【精品】五年級(jí)游覽作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)游覽作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)游覽作文 篇1
星期天，我和哥哥一起去我早以想來(lái)的濱江公園。只見(jiàn)濱江公園這四個(gè)大字格外耀眼金光閃閃。我像脫了繩子的馬沖了進(jìn)去。
我們順著石子鋪的小路走下去，只見(jiàn)一頭石頭做的大象，這頭大象被刻得威武形象，高大威猛，但又看上去很好客，他看見(jiàn)我們好像在說(shuō)：“小朋友，快過(guò)來(lái)跟我玩兒！”。
我急忙跑過(guò)去一下摸摸他的鼻子，好長(zhǎng)��！一下有摸摸他的頭，一下又坐在他的背上，我心里想：“這要是一頭真的大象該多好啊！”雖然我還想在跟它玩，可是在哥哥的再三催我的時(shí)候，我只好念念不舍的離開(kāi)了大象。
我們繼續(xù)沿著小路行走，不知不覺(jué)就來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，哇里面有我最喜歡的游戲“蹦蹦床”我急忙買(mǎi)到了票，立刻完了起來(lái)一下子我好想變成了太空員一碰一碰的好像在月球散步，一下又好像變成了跳水運(yùn)動(dòng)員來(lái)一個(gè)猛龍入江。哈哈可真刺激��！
夕陽(yáng)西照，雖然我還是不想回家，可在哥哥的再三催促下，只好依依不舍的離開(kāi)了濱江公園，再見(jiàn)濱江公園，下次我還來(lái)玩！
五年級(jí)游覽作文 篇2
如果你自己一人開(kāi)車(chē)游覽世界，如果你只能帶一樣物品供自己娛樂(lè)，你會(huì)選什么？一個(gè)游戲機(jī)，一本有意思的書(shū)，一副羽毛球拍，一張照片，還是一個(gè)激光燈。
似乎大部分人都會(huì)選擇游戲機(jī)。
但如果你問(wèn)我，我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“我要一本有意思的書(shū)�！�
一本書(shū)！我聽(tīng)到有人驚訝的叫了出來(lái)：“如果你帶上一本書(shū)，這一趟下來(lái)你可以讀上無(wú)數(shù)遍，最終你能背下來(lái)。”
對(duì)此，我會(huì)告訴那個(gè)人：“是的，我愿意把這本書(shū)讀無(wú)數(shù)遍，我愿意把它背下來(lái)。有什么問(wèn)題嗎？你不會(huì)見(jiàn)過(guò)你的父母一面，就不像再見(jiàn)到他們了吧？假如你帶游戲機(jī)，無(wú)論多有趣，它遲早會(huì)沒(méi)電；如果你帶一張照片，你遲早會(huì)看煩。但如果你帶了一本書(shū)，那就大不相同了。它既不會(huì)沒(méi)電，也不會(huì)看煩，這是多么完美的選擇啊！”
一本書(shū)就是一處你隨時(shí)想去就能去的故地，是一個(gè)你想到哪就到哪的車(chē)站。
你總能在一本書(shū)中發(fā)現(xiàn)新東西，不管你看過(guò)多少遍。從某種意義上說(shuō)，它是屬于你的東西，因?yàn)槭郎蠜](méi)有哪兩個(gè)人會(huì)用同一種方式去閱讀同一本書(shū)。
五年級(jí)游覽作文 篇3
我的學(xué)校是吉木薩爾縣第二小學(xué)，也叫逸夫?qū)W校。在這個(gè)我學(xué)習(xí)了五年的小學(xué)里，我學(xué)到了很多知識(shí)。我的學(xué)校也很美哦！
春天，一片嫩嫩的淺綠色里，帶著點(diǎn)點(diǎn)彩色。那是花兒的點(diǎn)綴。一進(jìn)學(xué)校，就覺(jué)得一陣春風(fēng)撲面而來(lái)，有一種說(shuō)不出的芳香。讓你心曠神怡。
夏天，不像春天一般嫩嫩的綠。而是一種放開(kāi)的綠�；▋阂灿辛藸N爛的笑容，好像是正在享受夏天陽(yáng)光的溫暖。小學(xué)生穿著色彩鮮艷的衣服，讓校園也增添了活力。
秋天，是金黃色的代言“人”。一片片樹(shù)葉掉了下來(lái)，雖說(shuō)是以枯黃了，但依然充滿生機(jī)。讓秋天的校園也很美麗。
