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        五年級(jí)冬天作文

        時(shí)間:2021-11-14 10:43:04 五年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于五年級(jí)冬天作文匯編五篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)冬天作文5篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于五年級(jí)冬天作文匯編五篇

        五年級(jí)冬天作文 篇1

          今天是周日,天空飄著雪花,還呼呼地刮著北風(fēng),人們走在街上都穿了厚厚的羽絨服,像個(gè)棉花包似的,都急匆匆的縮著脖子趕路,我和爸爸也穿著很厚的衣服,盡管天氣這樣,我仍然很高興,因?yàn)榘职执饝?yīng)帶我去趕集。并且給我買(mǎi)一個(gè)新書(shū)包,我那個(gè)書(shū)包已經(jīng)跟隨我六年多了,不光破舊,而且還小,書(shū)本都裝不下。爸爸好不容易答應(yīng)了,今天還有時(shí)間帶我去,我真高興。

          因?yàn)槭寝r(nóng)閑季節(jié),所以集市上人還是不少的。熙熙攘攘的,很熱鬧。我選了一個(gè)有喜洋洋和灰太狼圖案的書(shū)包,背在身上,可高興了。

          正往前走著,前面圍了一大群人,還議論紛紛的,我們很好奇,湊上去看。原來(lái)是一個(gè)十多歲的少年,站在路邊,地上放著一張硬紙板,上面用寫(xiě)著一些字,大意是父母外出打工,快一年了沒(méi)有音信,爺爺奶奶年邁,沒(méi)有錢(qián)供他讀書(shū),所以他希望得到社會(huì)的幫助,希望能夠繼續(xù)讀書(shū),再看這少年,面黃肌瘦,穿著單薄,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,真有點(diǎn)可憐。圍觀的人有的遞給他一些零錢(qián),也有的嘆息一聲轉(zhuǎn)身離開(kāi)的,我不愿意看到這樣的場(chǎng)面,就催促爸爸快走吧,,因?yàn)槲抑牢野职侄道镏皇O?元錢(qián)的車(chē)費(fèi)了。爸爸看著我說(shuō):“兒子,咱們倆不坐車(chē),走著回去行么!蔽伊⒖堂靼琢税职值囊馑,就同意了。爸爸把僅有的4元錢(qián)給了那少年。那少年給我們行了個(gè)禮表示感謝,爸爸看了他幾眼又看了看我,略一思考,對(duì)我說(shuō):"你那舊書(shū)包可不可以再背上幾周?”我聽(tīng)了之后心里特別難受因?yàn)槲颐靼琢税职值囊馑,是要把我剛得到的?shū)包送人呢,我心里有一萬(wàn)個(gè)不愿意,那是我軟磨硬泡好長(zhǎng)時(shí)間才得到的。可是剛剛屬于我才幾分鐘,爸爸竟然要送給一個(gè)陌生人,況且已經(jīng)給他錢(qián)了啊。眼淚在我的眼里直打轉(zhuǎn),可是看到爸爸那不容商量的眼神,我還是妥協(xié)了,極不情愿的把新書(shū)包遞給那個(gè)少年,看著他感激的眼神。我心里平衡了許多。

          在回家的路上,我始終不太高興,爸爸沒(méi)哄我,只是語(yǔ)重心長(zhǎng)的和我說(shuō)了一些話(huà),教我做人的道理,爸爸告訴我,我們給他一些幫助一些關(guān)愛(ài),解決不了大問(wèn)題,但是他一定會(huì)感覺(jué)到溫暖,感覺(jué)到?jīng)]有被社會(huì)所遺忘,他一定會(huì)重新燃起自己面對(duì)生活的勇氣,去完成自己的學(xué)業(yè),你的新書(shū)包背在他的肩上,將會(huì)更有價(jià)值啊。爸爸的一席話(huà),我心里暖暖的,感覺(jué)不那么冷了,趕緊加

          快腳步,趕上爸爸,想到我也盡自己的力量幫助了別人竟然也有一股自豪感。北風(fēng)依舊在呼呼地刮著,可是我卻感覺(jué)這冬天不算冷。不是么,冬天都來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)么。

        五年級(jí)冬天作文 篇2

          大自然是一個(gè)神奇的魔術(shù)師,它創(chuàng)造了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,驕陽(yáng)似火的夏天,五彩繽紛的秋天以及銀裝素裹的冬天,F(xiàn)在已經(jīng)是十二月了,冬天也悄悄地來(lái)到了我們的身邊,她用那雙靈巧的雙手給大地?fù)Q上了一件美麗的新裝——冬雪。

