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        金魚(yú)五年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-11-15 14:27:13 五年級(jí) 我要投稿

        金魚(yú)五年級(jí)作文集合五篇

          在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的金魚(yú)五年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。

        金魚(yú)五年級(jí)作文集合五篇

        金魚(yú)五年級(jí)作文 篇1

          話說(shuō)我這條小魚(yú)兒是今年4月1日春游時(shí)買(mǎi)來(lái)的。現(xiàn)在也陪伴我度過(guò)了264個(gè)晝夜。

          她過(guò)了一個(gè)月失去了所有的魚(yú)朋友。只剩她孤零零的一條魚(yú),從此,她只會(huì)呆呆地望著一個(gè)地方不動(dòng)。有時(shí),我早上起來(lái),看見(jiàn)她在浴缸里往返游著,我想她是非常難受的:沒(méi)有朋友。

          她什么也不吃,放進(jìn)去的魚(yú)食她動(dòng)也不動(dòng)一下。買(mǎi)來(lái)的魚(yú)蟲(chóng)也是浪費(fèi)掉。

          過(guò)了2、3個(gè)月,浴缸里居然長(zhǎng)出了青苔,怎么洗也洗不掉。令人驚奇的是:有時(shí)她會(huì)用嘴碰一碰中間的青苔,過(guò)幾天,長(zhǎng)出來(lái)滿(mǎn)缸的青苔中間一道十分干凈,就像沒(méi)長(zhǎng)過(guò)一樣。原來(lái),她喜歡吃青苔。我可是第一次聽(tīng)到過(guò)吃青苔的魚(yú)!從此,她不愁吃不愁喝。也沒(méi)生病過(guò)。

          可是,近些日子天氣一下子冷了下來(lái)。我沒(méi)注意到小金魚(yú),只是把她放在廚房窗前。前幾天,見(jiàn)她還活靈活現(xiàn)?墒墙裉煸缟弦黄鸫玻炷!一道綠色的海洋中出現(xiàn)了泛白的影象。我定睛一看,啊,是小金魚(yú),沒(méi)錯(cuò),是她。我碰了碰浴缸,感到冰冰涼。原來(lái),她是被凍死的。要是天不會(huì)冷,她也就不會(huì)死。因?yàn),她?jīng)歷過(guò)許多挫折:失去朋友、食物不足、環(huán)境陰冷可怕……她都挺過(guò)來(lái)了?墒牵瑓s被活活凍死了。

          要知道,她不是缺氧,也不是缺食。她沉在水底,靈魂升天……

        金魚(yú)五年級(jí)作文 篇2

          星期天的早上,我和往常一樣拿著魚(yú)食去喂金魚(yú),走到魚(yú)缸前,突然發(fā)現(xiàn)平常最活潑的“黑騎士”躺在了魚(yú)缸底,很痛苦地翻著兩只突出的眼睛,好像在哀求著什么。

          我趕緊趴在魚(yú)缸上,仔細(xì)觀察我的“黑騎士”,發(fā)現(xiàn)它反過(guò)來(lái)的肚皮發(fā)黑,鼓鼓的像充了氣一樣,嘴巴一張一張的好像有出不完的氣。壞了,我突然想起媽媽說(shuō)魚(yú)翻肚皮就要死,我可不能讓它死了,我最喜歡它了,因?yàn)樗砩嫌腥篮诩y,我特意給它起了個(gè)名字叫“黑騎士”。

          我得馬上給它治病,于是,我趕緊去廚房接了一小桶清水,小心地把它從魚(yú)缸里舀出來(lái),放進(jìn)清水里,我用手輕輕地?cái)噭?dòng)它,想讓它鍛煉一下。它很不情愿地?fù)u了搖尾巴,不一會(huì)兒,它好像用了全身的力氣搖頭晃尾,拉出了一團(tuán)黑色的東西,拉完后,我看到它眼睛眨巴眨巴,肚皮翻了下去,尾巴一搖一搖游了起來(lái),哦,原來(lái)“黑騎士”是吃得太多了。

          我愛(ài)貪吃的小金魚(yú)“黑騎士”!

        金魚(yú)五年級(jí)作文 篇3

          “小客人”金魚(yú)

          這天,我們教室里來(lái)了一位“小客人”,它活潑可愛(ài),深受同學(xué)喜愛(ài),“小客人”金魚(yú)作文。它就是小巧玲瓏的金魚(yú)!

          它有著大大、圓圓的眼睛,就好像一顆黑寶石嵌在它的三角形的臉的兩側(cè),一眨也不眨,人們常說(shuō):眼睛是心靈的窗戶(hù)。可是,金魚(yú)的眼睛一點(diǎn)兒都沒(méi)有神情,胖嘟嘟的,可愛(ài)極了!小小的嘴巴一張一閉,就好像我們?cè)谟斡揪殦Q氣呢。

          金魚(yú)真是可愛(ài)!

          它穿著紅白相間的、亮晶晶的連衣裙,戴著一頂紅紅的帽子,就好像一位魔術(shù)師的助手。它的前崎能幫助它前行,后崎能幫助它保持平衡,鼓著兩個(gè)腮幫的它,也像是歌唱家正在為人們歌唱,你聽(tīng):“啦啦啦啦……!碑(dāng)我們說(shuō),它唱得多美啊的時(shí)候,它的臉就紅了起來(lái),害羞了,它活蹦亂跳,多么開(kāi)心呀!

          你瞧,它游動(dòng)時(shí)的姿態(tài)多美呀!

          因?yàn)轸~(yú)缸太小了,限制了它自由活動(dòng)的空間,它著急了,不信?你看,它的尾巴在焦急得擺動(dòng)著,好像在說(shuō):“快救我出去,我要向你們一展身手,你們等著瞧吧!”