冬天，整個(gè)校園好像被白雪覆蓋。草地是白的，房頂是白的，連樹(shù)枝上都有白雪的腳印。我們盡情的享受著冬天的快樂(lè)！
學(xué)校是我們學(xué)知識(shí)的地方，我喜歡我的學(xué)校，喜歡我美麗的學(xué)校！
五年級(jí)游覽作文 篇4
周二，老師組織我們到華南植物園的山茶園區(qū)參觀游覽，進(jìn)行“山茶花”多學(xué)科主題學(xué)習(xí)。我們小組一共有5個(gè)人，一個(gè)負(fù)責(zé)收集山茶花的功效，一個(gè)負(fù)責(zé)收集山茶花的用途，一個(gè)負(fù)責(zé)用手機(jī)拍照，一個(gè)負(fù)責(zé)收集山茶花的歷史資料，還有一個(gè)同學(xué)則是負(fù)責(zé)記錄。
看著茶花園里美麗的山茶花，我們贊嘆不已。華南植物園里山茶園占地4公頃，里面的山茶花品種約有300種。每一棵茶樹(shù)種植相距2—3米，我是組長(zhǎng)，帶領(lǐng)大家收集各項(xiàng)資料。
在茶花園區(qū)，我們還看到了矮矮的茶梅。茶梅樹(shù)比山茶樹(shù)矮5~6米，茶梅和茶花是有區(qū)別的，茶梅掉花是一片花瓣一片花瓣脫落的，茶梅種植主要是供觀賞。山茶花掉花是整片花整片花脫落下來(lái)的，種植山茶花不僅僅是供觀賞，最重要的是茶花可以入藥、可以泡茶喝。
參觀游覽山茶園，我還知道有作用特別的山茶花，那就是白花油茶和紅花油茶，這兩個(gè)品種的油茶它們的果實(shí)可以榨茶油。榨出來(lái)的茶油食用具有保健效果，護(hù)膚效果也不錯(cuò)哦！
金花茶是山茶花中的熊貓，據(jù)說(shuō)歷史上，曾經(jīng)因?yàn)檫@一朵金花茶，而引起了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，迫使我國(guó)的香港被英國(guó)殖民地霸占了多年，值得欣慰的是，英國(guó)殖民地統(tǒng)治香港已成為歷史，現(xiàn)在的香港早已回歸了祖國(guó)母親的懷抱。
華南植物園山茶花園之旅，讓我收獲多多！
五年級(jí)游覽作文 篇5
星期天，我早早的起床了。吃完早餐，爸爸就帶著我一起向震雷山風(fēng)景區(qū)奔去。
我們奔馳在寬闊的馬路了，迎面吹來(lái)一陣風(fēng)，啊，好涼爽！路邊有綠油油的小草莽，山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥的。我們經(jīng)過(guò)了四座橋，就來(lái)到了震雷山風(fēng)景區(qū)。山門(mén)前有一條小河，我先來(lái)到小河邊，看到了清亮亮的河水，河中有兩條漁船，是木頭制成的，一大一小，漁夫正在打魚(yú)，大的船上，有幾只漁鷹在捉魚(yú)。這是我第一次看到真正的漁船。風(fēng)景區(qū)的大門(mén)像我國(guó)古代的牌坊，門(mén)頭上寫(xiě)著四個(gè)在字：震世名山。進(jìn)了大門(mén)，我瞧見(jiàn)樹(shù)大參天，繁花似錦。向右一看，在河邊有有一座長(zhǎng)廊和幾個(gè)亭子，它們都雕梁畫(huà)棟，非常美麗。我想如果坐在亭子里觀賞河面的微波，一定很富有詩(shī)情畫(huà)意�？上У氖乾F(xiàn)在它們還沒(méi)有對(duì)游人開(kāi)放。路的左邊的一個(gè)小廣場(chǎng)，廣場(chǎng)中有一個(gè)紅色的雕像，像一個(gè)紅色的巨人立在廣場(chǎng)中央。我爬上去拍了拍，原來(lái)它是鐵做成的。廣場(chǎng)上還有一對(duì)父母和他們的孩子正在開(kāi)心地放著蝴蝶風(fēng)箏。
接著我和爸爸準(zhǔn)備步行上山，在路旁我發(fā)現(xiàn)有一座假山，我爬上去，又爬下來(lái)，高興極了。還發(fā)現(xiàn)假山的底部有一個(gè)洞，不知是干什么的。在假山附近還有一座窄窄的鐵橋，只有一邊有攔桿，真是很奇特。
我們走了一會(huì)兒，就累了，坐下來(lái)歇了一會(huì)兒不又開(kāi)始走了，走了不遠(yuǎn)我們都精疲力盡了，爸爸找了個(gè)地方把我安頓好，就跑回去騎車(chē)子過(guò)來(lái)，大約半個(gè)多小時(shí)，爸爸回來(lái)了，我們坐上車(chē)現(xiàn)山腳下奔去。
