【精品】五年級寫景作文匯編7篇
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的五年級寫景作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級寫景作文 篇1
7月22日上午8點,長江流域將會出現(xiàn)百年一遇的日全食,其他地區(qū)將會出現(xiàn)日偏食。聽到這個消息不管是誰都會感到既興奮又激動。
我的家鄉(xiāng)在福建,雖然只能見到日偏食,但卻影響不了大家看日食的心情。7月22日上午,我早早的來到了天臺上,帶好墨鏡和X光片,期待著奇跡的發(fā)生。大約在9點左右,太陽還十分耀眼。過了半個多小時,我發(fā)現(xiàn)太陽似乎缺了一個角像是被咬了一口。于是便急匆匆地跑下樓去把媽媽叫上來一起看,一邊跑還一邊叫著天狗開始吃太陽啦,天狗開始吃太陽啦!
等我把媽媽叫上來時,太陽已經(jīng)被月亮遮住了一大半了,這使我更加興奮起來。我繼續(xù)拿著X光片觀察著,發(fā)現(xiàn)太陽越來越小了,已經(jīng)從最開始的被咬了一口的雪餅到了現(xiàn)在的香蕉狀。此時此刻,太陽已經(jīng)沒有了往日的燦爛與耀眼。又過了十幾分鐘,太陽又變成了一個害羞的小姑娘,用面紗遮住了大半邊臉,只剩下纖細的月牙似的形狀。幾分鐘后,日偏食結束了,太陽揭開了面紗,開始復原了。
聽媽媽說,日食是一種天文現(xiàn)象,在太陽系里,地球繞著太陽轉,月亮繞著地球轉,當這三個行星運行到一條直線上,月亮在太陽和地球時,就形成了日食。
啊,自然界真是奇妙無比呀!
五年級寫景作文 篇2
雨,誰都見過,但是不是所有人都會仔細去關注。
春雨,猶如一個溫柔的少女滋潤了大地,讓大地又穿上了美麗的新衣服。有一句話贊美的好“隨風潛入夜,潤物細無聲!彼缗C;如細絲;如花針悄悄地滋潤著農民伯伯細心照料的瓜果蔬菜。讓那些瓜果蔬菜長得大大的。
夏天的雨猶如一個年輕的婦女,顯得有些潑辣;麻利。輕輕松松得下了一場傾盆大雨“嚇”得稻谷成熟了,“嚇”得大樹變密了,好讓人們乘涼;休息!皣槨钡糜衩茁冻隽私鹧例X。她打在玻璃上,好像是他在流淚,她在傾述她的苦,她的累。
“一場秋雨,一場寒。”這才知道秋天到來了。她有些冷艷,所以顯得有些美麗。高潔的菊花噴芳吐香;爭妍斗艷。一片片楓葉被染得紅紅的 ,漫天飛舞。再往天上一看,那擺成“人”字型的大雁正飛向南方。秋雨沙沙的打在樹葉上,組成一首動聽的歌曲,人們都靜靜地聽著這天籟之音。
啊!雨我對你的呼喊你聽見了嗎?你滋潤了我的心田。雨!我愛你!
五年級寫景作文 篇3
秋風姐姐帶著一把金光閃閃的鑰匙來到人間,它輕輕的,輕輕的,把秋天的大門打開了。
我伸了伸懶腰,拉開窗簾,看見天空中有一群大鳥,它們一會兒排成“一”字形,一會兒排成“人”字形,我好奇的問姐姐:“姐姐,那群大鳥在干嘛?”姐姐說:“那是大雁,秋天來了他們就會飛到南方過冬的!薄芭,原來是這樣。”
我?guī)е」范苟,走出家門,去外面玩。忽然,一陣風吹來,帶著清香,原來是果園里的果子熟了,我被這清香迷住了,風姐姐推著我走進了果園,哇!蘋果羞紅了臉,黃澄澄的梨子掛在枝頭,石榴熟了,露出紅紅的了,真好看!