          凜冽的寒風(fēng)呼嘯著,一片又一片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天而降,迫不及待地?fù)湎虼蟮氐膽驯А2灰粫?huì)兒,街道上,樹(shù)木上,房屋上都堆了一層厚厚的積雪,好像給鋪上了一床羽絨被。雪花好似快活的小精靈,在空中飛行著,舞蹈著,美麗極了。有些雪花喜歡白色,便停落在瓷磚上;有些雪花喜歡棕色,便停落在干枯的樹(shù)枝上;有些雪花喜歡銀色,便停落在屋頂上;有些雪花喜歡黃色,便停落在蠟梅花上……天地間白茫茫一片,如同柔軟的棉花糖,落在泥土之上。雪越下越大,越下越多。北風(fēng)吹來(lái),那玉屑般的雪花飛飛揚(yáng)揚(yáng),像一只只白色的蝴蝶翩翩飛舞,真令人喜愛(ài)。

          終于,雪停了。孩子們都從屋里跑出來(lái),穿著厚厚的棉衣,愉快地堆雪人,打雪仗,他們那銀鈴般的笑聲在空中回蕩,給這寒冷的冬天增添了一絲暖意。在落滿(mǎn)了雪花的枝頭上,有幾只靈巧的小麻雀在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去,還不時(shí)“啾啾”叫上幾聲,好像在歌頌著美麗純潔的冬雪。

          冬雪給大地帶來(lái)了無(wú)限的美麗,給植物帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī),給孩子們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)……我愛(ài)你,潔白無(wú)暇的冬雪!

        五年級(jí)冬天作文 篇3

          我愛(ài)冬天。雖然她沒(méi)有春的婀娜,沒(méi)有夏的火熱,也沒(méi)有秋的繁榮,但是,冷若寒冰的冬卻給我們帶來(lái)含蓄的美。冬天不僅僅是萎縮,更是一個(gè)充滿(mǎn)考驗(yàn)的季節(jié)。

          冬天揮著翅膀飛來(lái)了,帶來(lái)了許多美好的事物。它,沒(méi)有春天的

          萬(wàn)紫千紅;也沒(méi)有夏天的熱情奔放;更沒(méi)有秋天的豐收果實(shí)。冬天只

          是默默無(wú)聞地給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。

          凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮在臉上如刀割一般,雪花落在大樹(shù)上,大樹(shù)

          好象穿上了華麗的服裝,銀裝素裹,雪花落在大地上,大地變成了粉

          妝玉砌的世界。雪花自己只有一種顏色,但是它也有喜歡的顏色,有

          的雪花喜歡褐色,便落在瓦片上;有的雪花喜歡銀灰色,便落在地面

          上;有時(shí)卻落在我的衣服上,變成一顆顆晶瑩剔透的露珠,煞是好

          看。

          走在冬天的街道上,呼吸著冬天特有的冰冷的空氣,感受著風(fēng)的觸摸,細(xì)心地品嘗著冬天的味道!不似春天給人一種生命力旺盛的味道;不像夏天給人一種郁悶的感覺(jué);更不是秋天給人那種“無(wú)邊落木蕭蕭下”的味道;冬天的味道很淡、很清,恰似一縷輕煙。也許,它沒(méi)有春天的生機(jī),夏天的繁茂,秋天的靜穆,但它卻有一份獨(dú)特的寧?kù)o。

          這份寧?kù)o就像是一劑鎮(zhèn)定劑,排除了心中所有的不安與煩躁,讓心逐漸靜了下來(lái)。常年奔波于海外的商人,拋開(kāi)了往日的忙碌,拋開(kāi)了商場(chǎng)上的'爾諛我詐,沉浸在這一片寧?kù)o中,思索著自己未來(lái)的行程與計(jì)劃;奉獻(xiàn)于教育事業(yè)的老師們,在這片寧?kù)o中總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),想著自己該如何改進(jìn)教學(xué)中的不足;終日埋首于書(shū)本中的學(xué)子們,將書(shū)置于一旁,回憶著學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,整理自己的思緒,以最好的狀態(tài)來(lái)迎接另一場(chǎng)挑戰(zhàn)!寧?kù)o中蘊(yùn)含著無(wú)限的生命力。

          冬天,無(wú)論在什么地方的冬天,都顯得那么與眾不同,要說(shuō)最具有代表性的,那非北國(guó)莫屬了!北國(guó)的冬,總是來(lái)得特別的靜,特別的清,來(lái)得那么雪白。冬天的北國(guó)被晶瑩的雪花包裹著,像天使的翅膀,那么的潔白,那么的神圣。雪,掩蓋了人間的善與惡,讓人們得以在這一條急流中得到喘息。

