【實用】五年級環(huán)保作文匯編5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的五年級環(huán)保作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級環(huán)保作文 篇1
昨天上午，我們乘大巴去鐘樓環(huán)保主題公園。
鐘樓環(huán)保主題園地塊位于鐘樓開發(fā)區(qū)工業(yè)園區(qū)內，它緊鄰童子河與童子西路，兩側分別為合歡路與梧桐路。河對岸為居民用房，另一側為工廠廠房。整個場地呈狹長形，全長約734米，設計總面積為32329平方米。這時，一個中人走到臺上，說“今天是全世界第四十一個環(huán)境保護日……”過了十幾分鐘，很多人都不耐煩了，而講話也接近尾聲�！罢埓蠹疫M園區(qū)觀賞一下吧�！蔽覀儞頂D著進入公園。聽著導游說：“這些地磚都有很好的滲水作用可以儲備地下水，不讓水白白流失。這就是這些地磚與水泥地磚的差別所在，就連垃圾桶，和椅子都是用廢舊材料制作而成的，我們不由的驚嘆，這可真環(huán)保呀。我們慢慢進入水滴雕塑那里。只見一個個板上寫著節(jié)水的標語。
我們以后一定要節(jié)約用水，不要讓世界上最后一滴水成為我們眼淚呀。要知道，人可以三天不吃東西，但不可以三天不喝水。讓我們好好保護我們這唯一的地球，唯一的家園，唯一賴以生存的環(huán)境。
五年級環(huán)保作文 篇2
尊敬的校長：
您好。
今天，我冒昧地寫這封信，是想向您反映一個問題：咱學校近月來，浪費水的情況極其嚴重，同學以前節(jié)約用水的好習慣像飛走了似的，一個比一個素質低下。甚至有的直接不管它，就讓水管里的水“嘩嘩”地流著，來去的同學也好像沒看到似的，這樣的情況不止一兩次了。如果再不制止，咱們的水資源將會被極大地浪費。
我想大概是同學們對節(jié)約用水的意識越來越淺，導致對水資源的不重視，甚至認為水資源是無限的，用也用不完，最后發(fā)生以上的現象。
對于以上問題，我想向您提出以下幾條建議：
1、我們可以在水池的墻上貼些標語，讓同學們在用水時注意。
2、而我們還可以在水池旁設好小衛(wèi)士，專門負責監(jiān)督浪費水的情況。
3、把水龍頭是改成自動式，當手伸過去，水就會自動流出。
4、經常開展一些關于節(jié)水的討論會，來提高同學們的節(jié)水意識。
5、還可以讓同學們按時寫一些關于節(jié)約水資源的作文。
這些是我的建議，請您采用。
建議人：吳東碩
20xx年10月29日
五年級環(huán)保作文 篇3
在我們的生活中到處都有著關于綠色環(huán)保的宣傳，那么，究竟什么是綠色生活呢？我認為綠色生活是一個廣泛的概念，包含著循環(huán)利用，拒絕使用一次性物品等等。
我們的空氣因為環(huán)境污染而變得陰霾，天空不再那么藍。我能為此做什么呢？我想我可以和媽媽約定，平時我們不開車，可以步行上班上學，這樣可以既鍛煉身體，又可以減少汽車的尾氣排放量。
我們的公園經常會有亂扔垃圾的現象，與周圍美麗的環(huán)境顯得那么不和諧。我能為此做什么呢？我想我可以發(fā)動同學們，在我們平時在公園游玩的.時侯，可以主動把垃圾撿起來，放到垃圾箱里，讓公園里的衛(wèi)生更加整潔。
我們平時去小餐館吃飯，用的都是一次性的筷子，這樣增加了樹木的砍伐量，破壞了生態(tài)環(huán)境。我能為此做什么呢？我想我可以去小餐館吃飯時，從家里帶一雙自用筷子，用完再帶回家。
我們去超市生活用品時，最后用的都是塑料袋裝著。塑料袋的確給我們生活帶來了方便，然而這樣一時的方便卻帶來了長久的危害。據我上網查資料了解到，由于塑料結構穩(wěn)定，不易被天然微生物菌降解，在自然環(huán)境中長期不分離。這樣就意味著廢塑料垃圾如不加以回收，將在環(huán)境中變成污染物永久存在并不斷累積，會對環(huán)境造成極大危害。我為能此做什么呢？我想在這里呼吁大家，在平時的生活中，我們盡量減少塑料袋的使用量，我們可以從自家?guī)б恍┎级凳褂谩?/p>
綠色生活，與我們每一個人都息息相關，愿我們每一個人都從自我做起―――愛綠色生活
五年級環(huán)保作文 篇4
親愛的環(huán)保局局長：
您好！
地球是人類的母親是生命的搖籃，我們原來是應該保護地球母親的，而我們人類卻一直大肆的破壞它毀壞它，在我們《只有一個地球》這篇文章，中所說我們不能再次移居到別的星球去了，所以現在保護還不晚，我給保護地球提了幾點建議：
1.能做到節(jié)約用電，水，火等資源能循環(huán)使用。
2．能做到五水共治，治污水，防洪水，排澇水，保供水，抓節(jié)水。
3．能盡量少用一次性飯盒丶筷子不浪費紙張。
4．能讓任何人都看見垃圾隨手撿，保護綠地，樹木。
5．不隨地吐痰，隨手亂丟垃圾。
6．要減少空氣污染盡量步行，或自行車，盡量選擇排量小一些的汽車。
地球是脆弱的，不能因為我們的貪婪而毀壞這個唯一的地球，希望全社會盡最大的努力來保護地球，也是保護自己的家，希望能采納我的意見。
祝
身體健康
一名小學生：張蒙哲
20xx年1月2日
五年級環(huán)保作文 篇5
你一定耳聞過“環(huán)保、自然和生命”的說法，看起來都是單獨的詞語，毫無瓜葛，可細細品味，不難想到它們都千絲萬縷的關系，是那么息息相關……。
自然，大自然是美麗，是恬靜的，每一次的使用，總會筑就不同的特殊情感，因為自然平凡卻重要，總會透露出和諧的光芒。只是光芒在人類的破壞下褪色，大自然倍受打擊，大自然在痛苦的呻吟著……。
環(huán)保，我們全球都在呼吁，都在我們大自然受到的傷害而吶喊著，這是一個多大的目標�。】晌乙琅f堅信，努力，就是一種成功！永不言棄，是我的作風。環(huán)保，就是去愛護且保護環(huán)境，當做我們的使命，并且，對愛護環(huán)境貢獻自己渺小卻水滴石穿般強大的力量。
生命，生命！生命的根源都來自于生命，對于我們來說是必不可少的。它決定人的存亡，它是甘露，它是心靈的藥劑，生命又是如此的脆弱，已經經不起一次又一次自我的摧殘。救救我們的大自然，救救我們自己吧！
我們要尊重自然，善待自然的倫理態(tài)度，我們必須承認，自然是我們賴以生存的母體。面對文明的悲劇，我們必須以人類的良知與氣魄和遠見，采取堅實的行動，來彌補我們對自然的過錯，保護自然、修復自然，是我們義不容辭的義務和責任�？扇祟惿嬉蕾囎匀�，同時為了人類的生存改變自然，而自然又通過外界影響，制約人類的發(fā)展。所以，我們必需共同發(fā)展，“天人合一”，蠶能構建一個天藍地綠，依山傍水、鳥語花香的和諧世界。
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