在山腳下有一條街叫翡翠大街，我們?cè)隰浯浯蠼洲D(zhuǎn)了一圈，大街很漂亮，但很安靜，因?yàn)楹芏嗟昝孢�沒(méi)有人營(yíng)業(yè)。已經(jīng)是中午了，而且上山的路還有很長(zhǎng)，為了趕到姥姥家吃飯，我們就依依不舍地回家了。
五年級(jí)游覽作文 篇6
“風(fēng)兒輕輕吹，彩蝶翩翩飛……”伴隨著優(yōu)美的歌聲，我們?cè)诎蠋煹膸ьI(lǐng)下邁著輕快的步伐走向云霧迷蒙的香品山。
我們沿著小路拾級(jí)而上，不一會(huì)兒就來(lái)到半山腰。半山腰有一個(gè)池塘，池水清澈透明，覆蓋著荷葉，荷葉上挺著一株株粉紅的荷花，大得像紡線的錠子，小的似鳥(niǎo)蛋。有的荷花半睜著眼，像剛睡醒的淘氣小男孩;有的精神抖擻，像站在起跑線上的運(yùn)動(dòng)員;有的半露著金燦燦的花蕊，像含羞的小姑娘。周?chē)且黄安�，雖然快要秋天，依然綠草如茵的。一邊長(zhǎng)的是苦膽草，開(kāi)著金黃色的`小花，它雖然比其它花兒開(kāi)得遲，也不顯眼，卻裝點(diǎn)了周?chē)木吧兄?dú)特的芬芳，格外招人喜歡。
我們又繼續(xù)前進(jìn)了，登上危峰兀立的山頂，只見(jiàn)一棵大槐樹(shù)長(zhǎng)著粗壯的枝蓋，恐怕要六人才能合抱，像一個(gè)天然的大帳篷，又像一個(gè)“迎賓小姐”在歡迎我們這些小客人的到來(lái)，旁邊是一座亭子供游人休息。亭子的周?chē)且豢每盟蓸?shù)，褐色的樹(shù)干，足有碗口粗，筆直筆直的。滿樹(shù)的松葉綠得可愛(ài)，活像一把張開(kāi)的綠絨大傘，風(fēng)一吹，輕輕搖曳。這些古松無(wú)不蓊郁蒼翠，鐵桿虬枝，各盡其態(tài)，表現(xiàn)出鮮明的個(gè)性和獨(dú)特的風(fēng)采。旁邊一個(gè)桔園里的桔子掛滿枝頭，壓彎了樹(shù)枝，像捉迷藏的孩子露出了笑臉，雖然讓人垂涎三尺，但誰(shuí)也不亂摘。
香品山，我愛(ài)你的雄偉，愛(ài)你的壯麗，你是東源的驕傲!
五年級(jí)游覽作文 篇7
暑假，我們一家人參觀了蘇州博物館。它是中國(guó)地方歷史藝術(shù)性博物館，位于江蘇省蘇州市東北街。
進(jìn)入正廳，就可以看到一幅竹子的圖畫(huà)，很有中國(guó)特色。
向左拐，便來(lái)到了收藏展廳一室。這里擺放著金龍、鎦金銅龍、銅蠟扦等一些銅制收藏品，讓我開(kāi)了眼界。
從一室出來(lái)向右拐，就來(lái)到了展廳二室，我又欣賞到了一些鐵制的大象、鐵花瓶、鐵盆等收藏品。
出了一樓，我們乘電梯來(lái)到了二樓，這里有三個(gè)展廳。第一展廳是古代和現(xiàn)代的書(shū)法作品，仿佛一陣陣墨香撲鼻而來(lái)，那一張張扇面上的毛筆字遒勁瀟灑，我看得簡(jiǎn)直入了迷。
第二展廳是玉雕品，其中“五彩三國(guó)演義花瓶”深深吸引了我�；ㄆ可系窨痰氖牵宏P(guān)羽在大帳中端坐，旁邊站立著四個(gè)士兵，有一個(gè)拿著青龍偃月刀，十分威武，讓人有身臨其境之感。
第二展廳是個(gè)大展廳，里面有一支“接納財(cái)神”的隊(duì)伍。只見(jiàn)隊(duì)伍中有五乘大轎，一乘頂上坐著一位財(cái)神，和起來(lái)就是五位財(cái)神。隊(duì)伍里的人吹吹打打，顯得喜氣洋洋。隊(duì)伍兩旁擺放著十八般兵器。
參觀完蘇州博物館讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)，感到它不愧為古典風(fēng)范的博物館��！
五年級(jí)游覽作文 篇8
今天，我們來(lái)到了成都有名的寬窄巷子。首先走進(jìn)的是寬巷子，街道寬四米。這里所有的建筑物都是實(shí)木門(mén)窗，雙扇門(mén)，銅鐵門(mén)環(huán)，敲一敲，“咚咚”的聲音 在空氣里傳送，有一種很厚重的感覺(jué)。這里的人們走在路上非常悠閑自在，時(shí)而停下腳步，東瞧瞧，西看看；時(shí)而拍拍這里，摸摸那里，感受著古老成都的氣息。