          現(xiàn)在,就讓我們一起去看看它在水中自由升降的情景吧!

          現(xiàn)在,它終于能在河里自由自在地展現(xiàn)自己了,你們瞧,上跳跳下竄竄的它。到這時(shí)候,它就可以想干什么就干什么了,這時(shí)候,它就可以回到大河母親的搖籃般的懷抱中去了,這時(shí)候,它會(huì)有多么幸福哇!

          你們說(shuō),這難道不是一條愛(ài)美又活潑可愛(ài)的金魚(yú)嗎?

        金魚(yú)五年級(jí)作文 篇4

          從前,小狗和小貓是一對(duì)非常要好的朋友,它們常常到對(duì)方家去串門(mén),在一起聊天、玩耍。

          有一天,小狗提著籃子正要出門(mén)去買(mǎi)菜,就聽(tīng)到傳來(lái)“咚、咚、咚”的敲門(mén)聲!皝(lái)了”小狗答應(yīng)了一聲,打開(kāi)門(mén),原來(lái)是小貓。小狗非常高興地說(shuō):“我正想出門(mén)買(mǎi)菜,可是我的金魚(yú)沒(méi)有人看管,我有點(diǎn)不放心,你能幫我照顧一下嗎?”小貓連忙說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,當(dāng)然可以啦!”于是,小狗就去市場(chǎng)了……

          小貓心里想:小狗那么信任我,我一定要把金魚(yú)照顧好,讓小狗高興、滿(mǎn)意。于是就搬了張椅子坐在金魚(yú)缸的前面,眼也不眨一下地盯著金魚(yú)。不知怎么搞的,口水不斷從小貓嘴里流了下來(lái)。小貓趕忙把口水一擦,心想,這些魚(yú)我可不能吃,吃了會(huì)對(duì)不起小狗的,它會(huì)很傷心的?墒堑攘撕靡粫(huì)兒,小狗還是沒(méi)有回來(lái),小貓實(shí)在忍不住了,心想,吃一條就好了,于是它手一伸,快速地抓起一條往嘴里一塞,一下子一條金魚(yú)很快就被吞到肚子里了。沒(méi)過(guò)一會(huì),小貓又想,再吃一條吧,于是又吃了一條。一會(huì)兒工夫,沒(méi)想到魚(yú)缸里的`金魚(yú)全沒(méi)了,小貓一看,慌了,急得像熱鍋上的螞蟻一樣在屋里亂竄。

          這時(shí),小狗回來(lái)了,一看,金魚(yú)全都沒(méi)了,又看到小貓的肚子鼓鼓的,馬上明白了是怎么一回事。小狗傷心地說(shuō):“小貓,你走吧,咱們從今往后,再也不是好朋友了!”小貓張了張口,想向小狗解釋?zhuān)吹叫」冯y過(guò)得淚流滿(mǎn)面的樣子,小貓什么也說(shuō)不出,只好灰溜溜地走了。

          【點(diǎn)評(píng)】 這是一個(gè)富有教育意義的童話故事。它告訴我們:江山易改,本性難移。貓是改不了吃魚(yú)的。全篇文筆流暢,內(nèi)容豐滿(mǎn),設(shè)計(jì)合情合理。

        金魚(yú)五年級(jí)作文 篇5

          我家曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)許多小動(dòng)物,比如活潑可愛(ài)的小白兔、忠實(shí)的小狗……不過(guò)我最喜歡的動(dòng)物還是小金魚(yú),那是我10歲生日時(shí)爸爸送給我的生日禮物。

          我的小金魚(yú)可愛(ài)極了!瞧它,在水里活潑亂跳的,嘴一直張個(gè)不停,好像在問(wèn)我:“我可愛(ài)嗎?”它的眼睛瞪得大大的,好像要把誰(shuí)一口吃了似的,看著它那滑稽樣,我總會(huì)不由自主地笑起來(lái)。

          小金魚(yú)不光可以把我逗笑,還陪伴我讀過(guò)書(shū)呢!

          有一次,我考試沒(méi)有考好,回家垂頭喪氣的,埋怨著從學(xué);丶业穆窞槭裁床荒荛L(zhǎng)一點(diǎn)!皳鋼洹,什么聲音?我四處尋找著,哦,原來(lái)是小金魚(yú)。我小跑過(guò)去,對(duì)著小金魚(yú)說(shuō);“我這回考試沒(méi)有考好,爸爸媽媽回來(lái)后指不定會(huì)怎么罵我呢!我該怎么辦才好呢?”只見(jiàn)小金魚(yú)的嘴巴一張一張的,好像在說(shuō):“你沒(méi)有考好,肯定是少讀書(shū)了!”這是,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小金魚(yú)的話,就立馬跑進(jìn)房間,取來(lái)了語(yǔ)文書(shū),在小金魚(yú)的陪伴下認(rèn)真讀書(shū),我覺(jué)得這樣讀書(shū)輕松很多。

          就這樣,一個(gè)月過(guò)去了,我看見(jiàn)小金魚(yú)一天天不高興起來(lái),我知道,小金魚(yú)一定是想念自由了,我想著小金魚(yú)陪伴我的那些時(shí)光,實(shí)在是舍不得小金魚(yú)離開(kāi)。不過(guò)我下定決心了,于是我忍痛割?lèi)?ài),將它放入了小河中。

          小金魚(yú)雖然不能像人一樣會(huì)說(shuō)話、幫助別人,可是它永遠(yuǎn)是善良,永遠(yuǎn)都是人類(lèi)最好的朋友。

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