小鳥飛到樹枝上,嘰嘰喳喳的叫著:“好美呀!這果子一定好吃!”
我和豆豆正在玩你躲躲,我藏藏的游戲,被機器的轟鳴聲吸引住了,我走向田野,哇,真美!高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰,棉花咧開了嘴,露出了白白的牙。今年真是個豐收年。
一片楓葉把我引進了一座大山,大山上的楓葉像我們的手掌,真美!我撿起一片楓葉,拿出記錄本,把它嵌在上面。我正在觀看楓葉時,一只蝴蝶停在我身上,我轉過頭來,原來,是銀杏樹的葉子黃了,被風一吹,就像蝴蝶一樣翩翩起舞,真漂亮!我突然覺得很痛,回頭一看,原來,是松樹把我扎痛了,松樹就像一位位英勇的戰(zhàn)士,立在那里,保衛(wèi)整個山。
這里真美呀!我想在這住上一夜!
我又走進一個花園,只見菊花依然開放,菊花的顏色五彩繽紛,有粉紅的,淡黃,雪白的……這么多顏色的菊花,讓我眼花繚亂,菊花不僅顏色多,形狀也多,你看,有的像絨球,有的像古燈,還有的像雨傘,真好看!菊花還像一位位亭亭玉立的仙子,還有那淡淡的清香。
秋天,我愛你,我要用詞來贊美你!
五年級寫景作文 篇4
它比大海要廣闊,比泰山還偉大,比藍天更深沉—它就是母愛。母愛是無私的,是偉大的。
期末考試的那天,外面正下著傾盆大雨。我背著書包,撐著傘,走在了小路上。因為今天是期末考試,朋友們,我告訴你一個小秘密:“其實我這次期末考試也很緊張的,呵呵!”雨越下越大,地上的水匯成了一條條的小溪,“咯咯”地笑著、唱著、跳著、向著奔去。粗大的雨點,狂暴地打在屋頂上,黑沉沉的天像要崩塌下來,雷鳴電閃,狂風暴雨,仿佛要吞沒整個宇宙!到了學校,進了教室,“啊”糟了,褲子全濕了,我坐在了自己的位置上,立馬用衛(wèi)生紙擦了擦褲子,說:“沒關系,等會兒就干了!苯又,我就開始復習起來了,突然見外面有一輛紫色的小汽車,再看看號碼,“啊,這不是爸爸的車嗎?”說完,只見爸爸提著一個小袋子進來了,爸爸看見我,對我說“希希換上!蔽掖蜷_一看,是我的衣服。我趕緊換上,一邊換一邊說“爸爸,你怎么知道我淋濕了?”。爸爸洋洋得意地說:“啊非常聰明!”,我換完衣服,爸爸便走了。我進了考場,開始考試了,到了中午,已經(jīng)考完了兩科,下午還要考兩科!俺燥埩,吃飯了!蔽液屯瑢W們一起吃了飯,吃完飯后,我們又考試了,“啊,終于考完了,”我背著書包,坐在走廊邊,等待著爸爸,媽媽來接我!芭,是媽媽,媽媽呀!”媽媽聽到了我的叫聲,連忙跑過來,怕我著涼,從那時起,我領悟到了,這就是母愛,無私的母愛,頓時我被媽媽感動了。媽媽把我接回家后,對我說:“冷不”。我說“不冷”。那時,我看見媽媽的眼里充滿了慈母愛,她是多么地替我著想啊……
那一天,我知道那就是母愛,“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!眿寢,你的付出,我會用微笑回報你的。
一株茉莉也許沒有沁人心脾的芳香,但它永遠會讓你感到清新,感到幽雅。母愛就是這樣,猶如茉莉一樣靜靜地開放,無論你在何方,母愛那慈愛的眼睛定會伴隨你一生。
五年級寫景作文 篇5
期中考試在悲哀聲中草草收場,周末在家閑得沒事,下樓拿報紙,剛打開信箱,一封信就迫不及待地蹦了出來!笆撬膩淼摹?粗欧馍系牡刂,一絲喜悅,一絲興奮。她是小學時的死黨,如今是效實中學的“高才生”,想必她也是剛剛結束期中考試。
坐在窗前,打開信封,精致的信紙上依舊是她那不美觀的字體。她的話題似乎永遠離不開學習。末了在最后一排寫著一句話“信封中有三片楓葉,送給你!蔽壹泵υ俅未蜷_信封,“呵,果然有,幾個月沒見,她到是越來越有情調了!