我們隨著平坦的石板路走下去，到了一個(gè)茶店，坐了下來(lái)。我們把先買(mǎi)好的東西放了下來(lái)，擺上了水果大拼盤(pán)、牛奶和幾種點(diǎn)心。店主熱情地送來(lái)了幾杯蓋碗茶，便識(shí)趣地離開(kāi)不再打擾。寬大舒適的竹椅，木制茶幾，青瓷蓋碗，讓我們恍如隔世，回到了過(guò)去。
休息了好一會(huì)兒，我們起身繼續(xù)向前。哇，右手突然出現(xiàn)了一條很窄很窄的小巷子，仰起頭讓我想到了天下聞名的“一線天”。這就是窄巷子嗎？我產(chǎn)生了疑 問(wèn)。穿過(guò)這條小巷子，又來(lái)到了一條巷子，這里街道只有兩米寬。哦，紫檀色的木制標(biāo)牌讓我明白了這才是窄巷子。這條街還在修葺完繕，只有一兩家開(kāi)了張。我們 隨著古板路走了出去。
雖然寬窄巷子只是成都的一個(gè)小小的旅游景點(diǎn)，但是它在這鋼筋混凝土構(gòu)筑的現(xiàn)代社會(huì)里展現(xiàn)出了老成都的風(fēng)格，展現(xiàn)出了老成都的味道。我期待著明年的夏日重游。
五年級(jí)游覽作文 篇9
前不久，盼望已久的春節(jié)和我們擦肩而過(guò)了。這不，年初五的頭一天晚上，爸爸告訴我明天要去順?lè)迳焦珗@時(shí)，我真是高興得直狂叫著，興奮得一夜也合不上眼皮。
年初五的早上，經(jīng)過(guò)了快要兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程后，我們順利地來(lái)到了順?lè)迳焦珗@。一下車(chē)，一座雄偉壯觀的石柱牌坊頓時(shí)映入我們的眼簾。聽(tīng)爸爸說(shuō)，這座牌坊有九根石柱，每根石柱上的雕畫(huà)都是出自全國(guó)眾多能工巧匠們的手中。石柱上的龍，細(xì)微的地方也被雕得一清二楚，真是栩栩如生。并且，這座牌坊可是錄入過(guò)吉尼斯世界紀(jì)錄呢！看著這座蔚為大觀的牌坊，我不由地贊嘆中華民族勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶！
走過(guò)了牌坊，突然看見(jiàn)專設(shè)的一個(gè)小賣(mài)部周?chē)松饺撕！Ｗ屑?xì)一看，哦，原來(lái)人們都在爭(zhēng)先恐后地租用多人自行車(chē)來(lái)騎。我們馬上跑去也租用了一輛三人自行車(chē)來(lái)騎。我們邊騎邊游覽，順?lè)迳降拇禾烀谰熬捅M收眼底了：山上綠樹(shù)蔭蔭，湖邊花紅柳綠，湖面平靜得宛如一面明鏡，再配上萬(wàn)里晴空、一無(wú)雜質(zhì)的藍(lán)天，真是人間天堂；不是一陣陣清新怡人的春風(fēng)輕輕地吹來(lái)，撫摸著臉龐，令人賞心悅目。與此同時(shí)，春風(fēng)中不是夾著一股舒適、醒神的花香，更讓人陶醉其中。耳聽(tīng)清脆的鳥(niǎo)語(yǔ)，眼觀美麗的春景，鼻聞清幽的花香，我倏忽覺(jué)得大自然是如此的美，如此的清新，如此的與眾不同。想到在生活中不斷浪費(fèi)資源的現(xiàn)象、所作所為，我的心中用處了一陣莫名其妙的悲哀、自責(zé)、歉意與傷感。柳樹(shù)在湖邊不時(shí)地?cái)[動(dòng)著枝條，好像在說(shuō)：你們?nèi)祟愐Ｗo(hù)環(huán)境，珍惜資源，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，知道了嗎？我回憶了，由心底發(fā)出了一個(gè)灰心的效益。
不知不覺(jué)，我們寂靜騎了一圈。我們把自行車(chē)歸還后，還登上了舊寨塔，大良的美景盡收眼底。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短，不經(jīng)意間已經(jīng)是下午五點(diǎn)多了。我們懷著依依不舍的心情踏上了歸途。再見(jiàn)吧，舊寨塔；再見(jiàn)吧，石柱牌坊；再見(jiàn)吧，風(fēng)光如畫(huà)的順?lè)迳焦珗@！
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