【實用】五年級童話作文300字3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的五年級童話作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級童話作文300字 篇1

　　從前，小兔麗麗和小豬笨笨是一對好朋友。

　　一天，小猴皮皮過來，故意讓麗麗和笨笨分開，想讓小兔和他成為好朋友。麗麗不但沒答應(yīng)，還說:“小豬雖然不聰明，但是他愛干凈、愛幫助別人，我只喜歡這樣的'朋友�！逼てぢ犃耍�不好意思地低下了頭。這幾天，有好多動物都來勸小兔麗麗，而她卻不理不睬，根本不在乎他們，還是繼續(xù)和小豬笨笨做好朋友。

　　五年過去了，小豬改變了許多。他知道吃苦耐勞了，每天為森林里做事。

　　從那以后，小動物們都很尊敬小豬，沒有誰再敢說他的壞話了。因為是小豬改變了整個森林，每天為森林改變模樣。慢慢地，森林變成了仙境。許多住在山上的小動物也下山住在了森林里。

　　小兔麗麗說:“謝謝你，笨笨�！毙∝i問:“他們都嫌棄我，難道……”小豬還沒說完，小兔就搶著說:“當(dāng)然不是，我只是感謝你讓這個森林更熱鬧了。”

五年級童話作文300字 篇2

　　從前，在一個小村子里，住著一只小獅子，也住著它的好朋友小虎。

　　有一天，它們倆一起爬山。它們肩上背著水壺，里面盛滿了水。過了一會兒，它們已經(jīng)到了半山腰，可是它們的水已經(jīng)喝沒了，小獅子和小虎被疲勞和干渴折磨著。嗨，這種滋味可不好受��！咦？這是什麼石頭，怎麼發(fā)光呢？小虎說。正在這時，一塊石頭卻變成一個如同小仙童。變出來的，如同小仙童的'神仙開始發(fā)話了：“我是天上的小神童，有很大的法力，有什麼困難盡管說�！�

　　小虎說：“能給我們一些水嗎？”說著，地上就有十瓶水，它們倆一下子就喝完了。小神童又看見它們倆很熱，又變成一臺電風(fēng)扇，給它們?nèi)�熱�！昂脹鏊���！”后來，小虎說了一聲：“真累。”說完，小仙童就變成了床，讓它們歇息。

　　時間過的很快，太上老君來找小神童了，小神童和太上老君走了。小獅子和小虎也下了山。

五年級童話作文300字 篇3

　　我從小就是在書的陪伴下長大的，在我所讀的書中有一本書最讓我難忘。

　　自從我記時起我就有了它——安徒生童話，它的作者是丹麥的愛徒生，他是世界上著名的童話作家。

　　1835年，安徒生開始寫童話，一共寫了一百六十多篇了。

　　這本書富有浪漫主義有色彩和民間文學(xué)風(fēng)味的代表作有丑小鴨，拇指姑娘，野天鵝等，還有幻想成分減弱，現(xiàn)實成分增強。在鞭撻丑惡，歌頌善良中，表現(xiàn)了對美好生活的追求中也流露了缺乏信心的憂郁情緒的故事的代表作有賣火柴的.小女孩，白雪皇后，影子，母親的故事等。

　　還有比前面那些更加面對現(xiàn)實，著實描寫底層民眾的悲若命運。揭露社會生活的陰冷，黑暗和人間的不幸，作品基調(diào)低沉的代表作有柳樹的夢，他是一個廢物，單身喊的睡帽，幸運的貝兒等。

　　當(dāng)我讀完這本書后，被賣火柴的小女孩感動了，為白雪皇后的丑惡感到氣憤，為丑小鴨變白天鵝的經(jīng)歷感到傷心，為它們的陰冷，丑惡感到氣憤，但同時也為它們的善良感到高興，也為它們最后的成功感到開心。

　　這本書告訴我們只有善良才能給自己帶來快樂和幸福，所以我們要學(xué)會善良，懂得感恩。

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