那是三片紅色的楓葉,雖然我不喜歡紅色,但是這種紅色卻紅得很有味道,葉片上能夠清晰地看到每一條紋路,都像極了雞爪,看著這幾片楓葉,眼前似乎浮現(xiàn)出她那天真可愛的'笑容。
“該怎么回報她呢?對了,樓下的那棵樹已經(jīng)開花了,茂盛得滿樹都是花瓣。”于是,我興沖沖地跑下樓去,在地上撿了幾片還算完整的花瓣,每一片都是白色中帶著一些粉色,越靠近花蕊處就越粉得可愛,接著細心地用紙巾包好,寫好了回信,立刻寄了出去,真希望下一秒她就能收到回信。
這次的期中考試成績很不理想,謝謝這幾片楓葉為我抹去一些感傷。原來這小小的細節(jié)帶給我那么多樂趣。其實生活中還有很多值得快樂的地方,只是那些快樂需要自己去爭取。
五年級寫景作文 篇6
讀著歐陽修的《秋聲賦》,真是“自古逢秋悲寂寥”,而峻青的《秋色賦》,卻是“我言秋日勝春朝”,誰是誰非,我迷惑了。 外出走走,興許能找到答案。
走進公園,放眼望去,猶如一片茫茫的金海,秋風掃過,楓葉紛紛落下,有的像蝴蝶般飄落,有的如仙女散花般凌空而起,有的似蜻蜓點水般融入土中……“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!蔽业鸵鞯馈E,秋天是紅色的!
走進棉田,那一大片棉花地,結滿棉桃。白花花的棉花開滿枝頭,猶如天上的白云掉落在人間,像大大的棉被,像層層的白浪,像團團的棉花糖,一副生機勃勃的景象。“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!蔽业鸵鞯。哦,秋天是白色的!
走進稻田,無邊的稻田里,放眼望去,目之所及滿是令心醉的金色,在陽光的照射下,越發(fā)光耀奪目,好象滿地的金子。田里機聲隆隆,一臺臺收割機唱著歡歌,正在田里來回穿梭,將沉甸甸的稻穗攬入“懷中”!暗净ㄏ憷镎f豐年,聽取蛙聲一片!蔽业鸵鞯馈E,秋天是金色的!
走進農家,芥菜開滿了白花,白菜簇生著黃花,椰菜在卷心,韭菜碧綠生青,一派盎然生氣。辣椒青翠欲滴,茄子紫得發(fā)亮,韭菜鮮靈靈的,還帶著水珠!八疂M田疇稻葉齊,日光穿樹曉煙低。黃鶯也愛新涼好,飛過青山影里啼!蔽业鸵鞯。哦,秋天是綠色的!
啊,終于恍然大悟,原來,秋天是五彩繽紛的,“等閑識得東風面,萬紫千紅總是秋!”
