店堂里游蕩,宛如進(jìn)入了仙境,風(fēng)光旖旎,美不勝收。

          當(dāng)夕陽(yáng)在地上投下我們長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,天邊出現(xiàn)了美麗的粉紅色晚霞,放學(xué)回家的路上,傳來(lái)我們愉快的笑聲。

          這就是我快樂(lè)的今天,也是我快樂(lè)的昨天,也將是我快樂(lè)的明天,生活在和諧的祖國(guó)新時(shí)代,我們快樂(lè)每一天!

        五年級(jí)快樂(lè)作文 篇10

          圣誕節(jié)前幾天,老師和同學(xué)們一起把走廊和教室布置了一番,到處都非常有節(jié)日的氣氛,當(dāng)然最讓我激動(dòng)地那一天肯定是圣誕節(jié)那一天了。

          那天英語(yǔ)晚讀剛結(jié)束,突然,王東老師指著窗外大聲說(shuō):看那里,有圣誕老人。我立刻跑到窗子邊看,可是除了幾顆星星外,我什么也沒(méi)看見(jiàn)啊!

          這時(shí),我一回頭,就看到一位圣誕老人和圣誕姐姐走了進(jìn)來(lái),手上拿著許多禮物,同學(xué)們也看見(jiàn)了,我們一起大叫歡呼起來(lái),圣誕老人問(wèn)我們要不要圣誕禮物,我大叫要,然后,他們就一個(gè)一個(gè)的給我們發(fā)禮物。

          我沒(méi)有想到單老師讓我們寫的圣誕愿望,真的能夠?qū)崿F(xiàn),我太激動(dòng)了,一個(gè)全新的溜溜球被分到我的手里,其他同學(xué)的圣誕愿望也都實(shí)現(xiàn)了,臉上都帶著笑容。

          晚上,我回到宿舍也舉行了一個(gè)晚會(huì),我們說(shuō)說(shuō)笑笑,有許多的節(jié)目都惹得大家哈哈大笑,比如4號(hào)宿舍的《三國(guó)主題餐廳》歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快,xx年的圣誕節(jié)過(guò)的非常開心,不過(guò)這些都是家長(zhǎng)和老師安排的,我也非常感謝他們。

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