關(guān)于五年級(jí)環(huán)保作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)環(huán)保作文6篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇1
我告訴你們一個(gè)秘密，可不能跟別人說(shuō)哦！在家里，爸爸媽媽送了我一個(gè)很特殊的外號(hào)——環(huán)保小衛(wèi)士。在家里，我管的環(huán)保范圍可大咯！吃、喝、穿、用都?xì)w我管，而且我還管理得井井有條，該干什么就干什么。
前幾天，我在中央電視臺(tái)上看到國(guó)家的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物藏羚羊被殺的新聞，心里感到十分難過(guò)。那些可憐的藏羚羊不但被殺，還殘忍地被扒皮，累累腐尸看人不禁讓人感到害怕。當(dāng)我看到這一慘景后，暗自下定決心，從此再也不吃野生動(dòng)物了，同時(shí)也監(jiān)督爸爸媽媽不買(mǎi)、不吃野生動(dòng)物。監(jiān)督媽媽還挺簡(jiǎn)單的，可想要監(jiān)督爸爸那就難咯！因?yàn)榘职肿類(lèi)?ài)吃媽媽用油炸過(guò)的大青蛙�？墒呛髞�(lái)在我的有力監(jiān)督和影響下，爸爸再也沒(méi)吃過(guò)大青蛙了。我的功勞可真不小呢！
今天，我在報(bào)紙上看到了這樣一句話(huà)：塑料薄膜不容易腐爛，被稱(chēng)作“白色污染”。于是我立刻“下發(fā)”了一個(gè)通知，讓全家人都盡量使用環(huán)保袋。
不僅如此，我每次自己洗衣褲時(shí)都盡量少用洗衣粉、肥皂，做到節(jié)約用水。不僅如此，我還積極開(kāi)動(dòng)腦筋，把洗衣服的水收集起來(lái)沖馬桶，重復(fù)使用了水資源，這真是一舉兩得啊！
怎么樣？我不愧是環(huán)保小衛(wèi)士吧！小朋友們，快快行動(dòng)起來(lái)，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士吧！讓我們一起向四好少年的目標(biāo)大步邁進(jìn)！
五年級(jí)環(huán)保作文 篇2
過(guò)去，經(jīng)�？吹揭恍├蠣敔�、老奶奶在大街上拾一些礦泉水瓶、爛紙箱等一些可回收利用的垃圾。最初，我以為他們“財(cái)迷”，為了換取一些錢(qián)財(cái)而己。 后來(lái)，奶奶也加入了他們的行列，斷斷續(xù)續(xù)也拾了一些礦泉水瓶、廢舊輪胎等污染環(huán)境的垃圾。積攢多了，拉到廢品收購(gòu)站去賣(mài)掉，然后再開(kāi)始拾，就這樣，連續(xù)不斷地一直拾著、賣(mài)著，我想“奶奶是不是也被‘財(cái)’所迷”。
有一次，我問(wèn)奶奶撿垃圾又臟又累，你為了啥？奶奶的回答讓我大吃一驚，她說(shuō)“奶奶現(xiàn)在年齡大了，反正要出去散步，也不耽誤散步，再說(shuō)，現(xiàn)在到處是垃圾，污染我們的環(huán)境，撿一個(gè)不是就少一個(gè)，這也是對(duì)社會(huì)的一種奉獻(xiàn)，你說(shuō)是吧�。俊甭�(tīng)了她的一翻解釋?zhuān)疫@才明白那些老爺爺、老奶奶拾撿垃圾的意義和原因。當(dāng)時(shí)，他們蹲下身子撿垃圾的身影清晰的浮現(xiàn)在我的腦海中。我在內(nèi)心深處慚愧地告訴他們，“你們的行動(dòng)，令我那肅然起敬”。 從那以后，我上下學(xué)時(shí)，看見(jiàn)瓶子就撿。開(kāi)始，我在撿瓶子時(shí)，總覺(jué)得后邊有人看我，覺(jué)得不好意思，但后來(lái)我想通了，自己是為了保護(hù)環(huán)境而所做的一點(diǎn)努力，時(shí)間長(zhǎng)了，也就覺(jué)得無(wú)所謂了。
在今年署假，奶奶常常帶我出去撿瓶子。在我和奶奶的帶動(dòng)下，漸漸地爸爸、媽媽也加入了我和奶奶的環(huán)境保護(hù)行動(dòng)中，也開(kāi)始幫奶奶撿瓶子了，在上下班或散步時(shí)，碰到就撿，攢在家里，多了，一下子給奶奶。 不知道是不是因?yàn)槲覀兗尤肓耸皳炖年?duì)伍中的原因，還是人們的素質(zhì)提高了，我身邊的垃圾少了，環(huán)境變好了。我為加入環(huán)保行動(dòng)中而高興，也為我們建設(shè)和諧社會(huì)做了一點(diǎn)貢獻(xiàn)而自豪。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇3
在我們的生活中到處都有著關(guān)于綠色環(huán)保的宣傳，那么，究竟什么是綠色生活呢？我認(rèn)為綠色生活是一個(gè)廣泛的概念，包含著循環(huán)利用，拒絕使用一次性物品等等。