        五年級(jí)冬天作文 篇4

          天陰沉沉的,奇冷奇冷的,不一會(huì)兒,天空中漫天飛舞著雪花。啊,下雪了。我趴到窗前一看,雪花像鵝毛般地紛紛落下,只見(jiàn)房頂上、樹(shù)上、地上都蓋滿(mǎn)了一層層的“地毯”。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,像玉一樣白,像霧一樣輕,像棉花一樣柔。它們沒(méi)有拘束,任意地游蕩著。大地慢慢地?fù)Q上了潔白晶瑩的銀裝。一朵朵迷人的雪花千姿百態(tài),有的像紙片,有的像棉花,美妙極了。有的落在樹(shù)上,像給樹(shù)披上了雪白的棉衣;有的落在房頂上,想給屋頂涂上了一層層潔白的顏料;有的像小天使在和我們一起玩游戲;有的落到地上化了,跟我們說(shuō)再見(jiàn),真是“山舞銀蛇,原地蠟像”,大地成了粉妝玉砌的世界。

          過(guò)了一段時(shí)間,雪停了,整個(gè)大地好似被一層層輕柔白紗裹住。太陽(yáng)出來(lái)了,萬(wàn)道金光照射在茫茫的雪地上,讓人睜不開(kāi)眼皮。我匆匆忙忙地敲開(kāi)隔壁叔叔的們,把李佳叫出來(lái)打雪仗。我們二個(gè)剛出門(mén),就看見(jiàn)有許多的人在堆雪人。我向幾個(gè)男生打了一聲招呼“走,打雪仗去!蹦猩缓宥ⅲ瑳](méi)容分撥,你追我趕,頓時(shí)打起來(lái)了,雪地上立刻一片歡聲笑語(yǔ)。

          啊,我愛(ài)這年的冬天,我更愛(ài)這場(chǎng)雪。

        五年級(jí)冬天作文 篇5

          冬天插著翅膀飛來(lái)了,雖然她沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,沒(méi)有夏天的烈日炎炎,也沒(méi)有秋天的碩果累累,冬天默默不語(yǔ),給人們帶來(lái)一種精神上的喜悅。

          早晨起來(lái),寒風(fēng)呼呼地刮著,路邊槐樹(shù)光禿禿的樹(shù)枝,可憐巴巴地指向天空,好像失去了往日的勃勃生機(jī),小草枯黃了,乖巧地趴在地上,小動(dòng)物們和夏天里的那些花兒們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),空氣里已經(jīng)彌漫著破曉時(shí)的寒氣。公園里,松樹(shù)像士兵一樣抵擋著寒風(fēng),它身上的綠色好像在對(duì)冬爺爺宣誓:“不論你多么強(qiáng)大,都是打不敗我的!”

          不知什么時(shí)候,天空一片昏暗,烏云密布使人感到陰冷,似乎快要下雪了。

          果然,不一會(huì)兒,天空中下起了小雪花,晶瑩剔透的小雪花在空中翩翩起舞,有五角的,有六角的,形狀不一,爭(zhēng)先恐后地往下飄。轉(zhuǎn)眼間雪花變成了雪片,雪片在空中成群結(jié)隊(duì),呼朋喚友,從天空中跳了下來(lái),這些白精靈一路歡笑著飛下來(lái),永不停息。落在窗臺(tái)上,給窗臺(tái)鑲上了白色的玉石。

          中午,鵝毛大雪鋪天蓋地向大地撒播,像有人在天空中撒棉扯絮。雪花落在地上、車(chē)上、房頂上,樹(shù)上,好一個(gè)銀色的世界。〉厣系陌咨鹤,踩上去軟綿綿的,發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音,好似在向孩子們發(fā)出邀請(qǐng)。

          小朋友們迫不及待的投入到雪的懷抱,小女孩最喜歡堆雪人,而讓男孩子入迷的要數(shù)打雪仗了!芭!”一顆雞蛋大小的雪球擊中了一位紅衣男孩,雪花散落在他頭上,粘住了眉毛,真像個(gè)白胡子老人。紅衣男孩剛想還擊,不料腳下一滑,摔了個(gè)屁墩,惹的大家哈哈大笑。孩子們一個(gè)個(gè)小臉、小手凍得通紅,嘴里呼出的熱氣瞬間化作團(tuán)團(tuán)白霧,而他們卻絲豪不感覺(jué)到冷,甚至忘記了回家吃飯。

          傍晚,雪停了,老人們都出來(lái)鍛煉身體,呼吸新鮮空氣,年輕人都出來(lái)掃雪,堆在馬路邊兩旁的樹(shù)下,到天氣變暖和的時(shí)候,積雪融化了,小樹(shù)會(huì)長(zhǎng)的更加茂密。俗話(huà)說(shuō):“瑞雪兆豐年”,來(lái)年一定是個(gè)好年景。

          我喜歡冬天,冬天雖然很冷,但她可以將世界裝點(diǎn)的銀裝素裹,更能磨煉人的堅(jiān)強(qiáng)意志。

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