五年級寫景作文 篇7
今天是3月25日,春風和煦陽光明媚,在老師的引導下,我們漫步東風小學,認識了櫻花樹、白玉蘭、月季花、梧桐樹……
走進校園,我第一個映入眼簾便是櫻花。老師告訴我,櫻花是日本的國花,聽到老師的話,我對他產(chǎn)生了興趣,我正要向櫻花樹跑去時,老師先讓我從遠處觀察,我仔細向那幾棵櫻花樹望去,櫻花樹干枯如柴,每條樹上長著“黑疙瘩”走近“黑疙瘩”再一看,原來樹上的“黑疙瘩”變成了紅色的,再看看他的形狀,像出土的竹筍,老師告訴我,這些紅色的“竹筍”就會慢慢的長大。有的會長成花蕾,有的就會帶在葉芽,不信,你們每天都來觀察。老師笑著說。聽了老師的話,我面前仿佛出現(xiàn)了滿樹開放的櫻花,樹上繁花似錦、花團錦簇、花叢中,蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂辛勤采蜜……
櫻花樹下的小花園里,長著一種奇怪的植物,它的全身長滿了刺,膽小的女孩子,一看見撒腿就跑?墒,老師讓我們走近它,仔細的觀察,接近后才發(fā)現(xiàn)枝條有粗有細,顏色也截然不同。粗的枝條是黑色的,刺長的很粗壯,而細的枝條是綠色的,刺長的很弱小。老師讓我們看枝條還有什么,我才發(fā)現(xiàn),那些綠色的枝條上,還長著許許多多紅色的小芽,老師說“過幾天,這些紅色的小芽,就會長成紅色的小葉子,隨著天氣越來越暖和,這些紅色的小葉子,就會慢慢的長大,顏色深紅變淺紅,再到了夏天,葉子就完會變成的綠的,不信,你們每天去觀察吧!”老師又笑著說:“告訴你吧,這個花的名子叫月季花。除了冬天,這個花會每月開一次,所以才叫月季花呢!”
轉過身,老師又指著那邊讓我們看,這時,我看到了幾棵干枯的樹,每根枝條都向天空伸去,他好像在尋找太陽,白云、小鳥和它們作游戲呢!我發(fā)現(xiàn)每根枝條上長著許許多多、大大小小、綠色的、毛茸茸的小“桃子”我興奮的問老師:“這是什么花?”老師笑了笑,卻不回答我,然后,老師讓我看樹上的大“桃子”和小“桃子”有什么區(qū)別?聽了老師的話,我又仔細的看了看這些大大小小的“桃子”,我這時才發(fā)現(xiàn)有些大“桃子”的尖尖處,露出了一小片白色,仿佛可愛的小“桃子”露出了它們潔白的“牙齒”在歡笑。在迎接春天的到來!這個時候,老師才告訴我們,這個植物叫白玉蘭,是先開花,再長葉子,這些大大小小的“桃子”是白玉蘭的花蕾,過幾天,這些花蕾就要綻放笑臉了,而且白玉蘭是校園里開放最早的花,最引人注目。當?shù)谝欢浠ㄩ_放的時,春天就真正的“入住”東風小學了。
操場四周,還有許許多多的梧桐樹,遠遠看它,還是干枯干柴,甚至還有一些干枯的樹葉頑強的留在上邊。走近一看,才發(fā)現(xiàn)干枯的枝條上也長出了許許多多白色的“小疙瘩”,拉下一根梧桐樹枝,用手摳一下梧桐樹的外皮,皮下已經(jīng)是鮮嫩的綠液,而操場西北的那棵梧桐樹,大自然好象對它情有獨鐘,它的春天要比其他梧桐樹來的早,當其他梧桐樹在睡覺的時候,它長出了葉子,當其他梧桐樹長出了葉芽的時候,他的葉子已經(jīng)慢慢的變大……
今天,我還認識了三葉草、冬青、雪松、楓樹、中國槐、臘梅花、紫荊花、海棠、壽仙桃……以后,我把我觀察的慢慢的告訴你。
“春天在哪里?春天在那里?春天就在東風小學的校園里,朋友們,快來東風小學看春天吧”。
【【精品】五年級寫景作文匯編7篇】相關文章:
【精品】五年級寫景作文十篇01-31
五年級寫景作文(匯編15篇)02-01
【精品】五年級寫景作文匯總六篇02-03
【精品】五年級寫景作文匯總七篇02-10
精選五年級寫景作文匯編10篇02-12
有關五年級寫景作文匯編六篇02-06
【精品】五年級寫景作文300字集錦6篇02-20
【精品】五年級寫景作文300字錦集五篇02-16
【熱門】五年級寫景作文02-18
【推薦】五年級寫景作文02-16