【精品】五年級(jí)秋雨作文錦集5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)秋雨作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)秋雨作文 篇1
黃昏時(shí)分,藍(lán)天,白云,綠草,紅花,都蒙上了一層透明的看不見(jiàn)的,飄渺的黃紗。溫度驟然下降。柔軟的風(fēng)裹著雨點(diǎn),一股一股地襲來(lái)。秋雨,匆匆而來(lái)。
窗外,“沙沙”的響聲,不大,但很密集,像極了小貓?jiān)谧ニ芰洗穆曇。均勻,微小,一不注意,那條頑皮的聲音線就從你手中脫落了。雨滴,安靜地落在房頂、屋檐。地上,一個(gè)個(gè)雨滴打在上面,濕了又干,干了又濕。
空氣中的灰塵,被雨滴帶落,眼前的天空,被一次有一次刷凈,一點(diǎn)一點(diǎn)帶的更純凈。
不管是柔柔的白云,茵茵的綠草,古老的石板,還是磚土的高墻,泥灰的大樓,在雨幕中,都變成了一個(gè)個(gè)樂(lè)器。白云是琵琶,綠草是古琴,青石板是架子鼓,高墻是古箏,還有二胡,薩克斯,吉他……雨滴變成了一雙雙素白纖巧的手,撥動(dòng)出一串串音符。叮叮,咚咚,當(dāng)當(dāng),刷刷……整個(gè)世界都被音符充斥著,耳邊盤(pán)旋的滿是音符,眼前飛舞的滿是樂(lè)譜。心,在雨聲中沉醉,沉醉……
不知什么時(shí)候,雨,悄然無(wú)聲地去了,就像來(lái)時(shí)的匆匆。周?chē)臉?lè)曲變得越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越低,最后,變得寧?kù)o如水。無(wú)色透明的雨滴,想萬(wàn)能的油漆,把云刷得白晃晃,把草刷得綠油油,把花刷得紅艷艷。雨滴還把天刷上了一層朦朧的夜色,又在天邊掛上了一輪淡黃的上弦月。
月夜,悠悠的月光鉆進(jìn)窗,帶來(lái)雨后的清香。
萬(wàn)籟俱寂,只有遠(yuǎn)處傳來(lái)蟋蟀的吟唱,低低的,低低的訴說(shuō)秋雨帶來(lái)的涼爽。
沙沙沙,沙沙沙……秋雨,眷戀著豐收的大地,一次次在天地間徘徊,匆匆地又來(lái)了,又添了,一份美妙。
五年級(jí)秋雨作文 篇2
不知不覺(jué)地,秋雨的腳步近了,秋雨落下來(lái)了。
中秋節(jié)那一天,第一場(chǎng)秋雨開(kāi)始下了。剛上完鋼琴課的我從大樓里走出來(lái),不禁打了一個(gè)哆嗦。這雨來(lái)得好突然,好“猛”!更加上有風(fēng)兒助威,把樹(shù)吹得東倒西歪,把樹(shù)上的葉吹落了一地。原本挺直的大樹(shù)像一串串風(fēng)鈴,在風(fēng)吹雨打下變得嘩嘩作響。路邊的小草最可憐了。她嬌嫩纖弱的身軀被水珠壓得喘不過(guò)氣兒來(lái)。家門(mén)口剛開(kāi)的幾株不知名的小紅花更是摔了個(gè)粉身碎骨。
屋檐下,圍了里三層外三層的小麻雀。他們你擠我我擠你,視圖用彼此間的摩擦產(chǎn)生溫暖。小烏龜跳跳把身體緊緊地縮在小殼里,沒(méi)了往日的神氣。家門(mén)口的流浪貓更為凄慘。它已經(jīng)很老了,窩在樓道里的一個(gè)角落,發(fā)出一陣陣聲嘶力竭的喊叫。
在新世界大廈的門(mén)口,人們站在那兒等待雨下小些。但雨是不會(huì)聽(tīng)人話的。人們只有打著被吹得亂七八糟的傘,大步跨開(kāi)去,最好能攔下一輛無(wú)人的出租車(chē),向家疾駛而去。
路上堵車(chē)堵得很厲害,幾乎走兩步,停幾分鐘。從大行宮到北門(mén)橋,走了足有1個(gè)鐘頭。
回到家里,突然意識(shí)到今天是中秋節(jié)。今年,伴隨著落葉,又有多少海外游子不能夠回鄉(xiāng)探親哇!