我們的空氣因?yàn)榄h(huán)境污染而變得陰霾，天空不再那么藍(lán)。我能為此做什么呢？我想我可以和媽媽約定，平時(shí)我們不開(kāi)車(chē)，可以步行上班上學(xué)，這樣可以既鍛煉身體，又可以減少汽車(chē)的尾氣排放量。
我們的公園經(jīng)常會(huì)有亂扔垃圾的現(xiàn)象，與周?chē)利惖沫h(huán)境顯得那么不和諧。我能為此做什么呢？我想我可以發(fā)動(dòng)同學(xué)們，在我們平時(shí)在公園游玩的時(shí)侯，可以主動(dòng)把垃圾撿起來(lái)，放到垃圾箱里，讓公園里的衛(wèi)生更加整潔。
我們平時(shí)去小餐館吃飯，用的'都是一次性的筷子，這樣增加了樹(shù)木的砍伐量，破壞了生態(tài)環(huán)境。我能為此做什么呢？我想我可以去小餐館吃飯時(shí)，從家里帶一雙自用筷子，用完再帶回家。
我們?nèi)コ猩钣闷窌r(shí)，最后用的都是塑料袋裝著。塑料袋的確給我們生活帶來(lái)了方便，然而這樣一時(shí)的方便卻帶來(lái)了長(zhǎng)久的危害。據(jù)我上網(wǎng)查資料了解到，由于塑料結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，不易被天然微生物菌降解，在自然環(huán)境中長(zhǎng)期不分離。這樣就意味著廢塑料垃圾如不加以回收，將在環(huán)境中變成污染物永久存在并不斷累積，會(huì)對(duì)環(huán)境造成極大危害。我為能此做什么呢？我想在這里呼吁大家，在平時(shí)的生活中，我們盡量減少塑料袋的使用量，我們可以從自家?guī)б恍┎级凳褂谩?/p>
綠色生活，與我們每一個(gè)人都息息相關(guān)，愿我們每一個(gè)人都從自我做起―――愛(ài)綠色生活
五年級(jí)環(huán)保作文 篇4
鄭州市環(huán)保局的叔叔阿姨:
你們好.
我是創(chuàng)新街小學(xué)六七班的一名學(xué)生。我從小就在鄭州長(zhǎng)大，家鄉(xiāng)的發(fā)展變化大家都是有目共睹的。
現(xiàn)在的鄭州到處都可以見(jiàn)到“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開(kāi)。
可是光分開(kāi)不行，還要在垃圾桶上寫(xiě)上可回收垃圾和不可回收的種類(lèi)，不是每個(gè)人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就會(huì)亂丟一氣，這樣不僅起不到環(huán)保和垃圾分類(lèi)的作用，還會(huì)給垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)困擾。此外我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。
有一次，我和媽媽一起等公交車(chē)。開(kāi)始我們是高高興興出門(mén)，可是當(dāng)發(fā)現(xiàn)公交車(chē)站旁邊有一個(gè)垃圾桶。里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭，路過(guò)的行人紛紛捂著鼻子繞道走。后來(lái)，凡是有垃圾桶的，我都仔細(xì)觀察有沒(méi)有臭味兒。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的，不像以前那樣可以把垃圾倒出來(lái)。因?yàn)槔笆枪潭ǖ�，那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾的時(shí)候，只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾檢出來(lái)底部無(wú)法清理到。
由此可見(jiàn)，垃圾桶發(fā)臭不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不負(fù)責(zé)，而是垃圾桶的設(shè)計(jì)有問(wèn)題。我在此希望，為家園的美麗，為空氣的清新，環(huán)保局叔叔再叫人設(shè)計(jì)一些既實(shí)用有好看的垃圾桶，不要再讓臭味來(lái)污染我們的清新空氣。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇5
“快！快！快送急救室，馬上進(jìn)行手術(shù)！”銀河系的星球醫(yī)院里一片嘈雜，醫(yī)生忙得不可開(kāi)交，因?yàn)榻裉靵?lái)了一位病人——地球先生。太陽(yáng)醫(yī)生看著昏迷的昔日的好兄弟，難過(guò)地流下了淚水。