五年級(jí)秋雨作文 篇3
秋雨帶著涼意,從浮動(dòng)的云層中,帶著輕輕的秋風(fēng)飄然而下。
有人喜歡春雨,喜歡它的溫順,恬靜;有人喜歡夏雨,喜歡它的豪爽,開(kāi)朗;人們大多都會(huì)貶低秋雨,認(rèn)為它的充滿了憂郁,凄涼,消沉。而我卻不這么認(rèn)為。 秋雨像一位溫柔美貌的少女,笑著向你飄來(lái),輕輕地?fù)崦愕哪,使你感到清涼,舒適,快活。它隨風(fēng)飄灑,在空中展示出它那優(yōu)美動(dòng)人的舞姿。
朋友,你愛(ài)秋雨嗎? 去看看秋雨吧! 細(xì)細(xì)的秋雨密密地斜織著,像用銀絲織成的紗,蕩到田野里,使遠(yuǎn)處的樹(shù),變得更加蒼翠。 秋雨,洗滌了自然界,空氣變得更清新了,仔細(xì)品一品,竟然還帶著醉人的香氣。山更青,水更清了。晚上,雨兒輕輕地下著,遠(yuǎn)近處一片墨黑,只能看見(jiàn)那樹(shù)木,房屋高大的黑影……燈光從充滿水汽的霧中透也來(lái),從細(xì)細(xì)的秋雨中透過(guò)來(lái),帶著光暈,那么微弱,柔和。一切都像夢(mèng)幻中的仙境,顯得那樣幽默而又神秘。
綿綿的秋雨,從前令人煩惱,現(xiàn)在卻令人高興,因?yàn)樗鼮槊髂甑?豐收灑了甘露。 秋雨,愿你為人類(lèi)多多造福!
五年級(jí)秋雨作文 篇4
喜歡這樣細(xì)碎的聲音,總是那樣輕盈地滴落在大地上,緩緩地于大地融為一體。某個(gè)午后,緩緩地拉開(kāi)窗簾,與久違的秋雨相遇,心中雀躍著,歡喜著,用最安靜的姿態(tài)欣賞著。
聲,來(lái)自大自然的天籟之音。相信你也是這樣認(rèn)為的吧!于是,把每一個(gè)雨天,當(dāng)做一次安逸的享受,雨飄飄灑灑,模糊了我的心田與玻璃窗,留下了印跡。坐在離窗最近的地方,捧一本書(shū),旁邊放一杯清水,聽(tīng)著自然的雨聲,沒(méi)有一絲嘈雜,閉上眼,仿佛置身于仙境,周?chē)F氣茫茫。
滴,是天空對(duì)大地的饋贈(zèng)。出去走走吧,提起傘,斟酌了好久,又把雨傘放下——我想感受這秋雨,在雨中漫步,一個(gè)人靜靜地追逐秋雨。伸出手,撫摸他,但是他們卻輕巧的滑落我的手,飛奔向大地,在大地的懷抱里追逐著,打鬧著,累了的時(shí)候,就偷偷的鉆到土壤里,找不到任何留下來(lái)的蹤跡。對(duì)了,在雨中切莫奔跑,因?yàn)橛甑螘?huì)毫不留情的地?fù)浯蛟谀愕哪樕,就像拍打在?chē)窗的玻璃上,不留情面的綻開(kāi)。
秋雨像萬(wàn)物凝聚的祝福,給孤寂的秋增添一抹色彩。
五年級(jí)秋雨作文 篇5
今年秋天的雨季很長(zhǎng),雨下得也很大。這周已經(jīng)連著下了四天的雨了,一點(diǎn)兒也沒(méi)有停的意思,反而越下越大了。
中午,我吃好午飯,無(wú)聊中,凝視著窗外的雨出了神。雨淅淅瀝瀝地下著,整個(gè)天地都處在風(fēng)雨中,雨點(diǎn)越下越密,越下越急,從窗外向遠(yuǎn)處望去,只見(jiàn)那無(wú)數(shù)的雨點(diǎn)串成了珠簾,這一條,那一條,無(wú)數(shù)的珠簾連接著大地與天空之間。豆大的雨點(diǎn),劈頭蓋臉地打來(lái),打在屋頂上,打在樹(shù)葉上,路人的雨傘上……噼噼剝剝,嘩嘩啦啦,奏出了屬于秋雨獨(dú)特的一首交響曲,這首交響曲在我的耳畔響個(gè)不停,而且越來(lái)越響。
“啊呀!這飄進(jìn)來(lái)的雨花把我的本子都打濕了!闭诿β档呐瑢W(xué)輕聲嘆道。
這時(shí),谷同學(xué)走進(jìn)教室,他埋怨道:“唉,這雨也太密了,就出去一會(huì)兒,衣服和頭發(fā)就已經(jīng)濕了,再怎么躲,一陣風(fēng)刮來(lái),都能讓雨水弄得你滿身都是!”
一會(huì)兒,曉白同學(xué)拿著雨傘走進(jìn)教室,大聲喊道:“這雨太大了,小操場(chǎng)上那兒滿地都是水,感覺(jué)就要淹掉了,從那兒走過(guò)來(lái),我還算注意著呢,可我的鞋子還是濕透了!”
王同學(xué)一臉悲哀的哭訴:“唉,太陽(yáng)公公不見(jiàn)了,誰(shuí)能去找到他。 蓖瑢W(xué)們哈哈大笑。
“還真是的!”原來(lái)的草坪,變成了水塘,學(xué)校里的小池塘也上漲了許多。雨還是那么大,密密麻麻,整個(gè)世界都白茫茫的,遠(yuǎn)處的樓房似乎在浮動(dòng),一切都變得影影綽綽……
漫長(zhǎng)的雨季影響這周?chē)囊磺,濕濕的空氣也改變著同學(xué)們的心情。有人無(wú)聊,有人忙碌,有人埋怨,有人期盼,學(xué)習(xí)生活還一如既往……
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