手術(shù)整整進(jìn)行了5個(gè)小時(shí)，地球先生終于從手術(shù)室里被推了出來(lái)。他的親戚朋友：金星，火星，木星，土星……連忙從椅子上站起來(lái)向地球先生走去，只見(jiàn)他渾身插滿(mǎn)導(dǎo)管，頭上纏著紗布，只留一雙眼睛在外邊，呼吸仍有些困難。
這時(shí)，太陽(yáng)醫(yī)生取下口罩，神色疲憊地走了出來(lái)，金星，火星，土星急忙迎上去，迫不及待的說(shuō)：“地球先生到底得了什么��？”太陽(yáng)醫(yī)生長(zhǎng)嘆一聲說(shuō)：“主要的病癥有血液感染，皮膚病，胃病，還有呼吸道潰爛等，現(xiàn)在有些病還沒(méi)得到確珍，要等專(zhuān)家會(huì)診后才知道。”
“怎么會(huì)這樣？想當(dāng)初地球先生是何等的英俊瀟灑，沒(méi)想到幾年不見(jiàn)，竟衰老得如此厲害�！苯鹦敲妹媚ㄖ蹨I說(shuō)。
太陽(yáng)先生氣憤地說(shuō)：“唉，都是人類(lèi)給糟蹋的！由于呼吸道經(jīng)常接觸到人類(lèi)的有害化學(xué)物質(zhì)，所以感染嚴(yán)重，血液里有太多的人類(lèi)污水，大量的細(xì)菌已經(jīng)導(dǎo)致周身紅細(xì)胞急劇減少，白細(xì)胞增多，所以周身出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，貪心的人類(lèi)還經(jīng)常將冰冷的機(jī)器伸到地球先生的內(nèi)臟，開(kāi)石油，找礦藏等，胃部，肺部等器官有一個(gè)個(gè)洞眼，所以周身會(huì)覺(jué)得很疼痛，加之人類(lèi)的亂砍濫伐，如今的地球先生已經(jīng)嚴(yán)重謝頂，衰老了許多……”最后太陽(yáng)醫(yī)生又嘆了一口氣，說(shuō)：“如果人類(lèi)再這樣胡作非為下去，地球老弟的性命將難�！�
這時(shí)，地球先生蘇醒了過(guò)來(lái)，他一邊呻吟著一邊呼球：“人類(lèi)呀，請(qǐng)救救我吧！”
五年級(jí)環(huán)保作文 篇6
你一定耳聞過(guò)“環(huán)保、自然和生命”的說(shuō)法，看起來(lái)都是單獨(dú)的詞語(yǔ)，毫無(wú)瓜葛，可細(xì)細(xì)品味，不難想到它們都千絲萬(wàn)縷的關(guān)系，是那么息息相關(guān)……。
自然，大自然是美麗，是恬靜的，每一次的使用，總會(huì)筑就不同的特殊情感，因?yàn)樽匀黄椒矃s重要，總會(huì)透露出和諧的光芒。只是光芒在人類(lèi)的破壞下褪色，大自然倍受打擊，大自然在痛苦的呻吟著……。
環(huán)保，我們?nèi)蚨荚诤粲酰荚谖覀兇笞匀皇艿降膫Χ鴧群爸�，這是一個(gè)多大的目標(biāo)啊！可我依舊堅(jiān)信，努力，就是一種成功！永不言棄，是我的作風(fēng)。環(huán)保，就是去愛(ài)護(hù)且保護(hù)環(huán)境，當(dāng)做我們的使命，并且，對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己渺小卻水滴石穿般強(qiáng)大的力量。
生命，生命！生命的根源都來(lái)自于生命，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是必不可少的。它決定人的存亡，它是甘露，它是心靈的藥劑，生命又是如此的脆弱，已經(jīng)經(jīng)不起一次又一次自我的摧殘。救救我們的大自然，救救我們自己吧！
我們要尊重自然，善待自然的倫理態(tài)度，我們必須承認(rèn)，自然是我們賴(lài)以生存的母體。面對(duì)文明的悲劇，我們必須以人類(lèi)的良知與氣魄和遠(yuǎn)見(jiàn)，采取堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)，來(lái)彌補(bǔ)我們對(duì)自然的過(guò)錯(cuò)，保護(hù)自然、修復(fù)自然，是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。可人類(lèi)生存依賴(lài)自然，同時(shí)為了人類(lèi)的生存改變自然，而自然又通過(guò)外界影響，制約人類(lèi)的發(fā)展。所以，我們必需共同發(fā)展，“天人合一”，蠶能構(gòu)建一個(gè)天藍(lán)地綠，依山傍水、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的和諧世界。